犂叢:中國教育報牐牪苧
高考作文訓練的著(zhù)力點(diǎn)主要表現在“選點(diǎn)”能力、分析能力和表達能力
2004年高考作文訓練的著(zhù)力點(diǎn),是根據高考作文命題的發(fā)展趨勢和特點(diǎn)以及目前高中生寫(xiě)作訓練的實(shí)際來(lái)確定的。
高考作文命題趨勢
話(huà)題作文、命題作文、給材料作文這三種常見(jiàn)的命題方式中,話(huà)題作文仍是主打,但命題作文和給材料作文都在命題視野中。這三種作文命題形式并不是層級關(guān)系,也不能簡(jiǎn)單地說(shuō)孰優(yōu)孰劣,只要題目出得好,無(wú)論哪種作文形式都是好的命題形式。今后高考作文命題將呈現多樣性的特點(diǎn),不但以上三種類(lèi)型的試題會(huì )交替出現,而且每一種試題類(lèi)型自身也會(huì )發(fā)生一些變化,尤其是三種作文類(lèi)型的融合會(huì )逐漸顯現出來(lái)。不管怎么變化,有一點(diǎn)是穩定和發(fā)展的,那就是寫(xiě)作范圍廣闊,給考生更多的選擇余地和更為寬松的寫(xiě)作環(huán)境。
高考作文命題特點(diǎn)
第一,現實(shí)性更強。2003年高考作文無(wú)論哪一種命題方式,都明確了“要注意現實(shí)”
第二,凸現理性認識。
第三,人文色彩更濃。
第四,開(kāi)放性更強。
高中生寫(xiě)作應關(guān)注哪些問(wèn)題
高考作文訓練的著(zhù)力點(diǎn)
分析能力
表達能力
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