“猴子掰包谷（玉米）”
猴子在地里掰包谷，剛掰下一個(gè)，覺(jué)得前面的更好，就扔下手里的去掰另一個(gè)。另一個(gè)到手，覺(jué)得還有更好的，就把到手的又扔掉，去掰那個(gè)“更好的”。這樣一路走一路掰，不知不覺(jué)走到了地的盡頭，這時(shí)天色已晚，只得慌慌張張隨便掰一個(gè)回家了�；厝ヒ豢�，恰恰是個(gè)爛包谷。
相對應的《牲畜林》也給我們講了一個(gè)這樣一個(gè)傳奇的故事，只不過(guò)猴子變成了德國兵，他也像猴子掰苞谷一樣，不斷地放下這個(gè)牲畜，去抓另一個(gè)……
小說(shuō)的結局是皆大歡喜的,德國兵連爛包谷豆沒(méi)拿到，最后還跟貓同歸于盡，而貓的主人，“可憐的吉魯米娜”也獲得了補償。讀后大快人心。
我們不得不佩服卡爾維諾，他很會(huì )編故事
卡爾維諾，當代歐洲文學(xué)大師之一。他的父母都是僑居拉丁美洲的意大利人�？柧S諾生于古巴，2歲時(shí)回到意大利，后畢業(yè)于都靈大學(xué)文學(xué)系。他在第二次世界大戰期間參加抵抗運動(dòng)，他的第一部長(cháng)篇小說(shuō)《通向蜘蛛巢的小徑》就是根據這段經(jīng)歷寫(xiě)成的。不久這部作品得了獎，他就此步入文壇�？柧S諾當過(guò)新聞?dòng)浾�，后�?lái)從事兒童文學(xué)編輯工作。他的主要作品有：《一個(gè)分成兩半的子爵》、《阿根廷螞蟻》、《不存在的騎士》等等。他的作品獨具一格，擅長(cháng)用童話(huà)的方式來(lái)寫(xiě)小說(shuō)。所以他的小說(shuō)也可以說(shuō)是童話(huà)。除了寫(xiě)小說(shuō)，卡爾維諾還像德國的格林兄弟一樣，收集編寫(xiě)民間故事�？柧S諾走遍意大利，付出了兩年時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，終于編寫(xiě)出一部《意大利童話(huà)》，這部《意大利童話(huà)》可以和安徒生、格林兄弟的童話(huà)媲美。
文學(xué)大師卡爾維諾是怎樣編故事的？一句話(huà)概括。
序幕：村民逃難進(jìn)入樹(shù)林
開(kāi)端 ：母�！盎ù蠼恪北粨�
發(fā)展 ：朱阿五次瞄準，五次猶豫
高潮 ：朱阿鼓起勇氣，開(kāi)槍射擊
結局：德國兵與野貓一同滾下山崖
尾聲：朱阿成為“英雄”
自然的生命力，給人以生活的希望，正是這希望，能殺死戰爭這“妖魔”。
問(wèn)題探討：
1縱觀(guān)全文, “牲畜林”這個(gè)充滿(mǎn)自然和諧的地方, 自然而然，有一番小風(fēng)浪, 但經(jīng)過(guò)它就又回到生活本來(lái)的軌道中去�？稍谶@和諧中“游擊隊員”和小說(shuō)開(kāi)頭的“掃蕩”兩個(gè)詞有些不一樣的色彩，“在那掃蕩的日子里”,掃蕩體現了什么意義？有何作用？
“掃蕩”體現戰爭的特征。作者用這個(gè)詞交代故事發(fā)生的背景，營(yíng)造故事發(fā)生的氛圍。
2為什么逃難的人都帶著(zhù)自己的牲畜（包括家禽）？這真實(shí)嗎？
這個(gè)細節是真實(shí)的。這些牲畜是在侵略者的鐵蹄下生活的農戶(hù)的唯一財富，如果沒(méi)有了這些牲畜，他們的生活將會(huì )更加的悲慘，所以即使是逃難，他們也帶著(zhù)自己唯一財富，這個(gè)細節表現了他們的貧困和遭受的殘酷侵略；同時(shí)這樣寫(xiě)也是為下文作鋪墊。
3我們一般的戰爭題材的文章，總給人殘酷、血腥，本文是嗎？小說(shuō)要表達的是什么？
（第二段）．在殘酷的戰爭面前，牲畜林還是一個(gè)世外桃源，這里充滿(mǎn)生命力，是受苦難的百姓逃難的地方。作者這樣寫(xiě)主要表現出對勝利的樂(lè )觀(guān)思想。
4全文中幽默的“猴子掰苞谷”，德國兵共“掰”了幾個(gè)“玉米”？
大花牛-- 小豬-- 山羊 --火雞 --家兔 --母雞
5朱阿也相應地進(jìn)行了六次射擊，其中五次因為各種原因而沒(méi)有發(fā)射。第六次，射擊面對的牲畜是一只光禿禿沒(méi)剩幾根毛的母雞。這六次射擊各有什么特點(diǎn)？
第一次是用較多筆墨直接描寫(xiě),
第二次是比喻( 借喻) ,
第三次則使用夸張的修辭。朱阿當然不可能不知道扳機在何處, 但夸張的手法則把他的尷尬 ( 他也想瞄準, 但是心有余力不足) 寫(xiě)得更鮮活;
第四次把獵槍這樣兇惡的意象比做生活味極濃的烤肉的鐵叉, 這也是作家想像力豐富、聯(lián)想、無(wú)拘無(wú)束的表現, 而這種自由聯(lián)想, 也暗示了自由精神對戰爭陰冕的反抗;
第五次出場(chǎng)的是一只兔子, 它圓鼓鼓的, 比野兔肥實(shí), 聽(tīng)到響聲不但不跑, 反而趴在地上不動(dòng), 被抓住之后吱吱亂叫、左右扭動(dòng)( 與小豬的拼命掙扎又不間, 一詞之異, 體現出作家用詞的準確性) , 使德國兵不得不高舉手臂, 跳來(lái)跳去。并且, 這一段只寫(xiě)了朱阿被懇求, 至于懇求之后的情, 則省略了。這大概也是為了避免重復的考慮。
第六次朱阿終于要射擊了, 這次是躲在他臨時(shí)堆砌的掩體后面�，F在他可以毫無(wú)顧忌地開(kāi)槍了, 就算把那沒(méi)毛的母雞打死, 也沒(méi)什么關(guān)系。這句話(huà)暴露出朱阿更深層的心理活動(dòng)前面不開(kāi)槍, 不僅是因為怕誤傷那些牲畜, 而且也是怕沒(méi)有打中德國兵, 反被對方開(kāi)槍還擊。這一點(diǎn)心理很隱蔽, 作者的寫(xiě)法也很隱蔽, 但卻是情節推進(jìn)的一個(gè)小小扳機。（這樣安排的妙處）
6《牲畜林》表現了人們戰勝法西斯的樂(lè )觀(guān)精神, 其中使用了幾次“延遲”? 這樣的“延遲”對表現主題有什么作用?
明確：《牲畜林》 , 多次使用“延遲”, 其中較大的有六次。這樣的“延遲”使得原本緊張激烈的情節節奏舒緩下來(lái),牲畜林里的各種動(dòng)物可以自由地登臺表演, 戰爭的陰影被更有生命力的和諧自然擠到一邊。
7為什么讓林子里出現那么多動(dòng)物？
延遲法的反復使用, 使得各種 牲畜( 只有最后的野貓不是家畜) 接連出場(chǎng), 成為故事的真正主角。牲畜們可不管你是德國兵還是什么, 它們只管在林子中間跑啊、跳啊, 仿佛這是一場(chǎng)盛大的狂歡節。正是這種歡樂(lè )的景象所蘊涵的精神, 把嚴酷的戰爭這一“歷史真實(shí)”融化到自然和諧的“文學(xué)真實(shí)”中來(lái)。其次, 戰爭的嚴酷性也仍然從中顯露出來(lái)。朱阿一想到他在世上惟一的財產(chǎn)花大姐要被帶走, 便不寒而栗, 同樣, 那頭粉紅色的小豬是那兩個(gè)小孩的惟一財產(chǎn), 那只“光禿禿沒(méi)剩幾根毛的母雞”也是老太婆吉魯米娜的惟一財產(chǎn), 本來(lái)就已十分窮困, 一旦失去這點(diǎn)財產(chǎn), 生活將更加悲慘。
8小說(shuō)的高潮出現在朱阿終于開(kāi)槍射擊之后。但是他的子彈一顆也沒(méi)有打到德國兵身上 , 而是全部交給了那只衰老的母雞。作家把最后的任務(wù)交給一只兇惡的野貓, 它不是牲畜, 反而算得上是牲畜的敵人。為什么最后打敗德國兵的是那只大貓？
讓敵人自己滅亡
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