研究生自我評價(jià)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們經(jīng)常遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況，自我評價(jià)往往折射出個(gè)人對人生自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的認識和態(tài)度。那要怎么寫(xiě)好自我評價(jià)呢？下面是小編收集整理的研究生自我評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研究生自我評價(jià) 篇1
本人×××，男， 19×年×月出生于×省×市×縣×鄉×村，漢族。20xx年9月進(jìn)入×大學(xué)×學(xué)院×專(zhuān)業(yè)學(xué)習，20xx年7月畢業(yè)，本科學(xué)歷，管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，中共黨員。
20xx年4月，本人參加了×省公務(wù)員考試，有幸以筆試、面試綜合第×的成績(jì)成為××職位的一名擬錄用人員�，F在我期待著(zhù)人生的另一段旅程，期待著(zhù)從校園走向社會(huì )的歷練，從一名學(xué)子向一名人民公仆的轉變。為了更好的融入新的集體，快速完成角色轉換，加深領(lǐng)導對我的了解，現對自己以往的思想、學(xué)習、生活等情況作如下小結。
在思想上，我一直積極、上進(jìn)，在我成長(cháng)過(guò)程中，從未忘記國家的培養，社會(huì )的幫助，父母的期望，我也將時(shí)刻謹自己的社會(huì )責任，多做貢獻。在政治思想上，我大學(xué)四年積極向黨組織靠攏，并一直以黨員的標準要求自己，積極地參加團委組織的各項活動(dòng)，并曾深入××縣某鎮“三下鄉”支教。在以后的工作里，我也將一如既往的對自己高標準、嚴要求，積極學(xué)習黨的路線(xiàn)政策，時(shí)刻關(guān)注大事方針、關(guān)注社會(huì )發(fā)展及民生百態(tài)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，認清自身所肩負的(來(lái)自: 博文學(xué)習 網(wǎng):研究生政審自我鑒定)責任，努力做好自己今后的工作。
在學(xué)習方面，我從小學(xué)習努力刻苦，成績(jì)一直很優(yōu)秀，在20xx年考取了理想的大學(xué)并順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)期間擔任過(guò)學(xué)院輔導員助理、系宣傳部長(cháng)、××協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)，并曾成功的組織過(guò)系元旦晚會(huì )并擔當主持人。在校期間獲得過(guò)院辯論賽冠軍、院黨史知識競賽亞軍、院模擬商務(wù)談判季軍等團體榮譽(yù)。學(xué)習上曾獲得國家獎學(xué)金、××大學(xué)二等綜合獎學(xué)金等獎勵，并順利考取英語(yǔ)六級證、×資
格證、×計算機資格證等。無(wú)論是課內還是課外，我的努力和執著(zhù)都得到了老師和同學(xué)的肯定和喜愛(ài)。
在生活中，我一直嚴以律已，寬以待人，切身實(shí)踐艱苦樸素、勤儉節約、尊老愛(ài)幼、團結互助等這些中華傳統美德。大學(xué)的課余時(shí)間，我一直堅持做各種兼職賺錢(qián)減輕父母負擔，利用三個(gè)暑假先后做過(guò)下鄉支教、××研究院全省市調、××置業(yè)顧問(wèn)等實(shí)踐活動(dòng)，從中我不但了解到××省的風(fēng)土民情并讓我喜歡上這個(gè)地方，也讓我深深體會(huì )到了自力更生的樂(lè )趣，并且在工作中結實(shí)了很多朋友。我也一直堅持自我鼓勵與自我反省 ，勝不驕敗不餒，不斷修正自己，使自己不斷進(jìn)步，永葆這種積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
當然，作為一名應屆畢業(yè)生，我也存在許多不足之處，譬如社會(huì )經(jīng)驗不足，工作職責不熟，這都有待于今后在工作中多加磨礪，廣泛地與群眾接觸，將理論融入實(shí)踐，同時(shí)，多向領(lǐng)導請示，多向同事虛心學(xué)習，不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通等能力，力爭做一名合格的×××人員。
鑒定人：×××
研究生自我評價(jià) 篇2
陽(yáng)光向上，喜歡運動(dòng)，愛(ài)好籃球、羽毛球、乒乓球、唱歌。
心懷理想，積極樂(lè )觀(guān)，喜歡挑戰，思維敏捷，學(xué)習能力強，適應能力強。
為人誠懇，與人為善，與人相處融洽。
責任心強，工作熱情積極，具有團隊合作精神。
研究生自我評價(jià) 篇3
在校期間，我認真學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂(lè )合奏、世界民族音樂(lè )研究、音樂(lè )表演美學(xué)、音樂(lè )分析、和聲等方面專(zhuān)業(yè)知識，為以后的教學(xué)打下了堅實(shí)的理論基矗
未來(lái)社會(huì )需要理論和實(shí)踐相結合的復合型人才。因此在學(xué)習之余，我參加了大量教學(xué)一線(xiàn)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師們和學(xué)生們的好評。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師們角色轉換的第一步。與此同時(shí)，我積極參加盛市、學(xué)校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺經(jīng)驗。
研究生自我評價(jià) 篇4
本人在碩士研究生學(xué)習階段，思想上要求上進(jìn)，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活，做自我評價(jià)如下：
思想上，本人始終對自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，經(jīng)本人申請以及參加黨課學(xué)習，已榮幸地通過(guò)考核獲得了“預備黨員”身份資格，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
學(xué)習上，我是抱著(zhù)謙虛謹慎、求真求實(shí)的態(tài)度去鉆研課題的。在導師的指導下，參與了一個(gè)科研項目并發(fā)表了學(xué)術(shù)論文一篇，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高。
在此過(guò)程當中，漸漸發(fā)現自己還有許多東西需要去學(xué)、去領(lǐng)悟，其實(shí)這本身也是一個(gè)自我提升的過(guò)程。我的理論水平、動(dòng)手實(shí)踐能力都隨著(zhù)課題研究的不斷深入而得到了提高，同時(shí)我也學(xué)會(huì )了如何去分析問(wèn)題、怎樣采取的手段去解決問(wèn)題。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
研究生自我評價(jià) 篇5
通過(guò)三年的研究生學(xué)習，自己在專(zhuān)業(yè)知識、科研能力、思想認識等方面都得到了很大程度的提高，現做自我鑒定如下：
研究生階段，在董繼揚老師的指導下主要從事核磁共振代謝組學(xué)數據處理方法的研究工作。根據課題研究的要求，有針對性的認真學(xué)習了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程，從基礎理論準備、數學(xué)知識學(xué)習、編程能力提高等方面為課題研究的打下了扎實(shí)的基礎；在完成了主干專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習的同時(shí)，還積極涉獵了其他相關(guān)領(lǐng)域的課程，進(jìn)一步完善了自己的知識結構，開(kāi)闊了研究思路，為課題的完成提供了很好的支持。
讀研期間，積極參與各項科研教學(xué)活動(dòng)。圍繞課題研究，進(jìn)行了各方面各類(lèi)文獻資料的查找和系統的閱讀，對該領(lǐng)域的研究方法和研究現狀都有了較深刻的理解，并從中提出了自己的研究方案。
研究生自我評價(jià) 篇6
從本科畢業(yè)到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走進(jìn)社會(huì )，雖然短短幾年，卻是我人生中的財富，它將伴隨著(zhù)我的一生，渲染著(zhù)我的思想，引導給我方向，傳遞給我力量。在進(jìn)入研究生學(xué)習之前，我就暗自下定決心，要把握住任何機會(huì )鍛煉自我，多積累實(shí)踐經(jīng)驗和教訓。
思想上，我在本科期間已經(jīng)成為了正式黨員，于是在研究生學(xué)習期間不斷幫忙其他同學(xué)入黨，黨支部組織的趣味運動(dòng)會(huì )，我都用心參與，爭取為班爭光，起表率帶頭作用。
學(xué)習上，在LCF導師的教導下，深入研究了xx市科技局的基金項目xx市企業(yè)自主創(chuàng )新潛力建設研究，透過(guò)各位老師的幫忙和自我的努力，項目進(jìn)行有條不紊，指標設計有效，提出的對策推薦切實(shí)可行。在此期間，我的學(xué)術(shù)研究水平得到了提高，經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)知識十分融洽地結合，達到了提高自我素質(zhì)、深入社會(huì )實(shí)踐的目的。
在今后的社會(huì )生活中，會(huì )面臨更大的挑戰和機遇，我已經(jīng)做好了準備，迎頭而上。我會(huì )繼續學(xué)習，不斷進(jìn)取，勇于開(kāi)拓，直視困難，校正缺點(diǎn)，實(shí)現更高的社會(huì )價(jià)值。
作為學(xué)生我從不放松學(xué)習，在上研第一年，我修完了導師指定的各門(mén)研究生課程，總學(xué)分達到了研究生培養計劃的要求，成績(jì)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習，帶本專(zhuān)業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗課，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗室工作，廣泛查閱了國內外相關(guān)的文獻資料，從準備實(shí)驗材料、摸索實(shí)驗方法到完成實(shí)驗設計都投入了大量的勞動(dòng)。上研期間整理的一篇文章被《農業(yè)生物技術(shù)學(xué)報》接收，最后還認真完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作，并順利通過(guò)了碩士論文答辯。
在學(xué)習和科研工作之余，我還熱心社會(huì )工作，積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔起臨時(shí)班長(cháng)的職務(wù)，在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己老生的優(yōu)勢，熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重，但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作，我服從組織安排，在團學(xué)聯(lián)中擔任學(xué)生工作助理。高度的責任心和使命感促使我在工作中勇挑重擔，堅決地執行黨的教育方針，認真完成好每一項工作任務(wù)，并注意在實(shí)踐中學(xué)習、提高。
研究生自我評價(jià) 篇7
本人作為研究生在大學(xué)數學(xué)所攻讀計算數學(xué)專(zhuān)業(yè)近三年，在畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺(jué)悟上始終對自己有著(zhù)較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎；并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。學(xué)習成績(jì)也比較理想。在外語(yǔ)方面，研究生階段著(zhù)重加強了書(shū)面寫(xiě)作的訓練，并取得了一定效果。
在科研工作上，根據導師的指導，研讀了大量論著(zhù)，逐步明確了研究方向，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(cháng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書(shū)面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于未來(lái)的`工作也都是大有裨益的。
平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據自身愛(ài)好和能力，業(yè)余參與了一些社會(huì )活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。
畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事間的溝通交流能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養，為走出校園融入社會(huì )做好了準備。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
研究生自我評價(jià) 篇8
體育學(xué)碩士研究生是從事體育活動(dòng)以及體育科學(xué)研究的高層次體育人才，隨著(zhù)高校招生規模的不斷擴大，學(xué)位類(lèi)別和教育模式的逐漸優(yōu)化，學(xué)術(shù)型和應用型碩士研究生在課程安排和培養模式方面都各有側重，而科研能力對于學(xué)術(shù)型碩士研究生的自身發(fā)展更是起著(zhù)重要的作用。很多用人單位不僅要求研究生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，還要求具有較強的科研能力。因此，提高學(xué)術(shù)型體育碩士研究生的科研能力成為了時(shí)代的需求。 評價(jià)體系應根據不同專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)而制定，使其更具有針對性，而目前關(guān)于體育學(xué)科缺乏科學(xué)、合理的科研能力評價(jià)體系。大多數研究對于研究生科研能力的內涵有一定探討，但對其進(jìn)行明確界定的較少;對于研究生科研能力結構要素以及培養模式的研究較多，而對其進(jìn)行準確評價(jià)的較少;對于培養研究生科研能力的某個(gè)環(huán)節探討的較多，而從整體上去把握的較少。 本研究通過(guò)大量研讀相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和書(shū)籍，了解以往的研究成果，以河南省三所高校的研究生導師、科研工作者以及研究生管理者等為調查對象，在對學(xué)術(shù)型體育碩士研究生科研能力評價(jià)現狀進(jìn)行分析的基礎上，對教育評價(jià)的相關(guān)理論進(jìn)行了仔細地研究，明確科研能力的內涵，并且結合我國碩士研究生的培養目標以及體育學(xué)科特點(diǎn)，將眾多專(zhuān)家的意見(jiàn)進(jìn)行總結、歸納和分析，以知識儲備、分析問(wèn)題能力、學(xué)位論文質(zhì)量以及其他科研成果4個(gè)方面為一級指標，又將其分解為專(zhuān)業(yè)知識、交叉知識、邏輯推理能力、信息處理能力、獨立決策能力等13個(gè)二級指標，從不同角度對碩士研究生的科研能力進(jìn)行考核評估，并針對具體的評價(jià)內容、應遵循的原則、評價(jià)標準以及適用的評價(jià)方法等方面進(jìn)行了詳細地闡述，運用秩和運算法確定各級指標的權重，構建出一套質(zhì)性和量化有機結合的科研能力評價(jià)體系，不僅對提高學(xué)術(shù)型體育碩士研究生的科
研能力起到一定的激勵作用，也為河南省高等教育管理提供有效的參考依據。
研究生自我評價(jià) 篇9
一、生于普通工人家庭的我，有吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的性格。
從小父母就教育我，面對生活的艱難困苦，一定要做到不怕苦，不怕累。獨自一人異地求學(xué)，磨練出獨立、自強的性格。研究生期間，積極努力參與各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，做到了生活上的經(jīng)濟獨立，減輕了家庭負擔，更鍛煉了自己工作能力和團隊協(xié)作能力，為將來(lái)進(jìn)入工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。為人正直、樂(lè )觀(guān)，積極向上。
從不悲觀(guān)，把困難當作一種經(jīng)歷和財富，積極努力克服困難，創(chuàng )造機會(huì )。信奉一句話(huà)：“人應該這樣活著(zhù)：當他回首往事的時(shí)候，不因自己的虛度年華而悔恨，不因自己的碌碌無(wú)為而羞恥！”。
二、學(xué)習刻苦認真，嚴謹求實(shí)，積極擴大知識面，具有熟練的動(dòng)手能力。
研究生期間學(xué)習成績(jì)良好，全年級整體排名靠前。除了學(xué)習書(shū)本上的知識，同時(shí)還積極參與了一些工程項目設計、檢測等實(shí)際工作，獲得了一定的工程經(jīng)驗。通過(guò)參與實(shí)際工程熟悉掌握了AUTOCAD、天正、探索者等繪圖軟件和PKPM、ANSYS等計算軟件，對建筑結構設計流程、結構施工圖的繪制等有了較深刻的認識，堅持學(xué)以致用，在不斷獲取新知識的基礎上融會(huì )貫通。
三、善于處理人際關(guān)系，有很好的溝通能力，同學(xué)關(guān)系融洽，團結合作，對工作認真負責。
平時(shí)和同學(xué)真誠相處，和睦交往，盡自己所能幫助同學(xué)，受到同學(xué)的好評，并在課余期間積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
研究生自我評價(jià) 篇10
本人吃苦耐勞、勤勉踏實(shí)，善于在工作中學(xué)習、進(jìn)取、勇于創(chuàng )新，屬于集豐富的管理經(jīng)驗與扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能于一身的綜合型人才。為人正值誠懇、工作認真負責、思維創(chuàng )新、動(dòng)手能力強；具有多年在各類(lèi)企業(yè)中從事部門(mén)管理、項目管理的經(jīng)驗；擅長(cháng)團隊組建與擴充、產(chǎn)品（尤其是電器產(chǎn)品）研發(fā)管理體系的建立與完善；擅長(cháng)與各類(lèi)廠(chǎng)商及客戶(hù)交流、協(xié)調合作關(guān)系。z
研究生自我評價(jià) 篇11
本人在研究生學(xué)習期間，思想上保持先進(jìn)性，認真學(xué)習每門(mén)課程，鉆研專(zhuān)業(yè)知識，臨近畢業(yè)，回顧了我三年來(lái)的學(xué)習、工作、生活，作出以下自我評價(jià)：
本人始終對自己的思想、行為有著(zhù)較高的要求，時(shí)刻緊密?chē)@在黨組織周?chē)�，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識周?chē)囊磺惺挛�，清楚明白到自己所要擔負起的社�?huì )責任，對于自己的人生、職業(yè)規劃有了明確的方向，并且制定了相對應的目標。
本人在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，除了學(xué)習自己專(zhuān)業(yè)的課程以外，也有針對性地研讀了其他課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎。在英語(yǔ)學(xué)習方面，通過(guò)了碩士英語(yǔ)學(xué)位考試，具備了較強的英語(yǔ)應用能力。
本人在導師的指導下，積極參與各項科研活動(dòng)，在課題研究過(guò)程中，認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍，認真吸收各個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，參與了導師指定課題的研究，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高，同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在平時(shí)生活中，為人親和友善，與周?chē)娜讼嗵幦谇�，積極地參與各種各樣的集體活動(dòng)。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，這三年，可謂是人生中最充實(shí)、最有意義的時(shí)光。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
研究生自我評價(jià) 篇12
本人作為研究生在大學(xué)所攻讀計算數學(xué)專(zhuān)業(yè)近三年，畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活，做自我評價(jià)如下：
本人在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎；并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。學(xué)習成績(jì)也比較理想。
在外語(yǔ)方面，研究生階段著(zhù)重加強了書(shū)面寫(xiě)作的訓練，并取得了一定效果。
在科研工作上，根據導師的指導，研讀了大量論著(zhù)，逐步明確了研究方向，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(cháng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。
在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書(shū)面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。
平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據自身愛(ài)好和能力，業(yè)余參與了一些社會(huì )活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。
畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養，為走出校園融入社會(huì )做好了準備。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
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