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化工廠(chǎng)實(shí)習自我評價(jià)
在生活、工作和學(xué)習中，我們會(huì )經(jīng)常用到自我評價(jià)，自我評價(jià)直接影響學(xué)習和參與社會(huì )活動(dòng)的積極性，也影響著(zhù)與他人的交往關(guān)系。你寫(xiě)自我評價(jià)時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的化工廠(chǎng)實(shí)習自我評價(jià)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
化工廠(chǎng)實(shí)習自我評價(jià)1
回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習的過(guò)程中，覺(jué)得自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且也讓自己更進(jìn)一步了解企業(yè)和是社會(huì )，體會(huì )到了在企業(yè)的工作實(shí)習過(guò)程中種種經(jīng)歷，使我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)�？傊�，實(shí)習期間收獲是很大的，自己也感觸很深：理論學(xué)習是基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，把自己在學(xué)校學(xué)習到理論知識和車(chē)間具體生產(chǎn)情況具體的比對。一方面鞏固我們所學(xué)的知識，提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為我們以后進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。
因此在今后的學(xué)習中，可以根據不同內容，實(shí)習和理論學(xué)習相結合，靈活采用更有效的方法。在此我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習的機會(huì )，更感謝陪同并指導我們的趙老師、陳老師和肖老師。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難，天地卻是非常廣闊的，它的發(fā)展也是永遠沒(méi)有止境。
但是，化工生產(chǎn)競爭從根本上來(lái)說(shuō)是創(chuàng )新能力的競爭、環(huán)保的競爭，尤其是綠色產(chǎn)品的競爭可持續發(fā)展的戰略需要繼續發(fā)展下去，變“中國制造”為“中國創(chuàng )造”，就必須加強對對其發(fā)展趨勢預測能力的競爭，開(kāi)展自主創(chuàng )新的發(fā)展，只有這樣的競爭，才能形成良性循環(huán)，才能促進(jìn)中國工業(yè)的進(jìn)步此外。從發(fā)展企業(yè)來(lái)說(shuō)，對于株化，首先我們認識到的是環(huán)境問(wèn)題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很?chē)�，企業(yè)也投入了不少財力和精力來(lái)抓環(huán)保，但株化的環(huán)境仍然很差，空氣質(zhì)量極其惡劣，對周邊環(huán)境傷害也很大。其次是設備、廠(chǎng)房更新問(wèn)題。株化的很多設備是株化剛建廠(chǎng)時(shí)建造的，現在還在使用，已經(jīng)五六十年了，存在嚴重的老化問(wèn)題，再不更新，企業(yè)將難以跟上新時(shí)代的步伐。最后就是精簡(jiǎn)人員的問(wèn)題。精簡(jiǎn)人員也與設備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有很大關(guān)系，如果能實(shí)現自動(dòng)化生產(chǎn)，自動(dòng)化檢測，可以大大提高效率。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難，天地卻是非常廣闊的`，它的發(fā)展也是永遠沒(méi)有止境。就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。半年的實(shí)習帶給我們的，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了真正的目的。
在實(shí)習之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識和動(dòng)手操作能力。在今后的學(xué)習中，可以根據不同內容，實(shí)習和理論學(xué)習相結合，靈活采用更有效的方法。最后，我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習的機會(huì )，更感謝陪同并指導我們的趙老師、陳老師和肖老師以及同學(xué)的照顧。
化工廠(chǎng)實(shí)習自我評價(jià)2
從這次餐飲服務(wù)員，改變我認為干餐飲服務(wù)員是沒(méi)有前途的消極想法；樹(shù)立了干一行，愛(ài)一行的思想，知道了一個(gè)人是否有所作為，不在于他從事何種職業(yè)，而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度；知道了成功服務(wù)員應有的素質(zhì)，從而增強我的從業(yè)意識，立志要么不做，要做就做一個(gè)有理想、有道德、有知識、有紀律的合格服務(wù)員
我學(xué)會(huì )了服務(wù)賓客的原則；服務(wù)賓客的程序；服務(wù)中工作細則；宴會(huì )出菜程序；托盤(pán)的技巧及端托行走的步伐；鋪臺、擺臺的注意事項；換煙灰缸的重點(diǎn)；點(diǎn)菜、寫(xiě)菜單、取消菜式的注意事項及推銷(xiāo)菜品的技巧；斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識；處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對應技巧；餐廳開(kāi)市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛生知識、消防知識等等。使我成為一個(gè)優(yōu)秀的.服務(wù)員奠定了基礎。
在這次服務(wù)員兼職工作中我總結出作為一個(gè)優(yōu)秀服務(wù)員要具備。
熱愛(ài)你的工作：當你熱愛(ài)自己的工作，你就會(huì )快樂(lè )地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛(ài)工作的人。
迅速熟悉工作標準和方法：為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝，我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作，以提高工作效率。
要有勤奮的精神：餐飲工作主要是手頭工作，通常不會(huì )過(guò)重，多做一些與不會(huì )累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動(dòng)地工作，主動(dòng)地尋找工作�！耙磺谔煜聼o(wú)難事”的俗語(yǔ)說(shuō)出一個(gè)很深刻道理，只要你勤奮成功的大門(mén)就為你敞開(kāi)。
化工廠(chǎng)實(shí)習自我評價(jià)3
光陰似箭，近三個(gè)月的時(shí)間匆匆而去�；仡欉@段時(shí)間所經(jīng)歷的一切可謂是記憶猶新，以下是我這段時(shí)間的實(shí)習總結。
自20xx年x月x日開(kāi)始離開(kāi)獨山子踏上去上海石化實(shí)習，到十月15日進(jìn)入上海石化公司精細化工部碳五車(chē)間實(shí)習，到現在已經(jīng)近三個(gè)月，進(jìn)入公司的第一天就開(kāi)始進(jìn)行安全教育，使得我們對化工廠(chǎng)安全有了很高的意識，經(jīng)考試合格后，第二天我們又對碳五車(chē)間的工藝流程進(jìn)行了簡(jiǎn)單的學(xué)習，使得我們對上海石化的碳五分離裝置有了初步的了解。在第三天精細化工部的技術(shù)科，設備科等師傅們給我講了一些關(guān)于動(dòng)設備，靜設備的知識，通過(guò)講解其結構和原理使我對這些設備有了更加深刻的了解。同時(shí)再講原理和結構的時(shí)候給我講了一些實(shí)例，是我們能親身體驗到操作，通過(guò)對操作過(guò)程中出現的問(wèn)題的分析，給我帶了解決問(wèn)題的方法，是我們更加貼切的學(xué)習。在工藝方面，師傅們給我講解了整個(gè)工藝的原理設計理念等。關(guān)于工藝的講解師傅們更是將他們在操作過(guò)程遇到的一些問(wèn)題給我們一一講解，其中包括許多例如管線(xiàn)的使用，內操的調節等等，通過(guò)他們的講解使我學(xué)到了許多的知識和操作，我想這些將會(huì )在我以后的工作中起到很大的作用，同時(shí)通過(guò)學(xué)習會(huì )使我少走許多彎路，省去很多麻煩。同時(shí)我知道這兩天我所學(xué)的僅僅只是皮毛，遠遠的不夠，以后我要學(xué)的還有很多很多，我的挑戰還會(huì )很多很多，絕對不能驕傲自滿(mǎn)。后面兩天由技術(shù)科的師傅們給我們講解了碳五分離裝置的開(kāi)停工操作，以及開(kāi)停工步驟，要注意的事項，怎樣倒空物料等等很實(shí)用的問(wèn)題。
帶著(zhù)對實(shí)習的期盼和對裝置的期盼，在進(jìn)入進(jìn)入上海石化的第二星期我們進(jìn)興致勃勃的進(jìn)入碳五分離裝置的現場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習，我記得剛一進(jìn)入現場(chǎng)大家就迫不及待的學(xué)習著(zhù)這里的每一設備和管線(xiàn)，通過(guò)將近一個(gè)星期的自主學(xué)習現場(chǎng)讓我對整個(gè)碳五裝置的設計和運行有了突破性的認識，也使我懂得了以后的路還很長(cháng)，我所學(xué)習的不能僅僅局限于此，我要勇于發(fā)現問(wèn)題，勇于提出問(wèn)題，自己給自己動(dòng)力努力學(xué)習好該學(xué)習的知識，敢于探索新的知識，勇于實(shí)踐。
進(jìn)入實(shí)習期的第三個(gè)星期后，開(kāi)始了我們的`實(shí)習倒班和學(xué)習的生活，我們是進(jìn)行四班兩倒制。記得第一天倒班我們先進(jìn)行的是空氣呼吸器的使用方法和步驟的學(xué)習，在上海石化碳五車(chē)間甲班班長(cháng)的允許下，由班下員工指導下我們學(xué)習空氣呼吸器的使用。帶著(zhù)對學(xué)習知識的渴望，我們很快就很熟悉的掌握了它的使用方法和步驟，使得我開(kāi)始有了一點(diǎn)點(diǎn)成就感。這樣使得我們以后的有毒有害作業(yè)和緊急逃生的時(shí)候操作能游刃有余。開(kāi)始的時(shí)候，我們和車(chē)間的工作人員溝通的很少，使得我們學(xué)習的東西也很少，學(xué)習進(jìn)度也很慢，我們對實(shí)習要學(xué)習什么和怎么學(xué)習也很迷茫。鑒于這些，我們的領(lǐng)隊給我們開(kāi)了一次小會(huì )，對于這個(gè)問(wèn)題給了我們一個(gè)很好的解答，也開(kāi)始給我們制定了詳細的學(xué)習計劃。從這以后我們的學(xué)習就有了目標，學(xué)習也有了動(dòng)力，也能很快的掌握所學(xué)的東西，也跟上海石化班
實(shí)習期間辛苦是一方面，其實(shí)危險也時(shí)刻伴隨我們，只是只要我們把每一點(diǎn)都做好，這些危險也就自動(dòng)解除了。所以我們不能放松，要時(shí)時(shí)刻刻的提高警覺(jué)，這樣才能避免危險和事故。
總之，在這段期間里我收獲很大，自己也感觸頗多：理論學(xué)習是基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同啊，在工作的閑暇期間，在與師傅們的交談中，深刻的體會(huì )到，處理好同事關(guān)系為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氣氛、在工作中團隊精神是多么的重要啊!
短短的兩個(gè)多月的時(shí)光過(guò)去了，等待我的將是更進(jìn)一步的學(xué)習和考驗，我會(huì )以飽滿(mǎn)的職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰，再多的辛苦也要堅持下來(lái)，因為現在的辛苦就是將來(lái)的幸福與快樂(lè )。
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