綜合實(shí)踐活動(dòng)：漫話(huà)探險
一 活動(dòng)目標： 1了解一些探險活動(dòng)應掌握的科學(xué)知識 生存知識和基本技能。
2熟悉一些古今中外名探險家的故事，學(xué)習他們勇于探究，敢于實(shí)踐的精神及不怕困難
不 怕挫折 勇敢堅毅的品質(zhì)。
3 多角度的認識認識探險活動(dòng)。
4培養口語(yǔ)交際和寫(xiě)作能力。
二 活動(dòng)內容：
1 “我所了解的探險家”故事會(huì )
講故事 說(shuō)體會(huì )
2 “ 探險活動(dòng)面面觀(guān)”（旨在從不同方面 不同角度認識探險）
a 對人類(lèi)探索未知世界 邁向全新領(lǐng)域的正面引導作用
b 對自然環(huán)境破壞帶來(lái)的負面影響
c 大膽想象人類(lèi)未來(lái)的探險活動(dòng)
三 生存夏令營(yíng)模擬招聘
a “招聘小組”設計好情境，即值得挑戰的自然環(huán)境，并用語(yǔ)言文字或圖畫(huà)具體描述或描繪出這一情境，以吸引挑戰者前來(lái)應聘，接受挑戰。
b 同時(shí)根據不同的情境（或荒野大漠，或荒島孤灘，或林海雪原等）設計出不同的問(wèn)題，應聘者的回答應即符合情理，又有膽略和創(chuàng )意。
四 活動(dòng)評價(jià)提示
根據同學(xué)們在活動(dòng)中所表現出的積極態(tài)度和參與情況，評選出“故事大王” “優(yōu)秀辯手” “智勇挑戰者”等。
五 寫(xiě)作
a 看圖說(shuō)話(huà)，對搜集的圖片資料發(fā)表感慨。
b “探險活動(dòng)之我見(jiàn)”，闡述自己的看法，要以理服人。
c “奇異的探險之旅”，發(fā)揮想象，記敘或模擬一次探險之旅，注意情節的曲折離奇，富有可讀性。
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