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培訓計劃

時(shí)間:2022-05-09 09:44:20 培訓計劃 我要投稿

【推薦】培訓計劃匯編五篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的培訓計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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培訓計劃 篇1

  護士規范化培訓是護理人員完成護;A教育后所接受的畢業(yè)后教育的主要形式,為進(jìn)一步加強全院臨床規范化培訓,培養合格的臨床護理專(zhuān)業(yè)人才,在護理部主任的指導下,現制定20xx年護理人員規范化培訓計劃。

  一、培訓目標

  臨床護士經(jīng)過(guò)規范化培訓,逐步達到以下基本條件和要求。

  1.具有良好的職業(yè)素質(zhì)和醫德醫風(fēng),全心全意為人民服務(wù)。

  2.熟悉本學(xué)科的基礎理論,具有較系統的專(zhuān)業(yè)知識,并能用以指導實(shí)踐工作。

  3.熟悉掌握本專(zhuān)業(yè)的臨床護理(基礎護理、專(zhuān)科護理)的操作技能,能獨立完成本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病的護理、一般危重癥病人的搶救配合及護理。

  4.能掌握護理核心制度、崗位職責、患者安全管理及護理風(fēng)險管理制度及意外情況的應急預案,并在臨床工作中落實(shí)相關(guān)制度,對突發(fā)事件能快速反應處理。

  5.護士規范化培訓率、考核合格率100%。

  二、培訓對象

  本科畢業(yè)生2年,大專(zhuān)畢業(yè)生3年,中專(zhuān)畢業(yè)生4年。

  三、理論培訓及考核

 。ㄒ唬┡嘤杻热荩

  1.《醫學(xué)臨床“三基”訓練---護士分冊(第四版)》、《護理臨床技術(shù)規范》(基礎篇)第二版、護理常規、專(zhuān)科理論。

  2.參加科室每月組織的專(zhuān)科業(yè)務(wù)學(xué)習、護理教學(xué)查房或病例討論各1次,學(xué)習內容圍繞專(zhuān)科護理理論知識及新進(jìn)展、新技術(shù)。

  4. 參加護理部每月組織的業(yè)務(wù)學(xué)習。

 。ǘ┡嘤栃问剑阂宰o理部、科室培訓及個(gè)人自學(xué)相結合。

 。ㄈ┛己朔绞剑

  1.科室考核

  1)考試時(shí)間:每季組織1次考試,每次考試40分鐘。

  2)試卷:各科室根據當季培訓內容出題。

  3)考試方式:閉卷考試。

  4)考試成績(jì):科室將每季度考核成績(jì)填寫(xiě)“護士培訓和考核記錄表”上報護理部,紙質(zhì)考卷在科室存檔備查。個(gè)人將考核成績(jì)記錄于規范化培訓手冊。

  2.護理部考核

  1)考試時(shí)間:每季度1次。

  2)試卷:中國醫院考試系統護士三基題庫隨機抽題。

  3)考試方式:閉卷考試,考試時(shí)間為40分鐘。

  4)考試成績(jì):記錄護士個(gè)人技術(shù)檔案及規范化培訓手冊。

 。ㄋ模┏煽(jì)等級:合格成績(jì)?yōu)?0分,達標成績(jì)?yōu)?0分,90分以上為優(yōu)秀。不合格人員補考一次,考試作假者,成績(jì)?yōu)椤?”。每年2次不合格或缺考者,延期規范化培訓1年。

  四、核心制度、患者安全管理及應急預案培訓

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  1.護理核心制度(參考書(shū):護理管理工作規范(第四版)P59-71)

  2.護理風(fēng)險管理制度(參考書(shū):護理管理故工作規范(第四版)P78-93)

  3.患者安全十大目標、專(zhuān)科領(lǐng)域患者安全質(zhì)量目標(20xx版)、意外事件的應急預案。

 。ǘ┡嘤栃问剑

  1.核心制度、患者安全目標、護理風(fēng)險管理制度:科室培訓+個(gè)人自學(xué)

  2.意外事件的應急預案:科內培訓+實(shí)地模擬演練

  3.成績(jì)等級:合格成績(jì)?yōu)?0分,達標分為80分,90分以上為優(yōu)秀。

  4.考試方式:采取院科二級考核

  科室:

  1)考試時(shí)間:每季組織1次考試

  2)試卷:根據本季度培訓內容出題。

  3)考試方式:閉卷

  4)考試成績(jì):考核成績(jì)填寫(xiě)“護理理論培訓和考核記錄”表上報護理部,紙質(zhì)考卷在科室存檔備查。個(gè)人將考核成績(jì)記錄于規范化培訓手冊。

  護理部:

  1)考試時(shí)間:每季抽考1次,(每次每科室隨機抽取1-3名規培護士,本年度內被考核人員不重復)

  2)出題依據:根據本季度培訓內容出題。

  3)考試方式:閉卷考試

  4)考試成績(jì):記錄護士個(gè)人技術(shù)檔案及規范化培訓手冊。

  附表:20xx年護理核心制度、患者安全目標機應急預案的培訓安排

  五、崗位技能培訓及考核

 。ㄒ唬┡嘤杻热荩阂罁o士規范化培訓手冊計劃及N1級責任護士培訓計劃,院、科二級督導培訓。

 。ǘ┡嘤柊才牛篘1級責任護士崗位技能培訓模塊。

 。ㄈ┎僮骺己耍河勺o理部、科室負責考核。

  護理部考核:

  1.單月1項基礎護理技能,雙月1項基礎護理技能+1項急救技能。

  2.考試內容:N1級責任護士崗位技能培訓安排的內容。

  附表:20xx年護士崗位技能培訓示教安排

  3.成績(jì)等級:達標分數為85分,90分以上為優(yōu)秀。全年2次不合格或缺考者,延期規范化培訓期1年。

  4.考試成績(jì):記錄于規范化培訓手冊。

  六、健康教育技能、基本臨床護理實(shí)踐項

  由科室負責培訓及考核。

  1.健康教育技能:每月考核一項。

  2.每月按規范化培訓手冊要求完成基本臨床護理實(shí)踐項目。

  七、每月寫(xiě)一篇學(xué)習筆記(約20xx字),于每月5日前交科室護長(cháng)審閱。護理部每半年審閱一次。

  八、規范化培訓手冊檢查

  1.手冊填寫(xiě)要求:如實(shí)、及時(shí)填寫(xiě);護士長(cháng)或科室規培小組負責人每月檢查一次并簽全名,完成培訓的由護士長(cháng)審核后自己保管,護理部檢查時(shí)上交。

  2.護理部檢查:6月、12月。要求:護士培訓手冊扣分到個(gè)人。手冊滿(mǎn)分為100分,每漏一項扣1分,學(xué)習筆記每漏一次扣2分,未按時(shí)上交手冊接手檢查的扣5分,每年檢查2次,平均分為90分合格。不合格者或休假超過(guò)3個(gè)月者,次年繼續培訓。

  九、規范培訓考核標準

  合格標準:

 、倮碚摽己撕细;

 、诓僮骺己撕细;

 、凼謨詸z查合格;

 、軣o(wú)嚴重護理差錯。

  十、規范化培訓小組:

  組長(cháng):

  成員:

培訓計劃 篇2

  第一部分:企業(yè)簡(jiǎn)介

  XX建筑有限公司成立XX于年,經(jīng)歷了多次跨越性轉變,逐步發(fā)展成為一個(gè)現代先進(jìn)的可信區域行業(yè)省領(lǐng)軍企業(yè);公司具有房屋建筑工程施工總承包甲級資質(zhì),可承擔各類(lèi)房屋建筑工程的總承包和專(zhuān)業(yè)施工。施工足跡遍布全省多個(gè)市區;先后承建了省重點(diǎn)工業(yè)與名用建筑工程項目達數百項,榮獲多項省部級優(yōu)質(zhì)工程、榕城杯。

  第二部分:企業(yè)安全文化

  1、企業(yè)安全理念:以人為本,安全發(fā)展。

  2、企業(yè)安全管理目標:

 。1)重傷事故頻率控制在0.1‰以下,輕傷事故頻率控制在8‰以下;

 。2)再建工程項目應確保文明達標,達標合格率應達到100%;部、省、市安全檢查優(yōu)良率應達80%以上。

  3、企業(yè)安全管理目標:

 。1)施工現場(chǎng)人員每年定期進(jìn)行安全培訓考核,合格后持證上崗;專(zhuān)業(yè)安全管理人員應具有安全崗位證,年度培訓不少于40學(xué)時(shí),持證率應達100%;

 。2)所有進(jìn)場(chǎng)施工人員安全三級教育考核率應達100%,特殊崗位操作人員持證上崗應達100%;

 。3)施工現場(chǎng)安全隱患整改率應在98%以上,重大隱患整改率達100%。

 。4)安全目標責任書(shū)簽訂率應達100%。

  第三部分:企業(yè)安全培訓

  1、培訓對象

  新員工必須進(jìn)行安全教育,并經(jīng)考試合格后,方可進(jìn)入操作崗位!靶聠T工”包括新進(jìn)公司的合同工、臨時(shí)工、學(xué)習和代培員,脫崗六個(gè)月又重新上崗的職工。

  2、培訓時(shí)間和地點(diǎn)

  每周三晚上公司會(huì )議室

  3、培訓目的

  安全教育培訓目的:強化安全生產(chǎn)意識,加強安全管理,保證安全生產(chǎn)工作的進(jìn)行。

  通過(guò)安全教育培訓,提高作業(yè)人員的安全技能,熟悉安全技術(shù)操作規程,提高安全行為的自覺(jué)性。強化安全生產(chǎn)和保護他人意識,安全操作技能,搞好安全生產(chǎn)。

  4、培訓方式

  主要以多媒體教育的方式,實(shí)踐經(jīng)驗豐富的講師宣傳教育,再以考試考核為輔。

  5、公司安全培訓內容

 。1)安全生產(chǎn)的重大意義:

  安全生產(chǎn)對于保障廣大員工的生命安全和身體健康,保障企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)持續、穩定、協(xié)調、發(fā)展,促進(jìn)社會(huì )穩定、和諧,具有十分重大的意義。如果安全生產(chǎn)管理失控,生產(chǎn)安全事故不斷發(fā)生(或者發(fā)生重、特大事故),不僅事故當事人及其家庭要遭受重要創(chuàng )傷,而且還會(huì )給企業(yè)造成重大經(jīng)濟損失和嚴重的社會(huì )影響,給企業(yè)的員工心理上造成創(chuàng )傷,甚至還會(huì )造成社會(huì )上的一些不安全因素。因此,事故會(huì )直接影響到企業(yè)的和諧與發(fā)展,是大家都可以直接感受。

 。2)國家安全生產(chǎn)方針、政策、規定:

  國家安全生產(chǎn)方針是:安全第一,預防為主,綜合治理。

  國家頒布的法律法規主要有:《安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國建筑法》、《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》、《勞動(dòng)合同法》等等。

 。3)本公司安全形勢、安全生產(chǎn)規章制度、安全紀律等:

  在企業(yè)的安全生產(chǎn)管理活動(dòng)中,實(shí)行安全生產(chǎn)崗位責任制度,將各每級領(lǐng)導、每個(gè)部門(mén)、每個(gè)人在各自的崗位上,對應當履行的安全生產(chǎn)崗位職責加以明確。安全生產(chǎn)崗位責任制首先根據“管生產(chǎn),必須管安全”

  的原則,安全生產(chǎn)崗位責任制是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理規程制度中最基本的一項規章制度,是企業(yè)生產(chǎn)安全管理的核心。

 。4)防觸電、防火、防坍塌、防暑的事故急救常識:

  例如:防暑降溫

  基本常識:

  a、及時(shí)補充水分但應少喝飲料,應多喝白開(kāi)水或淡鹽(糖)開(kāi)水;

  b、口渴后不宜狂飲,應及時(shí)補充鹽分;

  c、飲食不宜過(guò)于清淡;

  d、午睡時(shí)間不宜過(guò)長(cháng);

  e、忌受熱后“快速冷卻”,下班后不能馬上開(kāi)風(fēng)扇或洗冷水澡;

  f、空調室內外溫差不宜太大;

  g、不宜佩戴金屬首飾。

  措施:

  a、合理安排工作時(shí)間,采取起早帶晚干的辦法,即上午11:00至下午15:或最大程度的減小施工強度;

  b、嚴格控制加班加點(diǎn),減輕工人勞動(dòng)強度,避免疲勞作業(yè); 00禁止室外施工

培訓計劃 篇3

  一、基本情況:

  我校共有教師中青年教師占較大比重,從整體看均能勝任本職工作,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,教改的不斷深入進(jìn)行,教師使用現代技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力也需提高,我校還有相當多的教師不具備計算機基礎操作能力,或不能把現代教育技術(shù)手段與傳統教學(xué)手段相整合,因此,在培養學(xué)生的信息技術(shù)意識與能力的同時(shí),還應加大力度培養教師的信息技術(shù)素養,著(zhù)眼于造就一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教學(xué)科研能力、能熟練使用現代遠程教育資源、能夠適應新時(shí)期新課程改革的教師隊伍。為提高廣大教師的電腦應用水平,提高課堂效率,特制定以下培訓計劃。

  二、培訓目的:

  通過(guò)培訓,提高全校教師的運用現代技術(shù)手段進(jìn)行備課和上課的能力,使教師的業(yè)務(wù)水平得到提高,加快教改步伐,適應新課程的要求。

  三、培訓措施:

 。ㄒ唬╇娊膛嘤柎胧

  1、制訂培訓課程表;

  2、完成電教基礎設施;

  3、培訓教師電腦基本操作知識;

  4、培訓利用電腦備課;

  5、培訓利用電腦制作課件;

  6、加強內部交流以促進(jìn)教研活動(dòng)的開(kāi)展和業(yè)務(wù)技能水平的`提高;

  7、走出去,多參加相關(guān)的競賽以鍛煉教師;

 。ǘ┙萄写胧

  1、校本培訓要加強層次管理;

  2、建立相應的規章制度;

  3、加強師資隊伍建設;

  4、注重日常教研活動(dòng)的資料管理;

  5、拓寬研討渠道、豐富研討內容;

  6、分組進(jìn)行教研活動(dòng);

  總之,我們要以課程師資培訓為重點(diǎn),以多媒體教學(xué)為重心,進(jìn)一步提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,加大教師繼續教育和校本培訓力度,開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作的新格局。

培訓計劃 篇4

  一、指導思想

  以堅持 堅持質(zhì)量至上原則,嚴格執行建設標準,強推標準化管理 的質(zhì)量方針,圍繞 合同履約率100%,工程合格率100% 的質(zhì)量管理目標,以質(zhì)量管理體系的運行為主線(xiàn),規范在建工程的質(zhì)量管理為重點(diǎn),強化自我完善機制、加強質(zhì)量教育培訓,狠抓施工生產(chǎn)工藝作風(fēng),嚴格過(guò)程控制,杜絕質(zhì)量事故和顧客(業(yè)主)投訴,確保工程質(zhì)量安全。

  二、教育培訓對象

  項目部質(zhì)量管理人員、專(zhuān)職質(zhì)檢人員、施工人員、施工班組專(zhuān)(兼)職質(zhì)量管理人員和協(xié)力隊伍作業(yè)人員。

  三、教育培訓類(lèi)型

  1、全員質(zhì)量教育。由質(zhì)安部組織,對所有人員及職工群眾進(jìn)行至少一次質(zhì)量教育。

  2、質(zhì)量安全教育。由質(zhì)安部和相關(guān)部門(mén)(單位)組織對所有質(zhì)量安全管理人員及職工群眾進(jìn)行質(zhì)量安全教育與培訓。

  3、對質(zhì)量管理人員、專(zhuān)職質(zhì)檢人員、施工人員進(jìn)行重點(diǎn)質(zhì)量安全教育與培訓。

  4、專(zhuān)項質(zhì)量教育。根據項目部的工程特點(diǎn),組織質(zhì)量管理人員及職工群眾進(jìn)行專(zhuān)項項目的基本質(zhì)量技術(shù)培訓。

  四、教育培訓形式

  項目部各部門(mén)、作業(yè)隊將采取多種形式組織員工學(xué)習質(zhì)量管理規定,質(zhì)量管理體系文件和集團公司、公司有關(guān)質(zhì)量管理的文件、規定等。

  1、利用文件、板報、圖片展等形式。

  2、召開(kāi)質(zhì)量會(huì )、講座。

  3、授課。

  4、進(jìn)行質(zhì)量知識考試、知識競賽。

  5、自學(xué)。

  五、重點(diǎn)教育培訓對象

  對主要質(zhì)量負責人、專(zhuān)職質(zhì)檢員、施工班組專(zhuān)(兼)職質(zhì)量管理人員進(jìn)行重點(diǎn)教育培訓。

  六、教育培訓內容

  1、國家、行業(yè)的法律、法規。學(xué)習質(zhì)量管理標準和集團公司、公司質(zhì)量體系文件;

  2、公司、業(yè)主、監理及項目部關(guān)于質(zhì)量管理規定、施工工藝規范,水運工程質(zhì)量檢驗標準等。

  七、教育培訓日期和期限

  培訓日期和期限見(jiàn)附件一

  八、教育培訓實(shí)施部門(mén)

  主要質(zhì)量負責人的質(zhì)量培訓及專(zhuān)職質(zhì)量員培訓由集團公司負責實(shí)施;分包隊伍、勞務(wù)組織、臨時(shí)工及農民工的質(zhì)量教育培訓由項目部辦公室和質(zhì)安部組織實(shí)施。

  九、教育培訓費用

  教育培訓費用由項目部或者公司質(zhì)量經(jīng)費支出。

  十、教育培訓地點(diǎn)

  根據教育培訓的類(lèi)型和形式,培訓地點(diǎn)為項目部辦公室、施工現場(chǎng)。

  十一、教育培訓目的、效果

  1、全體職工群眾質(zhì)量教育和本崗位操作規程學(xué)習考試合格率達到100%。

  2、主要質(zhì)量負責人、質(zhì)量管理人員、專(zhuān)職質(zhì)檢員持證上崗率達到100%。

  3、新進(jìn)行人員質(zhì)量教育率100%。

  4、各類(lèi)分包隊伍、勞務(wù)組織、臨時(shí)工質(zhì)量培訓率100%。

  5、掌握實(shí)施《建設工程質(zhì)量管理條例》的相關(guān)法律法規的意義、主要內容。

  6、加強過(guò)程控制,強化責任追究,努力提高全員質(zhì)量素質(zhì)。

  7、掌握國家對質(zhì)量管理的規定和管理條例。

  8、加強各控制點(diǎn)質(zhì)量得到有效的提高。強化體系意識,使各部門(mén)和所有人員都明確體系所規定的職責與權限,并按要求做好本職工作,消除管理和操作的隨意性。強化證據意識做到每操作一步都按體系文件規定留下記錄

  9、通過(guò)學(xué)習,教育全體職工及外協(xié)隊養成自覺(jué)遵紀守法習慣,堅持按施工工藝規范施工,杜絕一般及以上質(zhì)量事故發(fā)生。

培訓計劃 篇5

  參加了在南郊舉行的一日拓展訓練,我感觸頗多.我們是社會(huì )的人,很多事情都是在與他人的接觸中進(jìn)行,乃至完成,這就說(shuō)明了我們每個(gè)人都不是孤立存在的,一件事情的成敗需要大家共同努力,就是實(shí)施前的計劃,在實(shí)施過(guò)程中的適當調整,以及最后的鼎立合作,最終順利完成.

  如在“百鳥(niǎo)歸巢”這個(gè)項目中,我們隊的全體成員在活動(dòng)前做了如下計劃:由于要求我們不僅要找到自己的隊伍,還要按照起初的順序排好,我們一開(kāi)始計劃用一種動(dòng)物的聲音加上叫幾次來(lái)區別前后順序,但發(fā)現這樣不方便,人數太多,于是立即想辦法改成選出四種動(dòng)物的叫聲,這樣一來(lái)最多的也只要叫四聲了,更加便于我們尋找隊員。實(shí)踐證明,這種方法還是有一定效果的,我們在很短的時(shí)間內找到了所有的人。但是,是不是還有其他更加方便的方法,就需要我們再研究了。

  在我們平時(shí)的日常生活和工作中,也應該做到這樣的幾點(diǎn)。不能夠沒(méi)有計劃,沒(méi)有目標的亂做一通,這樣既浪費了時(shí)間,也收不到很好的效果,結果只會(huì )事倍功半。工作是死的,人是活的,我們要時(shí)時(shí)根據變化的情況,來(lái)改變我們的工作方式。

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