中國教育報 2003-01-20
“小矮人和我說(shuō)悄悄話(huà),丑小鴨它路過(guò)我的家,駱賓王的鵝呀嘎嘎嘎,孫悟空的本領(lǐng)可真大,如果你要問(wèn)我它們在哪?就在你的書(shū)里呀小傻瓜!”這首快樂(lè )上口的兒歌,是記者日前從湖南長(cháng)沙高新博才學(xué)校二年級的寒假作業(yè)上抄來(lái)的!白鲞@樣的作業(yè)好讓人開(kāi)心!绷昙墝W(xué)生周先哲、姚韞一等幾個(gè)小學(xué)生搶著(zhù)對記者說(shuō)。
這兩年,每年寒暑假,除語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)外,學(xué)校還布置有一份被同學(xué)們稱(chēng)之為“快樂(lè )作業(yè)”的作業(yè),“就是把各種相關(guān)知識點(diǎn)融匯到一起,緊密結合社會(huì )實(shí)際,以學(xué)生喜愛(ài)的形式設計出來(lái)!蹦贻p的副校長(cháng)龍勝介紹說(shuō),學(xué)校是2000年暑假開(kāi)始這種嘗試的,其主要目的是加大信息量,讓學(xué)生活學(xué)活用,暑假時(shí)間長(cháng)些,就還加上一些如“我當一天小商人”、“我賺5元錢(qián)”、“我搞一次小調研”等活動(dòng),她搬出整整6大本“快樂(lè )作業(yè)”。記者隨手翻了一下,覺(jué)得其中很多特別有意思,如一年級畫(huà)月亮觀(guān)察日記,二年級觀(guān)察生活中的熱脹冷縮現象,三年級畫(huà)下大年三十全家團圓的場(chǎng)景等。
學(xué)生們喜歡,家長(cháng)也很感動(dòng)!昂苡幸馑,有創(chuàng )新,從來(lái)不知道自己的孩子這么能干,孩子知道了賺錢(qián)的不易,知道節約了!狈_(kāi)家長(cháng)們的反饋表,一片叫好聲。教師們則累多了,設計、評比,有時(shí)還要幫助學(xué)生們完成。
讓孩子們這樣快樂(lè )的學(xué),能不受到孩子的歡迎嗎!(本報記者 李倫娥)
多一點(diǎn)這樣的寒假作業(yè)
怎樣布置寒假作業(yè)?成都實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校讓學(xué)生幫長(cháng)輩洗次腳,為家人做頓飯;長(cháng)沙高新博才學(xué)校布置的是快樂(lè )作業(yè),令人耳目一新。學(xué)生們喜歡,家長(cháng)們也高興。
提到孩子的寒假作業(yè),傳統的做法就是沒(méi)完沒(méi)了的課本作業(yè)。孩子煩、家長(cháng)撓頭。成都實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校布置這樣的作業(yè),對弘揚傳統美德,無(wú)疑是大有益處。高新博才學(xué)校的“快樂(lè )作業(yè)”,則充分體現了創(chuàng )新教育和創(chuàng )新精神。
真希望這樣的作業(yè)能多一點(diǎn)。(張學(xué)軍)
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