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高一第二學(xué)期期末自我評價(jià)(精選14篇)
在我們平凡的日常里,許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。那么,怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢?以下是小編精心整理的高一第二學(xué)期期末自我評價(jià),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高一第二學(xué)期期末自我評價(jià) 1
高中對我來(lái)說(shuō),是收獲的時(shí)期。通過(guò)努力,高中階段我獲得了一個(gè)又一個(gè)令人欣慰的成果。
在學(xué)習上,刻苦讓我收獲了成績(jì)。對待學(xué)習一絲不茍,上課能緊跟老師進(jìn)度并進(jìn)行自學(xué),對待作業(yè)態(tài)度認真,并且能及時(shí)復習。因此,我的成績(jì)一直名列前茅,多次獲得學(xué)習標兵稱(chēng)號。高中階段,我一直擔任課代表之職,作為聯(lián)系老師和同學(xué)間的紐帶,既能及時(shí)將同學(xué)們的問(wèn)題反映給老師,又將老師布置的任務(wù)傳達給同學(xué),每天盡心盡力的奔走,贏(yíng)得了同學(xué)們廣泛的好評。
在日常生活中,我熱愛(ài)集體,能積極參加各項活動(dòng)。而且能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心、照顧有需要的.同學(xué),給予同學(xué)幫助,這讓我收獲了同學(xué)間的友情。同時(shí),能遵守各項紀律,遵守中學(xué)生日常行為規范準則。
課余時(shí)間,我愛(ài)好廣泛,關(guān)注新聞時(shí)事,還參加了學(xué)校的科技社,這些都增加了我的見(jiàn)識,拓寬了我的知識面。
我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,很快成為了班長(cháng)。成為班長(cháng)后, 我就更加嚴格要求自己,用“班長(cháng)”二字,時(shí)刻提醒自己。
果然,通過(guò)努力我取得了全班第一的好成績(jì),但我并沒(méi)有驕傲,我知道以后等待我的路還很長(cháng),我一直堅信“有努力,就一定會(huì )有成功!”
我拿到了三張獎狀,兩張社會(huì )實(shí)踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成功的。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì )以更好的精神面貌去迎接的。
高一第二學(xué)期期末自我評價(jià) 2
我是一個(gè)熱情、性格活潑開(kāi)朗的女孩,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習上,我成績(jì)良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識的.同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的其他內容,使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。
在高一的這段時(shí)間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。
高一第二學(xué)期期末自我評價(jià) 3
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首高一的學(xué)習生活,歷歷在目:
學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
高一生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)這一年的比較學(xué)習,我也發(fā)現了自己的`不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
高一第二學(xué)期期末自我評價(jià) 4
期末考試已經(jīng)結束了,成績(jì)的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學(xué)到了什么,認識到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識點(diǎn),在考試中就能取得自己的。理想成績(jì)。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點(diǎn),但效果往往不盡如人意。
在之前的學(xué)習中,我每天只是局限于寫(xiě)完作業(yè),更不要用說(shuō)什么認真復習、預習了,總是邊翻著(zhù)書(shū)邊做作業(yè),并沒(méi)有發(fā)揮出作業(yè)的.價(jià)值。課上總是聽(tīng)一會(huì )兒,玩一會(huì )兒,很少能專(zhuān)心致志地聽(tīng)一堂課,課下也沒(méi)有做課外題的習慣,對知識并沒(méi)有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距,使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來(lái),不斷完善,提升自己。
通過(guò)這次的考試,我已經(jīng)找出了自己學(xué)習中存在的不足,并調整了一下的學(xué)習方法。我覺(jué)得,學(xué)習并不一定是天天死看書(shū)本,重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習效率,提高自己的課上吸收率,每天爭取把當天的所學(xué)知識鞏固一遍,在做作業(yè)之前,要先把書(shū)本看一遍,這樣才能達到寫(xiě)作業(yè)的真正目的所在。
高中學(xué)習才剛剛開(kāi)始不久,未來(lái)的路還很長(cháng),我相信自己可以不怕困難,昂首挺進(jìn),向自己的目標前進(jìn)。
高一第二學(xué)期期末自我評價(jià) 5
歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。
如今想起高一剛入學(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的`洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì )了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習,是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學(xué)習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(cháng)中學(xué)會(huì )維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學(xué)會(huì )理解生活比學(xué)會(huì )生活要重要;夢(mèng)想,是連接現實(shí)與未來(lái)的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著(zhù)它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì )長(cháng)大。 在新的集體,認識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
高一第二學(xué)期期末自我評價(jià) 6
本人進(jìn)入中學(xué)以來(lái),我一直以提升本身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自己,力爭上游,培養堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習中鍛煉自己的思維,為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。
在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習態(tài)度認真,實(shí)事求是,養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿(mǎn)足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑問(wèn)的地方,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提升自己。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關(guān)心國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀(guān)念,跟上時(shí)代腳步;維護班級團結,樂(lè )于幫助同學(xué),并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策,維護班級榮譽(yù);勇于拼搏,樂(lè )觀(guān)向上,發(fā)揮特長(cháng),發(fā)掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來(lái)。
以上,是我高中第一學(xué)年度的`自我評價(jià)。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。
高一第二學(xué)期期末自我評價(jià) 7
在第二學(xué)期學(xué)習期間,認真完成了競賽班和高中正常學(xué)習任務(wù),并積極參加各項集體活動(dòng)和學(xué)校組織的社會(huì )活動(dòng),學(xué)習能力和社會(huì )活動(dòng)能力及交流能力逐步提高。我文靜的性格變得熱情開(kāi)朗,善解人意,尊重師長(cháng),團結同學(xué),待人接物穩重大方,社會(huì )交流意識和溝通等綜合能力及自主意識得到了較大提高。我在第二學(xué)期,自強不息,頑強拼搏,保持一種積極向上的意識和心態(tài)。積極參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng),為班集體做出自己的貢獻。在本學(xué)期舉辦的運動(dòng)會(huì )中積極參與200米,跳高項目。雖然沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì),但是展現了自己頑強不息的拼搏精神。 取得了對手,獲得朋友的尊重。
在學(xué)習中,能取人之長(cháng),不斷的向更加優(yōu)秀的學(xué)生看齊,虛心向老師和同學(xué)請教,通過(guò)多種交流方式不斷增強自己的學(xué)習能力,豐富自己的知識面,不斷開(kāi)拓自己的視野,更多的是發(fā)現自己的不足之處。如饑似渴地汲取著(zhù)多學(xué)科知識的.營(yíng)養,一如既往的不斷克服自身的不足和弱點(diǎn),逐步完善自身的綜合素質(zhì),提高學(xué)習的能力。生活態(tài)度積極,樂(lè )觀(guān)向上,熱情助人,愛(ài)好廣泛,學(xué)習生活內容豐富多彩,不斷克服自身弱點(diǎn),追求完美,綜合素養就會(huì )逐步的提高。通過(guò)一年的錘煉和磨合, 良好的師生關(guān)系得到了鞏固和提高,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)。社會(huì )活動(dòng)表現,能積極參加學(xué)校組織的社會(huì )活動(dòng)和勞動(dòng),合作意識強,作風(fēng)民主,勞動(dòng)觀(guān)念強,富有同情心,社會(huì )責任感較強。
高一第二學(xué)期期末自我評價(jià) 8
在本學(xué)期伊始,我們高一年級便進(jìn)行了一次重大的革新,那就是“縮班”。
所謂的“縮班”,就是把高一級原有的6個(gè)班分成現在的5個(gè)班。當然,這個(gè)“分”可不是一般的'分,是按照教育局的高考改革制度,以同學(xué)們的學(xué)習意向,分成3個(gè)文科班與2個(gè)理科班,各設一個(gè)重點(diǎn)班。
由于我在上學(xué)期對于學(xué)習的不認真,甚至已經(jīng)到了半放棄的狀態(tài),因此,我最終被分到了其中的一個(gè)文科平行班。加入1班這個(gè)大家庭后,剛開(kāi)始是很不習慣的,因為僅有幾個(gè)舊同學(xué)分在同班。
光陰似箭,日月如梭。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我已經(jīng)漸漸地適應了這個(gè)班集體,只是覺(jué)得時(shí)光快得讓人有點(diǎn)窒息得感覺(jué);叵肴ツ,中考結束后,跟一班同學(xué)肆意地玩樂(lè )的景象,如今已經(jīng)不再了。
假如,初中時(shí)的我,能好好學(xué)習的話(huà),結果可能就會(huì )不一樣了,F在,對于學(xué)習,我得熱情比起上學(xué)期要高多了,但還沒(méi)有做到全心全意地投入其中。
在期中考試中,我雖然取得了四十多名的進(jìn)步,不過(guò)這顯然是不夠的。由于語(yǔ)文考試的發(fā)揮失常,部分科目的松懈,使得我不能達到預期目標。我不會(huì )因此而氣餒,反而會(huì )加倍努力,認真地對待期末考試。
希望能考試順利,爭取進(jìn)入前一百名,進(jìn)入重點(diǎn)班。
高一第二學(xué)期期末自我評價(jià) 9
時(shí)光荏苒,高一一學(xué)年的學(xué)習又已接近尾聲?偨Y自我,我認為我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我堅信要以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì )熱心幫助,熱愛(ài)集體,遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);而面對壓力和挑戰我會(huì )勇敢的面對,不氣餒,不報怨。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是做事有目標沒(méi)結尾,目標訂的十分漂亮,可卻不能持之以恒,好的話(huà)堅持二三個(gè)月,不好的話(huà)就只能保持一二個(gè)星期。這是我的缺點(diǎn),亦是我進(jìn)步需要克服的最大障礙。另外一點(diǎn),就是我與老師的交流溝通還有待加強。
積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我很積極,夠樂(lè )觀(guān),我堅信我的'未來(lái)不是夢(mèng)!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
高一第二學(xué)期期末自我評價(jià) 10
光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過(guò)去,在這已逝去的四分之三的高一時(shí)光中,我深刻的體會(huì )到初中的班主任對我所說(shuō)的”沒(méi)讀高中的人生是不完整的”。雖然這段時(shí)間總是忙忙碌碌,時(shí)常感到疲憊,但起碼過(guò)得充實(shí)且有意義。
在升上高一的'這段時(shí)間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學(xué)生日常行為規則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規,到了新的學(xué)校,我可是從為違法過(guò)該校的任何學(xué)校規定哦,畢竟我就是個(gè)那么文靜乖巧的學(xué)生。
“該生上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言!边@是每個(gè)老師在我的《學(xué)生報告表》上必定寫(xiě)下的開(kāi)頭句。由于班里的學(xué)習競爭非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。
由于我為人幽默風(fēng)趣且真誠,所以即使在新的環(huán)境里也不覺(jué)得孤獨。更因為我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結下了許多生死之交。
可是,我最遺憾的也是做學(xué)生最重要的就是成績(jì)方面。我現在終于領(lǐng)悟到其實(shí)努力跟成績(jì)并不一定成正比。所以我最近正為成績(jì)成直線(xiàn)下降而苦惱著(zhù)。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而后悔,因為老師說(shuō)過(guò):“多一些努力,少一些后悔”。在日后的學(xué)習當中,我會(huì )更加努力,提高成績(jì),決不辜負所有關(guān)心我,愛(ài)我的鄉親父老們。我的評價(jià)到次結束,謝謝大家!
我熱愛(ài)學(xué)習,喜歡緊張起來(lái)去學(xué)習的感覺(jué),該生從不認為學(xué)習是苦的,能從學(xué)習中體驗出很多,但有時(shí)會(huì )偷點(diǎn)懶,偶爾完不成作業(yè),并且不愛(ài)動(dòng)腦子,對課堂上講的內容不善于深入思考,態(tài)度很認真,如果做作業(yè)就一定會(huì )認真書(shū)寫(xiě),按質(zhì)按量完成,上課愛(ài)睡覺(jué),尤其是上文科的課時(shí)時(shí),經(jīng)常達瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復習鞏固做的不夠好。
在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學(xué)的關(guān)系不是那么和諧,但對于已經(jīng)交到的朋友,會(huì )真誠對待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。
高一第二學(xué)期期末自我評價(jià) 11
眨眼間我的高一世活馬上成為過(guò)去,在這一學(xué)期感覺(jué)與班里的同學(xué)親密多了,友善多了,自然,最重要的是這時(shí)期我學(xué)會(huì )了好多知識,也從他人的身上收獲了好多道理。
在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)異,踴躍長(cháng)進(jìn),學(xué)習態(tài)度仔細,腳踏實(shí)地,養成了優(yōu)異的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的`同時(shí),踴躍向課外知識拓展,不知足于老師授與的知識,課下踴躍與同學(xué)議論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提高自我。
在校園生活中,我多次參加模擬結合國的工作人員和圖書(shū)室義工的工作,踴躍參加學(xué)校和校團委舉辦的活動(dòng),比如跳蚤市場(chǎng),大賽,羽毛球競賽,執信科技節,校運會(huì )出場(chǎng)儀式的表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)去參加各項活動(dòng),寬闊眼界,完美自我,從挫折中磨煉自己,吸取經(jīng)驗與知識。
在班里擔當了物理科代表,對待老師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊,面對自己的不足之處,仔細反省,其實(shí)不停完美工作;
針對班里面的不良現象,踴躍提出自己的解決方案,改良班級制度,并堅持實(shí)行,獲取了很好的成效。
在思想道德上,我擁有優(yōu)異的道德修養。關(guān)注國家大事,向黨組織聚攏,踴躍更新觀(guān)點(diǎn),跟上時(shí)代腳步;
保護班級團結,樂(lè )于幫助同學(xué),并為班級的各種演出出謀獻策,保護班級榮譽(yù);
敢于拼搏,樂(lè )觀(guān)向上,發(fā)揮專(zhuān)長(cháng),發(fā)掘自己潛力,明確目標,立足當前,放眼將來(lái)。
此后希望能成為更為優(yōu)異的人材,在多姿多彩的生活中目睹自己
的進(jìn)步。
高一第二學(xué)期期末自我評價(jià) 12
眨眼間我的高一生活即將成為過(guò)去,在這一學(xué)期感覺(jué)與班里的同學(xué)親近多了,友好多了,當然,最重要的是這期間我學(xué)會(huì )了很多知識,也從別人的身上收獲了很多道理。
說(shuō)真的在學(xué)習上我感覺(jué)自己真的是沒(méi)什么特長(cháng),成績(jì)也好不到那里去,但我很喜歡看書(shū),我是那種只要你給我一堆書(shū)我就可以一整天不出門(mén)的人,那可以說(shuō)是我的愛(ài)好,我同樣也喜歡寫(xiě)寫(xiě)一些東西。
在學(xué)校里,感覺(jué)學(xué)得不錯的還是語(yǔ)文那課吧。成績(jì)還比較穩定,但是不足的是數學(xué)和英語(yǔ),不知道為什么總是學(xué)不好,我覺(jué)得自己是真的沒(méi)心學(xué),說(shuō)它難吧,其實(shí)一點(diǎn)也不難!爸灰眯娜W(xué)沒(méi)什么學(xué)不會(huì )的”這類(lèi)似的話(huà)我聽(tīng)多了,當然也知道問(wèn)題是出于我自己的,我記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候說(shuō)好要努力學(xué)習的,但是,到最后,成績(jì)還是那樣,一點(diǎn)也沒(méi)變,當然進(jìn)步那樣的話(huà)就更不用說(shuō)了。
當然,放棄的次數是最多的,我也知道,不是我沒(méi)有動(dòng)力,而是我沒(méi)有那個(gè)心,不管怎樣,我一定會(huì )盡力做的,我相信自己一定能做到。
希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)遇見(jiàn)什么事都能堅持的人,不要輕易放棄就好,我知道自己做什么事情都是這樣懶懶散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我盡力的。
自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的`生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
高一第二學(xué)期期末自我評價(jià) 13
又是學(xué)年期末時(shí),雖然一個(gè)假期又將到來(lái),但一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己收獲與失去并存,感覺(jué)有必要做個(gè)自我評價(jià),為接下來(lái)的學(xué)期做更好的準備。以下就是本人的學(xué)習的自我評價(jià):
在我的學(xué)習成績(jì)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間,"無(wú)知"的我才意識到學(xué)習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習,而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習,學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。
雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習,我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成績(jì)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,但是,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的'混日子。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。最我覺(jué)得自豪的是,高中2年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣?v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己。精神,時(shí)刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì )在下學(xué)期的學(xué)習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢(qián)嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(cháng)真誠的鼓勵。
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轉眼間,一學(xué)期就快過(guò)去了,在這一學(xué)期中,我多次參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)和雛鷹小隊校外活動(dòng),在課內更加努力地學(xué)習功課,與同學(xué)們團結友愛(ài)、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。
在學(xué)校里,我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒(méi)有記作業(yè)時(shí)熱情地幫助他,在值日生有事沒(méi)法干值日時(shí)主動(dòng)和他換班;同學(xué)在學(xué)校運動(dòng)受傷時(shí),陪他去醫務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時(shí),和老師、同學(xué)們一起去探望。數學(xué)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)也有所提高,口算能力更是進(jìn)了一大步。但是,語(yǔ)文作業(yè)的書(shū)寫(xiě)還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時(shí)在學(xué)習的時(shí)候比較浮躁,這點(diǎn)也應該糾正。
在課外,我參加了學(xué)校組織的才藝展示:英語(yǔ)書(shū)法和籃球投籃的比賽。通過(guò)這些比賽,我不僅發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn),還看到了自己的不足,找到了繼續努力的方向。遺憾的是我沒(méi)有作為班級籃球隊成員參加學(xué)校的籃球比賽,沒(méi)能和同學(xué)們一起去對抗強大的對手,但是在場(chǎng)下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“晚報校園周刊”投稿,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。
我還參加了同學(xué)家長(cháng)組織的“雛鷹小隊活動(dòng)”如:去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的.國慶見(jiàn)聞,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂(lè )地玩耍;和同學(xué)們在賽場(chǎng)下一起切磋切磋羽毛球。這些都開(kāi)闊了我的眼界,提高了自己的語(yǔ)言表達水平,增加了與別人溝通的能力。
這學(xué)期我有了新的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也有缺點(diǎn),我要保持優(yōu)點(diǎn),改正不足。
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