董宏量
①對住在江畔河邊的人來(lái)說(shuō)，夜航船是一幅看厭了的風(fēng)景。然而，我怎么也忘記不了兒時(shí)看夜航船所引起的心靈的顫動(dòng)。如果你的窗口正對著(zhù)墨汁般流淌的夜江，你就可以想象一個(gè)愛(ài)沉思的孩子，在關(guān)燈后的深夜趴在冰冷的窗臺上看夜航船的情景。那熟睡的長(cháng)江，那一聲聲甜鼾似的汽笛，那江中閃爍的流動(dòng)著(zhù)的燈火，就像一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)，一個(gè)個(gè)漂浮著(zhù)的夢(mèng)，不知給了我多少溫暖的安慰和神秘的向往。
②長(cháng)大以后，夜航船不再神秘，我已無(wú)數次在長(cháng)江上夜行。在相當長(cháng)的一段時(shí)間里，我是天天坐輪渡船上班下班的，常常馳行在破曉的夜色和漸濃的暮色中，借著(zhù)船上昏黃的燈光看書(shū)，夜航的里程，是一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)的里程。我在渡船上讀了很多很多的書(shū)，直到讀到一本書(shū)也叫《夜航船》，才又喚起我對夜航船的迷戀和沉思。
③那是明代大學(xué)者張岱的《夜航船》，是一部令人驚嘆的古文化的百科全書(shū)。他在書(shū)中斷言：天下學(xué)問(wèn)，惟夜航船中最難對付。他講述了一個(gè)書(shū)生和一個(gè)和尚的故事，在狹窄的船艙里，和尚曾因書(shū)生高談闊論而畏懾，又因書(shū)生的無(wú)知而大膽伸腳。他以“夜航船”為書(shū)名，其旨意令人深思，也使我對那古老的吳山越水中馳行的夜航船產(chǎn)生了濃厚的興趣。與長(cháng)江上的鐵輪相比，那木船橈聲當然富有傳統的詩(shī)意，展示著(zhù)一種令人品味的文化陳?ài)E。
④有一年秋天，我終于坐上了從杭州到蘇州的夜航船。在古老的運河里，在深沉的夜色中，木船就像一個(gè)懷舊的老人，緩緩地追尋著(zhù)發(fā)黃的陳?ài)E。雖然這是機動(dòng)船，噠噠噠的馬達聲會(huì )打破懷古的幽情，但你仍可通過(guò)那剪影似的小橋小鎮，想起歷代江南才子吟詠的詩(shī)詞和故事。這條河流沉淀著(zhù)太多的文思，使任何一只船都像一個(gè)溫柔的手指，撫摸著(zhù)一行詩(shī)、一行典麗的漢字。
⑤然而，我還是喜歡長(cháng)江上的夜航船，這不僅僅是出于對家鄉的偏愛(ài)。在無(wú)邊的大海上夜行，你會(huì )有一種茫然的漂泊感，會(huì )產(chǎn)生“我從哪里來(lái)？我到哪里去？”的惶惑。在小河中夜行，你又會(huì )感到生命的逼仄和拘謹。只有在浩蕩的長(cháng)江上，你才會(huì )更美妙地體會(huì )到夜航的樂(lè )趣，有一種掌握著(zhù)自己的命運又放膽漂泊的感覺(jué)。你知道你是順水而下或逆流而上，兩邊的岸離你既近又遠，你可穿行在高峽夾峙的一線(xiàn)激流中，也可飄蕩在豁然開(kāi)闊的萬(wàn)頃碧波里。當夜深無(wú)人你獨自撫欄，看天上的星星與兩岸時(shí)隱時(shí)現的燈火交融在一起，你還會(huì )想到，此時(shí)是不是有一個(gè)孩子趴在窗口，像當年的你一樣看夜航船，看他的夢(mèng)呢？
⑥當然，夜航船的最大好處還是讀書(shū)。不論是短途還是長(cháng)途的夜航船，你都會(huì )在寧靜的漂流中情不自禁地捧起一本書(shū)來(lái)。在這沒(méi)有顛簸的旅行中，在水流和夜色把你隔絕成一個(gè)島的時(shí)光里，在悠閑的氛圍中，你讀書(shū)會(huì )比平時(shí)更加投入也更加愉悅。于是，你無(wú)形中就到達了某個(gè)港口，那不僅是船的到達，還有書(shū)帶給你的某種感悟的到達。
⑦對于習慣靜夜工作的人，“夜航船”是一種美麗的象征。我們在夜色中執著(zhù)地航行著(zhù)，寫(xiě)詩(shī)的筆、在音樂(lè )中起伏的指揮棒、對烈焰揮舞的鋼釬，甚至清潔工的掃帚，都會(huì )使我們想起槳，劃動(dòng)時(shí)光之浪的槳。我們就這樣不停地到達，也不停地出發(fā)，夜航在生命的河流上。于是夜就充滿(mǎn)了創(chuàng )造，充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了遐思和夢(mèng)想，使每一個(gè)看見(jiàn)夜航船燈火的人，都不再寂寞，不再孤獨，都想追著(zhù)那燈火而去，去漸漸明亮起來(lái)的遠方……
7．下列對文章相關(guān)內容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當的一項是（3分）
A．文章以“對住在江畔河邊的人來(lái)說(shuō)，夜航船是一幅看厭了的風(fēng)景”開(kāi)篇，欲揚先抑，為下文表達我對夜航船的情感態(tài)度做鋪墊。
B．三、四兩段插入有關(guān)張岱《夜航船》和自己坐船經(jīng)歷的敘寫(xiě)，既豐富了文章內容，又通過(guò)對比賦予夜航船文化意蘊，表現主題。
C．文章多次寫(xiě)到在夜航船上讀書(shū)的經(jīng)歷，既前后照應，又與“夜航船”構成一明一暗兩條線(xiàn)索，意在表達在夜航船上讀書(shū)的感悟和啟示。
D．文章運用了擬人、比喻手法，如用“熟睡”寫(xiě)夜晚的長(cháng)江、把木船比作懷舊的老人等，形象生動(dòng)，表達了對長(cháng)江的懷念之情。
8．第五段，作者說(shuō)“我還是喜歡長(cháng)江上的夜航船”，原因是什么？請簡(jiǎn)要概括。（5分）
9．文章以“夜航船”為題有什么作用？請簡(jiǎn)要分析。（6分）
答案：
7．答案：A（B項“通過(guò)對比賦予夜航船文化意蘊”錯，沒(méi)有對比。C項“構成一明一暗兩條 線(xiàn)索”錯。D項“表達了對長(cháng)江的懷念之情”錯）
8．答：①能給我溫暖的安慰和神秘的向往；②讓人產(chǎn)生懷古的幽情；③對家鄉的偏愛(ài)；④讓人產(chǎn)生掌握自己命運又放膽漂泊的感覺(jué)；⑤在船上讀書(shū)能帶給人某種感悟的到達。（一點(diǎn)1分）
9．答 ：①從文章結構看，“夜航船”是貫穿全文的線(xiàn) 索，串起作者由夜航船引發(fā)的回憶和遐想。②從主題表現看，抒發(fā)對 長(cháng)江上的夜航船的喜愛(ài)之情，并賦予夜航船象征意義，表達生命的河流上不斷創(chuàng )造、不斷追求的主旨。③從表達效果看，賦 予夜航船 文化內涵，夜航船成了一種文化符號，帶給人審美愉悅。（一點(diǎn)2分）
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