學(xué)期結束的我自我評價(jià)
在學(xué)習、工作、生活中，我們都不可避免地要使用自我評價(jià)，自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式，而且影響社會(huì )中人的心理健康程度，影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。你知道自我評價(jià)怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的學(xué)期結束的我自我評價(jià)，希望對大家有所幫助。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)1
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的.人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)2
上課時(shí)，大多數能跟著(zhù)老師思路走，但有時(shí)候精力不集中，會(huì )走神，心里急躁，聽(tīng)不進(jìn)課。
時(shí)間利用不好，沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念。學(xué)習效率還算可以，學(xué)的`都會(huì )，不學(xué)的，不會(huì )。沒(méi)有好的學(xué)習習慣，與同學(xué)關(guān)系不錯，和每個(gè)人都能說(shuō)的來(lái)，沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生過(guò)激烈沖突。關(guān)系比較好。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)3
我在這個(gè)學(xué)期，表現并不理想。上初中一年級了，題難了，作業(yè)也多了，老實(shí)更加嚴格了，我們更要好好學(xué)習，往后的學(xué)習放在第一位，我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的很好，讓我愛(ài)上了學(xué)習。我非常感謝我的所有老師。
我這個(gè)學(xué)期總體上表現不錯，但是我也曾違反過(guò)紀律，甚至有一兩次，老師布置的'作業(yè)也沒(méi)有認真完成。但是、在老師的教導下，漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jì)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰�？墒�，這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間都過(guò)去了，面度剩下的課程，我應該努力學(xué)習，把浪費的時(shí)間爭取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jì)。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)4
初二的學(xué)習生活即將結束了，回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，修養和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時(shí)勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的`認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人！在學(xué)習上，由于期末考試的不理想帶來(lái)的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì )，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自己的國貿專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中，能有更大的進(jìn)步提高。在生活和工作中，當然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！
學(xué)期結束的我自我評價(jià)5
在我的學(xué)習成績(jì)上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭，也沒(méi)有意識到讀書(shū)的`得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間，"無(wú)知"的我才意識到學(xué)習的重要性，
我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習，而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習，學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度，我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！
要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績(jì)的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，但是，覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。但我會(huì )在以后的日子里好好學(xué)習天天向上
學(xué)期結束的我自我評價(jià)6
不知不覺(jué)高一生活已過(guò)一半，在這期間，我覺(jué)得自己有些地方還可以，有些則做的不夠。我比較老實(shí)，上課總是安安靜靜的，不多說(shuō)一句話(huà)，認真聽(tīng)老實(shí)講課。
我腦筋轉的比較慢，一道題要想很長(cháng)時(shí)間，做題找不到頭緒，浪費大量的時(shí)間。我遵守紀律，從不曠課，不早退，不打架，不罵人。尊重老師、同學(xué)。認真完成值日勞動(dòng)，承擔自己的`責任，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，和同學(xué)想出較好。課前認真預習，課后及時(shí)預習。能較好的完成老師布置的作業(yè)。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)7
自從進(jìn)入一中學(xué)府，我知道了自己的目標，正如班主任所說(shuō)來(lái)這里就是考學(xué)的，莘縣一中就是考學(xué)的地方，我希望努力拼搏三年后，闖出自己的一片天空。也許“苦三年，幸福一生�！边M(jìn)入一中，的一片天空。也許“苦三年，幸福一生�！边M(jìn)入一中，要做一中人，在這里，我改變了很多，原來(lái)的懶惰，貪玩，不認學(xué)種種毛病，都有了改變，進(jìn)入一中后，我知道只有拼搏才能成功，對于基礎差的我。只有不斷努力，才能有所收獲，學(xué)習是為自己學(xué)的，將來(lái)幸福的是自己�，F在的.我每天都起的很早，勤奮刻苦，只有這樣才能讓自己的生活更加充實(shí)。對什么事都會(huì )謹記班主任的話(huà)，認真對待。只要認真對待每一件小事那么你就是一個(gè)不平凡的人，我信心不強，做什么事總是不相信自己，有時(shí)候管不住自己，感覺(jué)還不夠勤奮、刻苦，我回以我最大的努力去改正的。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)8
這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)習一直很懶惰，不全身心地投入，累了就趴在桌子上，沒(méi)有堅持到底，自己真的也很愧疚，成績(jì)下降了很多，總是沒(méi)有趕上去，體會(huì )到了高中生活很累，但是也要像那些學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習。這么長(cháng)的時(shí)間以來(lái)，發(fā)現自己真的.有很多壞毛病，壞習慣，想學(xué)好，但總是因為這些壞習慣使自己不能全神貫注，考試時(shí)次次失利。而自己也不勤奮、不刻苦，早晨不想起床。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)9
這整整一個(gè)學(xué)期即將結束了，本學(xué)期我的發(fā)展不平衡，在前半學(xué)期自我感覺(jué)良好，后半學(xué)期則有退步。
問(wèn)題最嚴重的時(shí)間是在11月份，上課禁不住要講話(huà)了，有些副科就更不用說(shuō)了。至于學(xué)習上面，最嚴重的還是閱讀，每次做閱讀題總會(huì )毛骨悚然，不敢落筆寫(xiě)下來(lái)，不僅這樣，思考時(shí)不全面，有事還出現漏做等嚴重錯誤。不僅在這方面，作為體委的'我，也沒(méi)有進(jìn)到一定責任，每次帶隊吃飯，總還有好多人落在教室。路隊凌亂，到了食堂門(mén)口，整一下隊伍過(guò)過(guò)關(guān)。在復習階段，雖然心里想的是要去復習，可怎么也過(guò)不了電腦的誘惑，看了下語(yǔ)文書(shū)，背了幾篇課文，忍不住要去玩電腦，就算是碰一下也行，玩下去玩膩了，在坐下看看書(shū)，這樣的效率會(huì )明顯下降
當然優(yōu)缺點(diǎn)已經(jīng)有優(yōu)點(diǎn)，雖然作業(yè)的成績(jì)不能夠確定是否ok，但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成，漸漸地，我也喜歡跑腿了，愿意為老師效勞。
本學(xué)期也馬上要結束了，期末即將來(lái)臨，要打好期末這張沖刺大戰，為下學(xué)期，加油！
學(xué)期結束的我自我評價(jià)10
大二馬上就要過(guò)去了，面對即將來(lái)到的暑假，那種徹底放松與竊喜的心情唄考試不理想所掩蓋了，想想自己在外又學(xué)習了一年，假如沒(méi)考好如何向父母，老師與自己交代??特別是這次我為了應付英語(yǔ)四級的考試，把其他的作業(yè)都落下了。面對這次考試，我準備的非常少!而且英語(yǔ)四級能夠過(guò)關(guān)還是未知數�，F在對自我評價(jià)已經(jīng)無(wú)法改變上學(xué)期的問(wèn)題，無(wú)論這次考試如何，下學(xué)期，我將加倍努力了，爭取每門(mén)課都能夠以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束。
今年的我們，已經(jīng)開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )了，再也不是只待在象 牙塔里面的芊芊學(xué)子了。記得剛入學(xué)的'時(shí)候，我經(jīng)常為自己是一名計算機系的學(xué)生而感到優(yōu)越感，但是經(jīng)過(guò)今年，才知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)在社會(huì )中的競爭實(shí)在是太大了�，F在我不得不為自己以后的就業(yè)危機而做準備了，計算機專(zhuān)業(yè)對經(jīng)驗和技術(shù)有著(zhù)很強的要求，并且該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是在太多了。同時(shí)作為一名女生，在這個(gè)行業(yè)里面，將面臨更大的困難�，F在很多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生�！�，看到這樣的現象，我只能讓自己更加的出色才能改善這種偏激的社會(huì )現象。
學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)教導的地方，同樣是我們學(xué)習做人，了解社會(huì )的一個(gè)窗口。來(lái)大學(xué)這兩年多我已經(jīng)習慣了大學(xué)里輕松的學(xué)習氣氛，課程雖然還是那么的滿(mǎn)，但是隨著(zhù)進(jìn)入大二，自主的時(shí)間明顯增多了，令我感覺(jué)到自由，同時(shí)伴隨著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)擔心，因為我們還沒(méi)有很好的自律性。在這里我熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡，與人的接觸過(guò)程中，自己的私事也越來(lái)越多了，因為自律性很容就讓私事印象到學(xué)業(yè)。所以在這里，我決定下學(xué)期一定要制定詳細的學(xué)習計劃。
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得給自己最大的印象是我上臺講PPT的次數多了。一直覺(jué)得自己在公共場(chǎng)合方面演講能力欠缺，所以我主動(dòng)積極去鍛煉自己，我很開(kāi)心自己有這個(gè)勇氣很想法去不斷鍛煉自己。我覺(jué)得我是一個(gè)有時(shí)候想法比較獨特的人吧，所以有些話(huà)講出來(lái)，有些事做出來(lái)，讓同學(xué)們都很驚訝，以至于被我幾個(gè)好同學(xué)說(shuō)成“雷人”，哈哈。。但我不在意，我知道只有真正的好朋友才會(huì )這樣開(kāi)玩笑說(shuō)，也有同學(xué)說(shuō)我很有想法。那些開(kāi)玩笑的好朋友同學(xué)，在一些活動(dòng)策劃時(shí)，又會(huì )叫我出注意，而我出的注意事實(shí)證明還是不錯的，在課堂上也同學(xué)們大笑一下。還有如今上臺講一些PPT，小組同學(xué)都會(huì )叫我去講，當然跟里面的一些想法有關(guān)，他們更喜歡在臺下與同學(xué)們大笑。哈哈。。
在以后的生活中，我會(huì )讓自己的想法更具有創(chuàng )新性實(shí)用性，為同學(xué)們那種服務(wù)精神發(fā)揚光大，對工作的態(tài)度更具有責任心。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)11
我們又送走了一個(gè)學(xué)期，這意味著(zhù)大家又要迎來(lái)新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，大家各有收獲，而有的同學(xué)卻顆粒無(wú)收�！耙环莞乓环菔斋@”，這句話(huà)說(shuō)的不錯，只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習，才會(huì )得來(lái)糧食，才會(huì )領(lǐng)到工資，才會(huì )得到知識的收獲。在這學(xué)期里，我能夠做到尊重老師，但在與同學(xué)團結方面還有點(diǎn)欠缺。老師按排的.值日，我可以用心的去做好，老師交待的事情，我也可以盡力去完成。在學(xué)習方面，我做得還可以，我能夠按時(shí)完成作業(yè)，做到誠實(shí)守信。
考試、測驗不弄虛作假，可以做到以真實(shí)的水平來(lái)應對考試。另外，我覺(jué)得自己在學(xué)習方面還算很積極。在數學(xué)課上，我可以認真聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題，課間，中午時(shí)我也會(huì )抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請教老師。一學(xué)期以來(lái)，幾乎都是如此。但是，這回考試我卻考得不好，才考了81分。古麗平時(shí)還沒(méi)我的數學(xué)學(xué)得好，其中考試她才考了60多，我考了70多，但她這回卻超過(guò)了我，考了97，真是厲害。同時(shí)，我也總結了自己的原因，可能是我在最后的復習階段沒(méi)有太認真吧。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我又有了新的認識。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)12
在第一學(xué)期學(xué)習期間，認真完成了競賽班和高中正常學(xué)習任務(wù)，并積極參加各項集體活動(dòng)和學(xué)校組織的社會(huì )活動(dòng)，學(xué)習能力和社會(huì )活動(dòng)能力及交流能力逐步提高。我文靜的性格變得熱情開(kāi)朗，善解人意，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，待人接物穩重大方，社會(huì )交流意識和溝通等綜合能力及自主意識得到了較大提高。我在第一學(xué)期，自強不息，頑強拼搏，保持一種積極向上的意識和心態(tài)。積極參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，為班集體做出自己的貢獻。在本學(xué)期舉辦的運動(dòng)會(huì )中積極參與200米，跳高項目。
雖然沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)，但是展現了自己頑強不息的拼搏精神。
取得了對手，朋友的尊重。自我評價(jià)：在學(xué)習中，能取人之長(cháng)，不斷的向更加優(yōu)秀的`學(xué)生看齊，虛心向老師和同學(xué)請教，通過(guò)多種交流方式不斷增強自己的學(xué)習能力，豐富自己的知識面，不斷開(kāi)拓自己的視野，更多的是發(fā)現自己的不足之處。如饑似渴地汲取著(zhù)多學(xué)科知識的營(yíng)養，一如既往的不斷克服自身的不足和弱點(diǎn)，逐步完善自身的綜合素質(zhì)，提高學(xué)習的能力。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)13
我剛上高中一時(shí)，不太認干，不踏實(shí)，如同一個(gè)小孩子一般，上高一以后，我漸漸認識到我不在是一個(gè)小孩子，我長(cháng)大了，應對自己，對社會(huì )負責了，半個(gè)學(xué)期就要結束，我認為我現在的優(yōu)點(diǎn)有：上課積極回答問(wèn)題，反應快，思維敏捷，認真聽(tīng)講，但我還有很多缺點(diǎn)：上課過(guò)于活潑，自制力較差，上課有時(shí)走神，做事易沖動(dòng)，做題不認真思考，口不擇言，不關(guān)心他人。
我要在新的一年里，努力改掉自己的.缺點(diǎn)，努力進(jìn)取，使自己進(jìn)入一個(gè)新的層次。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)14
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我知道了自己還有很多的不足，也知道了自己的長(cháng)處和短處，一中是個(gè)人才濟濟的地方，每天都要面臨各種不同的壓力，所以神經(jīng)時(shí)刻要繃緊，統觀(guān)這半年里，我經(jīng)�！懊锿甸e”。我太貪玩了，一置于考試了，我還不能進(jìn)入狀態(tài)，結果可想而知，慘的一塌糊涂，當然，我也有優(yōu)點(diǎn)，就是每天都能起的很早，是我班早讀來(lái)的夠早的'，每天上課，仔細想來(lái)，自己一天仔細認真的學(xué)的還沒(méi)有一半真是慚愧，這一天里，沒(méi)有多少收獲。希望在下個(gè)學(xué)期，我能取得更好的成績(jì)，并能改掉這些壞毛病。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)15
進(jìn)入高中已經(jīng)半年了，我感覺(jué)到前所未有的壓力，在這里每個(gè)人都很認真的學(xué)習都在競爭，自己稍有不甚便會(huì )落在別人后面。所以自己必須付出比別人更多的精力。來(lái)學(xué)習然而自己并沒(méi)完全做到因成績(jì)好的同學(xué)都說(shuō)，課堂是最重要課下學(xué)不學(xué)都一樣而自己卻恰恰相反自己往往是課上走私，課下認真得學(xué)，因而學(xué)習成績(jì)不理想付出的與收獲的不成正比。
因此才會(huì )造成這樣的結果，所以我很苦惱。自從上次賈老師找了我之后我才明白，一個(gè)人成績(jì)的好壞不只是看現在，還看三年后的`高考那時(shí)成功才算真正的成功。一兩次考試的失敗和有的科目不會(huì )也是人之常情。因為人無(wú)完人，但重要別的是。如何對待它。我相信我一定會(huì )把它學(xué)好，因為我姓“楊”楊門(mén)虎將
學(xué)期結束的我自我評價(jià)16
大學(xué)生活馬上就要結束了，在這段難忘的人生歷程里，我遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，鉆研專(zhuān)業(yè)知識。學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀；有奉獻精神，誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我。讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神；作為系學(xué)生會(huì )干部的我，有較強的'組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。此外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)；尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識。
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理解能力較好，上課聽(tīng)一遍基本都能理解，但也因為這樣課下總是不用功，除了作業(yè)以外很少有做題，如果課下能更用功的話(huà)，成績(jì)可能還是還有提高的可能。字體寫(xiě)的`不好，雖然有時(shí)也計劃著(zhù)練字，可是沒(méi)有落空到行動(dòng)中，其實(shí)也不用刻意去練字，只要每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候認真寫(xiě)就行了。
上課回答問(wèn)題時(shí)沒(méi)有勇氣，沒(méi)有自信。明明這個(gè)題自己會(huì )做，可就是無(wú)法站起來(lái)回答，心里總是想著(zhù)想那，有時(shí)這個(gè)題自己最對了，但在來(lái)時(shí)一個(gè)反問(wèn)之后，又埋頭重新坐了起來(lái)，也許在老師眼中這中同學(xué)是最可恨的把。也許在老師眼中，我只是一個(gè)學(xué)習好點(diǎn)的還學(xué)生罷了，但我會(huì )告訴你們，不遠的將來(lái)，我一定會(huì )成為一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生的。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)18
我知道我不是個(gè)完美的人，我有我的優(yōu)點(diǎn)，當然我也存在著(zhù)許多缺點(diǎn)。比如：我做事認真、細心，自覺(jué)遵守紀律。尊重老師同學(xué)等。
我的缺點(diǎn)就是：做事、學(xué)習效率低，自制力差，不愛(ài)運動(dòng)，不夠勤奮、對自己的學(xué)習不負責。沒(méi)有積極地進(jìn)取心和強烈的好學(xué)新等。對于以后，我要繼續發(fā)現我自身的優(yōu)點(diǎn)，彌補自身的`缺點(diǎn)，克服自己的懶惰性。提高自制能力。全身心地投入到學(xué)習中去。
學(xué)期結束的我自我評價(jià)19
進(jìn)入高中已經(jīng)四個(gè)多月了，在這段時(shí)間里發(fā)生了很多的事情。我也可以說(shuō)是經(jīng)歷了一些挫折，但他們對我有很大的啟示。在初中作為好學(xué)生的我到了高中并不是那么的優(yōu)秀，我成為了班中的中等生，這讓我有些傷心，甚至有時(shí)怨天尤人，第一次月考我又退了很多。因為自己沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，像初中時(shí)一樣懶惰，愛(ài)說(shuō)話(huà)，才導致的。
看到別人都在進(jìn)步，心中有說(shuō)不出來(lái)滋味，但當時(shí)我沒(méi)有改正，這讓我想起都很生氣，期中考試成績(jì)仍不好，直到這時(shí)我才認識到了自己的錯誤，直到了自己的缺點(diǎn)。于是就努力地學(xué)習，在各方面都嚴格的要求自己，不給自己的壞習慣留一點(diǎn)時(shí)間，用好的'行為把他們壓了下去，所以此時(shí)我的成績(jì)有了一些好轉。但我做的不夠好，這樣的成績(jì)也不是我想要的。我還要更加把勁，為期末考試做好充足的準備。相信有了經(jīng)驗的我，會(huì )更加優(yōu)秀的，我也會(huì )更加努力，讓我為自己加油吧！相信，我能行！
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