資陽(yáng)市雁江區伍隍中學(xué) 李明隆
【四川卷】六、
18.右邊是一張汶川特大地震中搶運傷員的照片。這張照片震撼人心，請對此寫(xiě)幾句簡(jiǎn)明得體、鮮明生動(dòng)的話(huà)，表達你的頌揚之情。（100字以?xún)龋?分）
執行細則：
① 內容與圖片密切相關(guān)并符合題干要求，表達簡(jiǎn)明得體、生動(dòng)形象，6分。
② 內容與圖片密切相關(guān)并符合題干要求，表達比較簡(jiǎn)明得體，比較生動(dòng)形象，酌情給4-5分。
③ 內容蒙基本符合題干要求，表達基本簡(jiǎn)明得體，2-3分。
④ 內容沒(méi)有緊扣圖片與題干要求，表達基本簡(jiǎn)明，1分。
⑤內容與圖片和題干要求完全無(wú)關(guān)，0分。⑥內容超過(guò)規定字數3個(gè)以上，扣1分。
給分情況例舉
1.（6分）
說(shuō)什么非親非故？道什么生人熟人？你們肩上扛著(zhù)垂危生命，垂危生命連著(zhù)一顆顆滾燙的心。山高算個(gè)啥，翻過(guò)去！無(wú)路也要行，踩著(zhù)亂石攀登！這就是大愛(ài)無(wú)疆，有什么誼比這更長(cháng)？這就是舍己救人，有什么情比這更深？（98字）
2.（5分）
陡峭坎坷的山路會(huì )永遠銘記那些堅定執著(zhù)的步伐，廣闊博大的天空會(huì )永遠映襯那些可愛(ài)的身影。為著(zhù)祖國的明天，為著(zhù)全民族的希望，他們托起的不僅是傷員，更是對苦難的悲憫，對祖國的愛(ài)，對未來(lái)的美好心愿。（94字）
扣分理由：結合圖片內容不緊。
3.（4分）
黃沙漫漫，烈日炎炎，在陡峭的巖石路上，解放軍、醫生、群眾攜起手來(lái)；肩負著(zhù)一個(gè)垂危的生命前行。其實(shí)他們肩負的不只是一個(gè)人，而是希望，全國人民抗震救災必勝的希望。只要眾人團結一心，再難的路也能前行�。�97字）
扣分理由：語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)明得體、生動(dòng)形象。
4.（3分）
沒(méi)有路，你們用雙腳走出來(lái)；沒(méi)有車(chē)，你們用雙手將同胞們托起來(lái)；沒(méi)有希望，你們用雙肩將生命的旭日馱起來(lái)！汶川有你們，不倒；中國有你們，不怕�。�68字）
扣分理由：結合圖片內容不緊。
5.（2分）
中國人，情太深，所以難舍難分，眾志成城，為多救一個(gè)生命而不惜萬(wàn)傍努力，無(wú)論你在哪里，國人都會(huì )找到你，為了那蒼白生命的繼續，為了不愿失去的生命之美。就讓血和汗水化作溫暖的雨潤濕著(zhù)每個(gè)人的內心。（95字）
扣分理由：偏離了題干的要求。
6.（1分）
多么可怕的地震，多么可怕的災難，沒(méi)有人知道有多少兒女失去了父母，有多少父母失去了兒女，只知道那血淋淋的場(chǎng)面多么可怕，那余震的聲音還在耳邊，那堰塞湖的水還在流淌，啊，我只愿這災難不要再來(lái)。（93字）
扣分理由：與題干的要求關(guān)系不大。
7.（0分）
誰(shuí)管他誰(shuí)是誰(shuí)，胡亂地往上沖啊，跑得快的活命，跑得慢的活該，救人、理性，全抵不都身體本能的反映，在死亡到來(lái)時(shí)，何必講那么多假惺惺，還是范跑跑聰明！
扣分理由：完全與題干無(wú)關(guān)。
作者郵箱： minglong8866@sina.com
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