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安全生產(chǎn)教育培訓方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的安全生產(chǎn)教育培訓方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全生產(chǎn)教育培訓方案1
《建筑工程安全生產(chǎn)管條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》的頒布實(shí)施,以法律形式賦予了監理單位安全生產(chǎn)的監理職責。由于《條例》頒布實(shí)施不久,監理單位以往又未對安全生產(chǎn)進(jìn)行監理,相對缺乏相關(guān)的知識與經(jīng)驗,面對《條例》賦予的安全生產(chǎn)這一權利,同樣也是一項義務(wù),一種責任,監理單位必須立即行動(dòng)起來(lái),按照《條例》的要求,按照國家安全生產(chǎn)的方針、政策、法規、標準、要求,本著(zhù)“以人為本”的精神,按照“安全第一,預防為主”的方針,認真行使安全生產(chǎn)監理職責,保證安全生產(chǎn),保障職工的安全與健康。
1.重點(diǎn)加強對安全管理體系、機構、制度以及安全生產(chǎn)責任制的監理培訓。
安全管理體系的科學(xué),安全管理機構的健全,安全管理制度的完善,安全生產(chǎn)責任制的產(chǎn),是確保安全生產(chǎn)最基本、最關(guān)鍵的因素。沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的安全管理體系,沒(méi)有一個(gè)高效運行的安全管理機構,沒(méi)有一套健全的安全管理制度,安全生產(chǎn)責任制無(wú)法落實(shí),安全生產(chǎn)就無(wú)從說(shuō)起,“安全生產(chǎn)”只不過(guò)是紙上談兵罷了,最終根本就無(wú)法保證安全生產(chǎn)。
1.1科學(xué)的安全管理體系,健全的安全管理機構是確保項目安全管理高效運行的基本保障。它關(guān)系到安全管理的成效性,關(guān)系到安全管理的`高效性,關(guān)系到安全管理最終目標的實(shí)現與否。
1.2安全管理制度的健全,安全生產(chǎn)責任制的落實(shí)是確保安全生產(chǎn)的基礎。只有切實(shí)認真履行各級各部門(mén)各人員的安全生產(chǎn)責任制,盡職盡責,方可保證生產(chǎn)安全。只有加強制度建設與落實(shí),方可進(jìn)一步確保安全技術(shù)措施及安全防護措施的落實(shí),最終保證生產(chǎn)安全,保障職工的安全與健康。
2.加強對安全管理目標的監理。
2.1沒(méi)有切實(shí)可行的、明確具體的安全管理目標,項目安全管理工作將會(huì )失去方向,項目管理人員的積極性、主動(dòng)性將無(wú)從談起,最終將導致項目安全管理工作的癱瘓。
2.2安全管理目標必須明確具體,針對地方、企業(yè)、項目的實(shí)際情況制定適用性強、操作性強、針對性強的全面、具體、詳細的安全管理目標、避免安全管理目標的過(guò)高過(guò)大。要充分體現行業(yè)、地方、企業(yè)的總體先進(jìn)水平,同樣也應避免安全管理目標過(guò)低過(guò)粗,不利于安全管理工作的進(jìn)步,不利于保證項目的安全生產(chǎn),更不利于保障職工的安全與健康,違背了“以人為本”的精神,也違背了“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)方針及相關(guān)的法律、法規、規范、標準、規程。
2.3安全管理目標應包括以下內容:傷亡控制指標,安全達標情況,文明施工情況,安全教育培訓目標,安全檢查整改目標,持證上崗指標,安全技術(shù)措施費用目標,安全技術(shù)措施及安全交底目標,責任制落實(shí)目標,獎罰目標等等。
3.加強對持證上崗的監理。
3.1持證上崗包括管理人員持證上崗、特種作業(yè)人員持證上崗。
3.2管理人員持證上崗是安全生產(chǎn)最基本的要求。
3.2.1管理人員包括項目經(jīng)理、項目技術(shù)負責人、施工員、質(zhì)檢員、安全員、機管員、材料員等。
3.2.2管理人員持證包括二層含義:
。1)管理人員必須持其任職崗位的崗位證上崗管理。
。2)管理人員必須按規定每年參加安全培訓學(xué)習,學(xué)時(shí)數(具體學(xué)時(shí)因其任職崗位的不同而不同)應達到規定標準,持安全培訓學(xué)習合格證上崗管理。此外,專(zhuān)職安全員還應持年度培訓考核合格證上崗管理。
3.3特種作業(yè)、尤其是對他人及周?chē)O施有重大危險的作業(yè)必須貫徹執行持證上崗制度。
3.3.1特種工包括:電工、焊工、架子工、司索工、信號工、起重工、機械工、機動(dòng)車(chē)駕駛員、起重機司機、卷?yè)P機提升機操作工等。
3.3.2特種作業(yè)崗位證必須按規定按期參加復檢,未按時(shí)復檢或復檢不合格或長(cháng)期不再從事本崗位工作人員不得上崗作業(yè)。
4.加強對安全技術(shù)措施及各專(zhuān)項安全施工方案的監理,同時(shí)加強對安全技術(shù)交底的監理。
4.1施工組織設計應有安全技術(shù)措施。
4.2施工組織設計、安全技術(shù)措施、各專(zhuān)項安全施工方案必須按規定由施工企業(yè)審核審批合格后報總監批準方可實(shí)施。
4.3必須對危險性大的分部分項工程編制專(zhuān)項安全施工方案。如:施工現場(chǎng)臨時(shí)用電、基坑支護與降水、土方開(kāi)挖、人工挖孔樁、模板工程、起重吊裝、腳手架、拆除工程、爆破、卸料平臺,以及采用新結構、新工藝、新材料、新技術(shù)、新設備等都應編制專(zhuān)項安全施工方案。此外,深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程等的專(zhuān)項安全施工方案應組織專(zhuān)家論證、審查,合格后方可實(shí)施。
4.4必須對安全技術(shù)措施、專(zhuān)項安全施工方案、安全技術(shù)交底和貫徹法律、規范、標準、規程的監理。重點(diǎn)加強對貫徹工程建設標準強制性條文的監理,同時(shí)對其針對性、適用性、可操作性進(jìn)行監理。
5.加強對安全教育的監理。
安全是為了提高全員安全意識、安全技術(shù)水平與管理水平,確保安全生產(chǎn)。
5.1嚴格執行“入場(chǎng)三級安全教育”制度。新工人入場(chǎng)必須經(jīng)公司、項目部、班組三級安全教育,考試合格后方可上崗作業(yè)(安全教育和考試應有記錄,并履行簽字手續;嚴禁代簽。教育時(shí)間必須達到有關(guān)規定要求)。
5.2對于轉崗、變換工種的作業(yè)人員,應進(jìn)行操作技能、安全操作知識教育,并經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)(教育、考試應有記錄,并履行簽字手續)。
5.3管理人員必須按規定每年參加安全教育培訓學(xué)習,時(shí)間必須達到相關(guān)規定要求。
5.4加強對職工經(jīng)常性、專(zhuān)業(yè)性,尤其是季節性、階段性安全教育的監理。
5.5加強對新技術(shù)、新工藝、新結構、新設備、新材料安全知識的安全教育培訓學(xué)習的監理。
5.6加強對重要安全設施(設備)、特殊安全技術(shù)措施、安全生產(chǎn)重難點(diǎn)部位安全技術(shù)措施等的安全教育培訓學(xué)習的監理。
5.7加強對班前安全活動(dòng)教育的監理。
6.加強對施工機械、施工用電等安全設施的監理。
6.1施工機械、施工用電電器元件,以及其他安全用品等必須具有出廠(chǎng)合格證,或質(zhì)量性能檢測報告。定期檢測重要設施、安全用品的性能。
6.2必須制訂各專(zhuān)項檢查、驗收、維護、拆除等管理制度。
6.3重點(diǎn)加強對各項安全防護措施、安全防護裝置(設備)的監理。
6.4加強對檢查、驗收、維護等過(guò)程中發(fā)現的重大安全隱患進(jìn)行整改的監理。
6.5加強對各專(zhuān)項整治工作的監理。
7.加強對事故應急救援預案、職工傷亡事故的監理。
7.1施工企業(yè)項目部應制訂安全事故應急救援預案,建立應急救援組織或配備應急救援人員,配備救援器材、設備,并組織定期演練。安全事故應急救援預案應根據企業(yè)、項目的實(shí)際情況制訂。
7.2加強對職工傷亡事故報告、調查、處理、結案的監理,堅持“四不放過(guò)”原則。
8.加強對文明施工的監理。
8.1施工現場(chǎng)作為企業(yè)的一個(gè)窗口,城市的一個(gè)窗口,其形象的好壞將直接影響到企業(yè),進(jìn)而影響到一個(gè)城市,因此,加強對施工現場(chǎng)文明施工的管理,不僅可以為企業(yè)樹(shù)立一個(gè)良好的形象,也為城市文明、衛生建設盡一份力。
8.2加強對文明施工措施的監理。項目部必須制訂相應的措施確保文明施工,如:文明施工措施,地面硬化措施,地面排水措施,防污泥、污水、廢水措施,防暑降溫措施,防蚊蟲(chóng)叮咬措施,防煤氣中毒措施,消防措施,治安防范措施,急救措施,防塵措施,防噪音措施,施工不擾民措施,防飲食中毒措施,衛生措施等等。
9.加強對安全檢查的監理。
安全檢查的目的是預知危險,消除危險,確保安全生產(chǎn),這也是貫徹“安全第一,預防為主”這一安全生產(chǎn)方針的具體措施之一。安全檢查可以及時(shí)發(fā)現各種不安全因素,及時(shí)采取措施,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),保證生產(chǎn)這全,保障職工的人身安全與健康。同時(shí)這也是一次群眾性的安全教育活動(dòng)。進(jìn)一步宣傳、貫徹、落實(shí)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規、規程,以及各項安全生產(chǎn)管理制度,提高全民安全意識及安全技術(shù)水平、管理水平,總結經(jīng)驗、吸取教訓、取長(cháng)補短、相互學(xué)習、相互促進(jìn),進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)工作水平。
9.1重點(diǎn)加強對安全檢查及整改工作中涉及工程建設標準強制性條文(施工安全部分)的落實(shí)、執行情況的監理。
9.2重點(diǎn)加強對重大安全隱患整改情況的監理,嚴格按照定人、定時(shí)、定措施的“三定”要求整改,整改結果必須符合安全生產(chǎn)要求。
9.3嚴格按照“誰(shuí)檢查,誰(shuí)負責”的原則落實(shí)安全檢查、整改、反饋、復檢工作。
9.4安全檢查不能局限于檢查施工現場(chǎng)的安全防護情況,同時(shí)還應檢查職工的安全生產(chǎn)意識、安全管理制度及安全技術(shù)措施與費用的執行情況、安全生產(chǎn)責任制的落實(shí)情況、職工遵章守紀情況等。
9.5加強對季節性安全檢查、專(zhuān)業(yè)性安全檢查、節假日前后安全檢查、停復工前后的安全檢查的監理。
9.6加強對安全檢查中提出的針對性的安全措施的落實(shí)、執行情況的監理。
10.加強對安全標牌的監理。
10.1加強對安全標牌平面布置圖的科學(xué)性、合理性、規范性、安全性、適用性、針對性、警示性等進(jìn)行審查監理。
10.2施工現場(chǎng)必須嚴格按照安全標牌平面布置圖布置。
10.3施工中如因生產(chǎn)等原因必須移拆安全標牌時(shí),必須有項目經(jīng)批準書(shū),并采取其他安全可靠措施。
10.4安全標牌包括:企業(yè)標志牌、五牌一圖、安全標志牌、安全標語(yǔ)、安全生產(chǎn)責任制牌、安全管理制度牌、操作規程牌、責任分工牌、施工機械準用證牌、荷載標志牌,以及其他有關(guān)安全生產(chǎn)的圖、文字符號標牌等。
總之,監理單位應堅持事先控制,事中控制,事后控制相結合,以事先控制為主,加強對安全管理制度、安全管理目標、持證上崗、安全措施(方案)、安全教育等的監理。重視事中控制,加強對安全檢查驗收及整改的監理。輔以事后控制,按“四不放過(guò)”原則,加強對職工傷亡事故處理的監理。堅持全面、全過(guò)程、全員安全監理,貫徹執行安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規、規范、標準、規程,結合項目、企業(yè)、地方的實(shí)際情況,進(jìn)行有的放矢的安全監理,方能確保安全生產(chǎn),保障職工安全與健康。
安全生產(chǎn)教育培訓方案2
學(xué)校安全教育,應從實(shí)際出發(fā),根據教師和學(xué)生的不同特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,有重點(diǎn)分層次地確定安全教育的目標和內容,利用學(xué)校教育陣地,定期開(kāi)展多種形式的教育、培訓工作。
一、對學(xué)生的教育
(一)教育目標
主要是讓孩子初步樹(shù)立“安全第一”的意識,知道在校內、外的活動(dòng)中可能發(fā)生的常見(jiàn)事故,掌握在危險情況下的避險方法,初步具備分辨安全與危險的能力。
(二)教育內容
(1)以人為本,“安全第一”的意識教育。
(2)交通安全教育。遵守交通規則,識別交通信號、標志,初步掌握安全乘車(chē)、乘船、乘機的知識,知道交通事故報警電話(huà)其他報警方式。
(3)消防安全教育。了解火災類(lèi)型和起火原因的簡(jiǎn)單知識,養成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進(jìn)山林等良好習慣,知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場(chǎng)所、山林火災中逃生的自救常識。
(4)食品衛生教育。不吃腐爛食品,不隨便買(mǎi)零食,懂得簡(jiǎn)單的食物中毒預防知識,知道醫療急救電話(huà)。
(5)簡(jiǎn)單的體育運動(dòng)安全知識教育。
(6)防地震及它自然災害的安全教育。
(7)知道和處置常見(jiàn)動(dòng)植物傷害的簡(jiǎn)單知識。
(8)飲水衛生知識。
(9)預防常見(jiàn)病和傳染病的基本知識。
(10)紀律教育。要公眾或集體場(chǎng)合,聽(tīng)從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
二、對班主任及其他教職員工的培訓
(一)教育目標
教育他們關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,認真履行保護學(xué)生安全的職責,落實(shí)學(xué)校安全管理制度,使他們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀(guān)念,熟悉并自覺(jué)遵守涉及安全的法規、規定,熟練掌握各類(lèi)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育的方法,具備準確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險的應急能力。
(二)教育內容
(1)責任意識教育。校長(cháng)是安全工作第一責任人,班主任是主要責任人,其他教職員工是相關(guān)責任人。
(2)法制意識教育。
(3)交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區搞活動(dòng),在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學(xué)生,了解不同公共場(chǎng)所的消防設施,在火災中迅速組織學(xué)生逃生避險。
(5)食品衛生和防疫教育。分辨常見(jiàn)傳染病并了解其預防辦法,掌握簡(jiǎn)單的農藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法。
(6)保護學(xué)生在勞動(dòng)、體育、競賽、軍訓時(shí)人身安全的`知識教育。
(7)組織學(xué)生在地震及其他自然災害時(shí)迅速逃生避險,實(shí)行自救自護,并求得援助的安全知識和能力的教育。
(8)愛(ài)護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的師德教育。
(9)保持和調適自身及學(xué)生健康心理的常識。
三、實(shí)施途徑
在實(shí)施中小學(xué)安全教育中,學(xué)校要發(fā)揮主導作用,同時(shí)要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛生、防疫、勞動(dòng)、旅游、林業(yè)、保險等部門(mén)和學(xué)生家長(cháng)的支持,共同完成好教育任務(wù)。主要實(shí)施途徑有:
1、安全教育日(每年3月份最后一個(gè)星期一)。規定學(xué)校安全教育周或安全教育月。集中對師生進(jìn)行教育和培訓。
2、周、班會(huì )和活動(dòng)課。進(jìn)行生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學(xué)生在喜聞樂(lè )見(jiàn)的教育活動(dòng)中,收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來(lái)的專(zhuān)家開(kāi)講座,搞模擬演練,看表演,舉辦作文、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等比賽,收聽(tīng)收看廣播電視,辦專(zhuān)刊等。
3、學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育。
4、學(xué)校將按上級規定,每年分期分批派出相關(guān)人員到縣參加各種培訓,提高安全知識和技能教育。
安全生產(chǎn)教育培訓方案3
為認真貫徹執行國家“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉的意見(jiàn)》等一系列安全生產(chǎn)重要文件,切實(shí)抓好全員安全教育培訓工作,不斷增強全員的安全意識,提高安全技能,減少道路運輸安全事故的發(fā)生,實(shí)現科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展的目標,特制定安全生產(chǎn)教育培訓中長(cháng)期規劃
一、培訓對象
本規劃所指的安全教育培訓對象為本公司所屬安全安全管理人員和駕駛員、押運員等全體從業(yè)人員。
二、培訓目標
五年內使全體管理人員全部達到大專(zhuān)以上文化程度,成為安全管理的內行,具備較高的安全管理水平。全體從業(yè)人員法制意識、安全意識和文明交通意識明顯增強,安全技能明顯提高,安全事故的發(fā)生率明顯降低,因從業(yè)人員違法、違章或違反操作規程而引發(fā)的交通事故或安全責任事故明顯減少。
三、培訓方式
。ㄒ唬┌踩芾砣藛T培訓
1、學(xué)歷培訓。學(xué)歷培訓是安全管理教育培訓的基礎。安排和鼓勵全體管理人員通過(guò)電大、函大或自考等方式進(jìn)行學(xué)歷培訓。經(jīng)公司安排進(jìn)行學(xué)歷再教育的公司適當解決其學(xué)
習費用,并保證學(xué)習時(shí)間,爭取五年內全體安全管理人員達到大專(zhuān)以上文化水平。
2、短期培訓。積極參加省、市、縣安全生產(chǎn)監管部門(mén)和行業(yè)主管部門(mén)組織的安全教育短期培訓。
3、以會(huì )代訓。按時(shí)參加交通運輸局、縣運管所組織的安全教育培訓會(huì )和安全例會(huì )以會(huì )代訓。
4、集體學(xué)習。本公司安委會(huì )或安辦組織的集體學(xué)習培訓,每月進(jìn)行一次,全體管理人員參加,時(shí)間不得少于4小時(shí)。
。ǘ⿵臉I(yè)人員培訓
1、安全例會(huì )。安全例會(huì )每月進(jìn)行一次,每年進(jìn)行12次,全體駕駛員、押運參加。
2、小組學(xué)習。根據我公司從業(yè)人員較為分散的實(shí)際情況,將從業(yè)人員分為三個(gè)學(xué)習小組,由組長(cháng)進(jìn)行召集,組織學(xué)習,每周一次,每不得低于2小時(shí)。
3、印發(fā)資料。對國家新出臺的公路運輸方面的安全生產(chǎn)法律法規及時(shí)印發(fā)書(shū)面學(xué)習資料,發(fā)給從業(yè)人員學(xué)習。
4、短信平臺和電話(huà)會(huì )學(xué)習。每周編輯危險品運輸安全方面的短信發(fā)給從業(yè)人員,每月不得少于4次。需及時(shí)傳達的政策通過(guò)電話(huà)會(huì )傳達學(xué)習。
5、專(zhuān)家授課。每年邀請具有公路運輸安全知識的專(zhuān)家、學(xué)者和或駕校教師對從業(yè)人員進(jìn)行2次安全知識專(zhuān)門(mén)培訓。
四、培訓內容
1、法律法規培訓。國家關(guān)于安全生產(chǎn)方面的法律法規、
方針政策和公路運輸方面的'法律法規和政策。
2、公路運輸安全基本知識培訓。包括公路運輸各項規章制度、操作規程、危險貨物裝卸、運輸、儲存的相關(guān)安全知識。
3、上級主管部門(mén)和相關(guān)職能部門(mén)組織開(kāi)展的安全生產(chǎn)各專(zhuān)項活動(dòng)相關(guān)內容的培訓。
4、警示教育培訓。有針對性地將公路運輸特別是危險品運輸中的安全事故案例作為教育培訓內容,對從業(yè)人員進(jìn)行安全警示教育。
5、階段性培訓內容。分不同階段確定培訓的具體內容。冬、春季要抓好應對冰雪天氣、防冰凍、防滑、防霧、防火等安全行車(chē)知識培訓;夏、秋季要抓好應對高溫季節和汛期防泥石流、塌方、防洪、防滑等安全行車(chē)專(zhuān)業(yè)知識培訓。同時(shí),要抓好各階段及各類(lèi)安全事故的應急救援知識的培訓。
五、考核和獎懲
將管理人員安全學(xué)習和教育培效果作為對管理人員績(jì)效考核的重要內容,作為年終評選先進(jìn)個(gè)人的重條件或提升使用的重要參考依據,并對學(xué)習效果突出的,給予適當的精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。
對從業(yè)人員的教育培訓要進(jìn)行考核,每年進(jìn)行閉卷書(shū)面考試2次,半年總結會(huì )和年終結會(huì )時(shí)進(jìn)行。將考試的結果作為員工使用的重要依據,凡當年安全知識培訓考試1次不合格的調換工作崗位,2次不合格的解除聘用合同。
六、基礎建設
五年內建立一個(gè)安全教育培訓中心,配備安全教育培訓專(zhuān)職教員1人,兼職教員2人,建設一個(gè)面積約100㎡、能容納200人的安全教育培訓室,配備較先進(jìn)的音響影視設備。同時(shí),辦好圖書(shū)室,方便從業(yè)人員進(jìn)行安全知識學(xué)習查詢(xún)。
七、組織領(lǐng)導
建立安全教育培訓的常設機構,不斷修訂完善安全教育培訓的各項規章制度,分年度制訂安全教育培訓計劃,建立安全教育培訓的長(cháng)效機制。公司成立“安全教育培訓領(lǐng)導小組”,由公司總經(jīng)理任組長(cháng),分管安全工作的副總經(jīng)理任副組長(cháng),設安全教育培訓領(lǐng)導小組辦公室于安全科,為安全教育培訓的常設機構,負責教育培訓中長(cháng)期規劃和年度計劃的具體實(shí)施。
安全生產(chǎn)教育培訓方案4
為深化駕駛員交通安全教育宣傳計劃,提高駕駛員交通安全法制意識和自我防護能力,預防和減少涉及駕駛員的交通事故,結合景區客運實(shí)際,決定開(kāi)展XX年度交通安全知識培訓專(zhuān)項工作。
一、指導思想
堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車(chē)、安全開(kāi)車(chē)、安全走路”養成教育為主線(xiàn),以深化交通安全宣傳工作為重點(diǎn),集中開(kāi)展多種形式和內容的駕駛員交通安全教育活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注駕駛員交通安全的良好氛圍,切實(shí)加強和落實(shí)駕駛員交通安全教育工作,進(jìn)一步提高駕駛員交通安全法制意識和自我保護能力,預防和減少涉及駕駛員的交通事故,維護公司各種工作的正常秩開(kāi)展,保證和促進(jìn)駕駛員的安全意識。
二、具體計劃內容
征訂交通安全方面的學(xué)習資料,收看有關(guān)交通安全教育光盤(pán)。
每日利用早檢期間,針對每位駕駛員情況,與駕駛員進(jìn)行面對面口頭教育。
每月必須組織一次安全例會(huì ),主要組織駕駛員學(xué)習傳達上級交通安全指導精神,及學(xué)習有關(guān)交通安全知識,并針對本單位具體實(shí)際情況,落實(shí)布置安全措施。(安全學(xué)習實(shí)行簽到制度,保證所有駕駛員都要參加安全教育會(huì )議,對于值班駕駛員第二天進(jìn)行補充教育學(xué)習)
節假日前要組織重點(diǎn)教育,進(jìn)一步提高駕駛員交通安全法制意識,預防和減少交通事故的發(fā)生。必要時(shí)要收看交通安全錄像和聘請運管處、公安交巡警部門(mén)到公司上交通安全教育課。
定期或不定期的組織駕駛人員進(jìn)行必要的安全及相關(guān)知識教育,聽(tīng)取駕駛人員對安全行車(chē)工作的建議,必要時(shí)進(jìn)行試卷考核,并存檔作為安全獎勵的依據之一。
淮安市公交機動(dòng)車(chē)駕駛員培訓學(xué)校,成立于XX年,占地面積一萬(wàn)多平方,位于美麗的京杭大運河南,東鄰市主干道淮海南路,北鄰柯山大道,交通十分便利。常年培訓城市公交車(chē)(a3證),大貨車(chē)(b2證),小型車(chē)(c1證),提供外地學(xué)員住所,提供食堂就餐,隨到隨學(xué),包教包會(huì )。
公交機動(dòng)車(chē)駕駛員培訓學(xué)校自成立以來(lái),堅持質(zhì)量第一、方便群眾,服務(wù)社會(huì )的.宗旨,集教學(xué),科研,培訓為一體,是淮安市唯一培訓城市公交大客駕駛員的學(xué)校。師資力量雄厚,擁有齊全的教學(xué)設備和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,本著(zhù)為城市現代化交通做貢獻,為社會(huì )和公交公司培養合格駕駛員為目的,公交機動(dòng)車(chē)駕駛員培訓學(xué)校已向社會(huì )培養出數萬(wàn)名c1證駕駛員,向公交公司輸送a3證駕駛員500余人,頂崗就業(yè)達500多人。凡在我?既3證的學(xué)員,保質(zhì)保量輸送到公交公司錄用就業(yè),歡迎廣大學(xué)員前來(lái)報名。
另:駕校為了更好的發(fā)展需求,常年招聘教練員。
安全生產(chǎn)教育培訓方案5
根據20xx年企業(yè)安全教育培訓的需求,結合機電設備安裝工程施工情況,為加強我公司安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹公司“安全第一、預防為主”的方針,確保安全管理體系的高效運轉,特制定我公司20xx年度安全教育培訓計劃。
1、各部門(mén)管理人員的培訓
。1)各部門(mén)全體管理人員(包括企業(yè)主要負責人)每年不少于20學(xué)時(shí)。
。2)學(xué)習的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。
。3)學(xué)習的內容:國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規及相關(guān)行業(yè)的規章、規程、規范和標準。
。4)安全生產(chǎn)管理的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù),有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。
。5)國內外先進(jìn)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。
。6)工傷保險的'政策、法律、法規和事故現場(chǎng)勘驗技術(shù)及急救處理措施。
2、各項目部培訓:
。1)各項目部全體人員,每年安全教育培訓不少于40學(xué)時(shí)。
。2)培訓內容:有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規程、標準和政策。
。3)新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng),安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。
。4)掌握施工現場(chǎng)重大事故應急管理措施,急救方案。
3、施工班組培訓:
。1)施工班組全體職工的培訓,由各項目部負責,每年不少于40學(xué)時(shí)。
。2)利用經(jīng)常性安全生產(chǎn)培訓教育形式,每天的班前班后會(huì )上說(shuō)明安全注意事項、勞動(dòng)紀律,各種機械設備操作規程,當日工作現場(chǎng)危險部位,檢查各工種佩戴安全勞動(dòng)保護用品情況。
。3)待崗、轉崗、換崗職工在重新上崗前,必須進(jìn)行一次安全教育,時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。
4、新工人培訓
。1)公司對新工人進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行公司、項目部、班組三級安全教育,考試合格后,才能進(jìn)入操作崗位。
。2)項目部培訓施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)狀況和規律制度,作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施。
。3)班組培訓崗位安全操作規程,生產(chǎn)設備安全裝置,勞動(dòng)保護用具的正確使用。
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