廈門(mén)晚報 2002-11-21 記者 羅盤(pán)
這次參加廈門(mén)某知名中學(xué)高一學(xué)生半期考之后的首次家長(cháng)會(huì )，感慨萬(wàn)千。這所中學(xué)是省重點(diǎn)中學(xué)，但是其中生源質(zhì)量參差不齊令人吃驚，居然班級上有幾個(gè)數門(mén)功課零分的，而且還有上課睡覺(jué)的。據了解這幾個(gè)生源是通過(guò)錢(qián)買(mǎi)進(jìn)來(lái)的，離錄取線(xiàn)差距大。因為一段時(shí)間以來(lái)社會(huì )上誤傳，只要能進(jìn)入這所中學(xué)，在那種好的環(huán)境下與好的生源在一起，經(jīng)過(guò)三年相處，再差的孩子都能考上大學(xué)。
目前各地高中都把抓學(xué)生知識提高和改善教育質(zhì)量創(chuàng )教育品牌，為社會(huì )提供高質(zhì)量的生源作為高中教育的頭等大事，廈門(mén)也在努力建設教育之城，而這種學(xué)生質(zhì)量卻在這所中學(xué)出現，令人驚悸。這是一種對教育資源的浪費，是一種短視行為。
誠然學(xué)校發(fā)展需要經(jīng)費，但決不能以這樣大幅度降低生源質(zhì)量作為代價(jià)。學(xué)校缺資金應通過(guò)正常渠道，上報計劃取得撥款或捐資獲得，而且資助也應有最低生源質(zhì)量保障，確定最低錄取分數線(xiàn)，比如低于錄取分數線(xiàn)5分左右。同時(shí)應公開(kāi)競爭，規范錄取工作，而不能不顧質(zhì)量只看金錢(qián)和關(guān)系來(lái)隨意錄取和寄讀，這樣對那些分數相差不多，而又不能就讀重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生是不公平的。
我認為，主管教育部門(mén)應幫助把好關(guān)卡，保證重點(diǎn)中學(xué)的教育質(zhì)量和教育秩序，如果某些家長(cháng)確有資金，應鼓勵就讀民辦重點(diǎn)中學(xué)。建議對違反規定，降低生源質(zhì)量招進(jìn)的又跟不上進(jìn)度，影響教育秩序的學(xué)生，應勸其轉學(xué)或退學(xué)，為把廈門(mén)辦成教育之城打下良好的基礎。
[學(xué)校增加收入的質(zhì)量代價(jià)（家長(cháng)談）]相關(guān)文章：
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