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師范生求職面試的自我介紹

時(shí)間:2023-03-09 18:24:23 面試自我介紹 我要投稿
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師范生求職面試的自我介紹6篇

  當到達一個(gè)新的環(huán)境后,我們總歸要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編整理的師范生求職面試的自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

師范生求職面試的自我介紹6篇

師范生求職面試的自我介紹1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  您們好!

  很高興今天能有機會(huì )在這里向各位領(lǐng)導、老師請教與學(xué)習,我叫x,來(lái)自x省x市,是x師范大學(xué)20x屆x學(xué)院x專(zhuān)業(yè)的一名師范生。

  我今天應聘的。崗位是高中數學(xué)教師,我相信大學(xué)四年師范教育的專(zhuān)業(yè)培養,使我初步具備了一名合格數學(xué)教師應該具備的基本素質(zhì)。

  在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面:在大學(xué)期間,我努力學(xué)習,刻苦鉆研,學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)異。平時(shí)充分利用各種機會(huì ),加深對新課改的認識,了解如何創(chuàng )造一個(gè)高效的課堂,這對我之后的教育實(shí)習有很大幫助。

  在學(xué)生管理方面:大二加入xx學(xué)院團總支學(xué)生會(huì ),同時(shí)我擔任班級生活委員和宿舍舍長(cháng)。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷讓我擁有了較強的組織管理能力,團隊合作以及與人溝通交流的能力。期間先后獲得“優(yōu)秀組織者”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  在教學(xué)實(shí)踐方面:經(jīng)常利用周末時(shí)間帶高中數學(xué)的家教以及暑期在教育培訓機構代課,有較好教學(xué)及管理能力。同時(shí)我還在x中學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的教育實(shí)習,在實(shí)習中兼任班主任和任課教師的職務(wù),在指導教師的指導和幫助下,認真準備并講好每一節課,使自己的講課技能得到很大的'鍛煉和提高。

  在綜合素質(zhì)方面:我性格比較開(kāi)朗,積極參加班級、學(xué)院以及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)自主學(xué)習,我順利通過(guò)全國大學(xué)英語(yǔ)四級、六級考試,全國計算機一級、二級考試等。

  我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習、工作,必定有所收獲。我認為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。也許我不一定能成為最優(yōu)秀的老師,但是我相信我肯定會(huì )是最努力、最踏實(shí)、最愿為學(xué)生付出、最負責任的老師,懇請貴校給我一個(gè)機會(huì )。

  我的自我介紹完了,謝謝!

師范生求職面試的自我介紹2

各位老師好!

  我叫xx,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂(lè )班。從教以來(lái)一直擔任小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中,積極參加!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養”教改課題實(shí)驗。形成了“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂(lè )藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè )活動(dòng)。在音樂(lè )活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )的'興趣。

  我的教育格言:給孩子們一個(gè)歌唱著(zhù)的快樂(lè )人生。我的自我介紹完畢,謝謝大家!

師范生求職面試的自我介紹3

尊敬的各位領(lǐng)導:

  你們好!

  您好!我叫xx,是師范大學(xué)美術(shù)系20xx級的畢業(yè)生。畢業(yè)出來(lái)任教已經(jīng)有一年多了。有較長(cháng)的教學(xué)經(jīng)驗積累!性格活潑開(kāi)朗,有親和力,待人真誠,善解人意,有較強的'語(yǔ)言表達能力和溝通能力;勤奮上進(jìn),堅強有毅力,做事認真負責,腳踏實(shí)地,有耐心,心思細膩,思維縝密,具備成為教師的基本素質(zhì)和潛力。從小立志當老師,高考選擇了師范院校,不僅數學(xué)基礎知識扎實(shí),而且注重教育理論的積累和實(shí)踐,尤其在實(shí)習期間,吸收了優(yōu)秀教師教學(xué)的寶貴經(jīng)驗,在與學(xué)生朝夕相處的日子,更加熱愛(ài)教育事業(yè)。具有自學(xué)和科研能力,在安徽大學(xué)讀研究生期間,對數學(xué)知識理解更加透徹。相信自己一定會(huì )成為專(zhuān)業(yè)科研和教學(xué)技能兼備的教育類(lèi)人才。

師范生求職面試的自我介紹4

  今天,經(jīng)過(guò)我的努力,各評委老師的信任,通過(guò)教師筆試考試,我以本崗位筆試第一名的成績(jì)進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō),今天的機會(huì )顯得十分珍貴。

  我叫xx,今年25。

  20xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。響應國家的“三支一扶”的號召,我積極投身到支持西部的教育當中去;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了,F在我站在這里,不是為了邀功也不是為了炫耀什么,我只是誠實(shí)地述說(shuō)著(zhù)我曾經(jīng)的工作。

  今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!

  我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子,先是經(jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機會(huì ),我就一直考下去,直到理想實(shí)現為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的'考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。

  “學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  如果,我能夠通過(guò)這次面試,成為一名光榮的人民教師,那么我將繼續努力,保持良好的教風(fēng),在這個(gè)崗位上奉獻自己的全部。

師范生求職面試的自我介紹5

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jì)進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō),這次機會(huì )顯得尤為珍貴。我叫xx,于20xx年從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。

  今天,我想通過(guò)此次考試走上講壇的愿望是那樣迫切!當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。所以我暗下決心,只要有機會(huì ),我就通過(guò)考試,直到理想實(shí)現為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。

  “學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的'最起碼的素養。

  假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

師范生求職面試的自我介紹6

尊敬的hr:

  您好!我叫xxx,是xx師范大學(xué)美術(shù)系20xx級的畢業(yè)生。畢業(yè)出來(lái)任教已經(jīng)有一年多了.有較長(cháng)的教學(xué)經(jīng)驗積累!性格活潑開(kāi)朗,有親和力,待人真誠,善解人意,有較強的`語(yǔ)言表達能力和溝通能力;勤奮上進(jìn),堅強有毅力,做事認真負責,腳踏實(shí)地,有耐心,心思細膩,思維縝密,具備成為教師的基本素質(zhì)和潛力。

  從小立志當老師,高考選擇了師范院校,不僅數學(xué)基礎知識扎實(shí),而且注重教育理論的積累和實(shí)踐,尤其在實(shí)習期間,吸收了優(yōu)秀教師教學(xué)的寶貴經(jīng)驗,在與學(xué)生朝夕相處的日子,更加熱愛(ài)教育事業(yè)。具有自學(xué)和科研能力,在安徽大學(xué)讀研究生期間,對數學(xué)知識理解更加透徹。相信自己一定會(huì )成為專(zhuān)業(yè)科研和教學(xué)技能兼備的教育類(lèi)人才。謝謝!

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