中國青年報 2002-02-27 吳苾雯
在上學(xué)期期末考試后的家長(cháng)會(huì )上，武漢市某小學(xué)三年級(2)班的班主任哭著(zhù)向家長(cháng)們鞠躬道歉，表示今后將“痛改前非”，再也不“減負”了。這位老師之所以道歉，是因為她所帶的班在期末統考中，班級綜合成績(jì)下降到年級組倒數第二。而這一切都是“減負”惹的禍。
據《武漢晨報》記者了解，這位30多歲的女老師過(guò)去帶的班，學(xué)生各科成績(jì)都排在年級前列。從上學(xué)期開(kāi)始，她按照上級規定的“減負”要求，減少了學(xué)生的課外作業(yè)�？闪钏y堪的是，“減負”之后班級成績(jì)下滑。女老師哭著(zhù)說(shuō)：“如果像其他班那樣要求學(xué)生，作業(yè)做到晚上11點(diǎn)，大家的心情就不會(huì )像今天這樣沉重�！奔议L(cháng)們拿著(zhù)不盡如人意的成績(jì)報告單，也都心情復雜，老師作業(yè)留得少了，孩子有時(shí)間玩兒了，還多了不少特長(cháng)，可是成績(jì)上不去，會(huì )影響孩子升學(xué)，升學(xué)看的是成績(jì)而不是其他。有了這次教訓，女老師“痛改前非”，期末考試后，她給學(xué)生布置了一大堆寒假作業(yè)：每天做60道口算題，閱讀兩篇課外文章，背一首古詩(shī)……
武漢16中校長(cháng)桑炳俠說(shuō)：“真正‘減負’的學(xué)校和老師，最后沒(méi)有一個(gè)不是灰溜溜的�！�
前年9月，在武漢市教委下發(fā)了減輕學(xué)生負擔、禁止補課的通知后，16中取消了高一、高二學(xué)生的晚自習和周末補課�？墒沁@一舉動(dòng)首先遭到了大部分家長(cháng)的抵制，他們紛紛到學(xué)校要求恢復學(xué)生的晚自習和周末補課，甚至到上級有關(guān)部門(mén)告狀。在巨大的壓力下，堅持了一年的“減負”終于流產(chǎn)了。
一位與桑炳俠有同感的校長(cháng)說(shuō)，“減負”喊了好幾年了，可是雷聲大雨點(diǎn)小，減來(lái)減去，山還是那座山。他說(shuō)，不解決根本問(wèn)題，“減負”就只能是隔靴搔癢。如果高考的指揮棒沒(méi)變，如果對學(xué)校、老師的評價(jià)標準和考核標準沒(méi)變，如果社會(huì )對人才的認知標準沒(méi)變，率先“減負”的學(xué)校和率先“減負”的老師必然會(huì )受到傷害，必然會(huì )出現“劣幣驅逐良幣”的現象。
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