走進(jìn)荒涼的十二月心情隨筆（通用9篇）
在學(xué)習和工作的日常里，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽(tīng)課、讀書(shū)時(shí)所作的記錄。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？以下是小編收集整理的走進(jìn)荒涼的十二月心情隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)荒涼的十二月心情隨筆 篇1
從十二月開(kāi)始，氣溫開(kāi)始直線(xiàn)下降，卷進(jìn)身體里的寒流冰凍著(zhù)我的靈魂。世間萬(wàn)物漸漸地冷了下來(lái)，暗灰色的視野籠罩著(zhù)蕭條的大地，孤獨的荒草在四野寂寞地揮手，一個(gè)人的腳步游離在柏油路上，說(shuō)不盡的冷冷清清。
冬的溫度開(kāi)始衰竭，肆無(wú)忌憚的風(fēng)席卷寒冷傲然行走在蒼茫的大地上。四處飛舞的塵埃，逐漸消瘦的枝葉，徒勞地在蕭蕭朔風(fēng)中作無(wú)謂的最后掙扎。芳草用微弱的氣息守住呼吸，不知名的鳥(niǎo)兒呢喃低鳴，歲月的心跳恪守著(zhù)冬季獨有的莊嚴。
走進(jìn)田野，走進(jìn)荒涼的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的背脊，枯竭的河流日以繼夜地私語(yǔ)，殘破蕭條的大地上萬(wàn)物的靈魂寂靜無(wú)聲。用眼睛去感受冬天，那是一幅淺淺的水墨畫(huà)，目之所及是一片枯敗貧瘠，遠處的鄉村失去了往日的色彩，凄清落魄毫無(wú)生機；用耳朵去感受冬天，那是一首淡淡的古箏曲，迷茫傷感的音符被風(fēng)的纖手細細彈奏，張開(kāi)耳朵能聽(tīng)到田野輕輕奏響凄婉憂(yōu)傷的音韻。
站在冬季的風(fēng)口，看漫天飛舞的枯葉和塵土在半空中飛旋，看微弱的陽(yáng)光從早晨爬到晌午、落到西邊；躺在冬天的懷里，聽(tīng)枯枝敗葉在不遠處悉悉索索地呻吟，聽(tīng)風(fēng)的號叫從一個(gè)地方輾轉到另一個(gè)地方。我無(wú)端的生出了許多黯然傷懷的情感，那是對荒涼的十二月的感嘆；我的心開(kāi)始莫名地惆悵，身體里的水分悄悄風(fēng)干；空蕩的天穹下，感覺(jué)自己好像成了一粒隨風(fēng)飄擺的塵埃，不知所措地在偌大的曠野里徘徊。
前進(jìn)或者后退？彷徨的腳步僵直在風(fēng)中的曠野，起落不定的枯葉譜寫(xiě)著(zhù)我此時(shí)此刻的心境。心事徘徊不定，思緒徘徊不定，我沉睡的思想宛若被冰封，伴著(zhù)風(fēng)聲一起淹沒(méi)在冬季冰冷的氣流之中……
走進(jìn)荒涼的十二月心情隨筆 篇2
十二月的淚填滿(mǎn)了，一年過(guò)去了，沒(méi)有收獲，失去了自己。
日歷見(jiàn)了底，心卻是厚厚的一層，傷痕包裹釋放不出熱度，如同蠶繭外殼不見(jiàn)里面是否存活。
一首歌的哼唱，唱出四季憂(yōu)傷。是光芒，還是黑暗，籠罩靈魂。是青春不在復返，是久別的年少輕狂，讓哼唱不在哼唱，讓寂靜變成熟，讓懵懂無(wú)知成回憶。
一片金黃麥田，春天的忙碌看到成果，喜悅每個(gè)人臉上，又是一個(gè)豐收的日子。我灑下一片愛(ài)，也是春天貴于油的雨水中。 牽手，像巍巍屹立的山峰，像波濤洶涌的大海，牽手，不在唯唯諾諾，不在一蹶不振，讓彼此通向彼岸，看最美的晨曦。
遠遠飄來(lái)一股清香，你走來(lái)了，給這三月注入飄逸遐想氣息。忘記了存在，忘記了三月的雨，忘記了憂(yōu)傷。
恍恍惚惚走在十二月，想起三月的暖，忘記了十二月的寒冷，忘記了十二月的冰霜，忘記了十二月的季節。
你伸出了手，是冰冷，你微笑，是冷漠，你幽幽轉身的一瞬間，憂(yōu)傷浮現冷如冰霜俊秀的面容上。
離去的身影，沒(méi)有再看一眼。雪飄落，恨悲離，一曲高歌肝腸斷，天涯飄飄我心隨。蕩蕩游離任海角，葬于他鄉封塵土。
渺小，一粒沙，回顧四周，我的身影。在這十二月本想是奇跡，又回到了不該回去的驛站。像到退鍵，一如故往，破碎，散落一地沙，拿什么可以粘補。沉重的，昏昏欲睡的，不在粘補四溢撒落，得以流亡。
那三月侵占了我的心，久久的回蕩，像是狂風(fēng)暴雨，淋得我不在清醒。這十二月的風(fēng)吹走了我的心，久久的矗立，鵝毛般的大雪，埋葬在這紛飛的季節。
痛是我的名字，鐫刻在心，不在愛(ài)，讓愛(ài)埋葬。
走進(jìn)荒涼的十二月心情隨筆 篇3
這幾日節氣是小雪，物候是閉塞成冬。甚是喜歡閉塞成冬這個(gè)詞語(yǔ)組合，有釀酒的味道，先是密封了花間一壺酒，然后溫酒千遍等春來(lái)。
有人說(shuō)我總是會(huì )寫(xiě)到節氣，倒不是有什么講究或非寫(xiě)不可的原因，只是覺(jué)得歲月如弓節氣似箭，每每看著(zhù)日歷上這樣一箭一箭地射出去，有嗖嗖的涼意。就像一些離散的人事，倏然就消失在人潮人海中，然后一街的記憶，卻是寂寞的寧靜，獨剩一個(gè)人徘徊著(zhù)尋來(lái)找去。是《蘭亭序》里所言的：向之所欲，俯仰之間，已為陳?ài)E，猶不能不以之興懷。
因為膽切除造成的某個(gè)后遺癥，聽(tīng)醫生囑咐，便養成了晚飯后出門(mén)散步的習慣。但現在到底是十二月了，天寒地凍且西北風(fēng)的滋味實(shí)在糟糕，就決定中斷這個(gè)習慣，今天便走最后一遭吧。
其實(shí)，我是蠻喜歡這樣懶散著(zhù)步行的，上海的初冬，大概空氣浮塵過(guò)多，早晚都有霧氣，所以，從小區的路燈光里看著(zhù)薄霧從香樟樹(shù)的樹(shù)梢彌漫下來(lái)有說(shuō)不出的美，它們在樹(shù)葉間凌亂著(zhù)縈繞著(zhù)，然而這凌亂與縈繞又分明是有薄薄一層的自在恣意打底的，堪謂少年肝膽少年心，旦等漫過(guò)那叢淺黃淡白的殘菊，則已老到中年，波瀾不驚，千里暮云平。
或陰或雨，月色已不見(jiàn)很多天了，視線(xiàn)里幽幽暗暗。轉彎拐角，柵欄上幾根枝條翛然而出，令人劈面不及，拂開(kāi)時(shí)嗅到一種芬芳，甜甜暖暖的，居然還有桂花在開(kāi)，捏住枝條仔細看，是有白白的那么一小撮極其清瘦的桂花，正拼盡一生休，甚美甚香，我且做那不辜負它們盡君一日歡的君子了，有首詞怎么說(shuō)來(lái)著(zhù)：花侵路塵埃生暖色，醉拍春衫惜舊香。把春衫換成冬衣恰合斯情斯景。
夢(mèng)是沒(méi)有時(shí)間界限的東西，如銅鏡，可再辨隔世的面容。亦大概是祖母祭日將近，昨日就夢(mèng)到了陪她坐在院子里曬太陽(yáng)說(shuō)閑話(huà)，剝她最?lèi)?ài)的橘子一瓤一瓤塞給她吃，然后替她梳頭并不時(shí)惡作劇地一次一次試圖撫平她額頭的紋路，她帶著(zhù)笑意不停叫著(zhù)我的名字，一聲聲地變成一個(gè)個(gè)吹出的氣泡，在冬日溫暖的陽(yáng)光下泛著(zhù)光亮，我伸出手想抓，卻怎么也抓不住，然后，淚濕枕巾而醒。起身大口大口喝了一杯子冷透的白開(kāi)水，再無(wú)法入睡，有些思念，其實(shí)一直縈繞在身邊，它們平靜、沉默、溫暖，有永不消不散的味道。
走進(jìn)荒涼的十二月心情隨筆 篇4
漸近冬至，晝短夜長(cháng)，風(fēng)起霜生。
出門(mén)時(shí)，晨光熹微，煙樹(shù)素淡，連小區的草地也泛白，原本應是枯黃的草色正濃霜凝面，倍添清寒，一腳一腳行走在上面，細聽(tīng)有撲簌撲簌的脆響，當是霜音一曲。
我是一直很喜歡霜色的，作為冬天的�？�，它能讓眼底凡生皆美，落在菜葉上是青白干凈，落在楓葉上是紅白相映，而落在瓦片上是黑白分明，如此的天然相宜勾勒成一首首纖巧小令，欣賞下自然美得很。
梳頭時(shí)，今年的頭發(fā)沒(méi)有往年掉的那么兇，但細心些便能發(fā)覺(jué)白發(fā)卻比去年有所增添，像一枚枚銀針猛扎在歲月深處，刺眼得很。
有詩(shī)句說(shuō)：道情淡薄閑愁盡，霜色何因入鬢根。
何因呢？何因呢？想來(lái)這因總歸是不會(huì )脫離人世的生老病死、苦樂(lè )別離、怨憎榮辱、所求不得或得非所求這些所謂的眾生之苦。
而在這苦海中，任誰(shuí)都只能做那一身煙塵的行人，都有自己的'坎坷曲折不如意，無(wú)法說(shuō)滄桑，無(wú)處言凄涼，日積月累就成了心上的層層霜色。然后，慢慢地，就連光陰也被霜色打了底，哀傷鑲了邊，沒(méi)著(zhù)沒(méi)落地老去，老到山川無(wú)語(yǔ)世事東流，老到繁鎖削盡只留清瘦，老到伊人憔悴白發(fā)生愁。
往往是這樣，時(shí)光會(huì )因心之敏感而悲長(cháng)歡短。
佛家有個(gè)說(shuō)法說(shuō)一彈指有七十二剎那，一剎那就是一念，而二十念才為一瞬，所以人心在一彈指就會(huì )有七十二變，這樣算來(lái)一生之念便長(cháng)如流水滔滔不絕了。
要說(shuō)短，莊子秋水篇有朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋之句來(lái)形容生之短暫，蘇軾的《赤壁賦》里也說(shuō)寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，感吾生之須臾，羨長(cháng)江之無(wú)窮。這蜉蝣是朝生暮死的一種蟲(chóng)，比之日月山川，人如蜉蝣，是白駒過(guò)隙的一道隙。
生老病死，這是古往今來(lái)讓萬(wàn)人同慨的命之霜色，也是每個(gè)人獨走路途身臨其境的霜色�？梢仓挥凶咴谄渲胁拍荏w會(huì )到生活的枯榮面貌，既來(lái)之，則安之。
人是最懂得適應的，所謂的日日是好日，大概是無(wú)論氣溫高低心境如何，都能把自己裝扮出個(gè)好樣子吧。但，裝扮，終究只是裝扮。
前兩天，有網(wǎng)友尋我夜談，亦是為了各種小情緒而喜歡寫(xiě)下自己人事變遷的人。彼此說(shuō)起抑郁與失眠，如不羈的野馬，奔跑于一個(gè)個(gè)本應好夢(mèng)的夜晚，盡管想方設法還是不能馴服。其實(shí)都知道，野馬常常來(lái)臨，是心中常有野馬。
人到中年，柴米油鹽庸�，嵥�，使得內心荒草叢生，許多東西，在遺忘或者長(cháng)久地追憶里，在訴說(shuō)或者冷竣地沉默里，日漸就磨礪成一根根冰冷的刺，在一個(gè)子夜與一個(gè)子夜之間，把鮮活刺成了麻木，把春暖刺成了冬寒，把希望刺成了絕望。
上班時(shí)，聽(tīng)到幾位工作不過(guò)兩三年的同事聊天，上個(gè)月升職加薪的余波未歇，她們年輕而富有朝氣的臉上充斥著(zhù)失意與憤慨，一個(gè)個(gè)說(shuō)著(zhù)恨我不能如何，恨我不能如何，我卻是看見(jiàn)了她們內心的茫然，是被社會(huì )的現實(shí)抹上了霜色，正逐漸生冷。
曾幾何時(shí)，我也有她們這般的意興神情，然而年復一年里，言語(yǔ)之間的埋藏及克制，到底是修煉出了水波不興的靜默。許多時(shí)候，若言不能及其意，靜默便是好，如青石墩子一樣，清冷其外，內里的喜樂(lè )悲苦無(wú)聲無(wú)息。
世間人事本來(lái)就是這樣：榮者自榮，謝者自謝，秋露春風(fēng)，好不著(zhù)便。
我是靜默里謝了多年還沒(méi)謝盡的人，每每想到這點(diǎn)，便覺(jué)老懷安慰。
回來(lái)時(shí)，夜色漸濃，路邊一排高大的香樟樹(shù)，其稠密重重的葉子將光亮貪婪地吞下，隨后吐出深黑的暗影，走在這樣的暗影里，望見(jiàn)那片草地，依然泛著(zhù)白，那白有一股清早未曾有過(guò)的疏闊明凈。我知道，那不是霜色，而是月色，是疑是地上霜的月色。月色如霜，不知照見(jiàn)了誰(shuí)人的歡樂(lè )誰(shuí)人的愁。
這樣寂與冷的冬夜，無(wú)由就讓人想腳下緊走幾步，行色間便添了份歸家的急切。
不遠處的高樓里，正亮著(zhù)燈火，散著(zhù)暖意。
走進(jìn)荒涼的十二月心情隨筆 篇5
下午在電腦上做事時(shí)覺(jué)得手越來(lái)越冷，去泡茶取暖時(shí)才發(fā)現上海的天空居然在飄雪，細小而綿密。
打開(kāi)窗看了會(huì )，它們踏著(zhù)舞含著(zhù)韻，不聲不響，流轉回環(huán)，讓偌大的天地憑添了一份沉靜的無(wú)爭的白。于是這世上一切逼近的真實(shí)，在不看見(jiàn)，不呼吸，不觸碰中，便消失在這白色之下，變得很美好。
不知道為什么就是覺(jué)得雪花們猶如一些種籽，比如希望的、比如歡樂(lè )的、比如平安的，是看得到的卻又還沒(méi)看到，因為抽芽長(cháng)葉還須經(jīng)歷天地不仁風(fēng)霜無(wú)情。
這些天的晚上喜歡追看一部叫《高粱紅了》的抗戰連續劇。
是偶爾調到的頻道，恰巧看到一路上分別在向行軍的部隊打聽(tīng)對方的秋英與玉生背對背的錯身而過(guò)，于是有了看下去的興致，一次又一次的擦肩而過(guò)，然后相逢的時(shí)候遭遇戰火以為對方死了，然而心里又都覺(jué)得對方活著(zhù)，便有了樹(shù)上掛紅布條希望對方能看到后知道自己活著(zhù)傳奇。
電視里已播放大半，不可能看齊全了，所以便在網(wǎng)上下載好看個(gè)囫圇，看一個(gè)個(gè)生命的破碎，一份份情誼的醇厚，一些些細節言語(yǔ)的感動(dòng)，然后會(huì )看得忍不住鼻子發(fā)酸。
劇里的場(chǎng)景是東北，厚厚的雪地，總讓我想起那個(gè)詞句“肝膽皆冰雪”，深冷亦是深暖，是那為之熱淚盈眶的、那為之雪中獨立的，那為之生死與共的，所有影象卻只能曲線(xiàn)式地抵達一個(gè)人的內心，心靈上便有了必須承載著(zhù)悲歡，硬冷，也便有了失散流離時(shí)一直用以堅持的力度。
我喜歡這種力度，對于現世，即便能鬧市結廬，我亦只是個(gè)苦行的人，必須對種種悲愴躬身，才能讓內心世界更趨向明朗的定義，才能在時(shí)光的流轉中看到遠方的希望沒(méi)有泯滅。
就如日歷將要翻過(guò)這個(gè)十二月，新的一年始終還在前方。
走進(jìn)荒涼的十二月心情隨筆 篇6
十二月，落雪紛揚，大地鋪染潔白。雪映煦陽(yáng)晴午后，寒鴉回巢暮色里。風(fēng)捲柴門(mén)醒殘夢(mèng)，歸夜窗臺落閑花。
落雪時(shí)分，縱橫阡陌的原野斂去昔日的輪廓，白玉覆掩三冬。入目茫茫雪色，飄過(guò)小鎮的裊裊炊煙，在雪原上留下淺淺一筆，勾畫(huà)風(fēng)華。靜謐的日子，和煦的暖冬，偶爾傳來(lái)一兩聲犬吠，空曠的天地更加遼闊。忙碌的人們收起一年的時(shí)間，懶懶的曬著(zhù)陽(yáng)光，享受愜意的時(shí)光。
賦起一曲雪花謠，將自我完全置身其中。少年走過(guò)的青澀，朦朧眷戀的舊人，隨著(zhù)落下的白雪消逝漸遠。你說(shuō)的如畫(huà)美眷，卻不知的似水流年，青梅枝頭繞，年華樓閣擾。期待一場(chǎng)幸福的雪事，不急不燥，不驚不擾，笙歌緩行，直待光陰回轉，春暖花開(kāi)。抬頭飛雪滿(mǎn)眉眼，俯首輕絮盈白頭，沾濕的雪花，融化的心情，歡喜的，落寞的，孤單的種種，在這個(gè)飄雪的冬季萌動(dòng)。
蒼莽的雪山，綿延萬(wàn)里，皚皚若塔。孤舟輕進(jìn)，不聞鳥(niǎo)啼，溫火煮酒，談?wù)撝?zhù)高雅的人家詞話(huà)。吟誦絕美的文句，無(wú)高談闊論，不咬文嚼字，隨性而為，只問(wèn)尋真實(shí)的心境�！霸律衔鳂�，影舞徘徊�！辈桓接癸L(fēng)雅，半山半道半空啼，一雪一舟一旬人。天地間飄飄灑灑的白雪，猶如九天的仙子，舞一支漫天落花。雪里的精靈，展開(kāi)瑩白雙翼，擁抱冬日余溫。
滿(mǎn)城總盡冰玉顏，唯有臘梅惹鼻香。春色歸來(lái)應不遠，靜待佳期赴流觴。落雪時(shí)分，萬(wàn)里晶瑩，千雪過(guò)盡，一抹新綠悄然孕育……
走進(jìn)荒涼的十二月心情隨筆 篇7
蘇醒于一個(gè)灰蒙蒙的清晨，我站在窗前，看著(zhù)外面浸潤在白茫茫的晨霧中的墨青色的樹(shù)，聽(tīng)到自己略帶開(kāi)心的嘆息。
我喜歡冬天，猶如冰雪依戀著(zhù)寒風(fēng)一樣。當雪漫天飛舞的時(shí)候，我總會(huì )在內心感到一種由衷的愉悅。那是很溫暖，很溫暖的感覺(jué)。記得來(lái)北京的第一場(chǎng)雪，和朋友一起出去賞雪。本是拿著(zhù)傘出去的，但當雪掠過(guò)自己的臉頰，我真的興奮了，甚至因此而激動(dòng)得顫栗起來(lái)。并沒(méi)有撐傘，任風(fēng)卷帶著(zhù)混雜著(zhù)冰雨的雪打在臉上，連著(zhù)單薄的襯衣。一切都還是初入冬的樣子，包括自己這個(gè)人。記不得當時(shí)的心情了，又或許，是不想記得。只是剛經(jīng)歷過(guò)的一場(chǎng)別離依舊在心上籠著(zhù)一層陰影。那是一段記憶的塵封，卻又在這風(fēng)雪中重現。于是我迎著(zhù)風(fēng)跑著(zhù)，跳著(zhù)，放肆地對著(zhù)朋友大笑。朋友說(shuō)我是一個(gè)不折不扣的傻瓜，但他也是的的確確地分擔著(zhù)我復雜的心情。當我們回到寢室，他并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是一味地催我去洗個(gè)熱水澡。當我洗完出來(lái)，看到一杯溫熱的水，我暗暗地告訴自己“這并不會(huì )是一個(gè)寒冷的冬天吧”。我笑了，是那段時(shí)間第一次能徹底開(kāi)心地笑。
記得我總是說(shuō)自己活得太累，太矛盾。我只能是笑笑，卻無(wú)力做出一個(gè)令自己滿(mǎn)意的回應。身邊的人不斷地重復著(zhù)上大學(xué)之后的迷茫。我也有迷茫。似乎這些都是找不到出路的東西。前些天的一個(gè)周末，我在自習室上自習，當時(shí)外面是呼嘯肆虐的風(fēng)，天空是密密的烏云�？墒俏揖褪窍矚g這種天氣。
我想起初中時(shí)和一個(gè)同愛(ài)寫(xiě)作的女生聊天，我標榜自己是一個(gè)“陰天主義者”，可不是悲觀(guān)主義啊。但卻只能在陰冷的天氣靠著(zhù)些許的溫暖來(lái)獲得絲絲安慰。那次我們聊了3個(gè)小時(shí)，從我們的學(xué)習，到我們的寫(xiě)作。隱約記得在那次聊天之前我們還并不熟絡(luò )，可是到了高中，我們是“寫(xiě)作三人組”的成員。第一次寫(xiě)的一個(gè)中篇小說(shuō)，我記得，還是一個(gè)剛下過(guò)雪的下午——青島的雪，是那種柔柔的雪，伴著(zhù)已不濕潤的風(fēng)而來(lái)。我興奮地把她叫出來(lái)，在已經(jīng)露出太陽(yáng)的天空下，交給她我自己的小說(shuō)冊。那一篇，她改了又改，還重新謄寫(xiě)了一遍又還給我。小說(shuō)的故事，同樣有著(zhù)我矛盾的存在�？墒�，我不覺(jué)得有違和感。我又和她聊了許久，好像那次的太陽(yáng)也是昏黃不明，怕著(zhù)冬日的寒冷，卻止不住祥和的氣息。
可是這都過(guò)去了。自己的筆，記錄著(zhù)我走上這條路的7個(gè)春秋，看著(zhù)一個(gè)人從稚嫩，開(kāi)始走向成熟�；蛟S我失去了許多純真爛漫的東西，但我卻不后悔。走在都能把人吹跑的冷風(fēng)中，我也只是向上拉了拉拉鏈，試圖讓自己能更暖和一些，然后，在立起的衣領(lǐng)后面，給自己一個(gè)自信的微笑。
走進(jìn)荒涼的十二月心情隨筆 篇8
看到此刻的孩子進(jìn)入圖書(shū)館的自如，不由得讓我記起小時(shí)候對圖書(shū)的奢望……
那還是小學(xué)三年級的時(shí)候，每一天的奢侈就是看小人書(shū)，有幸教我們數學(xué)的韓老師就兼管著(zhù)學(xué)校的圖書(shū)，韓老師是一個(gè)平易近人，不茍言笑的中年男老師，給我們留下最深刻的的記憶就是長(cháng)長(cháng)地脖子，一走進(jìn)教室首先出現的就是韓老師特有象征的脖子，我們還偷偷的給老師起外號呢！“長(cháng)脖子老師”，但是，我們只敢在私底下偷偷的議論，可從來(lái)不敢叫出聲來(lái)，那時(shí)的我最感興趣的就是上數學(xué)課，不是因為我的數學(xué)成績(jì)太好，而是為了得到看小人書(shū)的允許，因為每當韓老師給我們布置完數學(xué)作業(yè)，他就蹲在門(mén)口，等待我們的完成，這個(gè)時(shí)候也是我們紀律，作業(yè)速度最快、最認真的時(shí)刻，因為誰(shuí)做的作業(yè)全對了，就有看一本小人書(shū)的權利，你想，那是多么幸福的時(shí)刻啊，也就是從那時(shí)起，我的數學(xué)成績(jì)一向都是考一百分的緣故吧，因此，那時(shí)候的我們，誰(shuí)先拿到小人書(shū)，就是的獎勵，遠比獎勵一個(gè)鉛筆頭來(lái)的_大。（小時(shí)候班主任老師每當周六上午放學(xué)時(shí)，會(huì )把一周學(xué)生們撿來(lái)的鉛筆頭，根據表現分到個(gè)人手里，這就是當時(shí)的物質(zhì)獎勵。）
看看此刻的孩子，隨著(zhù)新圖書(shū)不斷地增加，想看就看，想買(mǎi)就買(mǎi)，有時(shí)候還不懂得去珍惜，家里的新書(shū)到處都是，什么全彩的、動(dòng)畫(huà)的、連載的、漫畫(huà)、帶香味的、帶聲音的，真是無(wú)奇不有，無(wú)所不能，正因為物質(zhì)生活的提高，此刻的孩子們遠沒(méi)有我們那時(shí)對圖書(shū)的珍惜。來(lái)之不易的感覺(jué)，也許只有“物以稀為貴”才該有的吧，說(shuō)歸說(shuō)，圖書(shū)的不斷改善，為此刻的孩子學(xué)習知識帶來(lái)了方便，孩子們能夠盡情的在知識的海洋中暢游，而且還能夠根據畫(huà)面資料隨手進(jìn)行粘貼與創(chuàng )作，既動(dòng)腦又動(dòng)手，有時(shí)候我們大人看不懂得，小孩子也會(huì )看得津津有味，真所謂是，時(shí)代的進(jìn)步，書(shū)籍的變遷。
此刻隨便走進(jìn)一家書(shū)店，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍裝滿(mǎn)各個(gè)架子，不同的書(shū)籍分布明確，讓看書(shū)的人一目了然，既省時(shí)又省事，你看吧，原先看書(shū)但是小孩才有的功夫，此刻是一家人都在不斷地充實(shí)自己，“好的書(shū)籍，讓人受益終生”，真是學(xué)習的時(shí)代��！因此，我珍惜我每次進(jìn)圖書(shū)館的機會(huì )，我更會(huì )對書(shū)籍情有獨鐘，即使電腦的時(shí)代，我也會(huì )抽時(shí)間看我的書(shū)，書(shū)籍給我帶來(lái)意想不到的精神財富。
走進(jìn)荒涼的十二月心情隨筆 篇9
一陣風(fēng)吹過(guò)，法桐樹(shù)的葉子沙沙作響，地上的影子也隨著(zhù)這陣風(fēng)的到來(lái)顯得有些混亂。天上的那顆大太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)著(zhù)熱量，不時(shí)有幾朵白云想要靠近它，卻敵不過(guò)它的狂熱，逃也似的離開(kāi)了。
終于，墨似月仰頭看著(zhù)這蔚藍色的天空，似是懇求又似要求：“你們要真心好好待她！”曾筠雅和木筠冉似是聆聽(tīng)了一個(gè)世紀的故事，她們在聽(tīng)到墨似月這句話(huà)時(shí)，互相望著(zhù)對方。她們都在對方的眼里看到了自己想要的答案：“當然，鳳雪這丫頭誰(shuí)見(jiàn)了不喜歡。不過(guò)你可要小心了，你這閨蜜兼死黨的位置恐怕將要保不住了！”曾筠雅開(kāi)玩笑的說(shuō)道。
墨似月聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，嘴角依然是那個(gè)淡淡的微笑，但可以從她的眼神中看出她發(fā)自?xún)刃牡南矏�，使得她那略帶蒼白的臉色看起來(lái)仿若一朵白蓮花，在微風(fēng)中盡情搖曳。
“走吧，快上課了。鳳雪那丫頭也該等不及了吧！”墨似月又想起了南宮鳳雪那滿(mǎn)懷疑惑的臉色�！昂�。對了，似月，還有一件正事沒(méi)有告訴你呢！”曾筠雅這才想起她們三人來(lái)找墨似月的真正目的。墨似月疑惑道：“什么正事？”木筠冉代替曾筠雅回答到：“我們已和鳳雪組成了一個(gè)戰隊，專(zhuān)門(mén)消滅那些像鳳婉怡一樣竟愛(ài)欺負人的驕傲公主。我們來(lái)找你是想讓你參加入伙�！�
墨似月眼角抽搐，嘴角微微上揚：“又是鳳雪那個(gè)丫頭想出的鬼點(diǎn)子吧！”曾筠雅和木筠冉也不回答她的話(huà)，只是相視一笑。墨似月心里早已如明鏡般敞亮，無(wú)夸的嘆了口氣，說(shuō)到：“在小學(xué)里，鳳雪是受了不少鳳婉怡的欺負�；厝ジ嬖V她，她這個(gè)閨蜜兼死黨會(huì )一直和她站在同一戰線(xiàn)的。你們這個(gè)戰隊，我加入了�！闭f(shuō)著(zhù)，依舊一臉淡淡的微笑離開(kāi)了。
曾筠雅和木筠冉長(cháng)舒一口氣。他們終于有更加了解南宮鳳雪，從墨似月的語(yǔ)氣中，她們看到的是她對她的疼惜愛(ài)護。曾筠雅忽的開(kāi)口說(shuō)道：“筠冉，從現在開(kāi)始，我們就和似月是一個(gè)身份了�！蹦倔奕娇隙ǖ狞c(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，南宮鳳雪的閨蜜兼死黨�！闭f(shuō)著(zhù)，兩人手拉手的向初一六班走去。
接著(zhù)，一個(gè)少年從一棵法桐樹(shù)后走出，原本清冷的眸子現在卻是充滿(mǎn)了好奇和趣味。她原本只想在法桐樹(shù)下休息的，一方面是尋得安靜，一方面是尋得涼快舒適，沒(méi)想到無(wú)意中聽(tīng)到了墨似月那番話(huà)。他的腦海里浮現出了一幅幅關(guān)于墨似月口中的那個(gè)丫頭——南宮鳳雪的畫(huà)面。
本來(lái)他對南宮鳳雪并沒(méi)有太在意，只是在宋老師尋找班長(cháng)之人時(shí)，她舉起了手，他才看了她一眼。宋老師讓同學(xué)們到講臺上做自我介紹時(shí)，因為她的一個(gè)鞠躬，引得班主任一番鼓掌稱(chēng)贊，她那略帶班長(cháng)氣勢的模樣讓他有多看了她一眼。課間獨自無(wú)聊發(fā)悶時(shí)，聽(tīng)的旁邊那一陣爽朗的笑聲與那“組戰隊，滅公主”的話(huà)時(shí)，他對她不禁又多看了兩眼，心里也多了一份玩趣。
回到班里，只見(jiàn)南宮鳳雪正一格格地尋問(wèn)著(zhù)新同學(xué)叫什么名字。雖然她不喜與人溝通，但身為班長(cháng)，總不能連自班同學(xué)叫什么名字都不知道吧！她好不容易才換上一副皮笑肉不笑的表情與同學(xué)們交談著(zhù)。曾筠雅和木筠冉走到南宮鳳雪的面前打趣道：“報告班長(cháng)，我們已成功完成任務(wù)，此后我們的戰隊有多了一名名為墨似月的戰友�！�
南宮鳳雪見(jiàn)是她們才換上一副真摯的笑容，他接著(zhù)回到：“好，任務(wù)完成的不錯，本班長(cháng)定會(huì )重重獎賞你們�！睂τ谀圃聦λ齻儍蓚�(gè)說(shuō)的話(huà)，她想知道卻又不想，最終還是沒(méi)有開(kāi)口尋問(wèn)。
“好了，先別忙了，快上課了。開(kāi)學(xué)第一天不用太敬業(yè)�！蹦倔奕娇粗�(zhù)南宮鳳雪心疼的說(shuō)到。南宮鳳雪搖搖頭：“不，不論第一天或是第二天，我都要收好自己的崗位，腳踏實(shí)地的做一個(gè)合格敬業(yè)的班長(cháng)。決不會(huì )讓老師和同學(xué)們失望�！痹扪抛旖且粨P，一本正經(jīng)的說(shuō)道：“好，不愧是南宮鳳雪，挺你�！�
“不過(guò)，確實(shí)快上課了�！蹦倔奕娇粗�(zhù)兩人，一臉誠懇的說(shuō)道。本來(lái)一臉嚴肅的南宮鳳雪在聽(tīng)到木筠冉這句話(huà)后，終于忍不住的大笑出來(lái)：“筠冉，我和筠雅正在演對手戲呢，你還真入戲了�！痹扪乓踩滩蛔〉男α似饋�(lái)，打趣的說(shuō)到：“筠冉，這要是將你放在古代的后宮生活，你早就死了八百回了�！蹦倔奕揭荒槦o(wú)奈的說(shuō)到：“人家不是心靈純潔嗎？”一句話(huà)又引得兩人哄堂大笑。
【走進(jìn)荒涼的十二月心情隨筆】相關(guān)文章：
走進(jìn)荒涼心情隨筆06-12
心荒涼-心情隨筆06-12
十二月的淚心情隨筆07-12
走進(jìn)紫衣心情隨筆06-12
荒涼的句子03-11
走進(jìn)圖書(shū)館的心情隨筆07-05
荒涼的解釋及造句06-29
膝下荒涼成語(yǔ)06-26
永遠的荒涼詩(shī)歌06-28