致《快樂(lè )星球》的隨筆
快樂(lè )似神仙,掌控風(fēng)雷雨雪電;
少年的快樂(lè ),歌聲夢(mèng)幻揚九天;
快樂(lè )似神仙,春夏秋冬展笑顏;
少年的快樂(lè ),金銀銅鐵亦不變。
那是無(wú)邊無(wú)際的宇宙,
一顆星星,一個(gè)星球。
那是人類(lèi)的向往與追求,
卻帶著(zhù)一張神秘的面紗.
這,就是快樂(lè )星球,
這里,是未來(lái)的地球世界。
充滿(mǎn)了快樂(lè )的善良,
我們的成長(cháng)也和著(zhù)它的陪伴。
在茫茫的宇宙中,
漂浮著(zhù)無(wú)數星體;
在一顆閃亮的星球上,
生活著(zhù)一群可愛(ài)的.孩子。
蓮蓉包,活潑、好動(dòng)的“假小子”,
多面體,快樂(lè )星球的小發(fā)明家,
冰檸檬,美麗、善良的小天使。
他們,生活得快活、自在。
幽默智慧的化身,是他
一個(gè)聰明的小老頭。
他悉心的引導下,
開(kāi)心學(xué)科學(xué)是永恒的課題。
他,丁凱樂(lè ),地球上的一名孩子,
他,是一名被老師家長(cháng)壓迫的孩子,
他,生活得很不快樂(lè )。
是快樂(lè )星球的孩子們給了他快樂(lè )的。
丁凱樂(lè )本來(lái)憂(yōu)郁,
在玩電腦時(shí)無(wú)意中的一瞬間,
在老頑童爺爺的幫助下
改變了他的一生。
他,進(jìn)入了快樂(lè )星球,
被快樂(lè )星球的孩子們進(jìn)行數據分析,
檢測結果另人很難想到,
也很出乎意料。
勇敢指數35,聰明指數85,
愛(ài)心指數90,快樂(lè )指數30。
他尋求快樂(lè )的欲望也另人吃驚,
會(huì )達到300%之極限。
如此尋求快樂(lè ),
被快樂(lè )星球的孩子們收留完成課題,
從此,樂(lè )樂(lè )成為快樂(lè )星球的?,
成為快樂(lè )星球孩子們的朋友。
經(jīng)過(guò)了一年的幫助,
第二份數據結果出來(lái)了,
勇敢指數85,聰明指數90;
愛(ài)心指數95,快樂(lè )指數80。
在快樂(lè )星球孩子們的幫助下,
他找到了快樂(lè ),找到了真正的快樂(lè );
隨著(zhù)快樂(lè )的找到,
課題也隨之結束。
快樂(lè )星球
是快樂(lè )的源泉
我們?yōu)榱怂麑ひ?/p>
幸福的笑臉
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