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育兒心得論文6篇
當我們有一些感想時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣有利于培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編精心整理的育兒心得論文,歡迎閱讀與收藏。
育兒心得論文1
說(shuō)起教育孩子,相信每個(gè)家庭每位父母都有各自的一套方法。如何教育孩子,我想做人是第一位的,讓孩子講道德,將受益終生,孩子的道德觀(guān)容易受環(huán)境的影響,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,父母不懂得教導和培養孩子的的道德感,孩子則很難具有自己的道德觀(guān),有時(shí)候,父母的言行都深刻地影響著(zhù)孩子,在一生都烙下難以磨滅的道德烙印,甚至決定孩子一生的方向!昂⒆拥难劬κ卿浵駲C,孩子的耳朵是錄音機,孩子的頭腦是計算機”這個(gè)比喻形象地告誡我們,不僅要言傳,更要注重身教,不能說(shuō)一套,做一套,否則,孩子會(huì )無(wú)所適從。所以為人父母首先要為孩子做好榜樣,以身作則。很多時(shí)候,父母總出于愛(ài)護地問(wèn)被人欺侮了沒(méi)有,很少問(wèn)孩子做錯了事沒(méi)有,或撒謊了沒(méi)有?這時(shí)父母自己也不知不覺(jué)地拒絕道德,更何況孩子呢?下面是我們教育子女的一點(diǎn)小小心得,希望和同樣家有小兒女的父母們一起分享。
再則,身為父母,應讓孩子從小養成好習慣。我國教育家陳鶴琴先生說(shuō):“人類(lèi)的動(dòng)作十之八九是習慣,大部分習慣是在幼年養成的,應當在幼年時(shí)期特別注重習慣的養成。習慣養得好,終生受益;習慣養得不好則終生受其累!鼻趹┦呛⒆颖仨殢男○B成的一種好習慣,同時(shí)遵守時(shí)間、文明禮貌、尊重父母長(cháng)輩,這些在教的時(shí)候也必須、身體力行,潛移默化的讓孩子學(xué)會(huì ),相信從小就愛(ài)勞動(dòng)、好學(xué)深思、關(guān)心和同情他人的孩子,將來(lái)一定會(huì )成為幸福的人。特別是養成孩子閱讀和勞動(dòng)的習慣,孩子的很多毛病都可以用閱讀和勞動(dòng)來(lái)幫助她們改正。書(shū)本中的知識和道理能讓他們得到良好的指導,而勞動(dòng)可以讓她感到一切都來(lái)之不易。養成良好的生活和學(xué)習習慣,做自己力所能及的事情。在對好習慣的培養上,家長(cháng)一定要堅定立場(chǎng),持之以恒,這樣才能為孩子未來(lái)的學(xué)習和成長(cháng)條下堅實(shí)的基礎。
第三,要鍛煉孩子的勇氣,使他們更獨立,自信。孩子想要在學(xué)習、生活中獲得成功,必須培養勇敢的精神,有了這種精神孩子就會(huì )表現得自信。而鍛煉孩子的勇氣,其實(shí)常常是對父母的考驗。有時(shí)父母僅僅是為了孩子的安危而擔憂(yōu),為了防止萬(wàn)一而犧牲了孩子鍛煉自己的機會(huì )。其實(shí)這樣做對孩子不利,父母更多地是為了保護自己的'感情不要受到萬(wàn)一可能發(fā)生的危險的傷害,害怕自己不能承受由此而帶來(lái)的沉重打擊。因此為了保險而加倍地保護,使孩子養成缺乏勇氣不自信的弱點(diǎn)。孩子有時(shí)候是反感父母老是像放風(fēng)箏一樣用繩子牽著(zhù)他們,他們希望父母不要老是過(guò)分細膩地表現出那種關(guān)心,這樣在別的孩子面前他們會(huì )覺(jué)得自己很沒(méi)有能力,甚至當他們看到別的孩子放心大膽地自己玩,而自己老是被父母陪著(zhù)會(huì )非常厭煩,覺(jué)得父母多事,有時(shí)候甚至會(huì )產(chǎn)生逆反心理。所以父母要敢于放手,大膽地鼓勵孩子去做他們能做的事,做一個(gè)勇敢的孩子。同時(shí)也可以培養孩子的獨立性,堅強的毅力和良好的生活習慣。
第四,以一顆平常心對待孩子,不要過(guò)份溺愛(ài)孩子。孩子需要在良好的關(guān)愛(ài)中成長(cháng),這種環(huán)境下成長(cháng)的孩子長(cháng)大后一般都比較具有愛(ài)心,懂得關(guān)心尊重別人。作為父母,如果沒(méi)有意識去培養孩子的愛(ài)心,孝心和同情心,必然會(huì )導致孩子對愛(ài)的理解偏狹,便他們既不會(huì )珍惜來(lái)自別人的愛(ài),也不會(huì )去愛(ài)別人。父母愛(ài)子女,則應為之計深遠,有分寸、講節制的理智之愛(ài)才是明智之舉。凡事有一個(gè)“度”,一位母親說(shuō)過(guò)一句名言:對孩子要“藏起一半的愛(ài)”。意思是以隱蔽的形式收起溺愛(ài)的部分,以更深的內涵去愛(ài)子女。溺愛(ài)會(huì )妨礙孩子的健康成長(cháng),一味順從孩子的要求,就會(huì )使孩子變成自我為中心的自私自利的人。如果他的意愿不能滿(mǎn)足,就會(huì )給其他的人帶來(lái)難堪,甚至會(huì )大發(fā)情緒,這時(shí)候父母應教孩子學(xué)會(huì )控制自己的情緒,學(xué)會(huì )約束、控制自己的情緒,需要從幼年時(shí)期就開(kāi)始培養,不可能在需要時(shí)轉瞬間就可以得到,F在的獨生子女大多是父母的掌上明珠,父母拼命賺錢(qián)就是為了給他們提供優(yōu)越的生活條件,唯恐怠慢了他們。這種做法其實(shí)是相當錯誤的,我很慶幸我的母親在這方面協(xié)助教育我女兒上做得很好。甚至有的時(shí)候比我們管教得更嚴厲。
第五,培養孩子不要急于求成,因為望子成龍心切,極度催逼自己的孩子,引起孩子的逆反,正所謂欲速則不達。父母要根據自己孩子的特點(diǎn),發(fā)現孩子的興趣,有條件的允許下可以多帶孩子出去走走,親近大自然,激發(fā)他們的興趣愛(ài)好,然后以此來(lái)鼓勵他,督促他,推動(dòng)他,讓他不停地去學(xué)習,發(fā)展他的長(cháng)處。在孩子學(xué)習有進(jìn)步了就要給予贊美,這樣能起到很大的鼓勵作用。原則上是少一些對孩子的批評指責,多一些對孩子的表?yè)P激勵,這樣孩子也會(huì )變得更自信。當然適當的時(shí)候也要給孩子一些挫敗感,讓他學(xué)會(huì )勇敢的迎接挑戰。
看過(guò)這么一段文字:父親值夜班回家,看到女兒一大早就伏在桌子上做功課,很高興,就說(shuō):“認真做,下午帶你去公園看荷花!薄翱墒,爸爸,天氣預報說(shuō)下午有雨!”“那正好!”父親說(shuō),“雨過(guò)天晴,荷葉綠油油的更好看,而且空氣中到處都是荷花的香味!薄翱捎暌遣煌5叵履?”女兒還是不放心!澳且矝](méi)關(guān)系呀,我們就在細雨中看著(zhù)雨滴在荷葉上滾來(lái)滾去,不也很有意思嗎?”父親笑著(zhù)說(shuō)!翱扇f(wàn)一要是下很大的雨呢?”女兒刨根問(wèn)底。父親更樂(lè )了:“我們就找個(gè)涼亭,你可以在涼亭里仔細地看青蛙是怎樣躲在像小傘一樣的荷葉下自得其樂(lè )的,你還可以看著(zhù)那些美麗荷花能不能扛得住大風(fēng)大雨的襲擊!薄澳且遣幌掠,就像現在這樣陰天呢?”女兒又問(wèn)。父親撫摸著(zhù)女兒的小腦袋說(shuō):“那我們就在湖邊散步,好好放松放松,明天你就可以更加精神飽滿(mǎn)地去上學(xué)呀!”女兒的小臉頓時(shí)笑成了一朵花,在美好的期待中,她繼續全神貫注做功課了。 生活中的許多事情,其實(shí)只在于你如何看待。相信這個(gè)小女孩還沒(méi)有去公園,她心里的那朵荷花就已經(jīng)悄悄地綻放了。這位父親很聰明,以一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活,讓自己的女兒感受到了生活的樂(lè )趣和意義,在這樣的環(huán)境下,相信女兒潛移默化的秉承了他的生活態(tài)度。我們是否也該學(xué)學(xué)這位父親,用這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去教育我們的下一代。
現在的孩子已經(jīng)不象我們小時(shí)候,父母只要管我們吃飽穿暖就行了,F在的社會(huì )競爭日益加劇,如何使自己的孩子不輸在起跑線(xiàn)上,在競爭激烈的社會(huì )中立于不敗之地以至取得成功。這對于現在的父母在教育子女的問(wèn)題上提出了一個(gè)更新層次的要求。我們的女兒現在才5歲,對于育兒這方面其實(shí)并沒(méi)有太多經(jīng)驗,孩子成長(cháng)的同時(shí)也在督促著(zhù)我們的成長(cháng)。
人生的道路上每個(gè)人都會(huì )犯一些錯誤,更不用說(shuō)是年幼無(wú)知的孩子了,所以父母要做的用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),用一顆充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的平常心去正確的引導教育。趁孩子還未長(cháng)大之前,盡可能多的和孩子一起共同參與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓他們享受到更多除了物質(zhì)生活之外的精神食糧。同時(shí)給孩子自由發(fā)揮的空間,但不等同于放縱。對于家庭教育,我們做父母的也處于一個(gè)不斷自我學(xué)習和自我教育的過(guò)程中。我相信,通過(guò)孩子和父母的互動(dòng),再與幼兒園的配合,一定能培養孩子良好的生活和學(xué)習習慣,讓我們的孩子健康快樂(lè )茁壯的成長(cháng)。
育兒心得論文2
我一直覺(jué)得孩子應該在輕松的環(huán)境中成長(cháng),享受她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動(dòng)方式,也是我們認為的教育方式,在玩的過(guò)程中不僅可以讓她們獲得無(wú)盡的樂(lè )趣,還可以學(xué)到各種知識,通過(guò)游戲還可以讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。
我不看重她現在能學(xué)多少文化知識,我們平常關(guān)注的是她的身心健康,讓她懂得自尊、自強、自立,我希望我的孩子能做一個(gè)富有愛(ài)心、懂得寬容團結的孩子。平時(shí)希望她能多參加集體活動(dòng),能和小朋友玩到一塊兒,從平時(shí)的溝通和交往中來(lái)加強她的社會(huì )交往能力、心理承受能力以及處理事情的應變能力。能及時(shí)告訴老師自己的需求,在課間能大膽的發(fā)言。我覺(jué)得現在是孩子性格形成的關(guān)鍵時(shí)期,融入集體對她完整性格的形成是很有幫助的。
在家里,我們會(huì )有意識地給她創(chuàng )造一個(gè)寬松自主的環(huán)境氛圍,平常也把她當作朋友一樣來(lái)溝通,不會(huì )拘束于某種特定的形式來(lái)教育她,而是在平常生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴中進(jìn)行,其實(shí)我們就是她的參照物,我們的一言一行都會(huì )對她產(chǎn)生影響,因此在要求她的同時(shí)我們要嚴格地要求自己。
在家里我們會(huì )給她一點(diǎn)獨立的空間,讓她學(xué)會(huì )自我管理。比如我們房間的一個(gè)角落是專(zhuān)門(mén)給她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己來(lái)整理。這個(gè)效果很好,這樣讓她體會(huì )到了媽媽平時(shí)整理家務(wù)的辛苦,還有物件需擺放整齊,從哪里取來(lái)就要放回哪里。平常在處理問(wèn)題時(shí),我們都會(huì )征求她的想法,比如在給他買(mǎi)衣服的時(shí)候,會(huì )征求一下她喜歡哪個(gè)顏色,這樣會(huì )讓孩子覺(jué)得我們很尊重他,那么以后她在處理事情的時(shí)候也會(huì )考慮到別人的感受,多替別人著(zhù)想。平常我們會(huì )盡可能抽出多的時(shí)間去與她溝通,耐心傾聽(tīng)她的心聲,允許她發(fā)表不同的意見(jiàn),創(chuàng )造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,對于正確的觀(guān)點(diǎn),我們會(huì )鼓勵,對于不妥當的想法,我們會(huì )跟她講道理,她仍然不明白的,我們再適時(shí)地加以引導。
總之,我們應該放下家長(cháng)的架子,多點(diǎn)朋友式的溝通,把她當作家庭的一份子,讓孩子感覺(jué)到自己的重要和責任,給她一份平等,一份信任,讓她有充分展示自己的機會(huì )。
胡紫政現在已經(jīng)六歲了,說(shuō)話(huà)、做事儼然是一個(gè)小大人了,什么事都有自己的觀(guān)點(diǎn)和思想。
她的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我們欣喜萬(wàn)分,但也不乏頭痛的事情,性格倔強,自尊心太強。胡紫政很愛(ài)“面子”,這大概是這個(gè)年齡段孩子的特點(diǎn)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是成長(cháng)的見(jiàn)證,我覺(jué)得是和紫政在共同成長(cháng),她是一天一天在長(cháng)大,我們是一天一天在學(xué)著(zhù)做家長(cháng),她的每一天成長(cháng)都會(huì )給我們帶來(lái)新的課題,但相信和成人之間的交往一樣,溝通是最重要的,鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個(gè)孩子都有缺點(diǎn),但每個(gè)孩子也有他獨特的個(gè)性,我們要懂得欣賞他們最可愛(ài)的一面!
育兒心得論文3
__今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙?lái)的育兒心得:
一、先傾聽(tīng)再出主意
孩子會(huì )經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”,并非我們想象中的那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。不僅要幫孩子走過(guò)這段時(shí)刻,而且幫助她消化理解害怕、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對于父母來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的。先是應該多傾聽(tīng)孩子,確定她的感受,然后再充當軍師,這樣孩子會(huì )學(xué)會(huì )在困境中和他人溝通,更有自主性。
二、每天都會(huì )跟孩子說(shuō)一次“我愛(ài)你”,每天都會(huì )給孩子一個(gè)擁抱
我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說(shuō)一次“我愛(ài)你”,無(wú)論是什么時(shí)候都行,有時(shí)候是她剛睡醒,有時(shí)候是晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,有時(shí)候是去接她放學(xué)的路上。這時(shí)候,孩子也會(huì )笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說(shuō)“我也愛(ài)你”。我們總認為愛(ài)是應該用行動(dòng)來(lái)表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達,我們還是應該要常常虛實(shí)結合一下。
三、善用表?yè)P和鼓勵
由于好好吃飯有包飯的習慣,而且吃一口飯要非常久的時(shí)間,以至于吃頓飯要一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我每次喂飯都催她要吃快點(diǎn),不能慢吞吞的,再后來(lái)我就只有夸獎她了,她吃進(jìn)一口我就表?yè)P一下?墒堑浆F在已經(jīng)夸成了習慣,她也不以為然,無(wú)所謂了。所以,家長(cháng)一定不要濫用表?yè)P,如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類(lèi))都拿來(lái)表?yè)P,久而久之,孩子很可能就會(huì )把它當做謀取利益的交換條件,或是要挾家長(cháng)的資本。
好好的膽子不夠大,很多時(shí)候很多事都不敢嘗試。在家的時(shí)候什么事都依賴(lài)我們給她做,這樣什么事都指望我們怎么行呢?我跟我老公就在很多時(shí)候試著(zhù)鼓勵她,她平時(shí)在家也喜歡畫(huà)圖畫(huà)剪紙,可她拿著(zhù)筆又不知怎么畫(huà),于是就老叫“媽媽你給我畫(huà)”,我就把筆拿在她手上,鼓勵她說(shuō)“你一定會(huì )畫(huà)得比媽媽好”就聽(tīng)了這句話(huà),她會(huì )很快的畫(huà)好,F在她已經(jīng)會(huì )拿著(zhù)筆沒(méi)事就畫(huà),畫(huà)圓呀,三角形,還會(huì )一一把畫(huà)的圖案剪出來(lái)。
四、避免批評和指責
過(guò)多的批評和指責對孩子的心理成長(cháng)是沒(méi)有好處的。特別是當已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時(shí)候,再在旁邊橫加指責,我認為是非常錯誤的,那樣會(huì )很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時(shí)候,就應該心平氣和地、耐心地教育她,先通過(guò)講故事的方式讓她自己對故事中的行為進(jìn)行評判,然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行對比,讓她知道自己的過(guò)錯,最后表?yè)P一番她的長(cháng)處,告訴她這件事雖然做錯了,但是沒(méi)關(guān)系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個(gè)大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信,還能認識到自己的.錯誤,以后一定會(huì )改正的。
五、讓孩子幫忙做事
平時(shí)在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,有時(shí)在我洗東西時(shí),就會(huì )讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長(cháng)眼里都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養出具有良好習慣的人,只要我們多留心這種小事,就會(huì )讓孩子收益一生。
以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得,相信各位家長(cháng)朋友一定有比我更好的育兒方法。
育兒心得論文4
今年我的女兒要上幼兒園了,在小班的學(xué)生,在這樣的一個(gè)年紀,作為家長(cháng),其實(shí)這時(shí)的幼兒并不怎么好去管理,那我對自己的孩子的一個(gè)教育就有一個(gè)深刻體會(huì ),我就在這談?wù)勎业挠齼盒牡谩?/p>
三歲的女兒,性格正是調皮的一個(gè)年齡段,我作為她的媽媽?zhuān)趯λ囊粋(gè)教育的過(guò)程中,我都盡量對他溫柔去引導,但是也不會(huì )缺乏嚴厲,畢竟這時(shí)的幼兒心靈還很脆弱,一旦過(guò)于嚴厲,就很容易傷到孩子的內心,是不利于她的成長(cháng)的。所以我在處理她做錯事情方面,都是溫柔與嚴厲并存。
孩子在幼兒園和家里不是一個(gè)樣子,在家里就比較調皮,通常都會(huì )去惹惱到我,我相信很多家長(cháng)都有這個(gè)體會(huì ),但是在這里,我也想說(shuō),當面臨幼兒處于這樣的一個(gè)狀況時(shí),一定不能直接開(kāi)罵或者開(kāi)打,這樣只會(huì )加重孩子的逆反心理或者是膽小害怕,這兩個(gè)方面都是不行的,一定要以正當的手法去進(jìn)行教育,我們育兒是不能用暴力的,一定是要注意的。比如我家孩子,在家特別的能鬧騰,通常只是叫她不要鬧了,乖一點(diǎn)什么的,是不可能的,這時(shí)就不能溫柔了,要嚴厲的制止,再去跟她講道理,首先就是要叫她安靜下來(lái),才能進(jìn)行下一步的`動(dòng)作。
在孩子犯錯時(shí),我們不能打罵,而是要先跟他持平說(shuō)話(huà),要互相尊重,要讓他意識到你是講道理的,這樣她才能去認真聽(tīng)父母說(shuō)話(huà),不會(huì )去反抗,然后造成孩子害怕和父母憤怒的場(chǎng)景,這是要去避免的。我女兒現在上了幼兒園,到了家里,一鬧起來(lái),就經(jīng)常會(huì )打碎東西的事情發(fā)生,我其實(shí)也是生氣的,但是當自己一憤怒,孩子就開(kāi)始害怕,根本就聽(tīng)不進(jìn)任何話(huà),心里本能的去反抗,因而在面對這樣的事情時(shí),我都會(huì )先冷靜下來(lái),再去跟她好好說(shuō)話(huà),盡量以溫柔的口氣問(wèn)她打碎東西的原由,一點(diǎn)點(diǎn)的把原因問(wèn)出來(lái),才能去找解決的辦法,才能去對她進(jìn)行教育,如此才可以讓孩子意識到自己是錯誤的,然后讓他改正,爭取不要在下次還犯一個(gè)錯誤,不斷的去糾正他們的言行。
我們作為家長(cháng)的,總是為兒女操碎了心,但是在對兒女的教育方面下點(diǎn)功夫,我相信他們的成長(cháng)就會(huì )是順利的,未來(lái)一定會(huì )成為一個(gè)很好打的人,不會(huì )走歪了路。
育兒心得論文5
每個(gè)人的第一個(gè)學(xué)堂是家庭,第二個(gè)學(xué)堂是幼兒園。
不管是家庭還是幼兒園都是缺一不可的,所有家長(cháng)們都會(huì )為孩子的身心、學(xué)習生活擔憂(yōu)。大部分幼兒園日常教學(xué)中都需要用到幼兒園育兒心得,而育兒真的只是有錢(qián)給孩子吃好穿好用好就好了嗎?不是的!育兒沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
從一歲左右起,孩子就能用單一的句子表達自己的意識,令人驚奇的是有些孩子居然連“而且”“也”“不僅”等等一些常用的轉折詞、連接詞也能準確地表達出來(lái)。你知道他是怎么學(xué)會(huì )的嗎?后來(lái),我才慢慢醒悟,孩子們是從大人們的談話(huà)過(guò)程中“偷學(xué)”來(lái)的,呵呵,孩子對他所不懂的一切都有莫大的好奇心,想去模仿,聽(tīng)到的.、看到的東西都能深深印入他的腦海里。
幼兒園是孩子踏入社會(huì )的第一步,也是他開(kāi)始交往、接觸社會(huì )的關(guān)鍵一步,為孩子選擇幼兒園時(shí),家長(cháng)們也三思而行,并親自前往幼兒園觀(guān)察,選擇心中幼兒園,當然幼兒園并非十全十美,但是學(xué)校所營(yíng)造出的整體氛圍應該很適合孩子,孩子喜歡幼兒園,他非常愿意上幼兒園,也很喜歡他的老師和同學(xué),這樣的環(huán)境能讓孩子的身心展有很大的幫助,學(xué)習也會(huì )容易得多。
孩子四、五歲時(shí),自己的主觀(guān)意識逐漸增強,抵觸情緒隨之加重,很多事情希望能按照他自己的意識去做,你要他向東,他偏向西;你不允許他這樣做,反而增強了他想這樣做愿望,有時(shí)大人們不得不采取迂回的戰術(shù),真讓人無(wú)可奈何。仔細想想,孩子們也不過(guò)是想表現出自己有主見(jiàn),追求自己的獨立人格而已。只要抱著(zhù)寬松的心態(tài),輔之以適當的教育,相信孩子都能順利度過(guò)這一成長(cháng)期。
平時(shí),家長(cháng)們盡量抽出時(shí)間來(lái)多帶孩子到戶(hù)外,尤其是環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的公園或郊外去放風(fēng)箏等等。在公園里不但能呼吸到新鮮的空氣,能開(kāi)擴視野,增長(cháng)知識,還能觀(guān)察到各種動(dòng)物及花草樹(shù)木,跟他講講花草樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們不但能使環(huán)境更美,而且還會(huì )吸收二氧化碳,呼出氧氣等等。在生活中給予孩子的知識是孩子最容易接受的,平常激發(fā)孩子的興趣,培養他的愛(ài)好、鼓勵、贊揚等對增強孩子的自信心是很有益的,但必須注意使用得當、的法。過(guò)度地或過(guò)于輕易地濫用鼓勵和表?yè)P會(huì )使孩子感到你不真誠,并會(huì )寵壞他!
不管是幼兒園的老師還是家長(cháng),答應過(guò)孩子的事就一定要做到!
育兒心得論文6
六年前,懷著(zhù)美好的憧憬,我們迎來(lái)了這一生都要精心守護的小天使——一個(gè)胖胖的女兒。六年中,帶著(zhù)驚喜和欣慰,我們看著(zhù)孩子一天一天地長(cháng)大,成為一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)健康快樂(lè )的孩子。對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結合自己孩子的特點(diǎn)開(kāi)展教育。女兒上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長(cháng)。她的每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院。我主要有以下三個(gè)方面的心得。
欣賞和批評并重。在大力提倡欣賞教育的今天,批評這個(gè)詞似乎已經(jīng)成為父母粗魯專(zhuān)制的代名詞,在很多時(shí)候,父母為了“欣賞”孩子而有意的忽略了孩子的“小”錯誤。這些聽(tīng)慣了甜言蜜語(yǔ)的孩子更是經(jīng)不得一點(diǎn)“冷言冷語(yǔ)”的批評。誠然欣賞孩子是培養孩子自信心的最佳手段。無(wú)數次的育兒實(shí)踐,使我們懂得了“愛(ài)孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表?yè)P的效果遠勝斥責和打罵。然而一天女兒回家說(shuō)的一句話(huà)使我懂得欣賞和批評是并重的。晚上睡覺(jué)前女兒洗漱后,沒(méi)有像往常一樣貓在被窩里等我講故事,聽(tīng)著(zhù)一陣陣細碎急促的腳步聲來(lái)來(lái)往往穿梭在房間里,在書(shū)房判卷的我再也坐不住了,找到女兒時(shí),她正專(zhuān)心致志,不亦樂(lè )乎的給陽(yáng)臺上的花“洗臉”“洗腳”,我一邊大聲喝令她住手,一邊盯著(zhù)一身狼狽的她,女兒不解的抬頭看著(zhù)情緒有些失控的媽媽?zhuān)蹨I汪汪的.。突然女兒走到我面前,摟住我喃喃地說(shuō)“我知道媽媽批評我是為我好,我不怪你,再給你一次機會(huì ),下次不能生氣了哦!毙睦锿蝗桓杏X(jué)暖暖的,女兒竟然可以接受并理解我的怒火,“老師說(shuō)爸爸媽媽批評我們是因為愛(ài)我們,我們長(cháng)大了,愛(ài)爸爸媽媽就是不頂嘴!
美麗的生日愿望。對于父母親來(lái)說(shuō),愛(ài)孩子是天性,是一件極其簡(jiǎn)單的事,但知道怎樣愛(ài)孩子,卻是一件困難的事。在過(guò)生日這個(gè)特別的日子,許下一個(gè)有意義的愿望,對孩子有著(zhù)特殊的意義。女兒一歲生日時(shí),我們希望孩子能順利地學(xué)會(huì )走路并愛(ài)上走路,女兒眨著(zhù)亮亮的眼睛,笑著(zhù)“答應”了。經(jīng)過(guò)一年的訓練,手拉手,哼著(zhù)歌一起上小白山是我們母女最快樂(lè )的時(shí)光;女兒兩歲生日時(shí),我們希望孩子能學(xué)會(huì )獨立吃飯喝水穿衣睡覺(jué),為上幼兒園做好準備,女兒搖著(zhù)胖胖的小手,笑著(zhù)“答應”了。八個(gè)月后,蒙八班里多了一個(gè)胖丫頭,老師總是說(shuō)“別看小家伙年齡最小,自理能力很強噢!
女兒三歲生日時(shí),我們希望孩子開(kāi)始學(xué)習舞蹈,培養樂(lè )感,鍛煉身體,增強體質(zhì),女兒點(diǎn)著(zhù)頭,笑著(zhù)“答應”了。小臉一天天紅潤起來(lái),學(xué)期末女兒獲得了全勤寶寶的獎狀,高興地不得了;女兒四歲生日時(shí),我們希望孩子開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà),還沒(méi)等我說(shuō)完學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)的好處,女兒就很認真地加入我們的討論中,“我要學(xué)武術(shù),站似一棵松!币荒旰,孩子的五步拳和長(cháng)拳打得虎虎生威;女兒五歲生日時(shí),我們希望孩子開(kāi)始晚上獨自睡,把媽媽還給爸爸,女兒歪著(zhù)頭想了想“好吧,不過(guò)星期二我們定為媽媽寶寶日吧,這樣媽媽就不想我了!苯衲,女兒六歲生日時(shí),我們期待著(zhù)……
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