高中期末學(xué)生評價(jià)(通用12篇)
高中期末學(xué)生評價(jià)1
1.活潑開(kāi)朗的你，總能給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )。你待人誠懇，為人謙虛，面對挫折有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。你熱愛(ài)班級，勇于奉獻，在很多班級活動(dòng)中活躍著(zhù)你的身影。在學(xué)習方面你勤學(xué)好問(wèn)，態(tài)度認真，有著(zhù)自己一套行之有效的方法。但是，遇到挫折時(shí)，除了樂(lè )觀(guān)，更需要的是探討問(wèn)題所在并尋找解決方法。在生活上，也希望你能調整好自己的作息，把最佳的狀態(tài)留到課堂上。
2.在剛剛拿到你們的入學(xué)成績(jì)時(shí)，我曾經(jīng)很為你擔心。在開(kāi)學(xué)后的相當一段時(shí)間你也是我一直關(guān)注的學(xué)生之一。你是否能跟得上?你是否能遵守班級的各項規章制度?然而，一學(xué)期下來(lái)，我發(fā)現我的擔心似乎有些多余。盡管你在行為習慣上還不能做到很完美，但是，我看得出來(lái)你的努力，也許有時(shí)還做得不到位，但你一旦意識到便會(huì )努力去改正。在學(xué)習上，你比很多人都投入，你埋首沉思的神情散發(fā)出一種獨特的韻味。當然，在小學(xué)科上，你還需要投入更多的精力。你的努力讓你逐步受到了回報，盡管還沒(méi)沖到班級前面，但是我相信，如果你能一直這么堅持甚至更為投入，你會(huì )創(chuàng )造出出乎所有人意料的驚喜。我期待這一天的盡早到來(lái)。
3.當你脫下眼鏡的那一刻，我才發(fā)現，我們的顧佳悅其實(shí)是那么的帥氣，濃眉大眼，輪廓分明。帥氣的外表加上儒雅的性格，該是讓多少人沉迷呀!可是，男孩是靠外貌來(lái)征服別人的么?也許你的淡定從容是一種優(yōu)秀的品格，但是，當學(xué)業(yè)落到班級最后卻仍然淡定從容而缺乏變革那就是不應該了。想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會(huì )讓你受益匪淺。暫時(shí)放下手頭的課外書(shū)吧，把迷離的眼光更多的投入到課本中來(lái)吧，男生就要有男生的擔當，用你的行動(dòng)向自己向周?chē)械娜俗C明，我顧佳悅，能行!
4.你能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，集體榮譽(yù)感強，在校運會(huì )上為班級做出較大的貢獻。衛生工作認真負責，責任心強任勞任怨。你的認真同樣體現在你的學(xué)習上，一學(xué)期下來(lái)你的成績(jì)一直在穩步上升。對于你薄弱的數學(xué)，期待你能利用這個(gè)假期進(jìn)行查漏補缺�！澳袃寒斪詮姟�，希望你能用不斷的進(jìn)步向自己向所有人證明：我是一個(gè)優(yōu)秀的男生!
5.你既是籃球健將，又是舞林高手，多才多藝的你讓人欽佩。你頭腦靈活，思維敏捷學(xué)習成績(jì)優(yōu)異且均衡;你課代表工作認真負責。，與同學(xué)融洽，是不可多得的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。然古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。有才能，更需要有明確的目標，以及為這一目標不斷努力的決心。人生苦短，要創(chuàng )造屬于自己的輝煌，讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美。
6.你是體育健將，運動(dòng)會(huì )上你風(fēng)馳電掣的身影讓人留下深刻印象。你積極向上，學(xué)習上能主動(dòng)投入精力。但在學(xué)習方法上還需探索適合自己的方法。在課代表工作上盡管事情不多，但你一樣認真負責，感謝你的幫助。高中階段是人生最為黃金的時(shí)間段，遠大的理想在這時(shí)
7.孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，生命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習慣在這時(shí)養成。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗，正當立志奮發(fā)時(shí)!
8.你有著(zhù)成熟的心智，不錯的天賦，凡事有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解。你熱愛(ài)班級，團結同學(xué)，一學(xué)期下來(lái)為班級付出了很多。但在學(xué)業(yè)上，我覺(jué)得你還沒(méi)有盡到最大的努力，你還有很大的潛力空間。作為男生，需要清楚自己的人生目標，明白自己身上肩負的責任，而不應該被太多的事分心。成功的取得并不容易，成功的花，很多人只驚慕她現時(shí)的明艷，然而它當初的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，期盼在能持續進(jìn)步，在高中生涯中結出累累碩果。
9.第一次對你留下深刻印象是在軍訓中，你在內務(wù)整理上的出色表現讓所有人都關(guān)注到了你，可以看出來(lái)你在家里也肯定是一個(gè)勤快的小伙。你為人樸實(shí)，做事認真，有著(zhù)自己的一些想法，你的勤快使你的班級工作也做得有聲有色，學(xué)習上你投入了相當的努力，但在部分學(xué)科上還需尋找更好的學(xué)習方法。人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋?zhuān)畹臒崆椴荒芫痛死鋮s，路，還得走下去。成功往往不是屬于那些跑得快的人，而是那些堅持得久的人。
10.你很內斂，很少看到你張揚的言語(yǔ)。但作為班級的一員，你也各個(gè)方面努力做出自己的貢獻。盡管學(xué)習上有些吃力，但是你從不放棄努力。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習上不斷卻進(jìn)步，希望能堅持。如果在接下來(lái)的學(xué)習中，無(wú)論承受多大的困難和挫折，你每天都能堅持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那你的成就將會(huì )不可估量。你已漸漸地長(cháng)大，要學(xué)會(huì )謀劃自己的將來(lái)。利用好假期時(shí)間吧，把別人用來(lái)休閑的時(shí)間用在提高上，勤能補拙，既然選擇了高中，那就風(fēng)雨兼程。
11.你低調，樸實(shí)，總是默默無(wú)聞的做著(zhù)你自己的事情。也許進(jìn)來(lái)時(shí)基礎差一些，然而你有著(zhù)自己的追求，在別人休息的時(shí)候，你卻在努力地彌補缺漏。你的辛勤讓你有了不小的收獲。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取再有長(cháng)足的進(jìn)步!生命的奮斗，應該像長(cháng)江黃河一般永不停止的流淌。河水不干，流淌不止;生命不息，奮斗不止!相信自己，天才并不是少數人才有的專(zhuān)利，它是人人都有的潛藏于每個(gè)人內部的能力。
12.你是個(gè)自覺(jué)的女孩，在學(xué)習上對自己要求較嚴，這是你成績(jì)能穩定在班級前列的主要原因。但是，學(xué)習的路并不是一帆風(fēng)順的，總有各種艱難曲折，我們不能因為一時(shí)的挫折就煩躁不已，這只會(huì )影響到我們繼續前行。另外，如果想要取得更大的成就，我們就不能僅滿(mǎn)足于被動(dòng)地完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，要有自己明確的目標以及可行的計劃，善于利用一切可利用的時(shí)間。學(xué)習也許是辛苦的，但是它是我們走向成功的最有效途徑之一。所以，調整心態(tài)，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去迎接一切的挑戰，困難愈大，我愈強大!
13.從接手這個(gè)班的第一天開(kāi)始，我就注意到了你。你溫婉，靦腆，內斂，臉上總是帶著(zhù)淡淡的笑。沒(méi)有張揚的舉動(dòng)，有的只是如涓涓細流般地連綿不絕。你的淡定和從容讓很多人忽視了你的努力。你懂事而自律，所以你的成功是那樣的水到渠成。你如一朵蓓蕾般優(yōu)雅而自信地開(kāi)著(zhù)，芳香襲人。希望你在體育鍛煉上再多投入一些精力，能以強健的體魄迎接艱苦高中生涯的挑戰。
14.你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，大大的眼睛里總是蕩漾著(zhù)笑意。你自律自立，不用擔心你的松懈，因為一時(shí)的退步你就會(huì )用千百倍的努力去彌補。你善于利用時(shí)間，有著(zhù)自己的一套行之有效的學(xué)習方法。你是一個(gè)善于把握今天的女孩，你用優(yōu)異的成績(jì)證明了你的努力。你樂(lè )于分享成功，經(jīng)�？吹秸n間同學(xué)找你探討習題的身影。古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志，自信加堅持，相信在三年后你會(huì )收獲豐碩之果。
15.你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，努力上進(jìn)，班級黑板報有你的汗水與付出。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還似乎還缺乏正確有效的學(xué)習方法和刻苦鉆研精神，學(xué)習成績(jì)無(wú)明顯起色。尤其在兩門(mén)文科上，還需要投入相當的精力。時(shí)間，在你手中。珍惜時(shí)間，決不要把今天的事情拖到明天。愿你振作起來(lái)，利用好這個(gè)假期的時(shí)間，用辛勤的汗水來(lái)獲得提升，增強信心!
高中期末學(xué)生評價(jià)2
1. XXX同學(xué)，能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課積極發(fā)言，見(jiàn)解獨到，贏(yíng)得了師生對你的好評。自覺(jué)性很強，勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。
2. XXX同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學(xué)習，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會(huì )有好的結果。能勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。
3. XXX同學(xué)敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯。自覺(jué)性很強，勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。平時(shí)能廣泛閱讀課外書(shū)，所以文筆優(yōu)美，使人看了驚嘆�？偸悄刈杂X(jué)地維護教室的清潔衛生。
4. XXX同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上，總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考。課下認真完成作業(yè)，及時(shí)改錯，一絲不茍地對待學(xué)習。能根據自己的實(shí)際，選用恰當的學(xué)習方法。是體育競賽場(chǎng)上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。
5. XXX同學(xué)課堂上總是踴躍發(fā)言，留心聽(tīng)講積極思考。自覺(jué)性較強，勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間，喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。
6. XXX同學(xué)對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩穩當當扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛(ài)好廣泛，勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。
7. XXX同學(xué)能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課時(shí)用心聽(tīng)講，專(zhuān)注認真，下課也能按時(shí)完成作業(yè)了，大家都為你的重大進(jìn)步感到高興。勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見(jiàn)他忙前忙后的身影，真讓大家感動(dòng)。
8. XXX同學(xué)能與同學(xué)友愛(ài)相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學(xué)習成績(jì)穩步提高。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都任勞任怨。
9. XXX同學(xué)能與同學(xué)友愛(ài)相處。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。在行為和學(xué)習習慣上都取得了很大的進(jìn)步。
10. XXX同學(xué)作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛(ài)好廣泛，勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jì)。
11. XXX同學(xué)眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著(zhù)青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會(huì )神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，又懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間。
12. XXXXX同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學(xué)習，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會(huì )有好的結果。能勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步……愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者勝利者!
13. XXX同學(xué)能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上，總是認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。
14. XXX同學(xué)是我們班路程較遠的學(xué)生，但竟然做到了提前到校!上課時(shí)用心聽(tīng)講專(zhuān)注認真。能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間，各科都有很大的進(jìn)步!
15. XXX同學(xué)課堂上，你總是聚精會(huì )神;懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間，喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。出眾的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服!
高中期末學(xué)生評價(jià)3
1.X默默無(wú)聞的你，在期中考試中給了所有人一個(gè)驚喜，第一名的成績(jì)是你用辛勤的汗水換來(lái)的。老師相信你能將這個(gè)優(yōu)勢保持下去。聰明的你，在學(xué)習上能取得第一，在班級工作中肯定不會(huì )差。只要你在這方面多下些心思，給我們另一個(gè)驚喜的日子將不會(huì )遠了。
2.X工作積極主動(dòng)，作為學(xué)習委員你很稱(chēng)職。不需多說(shuō)，你也能知道老師對你的期望遠不止這些。我希望今后的你一心撲在學(xué)習和工作上，帶動(dòng)全班的同學(xué)蒸蒸日上。
3.X在你的學(xué)習和工作中反映出的勤懇耐勞的品格是每一個(gè)同學(xué)應當學(xué)習的。英語(yǔ)課代表的工作，令每位老師都欣賞，每位同學(xué)無(wú)論嘴上說(shuō)什么，但心里都是佩服你的。學(xué)習的結果固然重要，但是追求結果的過(guò)程亦很幸福。放下包袱，理性看待考試和成績(jì)。只有好的心態(tài)，才能創(chuàng )造完美的結果。
4.X自開(kāi)學(xué)以來(lái)你的工作和學(xué)習可以說(shuō)是取得了雙豐收。你在學(xué)習上的進(jìn)步，是你刻苦努力的結果，為班里的同學(xué)樹(shù)立了榜樣。生活委員的工作，不僅鍛煉了你的工作能力，也樹(shù)立了你在同學(xué)中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言，真的可以說(shuō)是："你辦事我放心"。
5.X人類(lèi)用勤勞的雙手，創(chuàng )造了我們今天幸福的生活。"天道酬勤"是我們先輩，總結出的至理名言。望你能以此為座右銘，勤奮學(xué)習，刻苦努力，提高學(xué)習成績(jì)。
6.X在一個(gè)歲女孩的前面，是鋪滿(mǎn)了鮮花的五彩路，幸福生活在等待著(zhù)你。只要勤奮努力，刻苦學(xué)習，你會(huì )昂首走進(jìn)成功的殿堂。
7.X默默地耕耘，定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛(ài)說(shuō)話(huà)的你，一定在暗地里刻苦認真的學(xué)習。暫時(shí)的成績(jì)不理想，并不會(huì )影響你的努力�？傆幸惶炷銜�(huì )進(jìn)步的。
8.X活潑開(kāi)朗聰明伶俐，班里的大事小情總能見(jiàn)到你的身影。老師希望今后在學(xué)習上多發(fā)揮你的聰明才智，使成績(jì)有大幅度的提高。
9.X文靜的你在各方面都能?chē)栏褚笞约�，不聲不響地做�?zhù)自己的工作。默默的勞動(dòng)換來(lái)優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)及眾人的賞識。今后要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，再接再勵，在各方面取得更大的進(jìn)步。
10.X 對生物課代表工作的認真負責，學(xué)習的刻苦，大家是看在眼里的。這是你端正的學(xué)習態(tài)度，優(yōu)秀品質(zhì)的展示。我想你知道"滴水穿石"的道理，相信成功在等待著(zhù)你。
11.X 踏實(shí)認學(xué)，自覺(jué)遵守紀律。在學(xué)習上辛勤的耕作，良好的收成在等待著(zhù)你。只要你一如既往地學(xué)習，厚積薄發(fā)，功夫不負有心人。你的學(xué)習成績(jì)會(huì )穩步提高的。
12.X 穩重踏實(shí)地學(xué)習，源于你明確的學(xué)習目的。學(xué)習知努力，說(shuō)明你擁有濃厚的學(xué)習興趣和強大的學(xué)習動(dòng)力。今后若能再多用些時(shí)間在學(xué)習上，不斷調整學(xué)習方法，定能取得進(jìn)步。
13.X 默默的學(xué)習，點(diǎn)滴的積累。在學(xué)習上老師并不擔心你，但對于一個(gè)初中生來(lái)講，娛樂(lè )嬉戲也是必要的。要是你再學(xué)習上加一把勁兒，效果是什么樣呢?老師期待你的實(shí)際行動(dòng)。
14.X 學(xué)習知努力，成績(jì)優(yōu)異。對財產(chǎn)委員的工作認真負責，在同學(xué)中威望高。能正確理解老師的教育，知錯就改，進(jìn)步顯著(zhù)，深得老師的喜愛(ài)。今后要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，不斷提高學(xué)習和工作能力，定能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生�！ �
高中期末學(xué)生評價(jià)4
1、你外表睿智，很多時(shí)候有著(zhù)自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚，會(huì )是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉變。我希望你明白，不論現在的學(xué)習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
2、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀(guān)念，擔任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，成績(jì)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3、話(huà)語(yǔ)不多的你，其實(shí)有著(zhù)內心澎湃的世界，不多的話(huà)語(yǔ)中總能感受到你堅定的信念，融洽的人際關(guān)系，也說(shuō)明了你的和善和聰明，學(xué)習上你刻苦努力，認真聽(tīng)課及記筆記，能及時(shí)完成作業(yè)，但是我總覺(jué)得你還是不夠自信，明確自己的目標，把學(xué)習數學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習中吧，相信你一定能成功!
4、×××你是個(gè)很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話(huà)，第一句：自古英才出少年，從來(lái)紈绔少偉男。第二句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要通過(guò)自己今日的頑強拼搏，構筑明日的前程似錦。
5、×××面貌清秀，性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬，可是現實(shí)往往會(huì )讓你大失所望。希望你能涵養出一顆坦蕩而睿智的靈魂，你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此，今后即使飽嘗痛苦，也能如鳳凰涅槃般浴火重生。
6、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，但你平時(shí)學(xué)習不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能?chē)栏褚笞约�，爭取進(jìn)步。
7、你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中，注意改善學(xué)習方法。只要有恒心，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)題，相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
8、你能尊敬師長(cháng)，有一定的集體榮譽(yù)感，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，你一直在努力，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績(jì)。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，養成良好的學(xué)習習慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習方法、不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
9、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
10、你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)�！耙荒曛嬙谟诖骸痹谛碌囊荒昀�，再努力一些，好嗎?
高中期末學(xué)生評價(jià)5
1.還記得在軍訓時(shí)你挺拔的身影，秀氣的臉龐帶著(zhù)一絲倔強，從那時(shí)起我就留意到了你。你溫婉而不張揚，對待事情有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解。對自己要求你頗高的你應該是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧。然而，成績(jì)的持續滑落似乎給你很大的打擊，但這也說(shuō)明你肯定在哪兒出了問(wèn)題，盡快尋找出癥結所在。其實(shí)想要和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到。你只有做到，才能得到! 如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，請默默地承受著(zhù)之前的所有艱辛和淚水，因為它值得。
2.你開(kāi)朗外向，臉上總是洋溢著(zhù)陽(yáng)光的笑。學(xué)習上你積極進(jìn)取，充滿(mǎn)斗志，有自己努力的目標，一學(xué)期不懈的努力換來(lái)的是你成績(jì)上的進(jìn)步。希望你能持之以恒，讓自己的成績(jì)趨于穩定。在班委工作上你有自己的想法，盡職盡責，但還需提高魄力。你的付出，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。希望你能不斷充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，堅實(shí)地走好人生的每一步，爭取能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
3.你的勤奮和踏實(shí)曾經(jīng)是你取得優(yōu)異成績(jì)的保證，你的專(zhuān)注和投入幾乎讓每一位老師都贊不絕口。然而，一時(shí)的挫折卻似乎讓你開(kāi)始迷失方向。西方有句諺語(yǔ)：we must accept finite disappointment ,but we must never lose infinite hope.(我們必須接受失望，因為它是有限的，但千萬(wàn)不可失去希望，因為它是無(wú)窮的。)永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。去適應生活，而不是讓它去適應你，命運永遠掌握在你自己手中。
4.你性情溫和但常常有自己的主張，但待人誠懇禮貌。班級英語(yǔ)作業(yè)的收交有你的汗水與付出。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但卻缺乏明確的目標，缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法，缺乏前進(jìn)的學(xué)習動(dòng)力，這使你的學(xué)習成績(jì)無(wú)明顯起色，生活給了你磨難，但你卻沒(méi)有把這磨礪變成你的財富。你有些安于現狀，似乎已經(jīng)漸漸忘記自己肩上即將要承擔的責任。振奮起來(lái)吧，自己的未來(lái)不可能指望別人賜予，我們要做命運的主宰。
5.你總是忽閃著(zhù)一雙明亮清澈的大眼睛，對一切充滿(mǎn)了好奇。你言語(yǔ)不多，可老師看得出你自己的一些想法。對于老師布置的事情，你總是努力去完成。但在學(xué)習上，你似乎缺乏行之有效的學(xué)習方法和持之以恒的學(xué)習投入。你的成績(jì)下滑的有些厲害，希望這只是暫時(shí)的現象。學(xué)習需要鉆研精神，需要毅力和耐心，更需要明確的目標和合理的規劃。期盼你能利用好這個(gè)假期，進(jìn)行自主的查漏補缺，爭取下一學(xué)期能迎頭趕上。
6.你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，無(wú)論是學(xué)習還是生活，都能給同學(xué)們作表率。上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中，你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很認真。工作也是一絲不茍，盡心盡職。體育更是優(yōu)勢明顯，成為班級的一個(gè)品牌。你的全面發(fā)展讓人欽佩。希望你今后朝著(zhù)精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習方法等方向努力，爭創(chuàng )更優(yōu)秀的成績(jì)。
7.你是個(gè)出色的女孩，看似文靜，卻有顆活潑的心。作為學(xué)習委員的你，名副其實(shí)，你的勤勉努力篤志進(jìn)取善于置疑讓你在學(xué)習上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。但你不能因此而滿(mǎn)足，你應該有更高的目標，為自己有個(gè)更美好的未來(lái)而搏擊。在平時(shí)的學(xué)習上你還需尋求數學(xué)上的突破，這是你脫穎而出的關(guān)鍵;在考試時(shí)則保持平常心，就會(huì )有最佳的發(fā)揮;懷自信心，便能跨越每一個(gè)障礙。努力吧，夢(mèng)想有多遠，路就能走多遠!
8.你給人的第一印象是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，應該是一個(gè)懂事，明白事理的學(xué)生。但是你的實(shí)際表現卻不盡如人意�？傆X(jué)得你做事的信心不是很足，對自己的要求也過(guò)低，導致你在過(guò)去的時(shí)間里浪費了許多寶貴的時(shí)間，落在了別人的后面，你的習慣成了你前進(jìn)的絆腳石。眼下最關(guān)鍵的是你要克服自己的不良習慣，努力進(jìn)取，實(shí)實(shí)在在地做人，踏踏實(shí)實(shí)地做事，爭取能夠早日改變自己的處境!
9.頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習積極也是你的優(yōu)點(diǎn);班委的工作也是認真負責，體現了你較強的班集體榮譽(yù)感和工作能力，感謝你一直以來(lái)對班級的付出;但是在學(xué)習上你還不夠努力，你應該能做得更出色，你還需更勤快些，課余時(shí)間還是應該再抓緊些，對自己要求嚴格一些，希望你在下一學(xué)期改正一些不良的習慣，將精力集中在學(xué)習上，老師相信你將會(huì )取得更大成績(jì)。
10.在老師心目中，你是一位優(yōu)秀的同學(xué)，對自己嚴格要求，對同學(xué)團結友愛(ài)，對班級工作充滿(mǎn)熱情，做事穩妥大方。你有一種積極樂(lè )觀(guān)的力量，它幫助你克服學(xué)習中的很多困難;你一種不服輸的精神，它讓你在成績(jì)的平臺期也能勤奮刻苦。你還有很大的上升空間，更加理想的成績(jì)，對你而言，總是會(huì )在下一次，因為相信你會(huì )一直在進(jìn)步。期待在新年里你能馬到成功，再創(chuàng )佳績(jì)。
11.你能夠遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，集體榮譽(yù)感強，課代表的工作認真負責，責任心強任勞任怨。但在學(xué)習上你還有些缺點(diǎn)：自制力差缺乏約束意識緊迫感不強等，理想是羅盤(pán)，它會(huì )導引你人生方向。青春易逝，人生苦短，希望你能珍惜時(shí)光，盡早確立人生目標，從人生發(fā)展的高度改變不良習慣，奮力拼搏，爭取優(yōu)異的成績(jì)。
高中期末學(xué)生評價(jià)6
1、你陽(yáng)光、帥氣，溫文爾雅。既能放開(kāi)懷去運動(dòng)，也能靜下心來(lái)學(xué)習。你有著(zhù)自己的想法，做事從容不迫。你靈動(dòng)的雙眼顯示你很有靈氣，希望你能在學(xué)習上把它充分展現出來(lái)。我想，如果你能把你的字練得再漂亮些，書(shū)桌整理得再干凈些，做事顯得更條理些，你將會(huì )成為一個(gè)怎樣受歡迎的人吶!男兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。青春年少的你，且抓緊時(shí)機為理想為未來(lái)去奮力拼搏吧!
2、從入學(xué)時(shí)的班級后列到現在進(jìn)入班級前二十，你在不聲不響間用你的努力抹平了初中留下的差距，也改變我一開(kāi)始并不怎么看好你的錯判。也許還有些波動(dòng)，但是我堅信你會(huì )奮力向前。繼續抓緊分分秒秒吧，把別人用在玩耍用在揮霍用在徘徊的時(shí)間都用在學(xué)習上!同時(shí)，加強自己的身體鍛煉，用強健的體質(zhì)笑對三年艱苦學(xué)習生涯的挑戰。未來(lái)由我自己書(shū)寫(xiě)，而我終將無(wú)憾!
3、你用你難以置信的進(jìn)步消除了同學(xué)對你的輕視，盡管還叫著(zhù)些取笑你的外號，但是沒(méi)有人會(huì )再忽視你的努力。記住，高中的學(xué)習是一場(chǎng)持久跑，而現在才剛剛開(kāi)始，所以，不要驕傲，請繼續，笑到最后才會(huì )笑得最甜�！罢J真”，我想這是你父母對你最大的期望吧，它將成為你克敵制勝勇攀高峰征服一切的最終法寶。來(lái)吧，改掉你身上的一些小瑕疵，我相信你將會(huì )用你的成績(jì)而不是其他來(lái)吸引住所有人的目光!
4、你思想純正，一心向上;你工作負責，盡心盡力。作為英語(yǔ)課代表你能身先士卒，作為班長(cháng)你又能在堅持自己原則的同時(shí)妥善處理好和同學(xué)們的關(guān)系。你對自己的嚴苛要求成為你不斷前行的動(dòng)力。你已逐漸獲得大家對你職務(wù)的認可。你雖已很出色，但還有很大的上升空間。作為班長(cháng)，你可以做的還有很多。在班內你應該更主動(dòng)積極些，在班級的管理和發(fā)展上多思考，多行動(dòng)，體現出更多你存在的痕跡;在班外則要打出自己的品牌，讓更多的人認識和了解你，在更廣闊的舞臺中展現自我。我相信，你能行!
5、你是個(gè)活潑開(kāi)朗有責任心的學(xué)生，團結同學(xué)，有著(zhù)不錯的人際關(guān)系。但愿班委的改選和成績(jì)的持續低迷是否帶給你有較大的挫折感。但是，請堅信，寶劍鋒自磨礪出，挫折是磨礪我們成長(cháng)的最佳藥劑。學(xué)習如愚公移山，當你挖第一鍬、第一籮土時(shí)，你能感覺(jué)到你的成功么?所以，貴在堅持，就讓我們正視現實(shí)，尋找不足，繼續前行。
也許你現在還跟不上，但至少要確保你已盡了最大努力。相信一句話(huà)：沒(méi)有不可能的事情!只要去做�，F在我們是學(xué)生，十年后呢?
6、你謙遜有禮，踏實(shí)上進(jìn)，擔任班級紀律委員盡心盡職。但是，班級的紀律關(guān)系到班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，因此，你還需不斷努力。紀律的管理不僅僅要嚴，在嚴的同時(shí)更要努力讓被管理的同學(xué)從心底接受，因此，你要學(xué)會(huì )動(dòng)腦多思考，既要有遵守的章，更要有管理的法。同時(shí)自身要起到絕對的身先士卒的作用。當然，學(xué)習上也要繼續努力，對于薄弱的英語(yǔ)、數學(xué)盡快尋找適合自己的解決方法，從而讓自己更加全面的發(fā)展。
7、你謙遜而有禮，活潑而有度。做事認真盡職，凡是你負責的事情我都很放心。在學(xué)業(yè)上，你也積極要求上進(jìn)，但要努力尋找適合自己的學(xué)習方法并勇于堅持。學(xué)會(huì )規劃自己的人生，做自己時(shí)間的主人。高中三年，看似很漫長(cháng)，實(shí)則彈指一揮間。男子漢，怎能甘于平庸，趁著(zhù)自己青春年少，用血和汗拼搏出屬于自己的一片天空。期盼在馬年中你能創(chuàng )造一份驚喜，做到馬到成功。
8、你文靜、大方，樂(lè )于助人，有著(zhù)一手不錯的字，也很樂(lè )于為班級做出貢獻。在學(xué)習上你很有靈氣，也善于鉆研，你埋首靜心做事的樣子很讓人著(zhù)迷。你不斷的進(jìn)步是你不懈努力的回報，請繼續堅持。與此同時(shí)，你還需提高效率，增強自己的解題能力，通過(guò)平時(shí)自己的加練來(lái)進(jìn)一步提升自己。另外，提醒你要做好平時(shí)的體育鍛煉工作，強健的體魄是我們應對高中三年艱苦學(xué)業(yè)的最根本保證。
9、作為體委的你我看到了你在班級管理上的進(jìn)步和為此付出的努力，如果魄力能更大一些效果可能會(huì )更好一些。在體育上要身先士卒，加強自身鍛煉，做到名符其實(shí)。在學(xué)業(yè)上你已經(jīng)有了自己的奮斗目標，但更需要切實(shí)的行動(dòng)來(lái)達成目標。對于你幾次階段考試成績(jì)的退步我更愿相信是你學(xué)習不得法以及一些偶然因素所導致，希望你能積極轉變，用汗水來(lái)踐行自己的誓言。同時(shí)，作為班委的你，也希望你能更加嚴格的要求自己，從而在班級里起到表率作用。
10、你應該是一個(gè)陽(yáng)光的男孩，這個(gè)年齡段本應該是更多的揮灑和收獲的時(shí)節，但是你卻有著(zhù)太多的心事。每個(gè)人的不同的人生階段都有自己需要達成的目標，你現在的目標又是什么?盡快確定你前行的路吧，不要讓無(wú)謂的迷惘和過(guò)多的負擔阻礙自己的前進(jìn)。同時(shí)嘗試從別人的角度思考問(wèn)題，看看自己的懵懂是否已傷害到別人的心。放開(kāi)你的心扉吧，用真誠去換取友情，用汗水去拼搏人生!
11、很難想象數學(xué)拔尖的你整體成績(jì)卻在不斷后退。原本認為內斂的你應該更能沉下心去投入學(xué)習，但語(yǔ)文和英語(yǔ)的薄弱卻成為裹足不前的桎梏。我仍堅信你最終會(huì )取得不凡的成績(jì)，只是現在的你是否已竭盡全力?人生猶如白駒過(guò)隙，如果沒(méi)有值得回味的那有何意義!來(lái)吧，投入你所有的激情，就像你熱愛(ài)籃球一樣熱愛(ài)你的學(xué)習，讓優(yōu)的更尖，讓差的逐漸和別人看齊。期待你的再次崛起!
12、你聰慧而樂(lè )于鉆研，時(shí)�？吹侥憧葑忸}的身影。你好學(xué)而樂(lè )于助人，班級里的同學(xué)常常追著(zhù)你探討問(wèn)題。你自信而陽(yáng)光，不論什么時(shí)候都能看到你臉上的笑容。你是班級公認的學(xué)霸，可是，面對著(zhù)一次次的測驗的大步后退，讓我驚訝而不能自已，這不應該是你的實(shí)力，快找出問(wèn)題出在哪里?學(xué)霸，學(xué)霸，連上廁所都要跑呀;學(xué)霸，學(xué)霸，數學(xué)很重要啊;學(xué)霸，期待你的再次崛起!
13、你是個(gè)個(gè)性、自戀、樂(lè )觀(guān)、幽默的男孩，常常是“語(yǔ)不驚人死不休”，讓人笑倒一大片。作為數學(xué)課代表的你工作認真負責，能積極主動(dòng)的完成老師你的各項要求。在數學(xué)學(xué)科上也能起好模范帶頭作用。一學(xué)期以來(lái)你的成績(jì)穩中有升，從中我看到了你的不懈努力，請繼續堅持。在行為習慣上，改掉自己的一些不良習慣，努力嘗試用自己的成績(jì)和成熟來(lái)吸引別人的關(guān)注，相信你能做得更好。
14、你低調而不張揚，但做起事來(lái)卻讓人那樣放心。你隨和而容易相處，對于老師要求總是盡可能去實(shí)現。學(xué)習上你踏實(shí)而努力，一學(xué)期下來(lái)成績(jì)穩中有升。但是，請不要滿(mǎn)足，因為你仍有較大的上升空間。數學(xué)是你的薄弱科目，也成為你前行的最大障礙。除了自己的鉆研，是否可嘗試外界的幫助?希望你能利用好這個(gè)寒假，對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行系統的梳理，查漏補缺，爭取馬年能更進(jìn)一步。
15、你是個(gè)特立獨行的男孩，在學(xué)習上對自己嚴格到近乎苛求的地步。你的勤奮感染了身邊不少同學(xué)，也讓更多的人為你折服。你總有問(wèn)不完的問(wèn)題，這是一個(gè)很好的習慣，希望能繼續堅持。你是當之無(wú)愧的班級學(xué)霸。但是，弓�？嚩讛�，適當的勞逸結合不失為更好向前的一種方式。同時(shí)，在人際交往上，你還需要注重方式方法，有時(shí)需注重對方的感受，良好的人際溝通能力有時(shí)可能比你的成績(jì)更讓人注重，在這一點(diǎn)上你需注意。
高中期末學(xué)生評價(jià)7
1. 高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開(kāi)朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習也穩步提高，當然也遇到了一些困難，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報。
2. 你在本學(xué)期的表現上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認真聽(tīng)講，跟隨老師的思路去思考，每當看見(jiàn)你認真思考的眼神老師都會(huì )感到很欣慰。你開(kāi)朗也喜歡與同學(xué)交朋友，經(jīng)常能看見(jiàn)你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué)，不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽(yù)感，能為班級的利益著(zhù)想，為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績(jì)再提高一下，克服一些小毛病，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正不足，創(chuàng )造一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
3. 你是個(gè)真正的男子漢，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jì)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!老師沒(méi)有看錯，你的確具有著(zhù)卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習刻苦認真工作負責嚴于律己的你將是老師家長(cháng)同學(xué)心目中最棒的!
4. 課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著(zhù)同學(xué)，班會(huì )上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說(shuō)：“將來(lái)一定會(huì )在如詩(shī)如畫(huà)的清華園中尋找到你的足跡�！崩蠋煾胝f(shuō)：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì )開(kāi)滿(mǎn)最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會(huì )收獲甘甜的蜜�！痹改闾ぬ�(shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著(zhù)你的凱歌奏響!
5. 你是一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生，在過(guò)去的日子里，你能做到學(xué)習工作專(zhuān)心致志，團結同學(xué)樂(lè )于助人，這使你在學(xué)習上取得了很大的進(jìn)步，甚至還取得了語(yǔ)文成績(jì)級部第一，基本能力級部第五的驕人成績(jì)。每當有同學(xué)遇到困難，你就會(huì )無(wú)私地關(guān)心幫助他擺脫困境，并以此為樂(lè )，自己不但不計回報，卻還常常付出很多。希望你能再接再厲，在學(xué)習生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致，相信你定能有豐厚的收獲，取得自己高中三年來(lái)最大的一次勝利!
6. 你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。你團結同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習方法。你要注意克服浮躁情緒，堅定踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。
7. 你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍課堂發(fā)言積極，你具有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說(shuō)相聲演小品都惟妙惟肖。老師期待著(zhù)你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學(xué)習上更踏實(shí)細心精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會(huì )給大家帶來(lái)更多的驚喜!
8. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
9. 你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習不夠自覺(jué)，故成績(jì)不是很理想。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
10. 你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來(lái)，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見(jiàn)。自從你擔任組長(cháng)工作后，你們小組的面貌大改觀(guān)。我會(huì )在今后的工作和學(xué)習中為你提供更多展示才能的機會(huì )。你在高二階段學(xué)習日趨進(jìn)步，上課聽(tīng)講專(zhuān)注，作業(yè)練習都很認真。面對越來(lái)越近的高考，你應該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。
11. 該同學(xué)自進(jìn)入高中以來(lái)，在行為習慣思想意識學(xué)習態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛(ài)祖國尊敬師長(cháng);經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強，生活習慣，學(xué)習習慣都需要進(jìn)一步提高。有時(shí)粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題很少問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧!相信你會(huì )給我們一個(gè)驚喜的。
12. 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，富有愛(ài)心，經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步�；A知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
13. 成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實(shí)的基礎!聰明的你，為一切實(shí)現提供了保證。繼續保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情，每一件事情會(huì )給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實(shí)現最美好的愿望!
14. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，能?chē)栏褚笞约�。只是學(xué)習方法不夠靈活，基礎知識掌握得好像不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
15. 你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持良好。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率;思維能力要進(jìn)一步培養和提高。新學(xué)期，加強鍛煉身體，不要再因為生病耽誤學(xué)習哦!祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。
16. “如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程，在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中學(xué)習，面對過(guò)程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開(kāi)朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來(lái)明天的收獲，希望你繼續努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因為：明天會(huì )更好。
17. 你是一個(gè)聰明文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望，平時(shí)學(xué)習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑，多一份開(kāi)朗，多一些微笑，多一些自信，下學(xué)期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步
18. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又具有認真的學(xué)習態(tài)度，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)就會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
19. 你是一個(gè)聰明接受能力很強的女孩，各方面表現都很好，你也是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經(jīng)有段時(shí)間好象學(xué)習沒(méi)動(dòng)力，老無(wú)精打采，使你學(xué)習成績(jì)有所下降。好在你后期得到了及時(shí)調整，對你后來(lái)的學(xué)習勁頭老師看在眼里，高興在心里。希望在下個(gè)學(xué)期能夠調動(dòng)所有學(xué)習的積極因素，樹(shù)立更遠大的目標以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中。
20. 你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
高中期末學(xué)生評價(jià)8
1. 你是一個(gè)懂事有愛(ài)心愛(ài)學(xué)習的女孩。能夠自覺(jué)地完成老師布置的各項任務(wù)。學(xué)習上，你的基礎較差，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習。你的各科都有很大的進(jìn)步!像你這樣的人，一定能實(shí)現自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!
2. 你活潑好動(dòng)，十分熱愛(ài)集體，為班級活動(dòng)出謀劃策。期中考試后，在生活上，你嚴于律己，樂(lè )于助人，在學(xué)習上，你端正了學(xué)習態(tài)度，明確了學(xué)習目標，聽(tīng)講更專(zhuān)注，成績(jì)有了較大幅度的提高，也讓老師對你有了新的認識。老師希望你以后意志力再堅強些，學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步幅度再提高些，你的人生將會(huì )更加精彩!
3. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，本期來(lái)，你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，讓人已經(jīng)無(wú)處尋找你不聽(tīng)話(huà)的影兒。為人坦誠，與同學(xué)和諧相處。你有較強的班集體榮譽(yù)感，能把老師交給的任務(wù)完成好。你學(xué)習努力，目標明確，態(tài)度端正，因此成績(jì)進(jìn)步得非�？�。
4. 學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師，同學(xué)之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信樂(lè )觀(guān)和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續努力吧，我深深地為你祝福!
5. 你遵規守紀肯學(xué)求上進(jìn)，領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生，你能充分利用課余時(shí)間，多多做題，豐富自己的解題經(jīng)驗，現在的成績(jì)在班上處在前列。你集體榮譽(yù)感強，學(xué)校組織的籃球賽，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽(yù)。
6. 你是個(gè)有禮貌的孩子，無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子之一。你對待學(xué)習積極主動(dòng)認真，一步一個(gè)腳印，成績(jì)進(jìn)步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數學(xué)和英語(yǔ)這兩科的學(xué)習，各科平衡發(fā)展，年高考時(shí)加上你的體育專(zhuān)業(yè)成績(jì)，相信你能實(shí)現自己的理想。
7. 本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩定，成績(jì)穩居榜首。具有一個(gè)農家孩子樸素勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻。沉穩深刻思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。你的行為表現是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習的頑強毅力令人感動(dòng)。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學(xué)習中將物理和數學(xué)作為你攻堅的重點(diǎn)，盡量使自己的整體水平上升到一個(gè)新的高度。
8. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，癡迷于足球，在遲到方面能知錯就改。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。
9. 隨著(zhù)三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅定理想，努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。
10. 你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，心胸開(kāi)闊，不因事與人爭斗，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，課堂練習獨立迅速完成，思維活躍，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)不足的地方，老師經(jīng)常和你談到，希望你改正自己身上的缺點(diǎn)，為年夢(mèng)想成真打下堅實(shí)的基礎。
11. 你思想較單純，不愛(ài)言語(yǔ)，有良好的文明衛生習慣，集體活動(dòng)積極參與，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。學(xué)習過(guò)程中，自制力較強，能保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)學(xué)習熱情，日積月累，循序進(jìn)步。你有好的天賦，老師發(fā)現你考一次，前進(jìn)一點(diǎn)，照這樣的軌跡走下去，老師相信到年高考時(shí)，你會(huì )有足夠的信心走向考場(chǎng)。
12. 你有上進(jìn)的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。為人誠樸，溫文爾雅。心理上成熟了許多，你改掉了許多不良的習慣，使自己的品行來(lái)了一個(gè)飛躍，你的言行表現令人滿(mǎn)意。老師希望你今后增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性，認真學(xué)習，提高成績(jì)，不辜負父母老師對你的期望。
13. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。你能與同學(xué)和諧相處，尊敬師長(cháng)，課堂上總是專(zhuān)心致志，讓老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天!
14. XXX同學(xué)能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上，總是認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。課堂聽(tīng)講你很認真，作業(yè)也及時(shí)完成，成績(jì)良好。
15. XXX同學(xué)言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上，神情專(zhuān)注，學(xué)習態(tài)度認真。能根據自己的實(shí)際，選用恰當的學(xué)習方法。
高中期末學(xué)生評價(jià)9
1. 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟"勤"字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--"懶"。"懶"使你迷失了學(xué)習的方向;"懶"使你染上了許多壞習氣;"懶"使你喪氣了斗志;"懶"使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會(huì )上，你表演得"孫悟空"，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的"天敵"吧!到時(shí)，會(huì )有"奇跡"出現的。
2. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
3. 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
4. 你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
5. 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不"聰明"了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，你咬著(zhù)筆桿，做不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習，難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
6. 或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
7. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
8. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
9. 你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
10. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
11. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
12.古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
高中期末學(xué)生評價(jià)10
大學(xué)生在自我意識發(fā)展中會(huì )產(chǎn)生一系列心理問(wèn)題，盡管這些問(wèn)題是發(fā)展中的問(wèn)題，從一定意義上講上必然要出現的，但作為學(xué)校，不能等閑視之，應該主動(dòng)關(guān)心和干預，加強心理指導，以減緩、減輕由此給大學(xué)生帶來(lái)的一些負面影響。同時(shí)，作為大學(xué)生自己已具備了一定的自我認識等能力，應在學(xué)習、工作、生活中不斷地加強自我修養，促進(jìn)自我意識健康發(fā)展。
正視自我
在古希臘帕爾納索斯山神廟的一塊石碑上刻著(zhù)這樣一句話(huà)“認識你自己”，這說(shuō)明認識自己的重要性。因為自我認識是自勵、自立的前提。但“不識廬山真面目，只緣身在此山中”又說(shuō)明正視自己的困難，它不像認識他人、認識外界事物那樣清晰、客觀(guān)。
學(xué)會(huì )多方面多途徑地了解自我
在日常生活中，我們對于自己的判斷和理解，往往較多依賴(lài)于小范圍內的社會(huì )比較和別人對自己的評價(jià)。而實(shí)際上這樣形成的自我概念有很大的局限性，它無(wú)助于人們適應更大的生活范圍。多方面、多途徑了解自己，不只從目前的生活環(huán)境，還要從自己的整個(gè)生活經(jīng)驗了解自己：既要了解別人對自己的評價(jià)、自己與別人的差別，也要了解自己操縱周?chē)挛�、把周�(chē)澜绲臓顩r;既要了解自己的能力、身體特征也要了解自己的性格、品德，這樣才能對自己有一個(gè)全面的了解。
學(xué)會(huì )從周?chē)澜缰蝎@取有自我的真實(shí)反饋，避免由于自己的主觀(guān)理解所帶來(lái)的誤差
心理學(xué)研究證明，我們對于周?chē)澜绲男畔⑦x擇和理解都要受到我們需要傾向的制約。在日常生活中，一種途徑的'反饋的真實(shí)含義，往往需要從其他途徑得到驗證。特別是當人們并不直接表達對我們的真實(shí)評價(jià)，甚至是口是心非。如果簡(jiǎn)單相信，并成為一種傾向，那么我們的自我概念就會(huì )越來(lái)越脫離真實(shí)自我。有些人在生活中故意誘發(fā)和獵取自己期望的評價(jià)，而不考慮這些評價(jià)的真實(shí)性。如有人會(huì )有意讓別人對自己發(fā)出過(guò)高評價(jià)，而對他人對自己的批評或改進(jìn)建議則置之不理，這是很不可取的。
悅納自我
認識自我難，接受和悅納自我則更難。不能悅納自我的人，會(huì )有強烈的自卑心理能;不能悅納自我的人，往往會(huì )進(jìn)行偽裝;不能悅納自我的人，往往害怕失敗，畏縮不前，甚至會(huì )自暴自棄、自我否定、自我拒絕。
善待自我
我們應努力找出自己的閃光點(diǎn)，努力發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)。我們可能無(wú)法一次就直接達到目標，但可以將目標分解為一天之內可以達到的一個(gè)個(gè)小目標，每達到一天的目標后，就自我肯定一次。我們應相信自己的無(wú)窮的潛力，人的潛力是驚人的，每一位大學(xué)生都要相信自己。大學(xué)生還應該注重陶冶性情，保持健康的情緒。健康的情緒能使自己保持適當的緊張和敏感度，這樣才能避免在挫折中自我卷入太深而喪失自我，每一時(shí)刻，大學(xué)生都要提醒自己：誠實(shí)而下決心靜氣地檢討得失。
學(xué)會(huì )積極的自我暗示
為了避免自尊心受到損害，我們不防采用一些策略性的自我美化暗示，如向下的社會(huì )比較“比上不足，比下有余”、選擇性遺忘(記住成功經(jīng)歷，忘記失敗經(jīng)歷)、自我照顧歸因(將成功歸于自己的努力和能力，將失敗歸結于自己的不努力和運氣不佳)。
超越自我
超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進(jìn)行冷靜的思考;超越自我，我們才能找到人生的真正價(jià)值。每一次人生的關(guān)鍵時(shí)刻，每一次大大小小的抉擇，其實(shí)都是一個(gè)能不能自我戰勝、能不能自我超越的過(guò)程。
承認現實(shí)，實(shí)事求是地對待自我
現實(shí)畢竟不同于理想，必然有不足和缺點(diǎn)，勇敢地面對現實(shí)，承認現實(shí)，不回避自己存在的不足與缺點(diǎn)，真正做到實(shí)事求是地對待自我，就是一種自我超越。實(shí)事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jì)，也不夸張、擴大、炫耀自己的長(cháng)處和進(jìn)步�？鋸�、擴大、炫耀自己的長(cháng)處，易造成過(guò)分的自信和自尊。過(guò)分自信會(huì )導致自負、自傲;過(guò)分自尊會(huì )導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時(shí)，人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個(gè)人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動(dòng)力;適當的自信心是個(gè)人健康成長(cháng)不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個(gè)人如果看不到自己的實(shí)際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大學(xué)生要超越自我，首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實(shí)事求是地觀(guān)照自我
高中期末學(xué)生評價(jià)11
1. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè )觀(guān)，個(gè)性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
2. 學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
3. 在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
4.你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲(chóng)。"
5.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
6.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
7.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
8.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己，不要別人來(lái)管理你，可以嗎?學(xué)習是你自己的事情，要學(xué)著(zhù)自己安排，因為你長(cháng)大了。
9.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，你做事認真仔細，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習細心多了，上課也能獨立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀(guān)，老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意，希望你繼續努力，再上一層樓!
10.你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在 課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認真，書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂(lè )地成長(cháng)!
11.你活潑勇敢，聰明大方，還寫(xiě)了一手蠻帥氣的字看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。但是你要學(xué)會(huì )約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂(lè )怎么行呢?你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習上去，誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學(xué)，可這也不應該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現既影響了個(gè)人的進(jìn)步提高，也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。你是個(gè)懂事的孩子，老師知道，你一定會(huì )明白我的意思的，對嗎?
12.X你是一個(gè)穩重可愛(ài)的女孩。對歷史課代表工作認真負責，在學(xué)習上向你的性格一樣，勤勤懇懇。但潛力還沒(méi)能完全發(fā)揮出來(lái)，使你的成績(jì)顯得不太理想。有志者事盡成，我相信在你的努力下，會(huì )迎來(lái)成功的。
高中期末學(xué)生評價(jià)12
1.該生性格活潑開(kāi)朗，能言善辯，為人大方，有較強的應變力;思維敏捷，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛，有很強的接受能力、強烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習態(tài)度;在學(xué)習上，有緊迫感，學(xué)習動(dòng)力十足，有頑強的學(xué)習意志和科學(xué)的學(xué)習方法。
2.該生學(xué)習認真、踏實(shí)，性格沉穩，為人誠懇，待人友善;刻苦，愛(ài)好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強，因而在學(xué)習成績(jì)上能保持穩定并處于前列，平時(shí)遵規守紀，是老師比較贊賞的好學(xué)生。該生尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)，懂得謙讓?zhuān)袷丶o律，有很強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，喜歡幫助老師做事，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3.該生忠厚誠實(shí)，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊，樂(lè )于助人。有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折，人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)，對待學(xué)業(yè)認真，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦，互相幫助。
4.該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛(ài)好體育，敢講真話(huà)、能做實(shí)事，善于思考學(xué)習認真，上進(jìn)心強、思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
5.該生聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)，尊敬老師，團結同學(xué)，性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
6.該生學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，謙虛、誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。該生有很強的責任心和集體榮譽(yù)感，做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱(chēng)一流。成績(jì)穩定，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
7.徐真同學(xué)有著(zhù)明禮誠信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，孝敬父母，禮貌待人;性格活潑，開(kāi)朗大方，敢于堅持，積極進(jìn)取，學(xué)習刻苦。勤學(xué)苦練，好問(wèn)上進(jìn)，樂(lè )于探究，敢于創(chuàng )新，思維活躍。積極參加各種集體活動(dòng)，心理健康，素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人，擔當公益活動(dòng)的義務(wù)，曾參加校運會(huì )，并取得好的成績(jì);語(yǔ)言表達能力較強。
8.該學(xué)生是一名活潑好動(dòng)的學(xué)生，有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好，積極主動(dòng)去探索和學(xué)習一些自己感興趣的新事物，并樂(lè )于將全身心放在自己熱衷的事情上。當然，有時(shí)也會(huì )因此而犯些錯誤，以此為戒，以后處理好興趣愛(ài)好與各方面的關(guān)系，該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質(zhì)，不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)，都還不錯，可能是好動(dòng)的關(guān)系，身體很好，心境也不錯，不會(huì )發(fā)生走極端的情況。
9.蘇蒙是一個(gè)普普通通的農村孩子，淳樸的民風(fēng)使該生善良，困苦的生活使該生堅強，素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)之間和睦相處，樂(lè )于幫助他人，勞動(dòng)積極迅速。該生品學(xué)兼優(yōu)，性格開(kāi)朗，有較強的實(shí)踐能力和組織能力，感受生活，熱愛(ài)生活，品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，是家長(cháng)眼中的好孩子，是鄰居的好榜樣。
10.該生思想上要求進(jìn)步，率直、聰穎、上進(jìn)，對自己要求嚴格，有主見(jiàn)，對事情能夠認真分析。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，人際關(guān)系融洽。有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，勤于思考，勤學(xué)上進(jìn)，刻苦拼搏，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。擔任班干部，工作認真負責，能力強，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己，忠厚誠實(shí)，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊，樂(lè )于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)，對待學(xué)業(yè)認真，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，互相幫助。
11.該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項規章制度�？炭鄬W(xué)習，有著(zhù)良好的學(xué)習心態(tài)和良好的思想品德，各方面表現優(yōu)秀，有強烈的集體榮譽(yù)感，團隊合作精神和做事責任心。在校期間樂(lè )于助人，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)刻苦的學(xué)習掌握了扎實(shí)的基礎知識。由于良好的學(xué)習作風(fēng)，和明確的學(xué)習目標。獲得‘三好學(xué)生’榮譽(yù)稱(chēng)號，并獲得獎學(xué)金。得到了同學(xué)和老師的肯定。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強體質(zhì)，熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神。
12.楊薈同學(xué)自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，待人真誠，團結同學(xué)，有較強的責任心和組織領(lǐng)導能力。擔任班長(cháng)的職務(wù)使該生積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和認識成果。該生陽(yáng)光自信，性格活潑開(kāi)朗，喜歡挑戰自該生。善于抓住每一個(gè)機會(huì )來(lái)展示自己。為了更好地做好21世紀的接班人，該生積極參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )，競賽和歌詠比賽。該生能言善辯，聲音宏亮的。出生在農村，該生更加懂得學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易。學(xué)習上該生全力以赴，不怕吃苦，被評為優(yōu)秀團員。該生熱愛(ài)生活，有較強的審美感和欣賞能力。
13.該生能積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，主動(dòng)為班級體做好事。有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。學(xué)習認真、踏實(shí)、刻苦，愛(ài)好藝術(shù)。
14.該生品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，思維靈活，領(lǐng)悟力強，活潑好動(dòng)，愛(ài)好廣泛，性格開(kāi)朗，學(xué)習上能深入鉆研，形成了良好的學(xué)習方法，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習非常的刻苦自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)良;熱心助人，集體觀(guān)念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事有魄力，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
15.該生聰慧多思，善于把握自己，把握時(shí)間。率直、聰穎、上進(jìn)，對自己要求嚴格，有主見(jiàn)，對事情能夠認真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能力強，成績(jì)穩定，能保持前列。
16.該生為人善良，單純，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，體貼老師，明是非，懂道理，對事物有自己的見(jiàn)解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想，目標明確，并能為實(shí)現理想而不懈努力;關(guān)心集體，做事認真，不計較名利、得失。
17.該生性格活潑開(kāi)朗，能言善辯，為人大方，有較強的應變力;思維敏捷，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛，有很強的接受能力、強烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習態(tài)度;在學(xué)習上，有緊迫感，學(xué)習動(dòng)力十足，有頑強的學(xué)習意志和科學(xué)的學(xué)習方法。
18.該生聰慧多思，率直、上進(jìn)，對自己要求嚴格，有主見(jiàn)，對事情能夠認真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，專(zhuān)業(yè)能力強。善于把握自己，把握時(shí)間。成績(jì)穩定，能保持前列，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
19.該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己，為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，辦事認真，自尊、好強。團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己。
20.該生能積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習自主能力強，是一個(gè)各方面表現都很好的學(xué)生。
21.該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己，嚴格遵守學(xué)校紀律，思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。學(xué)習上有鉆研精神，知識面較寬，學(xué)習認真，上進(jìn)心強，成績(jì)優(yōu)良。
22.該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己，性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，謙虛、誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)，學(xué)習認真，上進(jìn)心強，成績(jì)優(yōu)良，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
23.該生能積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，思想純樸，積極上進(jìn)，嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人熱情。熱愛(ài)集體，做事踏實(shí)、負責，積極參加各種集體活動(dòng)，并常常在其中發(fā)揮了很大的作用，深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習方面，態(tài)度端正，目標明確，主動(dòng)性強，有刻苦精神，成績(jì)優(yōu)異。
24.該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己，謙虛、誠實(shí)，嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善;擔任班干部，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明。學(xué)習刻苦，思維敏捷，主動(dòng)性強，成績(jì)優(yōu)異。
25.你是個(gè)機智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)�；顒�(dòng)，大膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。
26.你是一個(gè)平日里安靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑，才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望，請不需要太多靦腆，開(kāi)朗地擴大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習上，請注意細致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲啊!
27.從你的眼神中，老師看到一個(gè)還算是單純的你。你是一個(gè)說(shuō)到做到的學(xué)生，那次曠課后，果真沒(méi)再出現類(lèi)似的情況。你積極勞動(dòng)的身影時(shí)時(shí)提醒老師，你不是一個(gè)壞學(xué)生。你也很仗義，熱心，只要是有需要，你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會(huì )父母的辛勞，珍惜父母給你的這個(gè)學(xué)習機會(huì )，上課認真，把更多的心思放到學(xué)習上。
28.張曉鴻——你的求知欲強，能刻苦鉆研，富于質(zhì)疑精神。工作上盡心盡力，是老師的好助手。有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于為集體做事。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。認真完成作業(yè)，合理安排時(shí)間，兼顧主次，成績(jì)較好。望你注意不斷完善自我，在新的一年里瞄準更高更遠的目標，嚴以律己，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，美好的前程一定會(huì )屬于你!
29.該生遵守中學(xué)生守則，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)學(xué)習，禮貌待人，性格外向。她熱愛(ài)班級體，有很強的集體意識，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質(zhì)好。該生熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認準的事情，就絕不會(huì )輕易放棄，該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)祖國，有強烈的民族榮譽(yù)感，積極維護祖國民族尊嚴。
30.該生熱愛(ài)祖國，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，認真聽(tīng)老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮。心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。該生是一個(gè)熱愛(ài)大自然的人，做事沉著(zhù)冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng )造性的活動(dòng)，有很強的審美觀(guān)，能在實(shí)踐中發(fā)展自己。
高中學(xué)生期末品德評價(jià)評語(yǔ)精選
1.王萍同學(xué)遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，孝敬父母，禮貌待人;性格活潑，開(kāi)朗大方，敢于堅持，積極進(jìn)取。，有強烈的責任感;學(xué)習刻苦。勤學(xué)苦練，好問(wèn)上進(jìn)，樂(lè )于探究，敢于創(chuàng )新，思維活躍。集體意識強烈，身體素質(zhì)好，心理健康，素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人，擔當公益活動(dòng)的義務(wù)，曾參加校運會(huì )，并取得好的成績(jì);語(yǔ)言表達能力較強，善于言談，參加過(guò)辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生。
2.段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德，做事有成，學(xué)有所長(cháng)，體有所健”。遵守學(xué)校紀律，刻苦學(xué)習。在日益緊張的學(xué)習氛圍下，該生堅守著(zhù)自己心中的理想，努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅韌與刻苦。在生活中，該生性格活潑，喜歡運動(dòng)。在學(xué)習中尋找樂(lè )趣。該生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，以高度的熱情展現該生們青少年應有的活力。作為一名班干部，讓該生有了鍛煉自己的機會(huì )，培養了該生的責任感和集體榮譽(yù)感。該生熱愛(ài)該生的集體，團結同學(xué)，樂(lè )于幫助別人。
3.徐真同學(xué)有著(zhù)明禮誠信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，孝敬父母，禮貌待人;性格活潑，開(kāi)朗大方，敢于堅持，積極進(jìn)取，學(xué)習刻苦。勤學(xué)苦練，好問(wèn)上進(jìn)，樂(lè )于探究，敢于創(chuàng )新，思維活躍。積極參加各種集體活動(dòng)，心理健康，素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人，擔當公益活動(dòng)的義務(wù)，曾參加校運會(huì )，并取得好的成績(jì);語(yǔ)言表達能力較強。
4.該學(xué)生是一名活潑好動(dòng)的學(xué)生，有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好，積極主動(dòng)去探索和學(xué)習一些自己感興趣的新事物，并樂(lè )于將全身心放在自己熱衷的事情上。當然，有時(shí)也會(huì )因此而犯些錯誤，以此為戒，以后處理好興趣愛(ài)好與各方面的關(guān)系，該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質(zhì)，不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)，都還不錯，可能是好動(dòng)的關(guān)系，身體很好，心境也不錯，不會(huì )發(fā)生走極端的情況。
5.蘇蒙是一個(gè)普普通通的農村孩子，淳樸的民風(fēng)使該生善良，困苦的生活使該生堅強，素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)之間和睦相處，樂(lè )于幫助他人，勞動(dòng)積極迅速。該生品學(xué)兼優(yōu)，性格開(kāi)朗，有較強的實(shí)踐能力和組織能力，感受生活，熱愛(ài)生活，品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，是家長(cháng)眼中的好孩子，是鄰居的好榜樣。
6.該生聰慧多思，率直、上進(jìn)，對自己要求嚴格，有主見(jiàn)，對事情能夠認真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，專(zhuān)業(yè)能力強。善于把握自己，把握時(shí)間。成績(jì)穩定，能保持前列，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
7.該生能積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性強，遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，性格獨立，做事踏實(shí)，有很強的責任心，能圓滿(mǎn)完成各項工作，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人。學(xué)習刻苦認真，有充分的自信心，敏捷的思維，上課發(fā)言積極主動(dòng)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性強，忠厚誠實(shí)，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊，樂(lè )于助人。能勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)，對待學(xué)業(yè)認真，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦，互相幫助，人際關(guān)系融洽，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
8.該生能在思想上積極要求進(jìn)步，在行動(dòng)上嚴格要求自己。尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，待人有禮貌，講文明，熱心于班集體的事情，愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習態(tài)度端正，有刻苦鉆研精神，上課積極思考，發(fā)言積極，時(shí)時(shí)有創(chuàng )造性的見(jiàn)解，注意方法與效率，成績(jì)優(yōu)異，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，待人有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)。上課積極思考，發(fā)言積極，認真完成作業(yè)，往往有創(chuàng )新的做法。遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，主動(dòng)為班集體做好事。
9.該生能積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，為人踏實(shí)、誠懇,正直、真誠，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明。學(xué)習認真、刻苦,成績(jì)能穩定于班級的前列。
10.×××表面上放縱不羈，內心卻坦誠真摯。要為自己的將來(lái)著(zhù)想，要設置一個(gè)行之有效的人生規劃，然后靜下心來(lái)努力地去做�，F在已經(jīng)是高三了，你也該幡然省悟、奮起直追了。不然，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”
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