三年級下學(xué)期學(xué)生評語(yǔ)
學(xué)習成績(jì)拔尖的你總是自信滿(mǎn)滿(mǎn);嚴格要求自我,工作認真負責;處處遵守紀律。下面是小編收集整理的三年級下學(xué)期學(xué)生評語(yǔ),歡迎閱讀參考~
三年級下學(xué)期學(xué)生評語(yǔ)1
1、對待班級里的活動(dòng),你表現出了很大的積極性,真好,將自己融入班級里?墒巧险n時(shí)的表現卻讓老師感到堪憂(yōu),因為無(wú)精打采的樣子,容易讓自己走神。希望四年級的你,不管是參加活動(dòng)還是讀書(shū)學(xué)習,都拿出精神勁頭,好好對待,會(huì )取得意想不到的效果。
2、你非常執著(zhù)于自己感興趣的事物,為此你可以打破沙鍋問(wèn)到底。如果是好的事情,這種精神非?杉。但有時(shí)為了一些瑣碎的簡(jiǎn)單的事情,糾結不清,害得真的是自己。比如吃飯時(shí),為了一些小事情,莫名發(fā)火,影響自己情緒,影響大家就餐,真的很不好。老師希望四年級的你,會(huì )改進(jìn)自身的小缺點(diǎn)。
3、男孩子中你算是誠實(shí)穩重類(lèi)型的,老師喜歡你的這份責任感。故而班級里的事情在你的管理下顯得井井有條。只是,陳老師覺(jué)得你應該更自信一些,回答問(wèn)題時(shí),身體別扭來(lái)扭去,站如松的氣場(chǎng)出現;處理班級事務(wù)時(shí),運用自己的頭腦來(lái)判斷,真正做一個(gè)老師的得力助手。
4、在班級里人稱(chēng)"小書(shū)迷"的你,經(jīng)常手捧書(shū)籍認真看著(zhù),不可否認的是這樣做非常了不起。但是如果不完成作業(yè),做一個(gè)懶孩子,遇上周記不認真,隨便幾句話(huà)了事的話(huà),看再多的書(shū)也是白費。因為喜歡看書(shū)的孩子是一個(gè)好孩子,書(shū)里告訴我們要做一個(gè)勤勞的認真的孩子。希望你也能做到。
5、在班級里,你顯得非常懂事穩重。你就像大姐姐般照顧同班同學(xué)的感受,對他們噓寒問(wèn)暖;也是老師的左膀右臂,分擔老師的繁雜事務(wù)。能夠收斂自己的霸氣,與人友善相處,同學(xué)們都會(huì )看在眼里。另外,希望你別放松對自己的要求,要樹(shù)立自己奮斗的目標。
6、個(gè)子你是班級女生中最高的,但學(xué)習速度卻阻礙了你成為她們優(yōu)異領(lǐng)袖的代表。隨著(zhù)年級的升高,課業(yè)負擔也會(huì )加重,慢速度會(huì )拖累你的,希望你能從每次的作業(yè)中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),爭取摘掉"慢速度"的帽子。
7、這個(gè)學(xué)期的前半部分,讓陳老師簡(jiǎn)直有些認不出你來(lái)了,和同學(xué)們打鬧,凡事斤斤計較,成績(jì)也因為粗心而下滑很快,課堂上提問(wèn)答不出來(lái)。后半部分,可能意識到自己的錯誤,努力改正,努力認真,努力學(xué)習,態(tài)度端正了很多,同學(xué)關(guān)系也融洽了很多。一個(gè)人要認清自己的目標和方向,然后朝著(zhù)這個(gè)目標努力,才不會(huì )迷失方向。
8、你是男同學(xué)中難得的懂事之才,學(xué)習不讓父母過(guò)多操心,和人交往也非常友善客氣,因此同學(xué)們也樂(lè )意和你相處。老師希望你在學(xué)業(yè)上更細心一些,精益求精一些,你會(huì )變得更加優(yōu)秀。
9、熱心腸的你經(jīng)常主動(dòng)幫助老師打理班級事務(wù),非常感謝你。如果對待學(xué)習也是這樣熱情,相信你的成績(jì)會(huì )突飛猛進(jìn)。"馬虎"、"草草了事"要不得,要發(fā)揮吃苦耐勞的精神。就像你寫(xiě)字的精神一樣,一筆一劃慢慢來(lái)。
10、上個(gè)學(xué)期你像一匹"黑馬"考出了一百的好成績(jì),可是這學(xué)期的表現有些不盡人意,上課時(shí)和同桌時(shí)不時(shí)地講話(huà)聊天;寫(xiě)作時(shí)的速度掉進(jìn)了蝸牛隊,而且聽(tīng)寫(xiě)的正確率不高;做著(zhù)一件事情,心卻放在其他地方,這樣的壞習慣養成了可真糟糕。希望你能自律、自制一些。學(xué)會(huì )分辨哪些可以做,哪些不應該做,如果不會(huì )分辨,那就將老師的忠告牢記于心。希望四年級的你,依然能做一匹令我們吃驚的"黑馬".
11、不知從什么時(shí)候起,散漫和你交上了朋友,時(shí)常延遲交作業(yè),早讀遲到,家庭作業(yè)拖拖拉拉?吹揭粋(gè)原本優(yōu)秀的你,因為這些壞習慣而變得令人厭惡,老師非常著(zhù)急。找過(guò)你談話(huà),告訴你注意的地方,可是效果時(shí)好時(shí)壞。隨著(zhù)年級的升高,一定要提醒自己自律,別做一個(gè)被時(shí)間遠遠甩在后面的人。
12、你是我們班的"鋼琴小達人",彈奏時(shí)的那種自信、那種神采,吸引著(zhù)大家對你的關(guān)注,你在鋼琴方面獲得的榮譽(yù)證明著(zhù)自己的付出和汗水有所價(jià)值。這學(xué)期在你收獲著(zhù)鋼琴榮譽(yù)的同時(shí),學(xué)習成績(jì)卻出現了波動(dòng),讓老師和你家長(cháng)搞不清楚的是,表面上認真的你,怎么基礎題掌握起來(lái)這么不扎實(shí)。老師希望你能從失敗中吸取教訓,反思自己的學(xué)習行為,讓自己的學(xué)習成績(jì)也能如鋼琴演奏般綻放光彩。
13、老師覺(jué)得你和老師私自談話(huà)時(shí)那種成人味的口氣,那種侃侃而談的道理從你的嘴間流露出來(lái),讓老師覺(jué)得你真是個(gè)懂事的孩子?墒且挥龅绞虑,你立刻會(huì )控制不住自己的情感,行為變得幼稚無(wú)比甚至沖動(dòng)異常,成瑞,希望你在行動(dòng)之前讓自己深呼吸三口,冷靜片刻,或許這樣能夠減少"危險"事情的發(fā)生。
14、暫時(shí)落于人后的你要加油喔,別讓自己的大腦在課堂上沉睡,別讓自己的身心在學(xué)校里"發(fā)福",努力學(xué)習,勤奮苦讀,你會(huì )嘗到學(xué)習的樂(lè )趣和用途的。
15、老師發(fā)現你說(shuō)話(huà)不溫不火,寫(xiě)字一筆一劃慢慢來(lái),性格非常柔和,是一位善良的女孩,是一個(gè)很好相處的同學(xué)。如果能把速度再提一提,把看電視的時(shí)間再壓一壓,那么你的學(xué)習效率就會(huì )提升,你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )提高。四年級,努力試試看。
16、這節課上,你是這么的認真。朗讀聲音一板一眼,鏗鏘有力,抑揚頓挫,回答問(wèn)題時(shí),閃爍著(zhù)思維的火花,獨到的見(jiàn)解。如果每一堂課上,都能夠看到你如此積極主動(dòng)地參與進(jìn)學(xué)習、課堂,老師有理由相信優(yōu)秀的"項一"指日可待。
17、自信、樂(lè )觀(guān)、積極向上,富有運動(dòng)的節奏感,你給同學(xué)們帶來(lái)活力和朝氣,同學(xué)們愿意和你在一起,愿意和你一起運動(dòng),一起為班級貢獻力量,一起為班級爭光。你撲閃著(zhù)智慧的眼眸,如果能在課堂上多多綻放智慧火花,多多舉手發(fā)言,和同學(xué)們一起分享自己精彩言論,那該多好。
18、你喜歡沉浸在自己的樂(lè )趣中,上課喜歡一個(gè)人研讀書(shū)上后面的內容;寫(xiě)字喜歡自己的姿勢努力地練習;和同學(xué)交往也喜歡用自己獨有的方式。你很努力地進(jìn)步著(zhù),很努力地想做好事情,這種精神非常棒。只是,陳老師希望你的傾聽(tīng)能力的提高也能成為你努力的對象。
19、管理班級的能力突出,讓你率先進(jìn)入小學(xué)大隊部,希望你以此為鍛煉契機,讓自己的能力和膽量得到更好的發(fā)展。但請注意,學(xué)習不要放松,還需要更仔細一些,更淡定一些,不要一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè),一邊已經(jīng)飛到玩上面了。更仔細、更認真是你要努力的。加油,努力讓自己成為佼佼者!
20、小組長(cháng)當得那么棒,將本組成員的本子整理的井井有序,盡職盡責地上交每一本,不落交,完成的非常漂亮。什么時(shí)候也讓自己的上課表現得到夸贊,讓自己因為勤學(xué)苦練而變得端正的字得到表?yè)P那該多好!
21、你自稱(chēng)"小猴子"可愛(ài)、靈動(dòng),而同學(xué)們和老師都發(fā)現了你真的像一只"調皮的小猴子"讓人哭笑不得。你擁有著(zhù)小猴子般的活躍大腦,面對學(xué)習考試,不費吹灰之力;可你同樣像小猴子一樣,站立不定,時(shí)而去找同學(xué)嬉戲玩耍,時(shí)而和誰(shuí)一起打打鬧鬧。親愛(ài)的"小猴子",還記得老師教你的"打坐"方法嗎,暑假里多練習練習,讓自己做一個(gè)"沉穩"的小猴子。
22、少了自信,多了隨意;少了自律,多了無(wú)所謂;少了關(guān)心集體,多了"自由自在",這樣的態(tài)度可不行。個(gè)子最高的你,應該讓自己在同學(xué)們中發(fā)揮領(lǐng)導能力,應該成為老師的得力助手,應該成為奶奶的好幫手。而不是一味地沉浸游戲的廝殺中。希望四年級的你,多一些自信樂(lè )觀(guān),多一些積極向上。
23、在你小小的身軀里,活躍著(zhù)一種積極向上的正能量。你就像犟龜陶陶一樣,認準了自己的目標,一定會(huì )努力完成它。每次學(xué)習的時(shí)候,認真的勁頭,一筆一劃書(shū)寫(xiě)著(zhù),不急不緩,一絲不茍地完成著(zhù)作業(yè)、任務(wù),時(shí)常因為此而成為老師表?yè)P的對象,同學(xué)們學(xué)習的榜樣。繼續保持這顆認真的心,這樣的學(xué)習品質(zhì)難能可貴。
24、你總是不聲不響地做著(zhù)自己的事,很內斂,性格不急不躁;學(xué)習不慌不忙,甚至有時(shí)都"偷懶"不寫(xiě)作業(yè),作為一個(gè)好學(xué)生,如果被這些惡習跟上了,它會(huì )影響你的"終身",希望你下個(gè)學(xué)期狠下決心,改正缺點(diǎn),讓自己閃閃發(fā)光。
25、雖然你的年齡在班級里是最大的,但你的沉穩卻不是最好的。你會(huì )無(wú)端發(fā)火,你會(huì )因為一些小事不能自控,而陷入自我煩惱中。這樣的性格很不好,他會(huì )影響你的成長(cháng)。記住老師和你說(shuō)的"困難像彈簧,你弱它就強".不要懼怕困難,對它說(shuō)"來(lái)吧,我已經(jīng)做好準備挑戰你的一切了。"就是這樣在不斷磨練中成長(cháng)起來(lái)。
26、這個(gè)學(xué)期中,老師明顯感覺(jué)到你的膽量變大了,勇氣增加了許多。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,你和自己的好伙伴上臺展示,訴說(shuō)自己父母對自己的愛(ài);在校園美食節活動(dòng)中,你獨挑大梁,組成了自己的小組,擔任組長(cháng),又和小組成員上臺表演。多棒啊,你在展示自己!升入四年級的你,可要學(xué)習、勇氣更上一層樓喔。
27、雖然你的學(xué)習速度比較快,但缺乏準確率;雖然你能認準一個(gè)理會(huì )死命地纏著(zhù)老師打破沙鍋問(wèn)到底,但同樣也會(huì )因為和別的同學(xué)斤斤計較耽誤了自己的進(jìn)步。其實(shí),以你的積極性,如果能靜下心來(lái)專(zhuān)心讀自己的書(shū),你會(huì )取得更好的成績(jì)。少管一點(diǎn)別人的閑事,多做一些對自己有益的事,加油!
28、這學(xué)期,老師明顯地發(fā)現你上課的注意力不夠集中,和周?chē)耐瑢W(xué)東拉西扯,數學(xué)成績(jì)一落千丈。課間和同學(xué)們相處,也時(shí)常會(huì )發(fā)生不愉快的報告。老師想要和你說(shuō)的是,雖然你的組織能力不錯,但也要考慮組里其他成員的感受,還要帶領(lǐng)組員們和班里其他同學(xué)和諧相處。另外對待學(xué)習切莫粗心大意。
29、一直以為你是一個(gè)沉默的男孩,可是這個(gè)學(xué)期卻讓我吃驚地發(fā)現你的"善講".課堂上和董耀陽(yáng)講,換了位置;和林雪茹講,和潘姝含講,你那塊地方挺熱鬧;蛟S是將心思花在這些方面了,所以導致這學(xué)期成績(jì)不穩定。希望四年級的你,能將上課這種"善講"的本領(lǐng)發(fā)揮在學(xué)習上。
30、其實(shí)你上課自信地站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)的樣子最棒,那一次的《亡羊補牢》公開(kāi)課,你是那么的勇敢,小手在聽(tīng)課老師的注視下高高舉起,回答的聲音是那么響亮,讓同學(xué)們對你佩服無(wú)比。你能行的,要相信自己。帶著(zhù)這份自信,這份勇敢,去迎接四年級的挑戰吧!
31、你是個(gè)特別懂事的孩子,班級因為有了你的管理,特顯井井有條?墒菍Υ龑W(xué)習卻不夠嚴謹,作業(yè)中的錯別字挺多,老師上課講過(guò)的也容易犯。希望升入四年級的你,對自己的能力和學(xué)習都要抓緊,別松懈!
32、這學(xué)期當了就餐監督員,管理的相當不錯,可是上課時(shí)的紀律卻不能起到表率作用,總是找人講話(huà),開(kāi)小差,或者沒(méi)有聽(tīng)老師的講解,導致自己的成績(jì)不夠理想。希望你能明白什么時(shí)候該認真,什么時(shí)候可以開(kāi)心玩。
33、思維活躍、伶牙俐齒的你一直埋沒(méi)在人群中,直到這個(gè)學(xué)期擔任班級宣傳委員之后,你的才能得到很大的展示。超級快的做事風(fēng)格,認真負責的檢查作業(yè),得到同學(xué)們的一致贊揚。如果能將課堂上發(fā)呆、不參與交流的壞毛病改一改,老師相信你會(huì )更優(yōu)秀。
34、本學(xué)期你的膽量增長(cháng)了許多,愿意為班級貢獻自己的力量。瞧,你的黑板報出的多快,你的兩次班級手抄報出的多好。你在畫(huà)畫(huà)方面的天分,淋漓盡致地得到展現,希望你能繼續為班級貢獻這方面的力量。同時(shí),請注意上課的注意力要集中,時(shí)刻提醒自己別分心,多多參與發(fā)言,只有這樣,你才能與課堂同步。也只有這樣,你才會(huì )成長(cháng)!
35、我發(fā)現你這個(gè)學(xué)期的眼睛一直在發(fā)光。上課時(shí)的積極發(fā)言,侃侃道出自己獨到的見(jiàn)解;綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的表現,感動(dòng)了整個(gè)班級;課間偶爾的語(yǔ)出驚人,說(shuō)明你在學(xué)著(zhù)漸漸成長(cháng)。好樣的,小小男子漢,繼續做一個(gè)講文明、懂禮貌、尊師長(cháng)的優(yōu)秀孩子吧。
36、這學(xué)期你為校舞蹈隊出了很多汗水,用自己小小的'身軀,散發(fā)著(zhù)堅持的力量,并為學(xué)校爭取榮譽(yù),真不錯!在接下來(lái)的學(xué)習生活中,也希望你將舞蹈中獲得的精神力量用進(jìn)去,別讓自己的成績(jì)下滑,保持住"小老師"該有的優(yōu)異,加油!
37、非常懂事乖巧的你,在學(xué)校里贏(yíng)得了好人緣。你能自主打理好自己的學(xué)業(yè),不讓父母親操心;在家肯定也能幫助父母料理家務(wù)事,分擔父母的重擔,真是一個(gè)好孩子。繼續保持這份孝心,堅持這份動(dòng)力,沖擊在自己的人生道路上。
38、經(jīng)過(guò)一年的觀(guān)察,老師發(fā)現你的思維的確活躍、與眾不同。語(yǔ)文作文中蹦出來(lái)的好詞佳句,羨煞同學(xué)們;數學(xué)解題思維的靈動(dòng)和快速,讓老師很欣賞。但我也意外地發(fā)現其實(shí)你有一些"自恃聰明,故意偷懶"的缺點(diǎn)。中國有句古話(huà),叫做"聰明反被聰明誤",切忌別再抱著(zhù)這樣的想法,學(xué)習還是老老實(shí)實(shí),勤奮為主。
39、你對自己高要求,這是好事,但太在乎結果,而忽視過(guò)程的付出,這樣會(huì )讓自己不開(kāi)心。凡事盡力而為,記得學(xué)會(huì )從失敗中尋找經(jīng)驗教訓。班級里優(yōu)秀的人很多,大家都在努力,有時(shí)榮譽(yù)并不都會(huì )落在你身上,自己也要看明白這點(diǎn)。努力拼搏的過(guò)程也很重要,別對自己全盤(pán)否定。
40、我們相處兩年了,可是老師似乎并不大了解你,因為你太沉默了。寫(xiě)著(zhù)非常有個(gè)性的字,努力著(zhù)自己的努力,慢慢前行在學(xué)習道路上。但似乎有時(shí)并不太勤勞,從每次遲交的聽(tīng)寫(xiě)本可以反映出來(lái),聽(tīng)寫(xiě)的結果也不盡如人意。英語(yǔ)成績(jì)也不大理想,希望你能告訴自己"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟".
41、毫無(wú)疑問(wèn)你是同學(xué)們心目中的"佼佼者",書(shū)寫(xiě)著(zhù)娟秀工整的字跡,認真對待著(zhù)每一門(mén)的考試,和同學(xué)們客客氣氣地相處著(zhù),遇到問(wèn)題也會(huì )纏著(zhù)老師問(wèn)到底,真好,學(xué)習上要的就是這種精神。只是,如果能將自己的自信心增強些,對待作文更盡善盡美些,把自己的做事速度加快些,你會(huì )變得更優(yōu)秀。
42、你很努力地為學(xué)校爭光練習舞蹈,舞蹈也是你的心頭之愛(ài),為此你付出了汗水付出了心酸。小小的你能夠認準自己的奮斗目標,很好。這學(xué)期上課也認真了許多,只是尚未讓自己的大腦運轉起來(lái),在思考方面還欠缺一些,四年級好好努力噢。
43、三年了,一直和媽媽堅守在風(fēng)里來(lái)雨里去的上學(xué)路上,媽媽當初為了你能有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,可謂煞費苦心。希望好好珍惜自己和媽媽為此付出的艱辛,好好學(xué)習,勤勞用功,爭取優(yōu)異的成績(jì),不枉費這一路的艱辛。
44、什么時(shí)候起你們組成了"三人幫"--陳思誠、張理奇。下課一起打打鬧鬧,放學(xué)路上一起嘻嘻哈哈,連寫(xiě)作業(yè)吃飯都不忘互相玩笑一下。能有自己的好朋友真不錯,但是三個(gè)人要注意度,不要互相影響學(xué)習,要互相督促進(jìn)步,才能走的更遠。希望四年級的你,能在寫(xiě)字上狠下決心,將字練端正,否則難看的字定型了,可要一輩子跟著(zhù)你。
45、思維活躍的你常常能說(shuō)出同學(xué)們不會(huì )說(shuō)的,這點(diǎn)吸引了老師上課對你的額外關(guān)注?伤坪跄悴⒉幌矚g積極發(fā)言,多可惜,讓自己的奇思妙想陷入沉睡中。四年級爭取讓自己做個(gè)積極發(fā)言的高手。暑假期間,狠下功夫練字,讓字和你的身體一起成長(cháng)。
46、不知道是不是上個(gè)學(xué)習表現太棒了,這學(xué)期感覺(jué)你的心"飄飄然"起來(lái),學(xué)習態(tài)度變得馬虎,成績(jì)在下滑。寫(xiě)作業(yè)速度飛快,玩游戲熱情高漲,可作業(yè)正確率不高,時(shí)有與男同學(xué)發(fā)生吵嘴事件,老師看在眼里,急在心上。其實(shí),活潑好動(dòng)能與文靜優(yōu)異并存,希望你多一些"鎮定、冷靜、仔細".
47、在班級里你的個(gè)子最高,按理說(shuō)容易成為同學(xué)們的主心骨?墒悄悴粔蜃孕,常常將自己躲在角落里,這學(xué)期能夠為班級出力爭光時(shí),你卻推脫不想參加。身為班級的一份子,不能這樣沒(méi)有集體榮譽(yù)感。這學(xué)期對待學(xué)習,你有所松懈,讓自己的功課落了一大截,希望四年級的你能夠勤勞起來(lái),自信一些,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
48、小小身軀里閃動(dòng)著(zhù)思考的火花。這點(diǎn)值得全班同學(xué)學(xué)習,如果這些想法都是積極向上的,充滿(mǎn)著(zhù)正能量的,會(huì )幫助你成為一個(gè)了不起的人;如果這些想法是想著(zhù)怎么偷懶的,那可要害慘你了。
49、你的大方打招呼給老師留下了深刻印象,你的新年賀電也給我難以忘懷。但令我不可解的是為什么你的學(xué)習態(tài)度沒(méi)有跟上去。瞧,你雖然參加寫(xiě)字培訓,但寫(xiě)出來(lái)的字有時(shí)太潦草;你也參加作文培訓,但寫(xiě)出來(lái)的周記卻是只言片語(yǔ)。課堂上,時(shí)有見(jiàn)你舉手發(fā)言,但卻未能堅持到最后。希望升入四年級的你,能夠以你姐姐為榜樣,端正自己的學(xué)習態(tài)度,讓自己進(jìn)步起來(lái)。
50、口才相當出眾的你經(jīng)常給自己惹來(lái)一身麻煩,不加節制地"談天說(shuō)地",不分場(chǎng)合地"神侃",因為這些擾亂了課堂紀律,影響了他人上課,也讓自己的成績(jì)下滑,還要因此被老師批評,也讓同學(xué)對你誤解。建議:管好自己的嘴,管好自己的紀律,做一個(gè)上課積極發(fā)言者。
51、擁有著(zhù)無(wú)限發(fā)散思維能力的你,經(jīng)常在課堂上踴躍發(fā)言,但"說(shuō)"的比"做"的好。由于動(dòng)作遲緩,拖了你很多后腿--不能為班級出謀劃策,不能為班級出班刊。希望你在四年級時(shí),情況有所好轉。
52、聰明伶俐,思維活躍的你總是又快又好地完成學(xué)業(yè)。也很喜歡成為老師的左膀右臂,幫助老師為班級服務(wù),有一顆積極地向上的心真的很好。如果一直能夠堅持住,做事不要半途而廢,相信你會(huì )贏(yíng)得好人緣。
三年級下學(xué)期學(xué)生評語(yǔ)2
1、洛汐,你一向乖巧聰明,各個(gè)方面都很優(yōu)秀,是老師很喜歡的孩子。你的朗讀很精彩,這個(gè)學(xué)期,你還代表班級參加了學(xué)校的講故事比賽。希望你繼續保持你的優(yōu)勢,多看書(shū),多朗讀,將更好的一面展示出來(lái)。聰明的孩子,期待看到更優(yōu)秀的你!
2、俊皓,經(jīng)過(guò)三年的努力,你已經(jīng)取得了不小進(jìn)步。這學(xué)期,你寫(xiě)作業(yè)的速度快了很多,再也不用老師催促了;這學(xué)期,你發(fā)言更加積極了,讓老師聽(tīng)到了你獨到的想法。你愛(ài)閱讀,但是一定要靜下心來(lái)閱讀,加油吧,孩子,讓自己穩步前進(jìn)!
3、意灝,經(jīng)過(guò)三年多的學(xué)習,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,你上課時(shí)更加認真了!如果能在學(xué)習上更主動(dòng),寫(xiě)字能更端正,管理好自己的小脾氣,那就更棒了!在新學(xué)期里,老師衷心地祝愿你能享受戰勝難題的樂(lè )趣與自豪,登上學(xué)習的高山。
4、王程,你一直是個(gè)優(yōu)秀的孩子!你上課認真,作業(yè)整潔,寫(xiě)字端正,出黑板報少不了你的幫助。這次的運動(dòng)會(huì )上,你更是拿下了三個(gè)第一名,老師真是開(kāi)心萬(wàn)分!付出一定會(huì )有收獲,下個(gè)學(xué)期,老師希望你繼續保持這個(gè)良好的狀態(tài),你一定會(huì )收獲更多!奔跑吧,孩子!
5、鵬翔,你是個(gè)懂事能干的孩子,你的字端正漂亮,你的朗讀悅耳動(dòng)聽(tīng),你總是能認真地做值日,你在操場(chǎng)上飛快奔跑的樣子多么可愛(ài)。但是,你有點(diǎn)不自信,對于你知道的問(wèn)題,你要勇敢地舉手,對于你擅長(cháng)的寫(xiě)字比賽,你一定要滿(mǎn)懷信心地參加。加油,孩子,你一定會(huì )更優(yōu)秀!
6、家盛,老師相信你是一個(gè)懂得堅持的孩子,從你堅持參加游泳隊就能看出。你是一個(gè)體育健將,老師希望你能繼續鍛煉,在明年的運動(dòng)會(huì )中取得更好的成績(jì)。同時(shí),你還是個(gè)安靜認真的學(xué)生,這學(xué)期的發(fā)言積極多了。下個(gè)學(xué)期期待你更好的表現!加油!
7、書(shū)影,你是個(gè)很有靈氣、很有表現力的孩子!唱歌、跳舞、講故事,你都能讓老師眼前一亮!你的字也越來(lái)越漂亮,老師很喜歡!但是,你偶爾上課還是不夠專(zhuān)心,容易丟三落四,要是能把這些小毛病改掉,就太棒了!期待繼續看到你精彩的表演!
8、煊瑤,你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰、令老師放心的孩子。樸實(shí)可愛(ài)的性格使你與身邊的每個(gè)人都和睦相處;至于學(xué)習,你更是認真對待,虛心好學(xué)。芝麻開(kāi)花節節高,保持良好的學(xué)習狀態(tài)你一定還會(huì )有許多意想不到的收獲!期待在下個(gè)學(xué)期繼續看到你競選大隊委的樣子,加油!
9、鈺瑤,你是個(gè)很有責任心的孩子,每次值日都能認真完成,把地掃得干干凈凈。老師還喜歡上課專(zhuān)心聽(tīng)講的你,喜歡認真做作業(yè)的你。但是,你寫(xiě)字的速度還是需要加快哦,要是能改正這一點(diǎn),你一定會(huì )變得更加優(yōu)秀!老師期待你的改變!
10、儒浩,你是一位穩重乖巧的孩子,老師很喜歡你。每次上課的時(shí)候,你總是坐得很端正,默默地聽(tīng)老師講課;寫(xiě)字時(shí),總能安安靜靜地靜下來(lái)認真地寫(xiě)字。出黑板報、大掃除都少不了你的身影。希望你在新學(xué)期繼續保持這樣優(yōu)秀的表現。
11、亦如,你是個(gè)靦腆乖巧的孩子,你總是輕聲輕語(yǔ),其實(shí)老師更喜歡你大聲發(fā)言。這學(xué)期你發(fā)言積極了,但是上課還是容易走神,要是能集中注意力多好!老師發(fā)現,你一旦認真上課,好好完成作業(yè),考試就會(huì )進(jìn)步很快,繼續加油,孩子!
12、子軒,在老師的眼里,你是一位乖巧懂事的男孩?茨闫綍r(shí)言語(yǔ)不多,課堂上你卻聽(tīng)得專(zhuān)心,課后認真完成作業(yè),你端正的字跡,老師一直很喜歡。但是老師發(fā)現你舉手之前,總是會(huì )猶猶豫豫,勇敢大膽地舉起手來(lái)吧,你的回答很棒,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解吧!
13、晨雨,你是個(gè)聰明的孩子,上課提問(wèn)你總能給出很棒的答案。只是你有時(shí)缺乏控制力和毅力,上課時(shí),你控制不住自己的小手和小嘴。聰明的孩子,如果能養成良好的學(xué)習習慣,就一定能進(jìn)步得很快!老師期待你的進(jìn)步,期待看到你的優(yōu)秀!
14、浩然,你是個(gè)聰明活躍的男孩,課上總能看到你積極舉手,做出精彩的發(fā)言。但是你上課也會(huì )有心不在焉的時(shí)候,也會(huì )有和同學(xué)打鬧的時(shí)候,作業(yè)也會(huì )馬虎。這些可是成功的絆腳石,老師希望你在新學(xué)期里趕緊改掉,一直進(jìn)步吧!聰明的孩子更應該要學(xué)會(huì )管住自己!
15、彥鵬,時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者只能讓它留給他們一頭白發(fā),兩手空空。孩子,趕快珍惜時(shí)間好好學(xué)習,讓知識把人生之路照得耀眼通明。多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習,多一份認真,老師相信你會(huì )有很大進(jìn)步!
16、栩樂(lè ),你一直是個(gè)優(yōu)秀懂事、多才多藝的孩子,藝術(shù)節、讀書(shū)節、運動(dòng)會(huì ),都能看到你活躍的身影。上課總能聽(tīng)到你響亮的回答,作業(yè)本上總能看到你端正的字跡,漂亮的黑板報也少不了你的幫助。加入大隊部是對你的肯定,要繼續優(yōu)秀,不要驕傲哦!
17、林皓,聰明、機靈是你留給老師的印象。每次改作業(yè)時(shí),看到你端正的字跡,老師都特別舒心。但是,現在的你也會(huì )有不專(zhuān)心的時(shí)候,有時(shí)候上課你會(huì )控制不住地想做小動(dòng)作,這是老師希望你改正的。在新的學(xué)期里,老師相信你一定會(huì )改正缺點(diǎn),做一個(gè)讓爸爸媽媽、老師更加喜歡的孩子!
18、佳瑤,這個(gè)學(xué)期,你帶給老師不少驚喜!你學(xué)習更加自覺(jué)、更加仔細了;你上課發(fā)言更加積極、更加響亮了;你在運動(dòng)會(huì )上的表現,真讓老師為你高興。下個(gè)學(xué)期,老師期待在課上看到積極發(fā)言的你,在操場(chǎng)上看到奮力奔跑的你!
19、李斌,這個(gè)學(xué)期,你的進(jìn)步真是太讓老師開(kāi)心了!上課時(shí)的小動(dòng)作少了很多,做作業(yè)時(shí)認真了許多,連考試成績(jì)也優(yōu)秀了很多!這個(gè)學(xué)期,最讓老師高興的是,你能控制住自己的小手了,不再動(dòng)東西,也不再動(dòng)同學(xué)了。老師希望下個(gè)學(xué)期,繼續看到你精彩的表現。
20、佳航,你一直是個(gè)溫和懂事的男孩,你熱心,你乖巧,很少讓老師操心。但是這個(gè)學(xué)期老師發(fā)現,你上課容易走神,喜歡和同學(xué)說(shuō)話(huà),完成作業(yè)也沒(méi)以前好了。老師希望你能管好自己的嘴巴和雙手,像以前一樣認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。
21、煉博,這個(gè)學(xué)期你上課更加認真了,能更好地管理自己了,上課發(fā)言更加積極了。你在運動(dòng)會(huì )上的表現,也很讓老師高興。老師希望下個(gè)學(xué)期,你能繼續保持你的好習慣。同時(shí),老師也期待下學(xué)期,你寫(xiě)字能更加端正,對自己更加嚴格,爭取加入大隊部成為其中優(yōu)秀的一員。
22、卓宸,你是個(gè)可愛(ài)的孩子,甜甜的笑容讓老師很喜歡。你熱情、愛(ài)勞動(dòng),每次大掃除都能看到你活躍的身影。但是,老師覺(jué)得你上課還不夠認真,做作業(yè)的時(shí)候總是靜不下心來(lái)。下個(gè)學(xué)期,老師希望看到一個(gè)認真學(xué)習的你,堅持多閱讀,你一定會(huì )收獲很多!
23、秦豪,你聰明的腦袋瓜里總是會(huì )有各式各樣新鮮的想法,遇到問(wèn)題你總能想別人沒(méi)想到的,你會(huì )熱心地幫助小伙伴,你也能熱情地幫助老師。這個(gè)學(xué)期,你上課的表現好了很多,老師和媽媽都很高興。希望你下個(gè)學(xué)期能有更大的進(jìn)步,尤其是做廣播體操時(shí)能管好自己的小手和小嘴!
24、申銜,你是個(gè)聰明的孩子。老師發(fā)現只要你上課認真聽(tīng)講,學(xué)習根本難不倒你。但你又是一個(gè)調皮好動(dòng)的孩子,上課有時(shí)會(huì )分散注意力。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),但是,要注意玩耍的時(shí)間。聰明的孩子,你學(xué)會(huì )管住自己,期待看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你!
25、芷軒,你是一個(gè)懂事的女孩,總能與同學(xué)友好相處。同時(shí),你也是個(gè)學(xué)習認真的孩子,總能仔細地完成作業(yè)本,讓老師很喜愛(ài)。但是這個(gè)學(xué)期,老師覺(jué)得你舉手發(fā)言不如上個(gè)學(xué)期那么積極了,大膽地舉起手來(lái)回答,老師期待在課堂上聽(tīng)到你響亮的回答聲!
26、博聞,這個(gè)學(xué)期,你寫(xiě)字端正了很多,發(fā)言積極了很多,連考試成績(jì)也進(jìn)步了很多,看到你的成長(cháng),老師真的很高興。老師還發(fā)現,你的記性非常好,你總能很快地進(jìn)行背誦,要是你上課能集中注意力,認真聽(tīng)講,肯定能進(jìn)步得非?。
27、家和,你是個(gè)乖巧、能干的孩子,老師喜歡你為班級做事時(shí)忙碌的身影,喜歡你端端正正寫(xiě)好的作業(yè)本,喜歡你每次都很精彩的作文本。老師希望你在下學(xué)期中有更好的表現,不斷進(jìn)步,一定會(huì )有一個(gè)美好的結局等著(zhù)你!
28、臻煥,你是一個(gè)笑呵呵的樂(lè )天派,老師喜歡你的笑臉,也喜歡你的笑話(huà),老師希望能一直聽(tīng)著(zhù)你的笑話(huà),看著(zhù)你的笑臉,而不是和同學(xué)打鬧。同時(shí),老師也希望你在學(xué)習上能更加自覺(jué),能加快寫(xiě)作業(yè)的速度,能及時(shí)做好復習。期待看到你的進(jìn)步。
29、依涵,這個(gè)學(xué)期,你的進(jìn)步別提有多快了!甜甜的笑容,有禮貌的問(wèn)好聲,積極的發(fā)言,端正的作業(yè),這些都是你給老師最好的禮物!老師希望,你保護好自己,讓受傷的腳趕緊好起來(lái),繼續在操場(chǎng)上運動(dòng)、嬉戲。奔跑吧,孩子!
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