初中生自我評價(jià)(14篇)
在學(xué)習、工作或生活中，我們使用到自我評價(jià)的地方非常多，自我評價(jià)對個(gè)人的自我發(fā)展有著(zhù)特殊的意義。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎？下面是小編為大家收集的初中生自我評價(jià)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生自我評價(jià) 篇1
三年的初中生活就快要結束了。三年中，校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
我是個(gè)不善與人交流的人，朋友還是有幾個(gè)。在繽紛的校園生活中，我得到了很多快樂(lè )，與朋友交往中那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)；因為我相信一分耕耘一份收獲。我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。盡管學(xué)習方面，我的基礎不夠扎實(shí)，但我對學(xué)習的工作不敢怠慢，認真學(xué)習，虛心向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開(kāi)拓奮斗的三年。
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。
初中生自我評價(jià) 篇2
一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，我們馬上就要升入初二。踏上了又一個(gè)人生的新階段。在這個(gè)學(xué)期，我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭，每一分，每一秒都不能松懈。從學(xué)期開(kāi)始的各項小測驗，到期中期末考試，一分都顯得那么重要。因此我懂得了，學(xué)習和工作都要穩抓穩打，踏踏實(shí)實(shí)。
這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)，一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課，讓我們平常的學(xué)習生活增添了不少樂(lè )趣。再加上老師的嚴格，和和同學(xué)們多次的談話(huà)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下，我又有了很大的進(jìn)步。
在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)到了許多知識。語(yǔ)文 ，我學(xué)到了幾種文體的寫(xiě)作與閱讀。，和口語(yǔ)表達。我學(xué)到認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。經(jīng)過(guò)學(xué)習生物，我認識了人體，了解了人體。學(xué)習歷史，我懂得了許多國家的人情風(fēng)俗。如今，學(xué)會(huì )了這些知識，我就更有信心學(xué)好今后的每一節課，爭取更大的進(jìn)步。
時(shí)鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結束，我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但我不會(huì )松懈，不會(huì )放松，我會(huì )一直努力，把好的學(xué)習態(tài)度保持永遠。下學(xué)期會(huì )立下更向上的目標。
初中生自我評價(jià) 篇3
�。ㄒ唬┬⒕锤改甘俏易鋈说脑瓌t。有一定的責任感，與同學(xué)相處融洽，雖然有時(shí)鬧些小矛盾，但我會(huì )去挽救這來(lái)之不易的友誼，同時(shí)也會(huì )積極參加體育運動(dòng)。在學(xué)習上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：沒(méi)有理想和追求，青春就將枯萎；沒(méi)有腳踏實(shí)地的拼搏，再美好的愿望也是過(guò)眼云煙。
�。ǘ┪夷�?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。我有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，但我也有憂(yōu)傷和彷徨，我也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上，我會(huì )多一些堅忍和自信，向著(zhù)自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中學(xué)的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
�。ㄋ模┰谛Ｆ陂g，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我努力學(xué)好各門(mén)功課，多次獲得獎學(xué)金，較深入、全面地掌握了科學(xué)基礎理論，同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn)，結合動(dòng)手實(shí)踐。
初中生自我評價(jià) 篇4
以前得話(huà)，沒(méi)有物理這門(mén)課程，這個(gè)學(xué)期，我們第一次接觸到了這門(mén)新奇得課程，自然是覺(jué)得比較新鮮，可最近物理交到了比較難得一點(diǎn)章節，熱情少了些許，畏懼多了三分�？墒�，即便如此，在期末考試時(shí)我也要全力以赴，爭取突破95分大關(guān)!
一個(gè)學(xué)期我也為班級做過(guò)不少得事情，雖然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班長(cháng)什么得，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。
優(yōu)點(diǎn)也有很多，比如：現在晚自習最后得一點(diǎn)時(shí)間我也會(huì )很好得利用好了，這是以前所沒(méi)有得。
英語(yǔ)得默寫(xiě)也不想以前那樣，時(shí)常會(huì )有重默，但現在不同了，次數不但少了，而且全對也多了起來(lái)。
而且，我這個(gè)學(xué)期得得星數也變多了，并且突破了得星冠亞季軍零得記錄，有了一次亞軍，所以，我必須再接再厲，爭取奪得冠軍!
接下來(lái)說(shuō)一下缺點(diǎn)，雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗，今天得一一報上名來(lái)。首先還是玩心太重，隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足，自制力有點(diǎn)差，上課容易分心。
這些缺點(diǎn)都必須改正!
自我評價(jià)就到這里了，還是一句話(huà)，繼續努力!
初中生自我評價(jià) 篇5
自尊自信的我很愛(ài)勞動(dòng)，尊老愛(ài)幼，認真參加學(xué)校，班上組織的各項活動(dòng)。關(guān)心，尊重，理解他人。甘愿為他人服務(wù)，具有濃厚的團隊精神。審美觀(guān)念明確，不盲目追求時(shí)尚；研究性學(xué)習，有勤于思考的精神；認真認真參加體育活動(dòng)，身心健康。
初中生自我評價(jià) 篇6
初二的上半學(xué)期很快就要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)會(huì )了許多東西，我認真過(guò)，拼搏過(guò)，但也有很多不足的地方。
我在我們班是一個(gè)很平凡的人，在班級里的成績(jì)也不是很突出，反而還在后面的名次里，能很突出我對班級做出的貢獻的事也就是在運動(dòng)會(huì )上，我以二百米第一，一百米第二的成績(jì)?yōu)榘嗉壞玫昧朔謹�；我是我們班級的總�?wù)主任，一旦有什么班級里的東西損壞了我就要及時(shí)向老師匯報；我們班級里的同學(xué)都很乖，基本是不會(huì )弄壞什么東西的，這讓我很欣慰，但我也就沒(méi)什么事做了。我感覺(jué)我在禮貌上做得不錯，我很尊敬阿姨，每次晚自習結束回去后，我都會(huì )跟阿姨打招呼，平時(shí)也不怎么給阿姨惹事。
我的優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少，這學(xué)期來(lái)，上課的時(shí)候我經(jīng)常開(kāi)小差，人在教室里，但心卻不知道跑哪去了，尤其是在副科上。老師說(shuō)我寫(xiě)的字不好，但我卻沒(méi)有毅力把它改過(guò)來(lái)，在作業(yè)方面，我只當它是一個(gè)任務(wù)，完成就好了，導致一些不該錯的題錯了。我對英語(yǔ)沒(méi)什么興趣，看到那些長(cháng)長(cháng)的英文字母我就頭疼，于老師不止一次地讓我把英語(yǔ)搞上去；我其他功課都不錯，但就是英語(yǔ)這門(mén)，考試考個(gè)七八十，甚至是六十，導致我的名次一直都不怎么理想。我也仔細想過(guò)要努力，但終究是懶，沒(méi)毅力，這可能跟我貪玩的性格分不開(kāi)吧。
我要在下個(gè)學(xué)期好好努力，爭取把英語(yǔ)成績(jì)弄上去，改正以前的壞習慣，學(xué)習同學(xué)們的長(cháng)處，做一個(gè)好的中學(xué)生。
初中生自我評價(jià) 篇7
你是位有思想、有深度，有謀略的聰明的孩子，你很會(huì )聽(tīng)課，輕松愉快間徜徉于知識的海洋中，如果能夠克服隨意的毛病，你會(huì )有更大的進(jìn)步!如果能對自己高標準、嚴要求，且目標始終如一，長(cháng)期堅持不懈，你必然會(huì )出乎其類(lèi)，拔乎起萃!世界上沒(méi)有干不了的事情、實(shí)現不了的目的，只有沒(méi)有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為想到心到做到的人當一個(gè)小小的心念變成行為時(shí)，便能成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗!
初中生自我評價(jià) 篇8
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團結友愛(ài)的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂(lè )于助人的同學(xué)感到欣慰，我愛(ài)我的班集體。
過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我雖然沒(méi)有為集體爭得榮譽(yù)，但是我會(huì )自覺(jué)遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務(wù)，努力為集體添光彩。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。十全十美的人在現實(shí)生活中是不存在的�？墒敲總�(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。既有長(cháng)處，也有短處。我一定會(huì )努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在期中考試中的，我的成績(jì)并不理想，從現在的這一刻起，我要從零開(kāi)始，吧所有的精力都放在學(xué)習上。確立目標。爭取在考試中考一個(gè)理想的成績(jì)。
初中生自我評價(jià) 篇9
1.我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識我的人都認為我是個(gè)小才女。我有著(zhù)遠大理想，老師相信我一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，我會(huì )更加完美!
2.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么我就是其中耀眼的一顆�？粗�(zhù)我儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)我成績(jì)如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習;看到我默默地為班級付出自己的愛(ài)老師真心為我驕傲!不過(guò)老師希望我能做一個(gè)堅強的女孩，不要動(dòng)不動(dòng)就掉小金豆。
3.我是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到我富有創(chuàng )造性的發(fā)言。我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為我的人生增添光彩。希望我繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.有段時(shí)間，我對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助我。因為我一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，最近我的成績(jì)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
5.我是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近我，與我在一起談笑風(fēng)生，我關(guān)心集體，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還寫(xiě)得一手工整漂亮的字，這些是我的長(cháng)處。如果在學(xué)習上我能夠更加嚴格地要求自己、不滿(mǎn)現狀、細心答題、有競爭意識的話(huà)，那么，我一定會(huì )離優(yōu)秀更近一些。
6.我的可貴之處在于平和;平和令我寵辱不驚，平和使我淡薄名利，平和讓我寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在我的身上得以展現;高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令我的學(xué)習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
7.我是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是我學(xué)業(yè)成功的保證。我有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異。我要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對我今后的人生大有裨益。希望我能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭百尺竿頭，更進(jìn)一步。
8.我擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn)，所以我的成績(jì)名列前茅;我為人和善，開(kāi)口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴(lài);我觀(guān)察過(guò)很久，在全班男生中，我屬于做事認真、精益求精的那種;我很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住山外有山的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
9.在老師的印象中，我聰明，有才智，我學(xué)什么東西都特別快。我有強烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上反應快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)，我學(xué)習特別主動(dòng)，成績(jì)提高很快，已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒我要注意學(xué)習的每一個(gè)細節，不要好高騖遠，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事，我要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，準備迎接高三新的挑戰。
10.我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識我的人都認為我是個(gè)奇才。我曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，我樹(shù)立起遠大理想，立志考上劍橋、牛津之類(lèi)的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望我能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現美好的理想啊!然而，看到我不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內心為我的落后而焦急。我送我三句話(huà)：三人行，必有我師、失去朋友的人將孤獨無(wú)援、勞動(dòng)才能創(chuàng )造一切。相信知錯就改的人會(huì )更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，我會(huì )更加完美!
11.經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，我已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在我面前展開(kāi)，愿我駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的.彼岸。
12.我性情溫和，言語(yǔ)不多，但我待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿我在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
13.我樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，我身處逆境，卻永不退縮，我不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為我感到無(wú)比的高興，希望我做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持我、祝福我!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿我做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
14.真人不露相這句話(huà)用在我身上最合適了，在我不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上我的聰明，才智，我學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期我進(jìn)步非常的快!要是我還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更好了。加油吧，我將會(huì )是個(gè)很有出息的高中生!
15.學(xué)習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績(jì)較穩定，保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養、鍛煉自我。
初中生自我評價(jià) 篇10
通過(guò)一年的學(xué)習，自己進(jìn)步了很多，也變了很多，由以前的不愛(ài)說(shuō)話(huà)，到現在的開(kāi)朗活潑。雖然成績(jì)并沒(méi)有太多的變化，但至少是沒(méi)有下降，可以正確的正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以便更好的認識自己，在班里說(shuō)的朋友也逐漸變多，這些說(shuō)明自己在外理朋友之間的關(guān)系，可以外理的臨當。
我在小時(shí)候是一個(gè)不善于言語(yǔ)表達的人，我幾乎不曾主動(dòng)去和別人說(shuō)話(huà)，所以我在班級中與同學(xué)的關(guān)系不是很融洽，于是我開(kāi)始慢慢改變自己，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)多和別人說(shuō)話(huà)，漸漸的，我發(fā)現自己變了，變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了，我不再是那個(gè)只會(huì )聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的小孩子了，雖然和班
里其他人相比，我還不算特別活潑，可是和以前相比，我已經(jīng)算是一個(gè)很活潑的人了，現在，我仍然在慢慢讓自己變得活潑起來(lái)，相信我在不久的將來(lái)，一定會(huì )是一個(gè)非�；顫姷娜�，我相信這一天很快就會(huì )到來(lái)。
我就是我，一個(gè)想變得活潑的人。
從踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，到現在，已經(jīng)一年多了，在這一年多的學(xué)習中，我進(jìn)步了許多，成熟了許多，也結交了許多新朋友，這些朋友，有能幫助我學(xué)習的，有能在學(xué)習中與我共同進(jìn)步，共同競爭的，也有我所能幫助的朋友。在學(xué)習的過(guò)程中，我還是有一些科目搞不懂，由于不理解，也就對它沒(méi)有興趣，上課不能集中精神聽(tīng)課，老是走神，因些導致了我的成績(jì)一直不能提上去。在今后的學(xué)習中，我一定要堅持將成績(jì)低的學(xué)科努力學(xué)好，成績(jì)不錯的學(xué)科就繼續鞏固，我相信，堅持就是勝利。
在這個(gè)學(xué)期中，無(wú)論從哪一方面，我都感覺(jué)我進(jìn)步了許多�？墒俏ㄓ幸粋�(gè)不足，那就是學(xué)習成績(jì)不穩定，不能把優(yōu)異成績(jì)長(cháng)期保持，我認為，原因是每次得到好成績(jì)后，總會(huì )自傲自滿(mǎn)，所以成績(jì)不穩定。在和同學(xué)的交往方面，我的能力也提高了許多，所以，交往范圍也隨之擴大。前方的學(xué)習道路還有很長(cháng)，我要從各方面不斷完善自我，提高自身素質(zhì)修養，做一名優(yōu)秀中學(xué)生。
這個(gè)學(xué)期將要過(guò)去了，在這半年里，我學(xué)到了許多新的知識，是課本上學(xué)不到的，本學(xué)期和同學(xué)之間的相處更深了，彼此就更互相了解了，我覺(jué)得自己的綜合素質(zhì)提高了，其中也有不足的地方，我要不斷的改進(jìn)，爭取再上一從樓，本學(xué)期的學(xué)習成績(jì)也提高了，我的進(jìn)步雖然不大，但我為我取得的成績(jì)而高興，我相信，我一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
我是一個(gè)活潑的男孩，很外向，在班里，與同學(xué)們的關(guān)系很好，只是學(xué)習成績(jì)不是很理想。
我一直想有一個(gè)很理想的成績(jì)，但是，因為我的成績(jì)很不好，在課堂上胡思亂想，不認真聽(tīng)講，所以導致成績(jì)越來(lái)越差，以至到現在這個(gè)局面，倒數前10名。
為了以后，我要從現在開(kāi)始努力，上課認真聽(tīng)講，下課認真完成老師布置的作業(yè)，爭先在期末考試取得一個(gè)好成績(jì)，我一定會(huì )加油的。本學(xué)期我的成績(jì)直線(xiàn)下降，上課表現非常不好，我非�？鄲�，我非常傷悲，我訂過(guò)很多次計劃，下過(guò)決心，但是成績(jì)還是不好。我想取得好成績(jì)，但因為在課堂上胡思亂想，壓力有時(shí)過(guò)大導致現在這么低的成績(jì)，學(xué)習不好在于以下幾個(gè)方面這是我自己反思出來(lái)的。平常我積累太少，沒(méi)掌握好一些內容，課前沒(méi)認真預習聽(tīng)講，課下不復習，對學(xué)習沒(méi)信心。學(xué)習不積極。這就是我對自己的評價(jià)。通過(guò)這個(gè)學(xué)期。我發(fā)現我有許多缺點(diǎn)，和不是。通過(guò)這次考試我發(fā)現我學(xué)得還不夠好，我希望這次我能自己找到缺點(diǎn)和不是。
我這個(gè)學(xué)期有很多的不足，于缺點(diǎn)，今后要好好的彌補這些缺點(diǎn)和不足，今后要好好地調整。我的以前不正確的學(xué)習態(tài)度。把我的學(xué)習成績(jì)提上去。還要在日常生活張做的會(huì )更好，更完美。還要在人際交往中，對人真誠。
有禮貌，從而提高，人際關(guān)系，取人之長(cháng)，補已亡斷。來(lái)提高我的社交往張找到自我。 交往越廣泛。越有利于我們拓展視野。在校園里我應當重視與同學(xué)的關(guān)系，廣交益友。要積極交往，不要讓交往變得充分，我一定要好好的找到自我和反思。
初中生自我評價(jià) 篇11
一、目標再現
1．能夠運用中考說(shuō)明，明白中考作文的評判標準，從而達到中考時(shí)作文失分較低。
2．學(xué)習利用中考說(shuō)明進(jìn)行自我評價(jià)，從而在中考中能夠真正做到自評，最后修正自己的錯誤。
3．進(jìn)一步學(xué)習作文中避免錯誤的發(fā)生。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)解析
1. 一分鐘自評作文。以前曾經(jīng)詳細講過(guò)如何進(jìn)行作文自評，以便于在中考作文中能夠自我修正，如何進(jìn)行快速準確的自我修正是中考作文的要素之一。
2. 中考說(shuō)明的作文評價(jià)標準在考試中進(jìn)行作文自評和修正也是重中之重。
3． 英語(yǔ)作文的合理安排，結構布局。
三、教學(xué)過(guò)程：
1. a.用其他班的三個(gè)不同檔次的學(xué)生作文，給學(xué)生展示讓學(xué)生評價(jià)在他們的眼 中那篇作文的成績(jì)較高。（投影儀的使用）
b. 學(xué)生共同分析和評價(jià)后，整體學(xué)習中考說(shuō)明的作文評講，是學(xué)生自己體會(huì )到中考說(shuō)明就是中考寫(xiě)作的標準，以及自己想要達到要求都還需要哪方面的努力。以及如何讓自己在原有基礎上能夠更進(jìn)一步。
c. 再次共同看剛才的三篇作文，進(jìn)行評價(jià)，以及兩種不太好的文章拿些方面做得不夠，還需要再改進(jìn)。
2. 模擬中考作文試題，對人物進(jìn)行描寫(xiě)，從三個(gè)方面進(jìn)行人物描述，相貌，性格以及兩者之間發(fā)生的事情運用所學(xué)語(yǔ)法結構，將要求所寫(xiě)內容進(jìn)行描述。
3. 作文一分鐘自評，四人共同講評作文，提出合理建議。
4. 教師展示一組作文，大家一起共同講評。
四. 作業(yè)：
一篇中考作文，并有自我評價(jià)。
五. 課后自評：
本課基本而言不成功。在課前所想的內容要以結構和作文的點(diǎn)出發(fā)，
讓學(xué)生能憑著(zhù)中考說(shuō)明的作文評價(jià)找到自己所達到的作文檔次，并能按照說(shuō)明的要求自我修正作文，從而在中考當中可以自評修改。但是，在授課過(guò)程中，不知怎么竟然變成了糾正語(yǔ)法課，過(guò)程中很著(zhù)急，但是卻覺(jué)得沒(méi)法不著(zhù)于痕跡的進(jìn)行轉變，從而把課上成了一節以作文為名義的語(yǔ)法課，這是最失敗的地方。本來(lái)很擔心由于我的失誤導致學(xué)生誤認為作文就是語(yǔ)法方面不出錯，但是從他們自己的自我評述中可以看出，平時(shí)不斷強化的文章結構和寫(xiě)作理念還是起到了一定的作用，所以深深的為學(xué)生們的素質(zhì)感到驕傲。在日后的教學(xué)中一定要更加嚴格的要求自己對每課的教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行嚴格的控制，同時(shí)也要學(xué)會(huì )如何使自己已經(jīng)變調的課能順其自然的改回原來(lái)的設計，從而達到自己的教學(xué)目的。
總之，這還是經(jīng)驗方面的缺失，也是教學(xué)應變能力的欠缺，要在這方面加強和鍛煉。
初中生自我評價(jià) 篇12
我在學(xué)習方面不是很好，但我自覺(jué)履行老師布置的作業(yè)。有責任感，團結同學(xué)，我細心觀(guān)察身邊的事物，認真參加活動(dòng)。我勤于思考一些自己做不下來(lái)的提出的問(wèn)題，我認真參加早操、課間操，做一個(gè)各方面都好的中學(xué)生。
初中生自我評價(jià) 篇13
誠實(shí)穩重、責任心強;性格隨和、具備良好的團隊協(xié)作能力和溝通技巧、能夠很快很好地適應新的環(huán)境;有恒心、有毅力，認定目標絕不放松;。性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多。上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。
初中生自我評價(jià) 篇14
�。ㄒ唬�
本人遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感和審美感。誠實(shí)守信，熱愛(ài)祖國，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)、勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，熱愛(ài)體育運動(dòng)。認真學(xué)習法律知識，能拒絕不良誘惑，分辨是非能力較強。
�。ǘ�
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。我熱愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。生活儉樸，不浪費，不可攀比，不追求享樂(lè )。在學(xué)習上，我一步一個(gè)腳印，不懂就問(wèn)，刻苦學(xué)習，勤于思考，本期學(xué)習有很大的進(jìn)步。
�。ㄈ�
我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛(ài)好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間：閱讀各種書(shū)籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè)，雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定，且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
�。ㄋ模�
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
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