名人勵志演講稿【薦】
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在生活中,我們都可能會(huì )用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的名人勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名人勵志演講稿1
路,在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸……
張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識分子家庭里。5歲的時(shí)候,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。醫生們一致認為,象這種高位截癱病人,一般很難活過(guò)27歲。在死神的威脅下,張海迪意識到自己的生命也許不會(huì )長(cháng)久了,她為沒(méi)有更多的時(shí)間工作而難過(guò),更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奮的學(xué)習和工作去延長(cháng)生命。
她在日記中寫(xiě)到:“我不能碌碌無(wú)為地活著(zhù),活著(zhù)就要學(xué)習,就要多為群眾做些事情。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民!
1970年,她隨帶領(lǐng)知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶(hù),看到當地群眾缺醫少藥帶來(lái)的痛苦,便萌生了學(xué)習醫術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)了醫學(xué)書(shū)籍、體溫表、聽(tīng)診器、人體模型和藥物,努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書(shū)。為了認清內臟,她把小動(dòng)物的`心肺肝腎切開(kāi)觀(guān)察,為了熟悉針灸穴位,她在自己身上畫(huà)上了紅紅藍藍的點(diǎn)兒,在自己的身上練針體會(huì )針感。功夫不負有心人,她終于掌握了一定的醫術(shù),能夠治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達1萬(wàn)多人次。
后來(lái),她隨父母遷到縣城居住,一度沒(méi)有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫(xiě)書(shū)的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng )作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著(zhù),寫(xiě)日記、讀小說(shuō)、背詩(shī)歌、抄錄華章警句,還在讀書(shū)寫(xiě)作之余練素描、學(xué)寫(xiě)生、臨摹名畫(huà)、學(xué)會(huì )了識簡(jiǎn)譜和五線(xiàn)譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂(lè )器彈奏歌曲,F在她已是山東省文聯(lián)的專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作人員,她的作品《輪椅上的夢(mèng)》問(wèn)世,又一次在社會(huì )上引起了強烈反響。 認準了目標,不管面前橫隔著(zhù)多少艱難險阻,都要跨越過(guò)去,到達成功的彼岸,這便是張海迪的性格。有一次,一位老同志拿來(lái)一瓶進(jìn)口藥,請她幫助翻譯文字說(shuō)明,看著(zhù)這位同志失望地走了,張海迪便決心學(xué)習英語(yǔ),掌握更多的知識。從此,她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫(xiě)上了英語(yǔ)單詞,還給自己規定每天晚上不記10個(gè)單詞就不睡覺(jué)。家里來(lái)了客人,只要會(huì )點(diǎn)英語(yǔ)的,都成了她的老師。經(jīng)過(guò)7、8個(gè)年頭的努力,她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學(xué)作品,還翻譯了英國長(cháng)篇小說(shuō)《海邊診所》,當她把這部書(shū)的譯稿交給某出版社的總編時(shí),這位年過(guò)半百的老同志感動(dòng)得流下了熱淚,并熱情地為該書(shū)寫(xiě)了序言:《路,在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸》。
以后,張海迪又不斷進(jìn)取,學(xué)習了日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)。海迪還盡力幫助周?chē)那嗄,鼓勵他們熱?ài)生活、珍惜青春,努力學(xué)習為人民服務(wù)的本領(lǐng),為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導下考取了中學(xué)、中專(zhuān)和大學(xué),不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發(fā)和教育變得充實(shí)和高尚起來(lái)。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,這支歌的主旋律是:一個(gè)人生命的價(jià)值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開(kāi)拓、無(wú)私奉獻.
路,在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸……你是否能跟上?
名人勵志演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《無(wú)人需要的數字》。
愛(ài)爾蘭作家伯明罕年輕時(shí)曾在一所鄉村小學(xué)做過(guò)多年的教師。那所學(xué)校既偏僻又破舊,校舍是由廢棄的農場(chǎng)改造而成的,學(xué)生最多時(shí)也沒(méi)過(guò)百,一片沒(méi)有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂(lè )園。加上伯明罕,學(xué)校共有三名教師,這兩名教師因為忍受不了學(xué)校的艱苦和荒涼,相繼離開(kāi)了學(xué)校,只留下伯明罕這唯一的教師兼校長(cháng)堅守在學(xué)校。伯明罕有一顆愛(ài)孩子的心,將自己的所學(xué)所悟傳授給一個(gè)個(gè)天真爛漫的學(xué)生,是他求之不得的事情。他吃住都在學(xué)校,環(huán)境惡劣,條件艱苦,除了學(xué)生,一年難得見(jiàn)到幾個(gè)人,這些對他來(lái)說(shuō)都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得幾次徒步40里地到當地的教育部門(mén)送各種報表。
有些報表在他看來(lái)純屬浪費時(shí)間,毫無(wú)一點(diǎn)用處。比如有一個(gè)報表要求每個(gè)學(xué)校每年報送一次校舍的面積,自從伯明罕來(lái)到這個(gè)鄉村學(xué)校,校舍面積從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一平方米的增減。伯明罕有一次負氣地拒送這張表格,沒(méi)過(guò)多久,教育部門(mén)就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學(xué)校,警告伯明罕說(shuō),如果再不按時(shí)報送他們所要求的各種報表,他們就將關(guān)閉這所學(xué)校。從那以后,伯明罕雖然心中充滿(mǎn)不滿(mǎn),但再也不敢怠慢。前幾年,伯明罕都是如實(shí)地填寫(xiě)那個(gè)不變的數字,表格送上去后就如同石沉大海,再無(wú)任何反應。這一年,伯明罕突發(fā)奇想,決定變化一下數字,他將校舍面積乘二以后得出的數字填在了報表上,報上去后仍然沒(méi)有得到任何反饋。第二年,他將數字在上年的基礎上又增加了一倍,仍然是沒(méi)人理睬。此后數年,他都如法炮制,一次增加一倍,不斷膨脹的數字絲毫沒(méi)有引起教育部門(mén)的注意。直到有一年,伯明罕望著(zhù)自己填寫(xiě)的數字,決定計算一下,如果自己的學(xué)校真有這么大面積校舍的話(huà),那究竟有多大。計算出的結果令他大吃一驚,他上報的“學(xué)!碧罅,不僅遠遠大于圣保羅大教堂,而且遠大于愛(ài)爾蘭的任何一所學(xué)校,甚至還大于劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)。伯明罕暗自猜測,校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求,所以雖然沒(méi)有任何反饋,但也沒(méi)人來(lái)學(xué)校找事。
如果將校舍面積縮小,教育部門(mén)會(huì )不會(huì )派人來(lái)查訪(fǎng)呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去,幾個(gè)月過(guò)去了,仍然沒(méi)人理睬。以后幾年,伯明罕都成倍縮小數字,直到他告別學(xué)校,都沒(méi)有見(jiàn)到教育官員的`影子。伯明罕最終明白,他所上報的大大小小的數字,其實(shí)根本沒(méi)有一個(gè)人會(huì )哪怕是心不在焉地瞄上一眼,沒(méi)有人需要這個(gè)數字,他們需要的只是那張報表,不,他們連報表也不需要,需要報表的是流于形式的所謂的條款、規章、規定或制度。
多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了這段經(jīng)歷,他說(shuō):“我漸漸認識到:條款、規章、規定或制度并不可惡,可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。這段經(jīng)歷給我的最大幫助是,它讓我實(shí)實(shí)在在、真真切切地領(lǐng)悟到了——什么叫形式主義,什么叫官僚?!”
我的演講結束了,謝謝大家!
名人勵志演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句流傳千古的名言,讓我受益匪淺,給了我無(wú)限的啟發(fā),激勵著(zhù)我學(xué)習和進(jìn)步,并點(diǎn)亮我生了銹一樣的腦袋。
從前,一遇到老師布置的看圖寫(xiě)話(huà),寫(xiě)作文,暑假寫(xiě)日記等等,都會(huì )讓我絞盡腦計來(lái),也寫(xiě)不出個(gè)一二三。當時(shí)我的大腦一片空白,想不出一個(gè)好詞,一個(gè)好句子來(lái)。急的我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。后來(lái)媽媽也知道了這件事,找了個(gè)機會(huì ),語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):你應該多看書(shū),要喜歡讀書(shū),這樣你的作文成績(jì)也會(huì )慢慢提上去,正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神嗎。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),再回想起以前因為作文分不高而吃的虧。因此我把媽媽的.話(huà)銘記在心。
自從那以后我便鉆進(jìn)書(shū)的海洋,一有空便下去好好地暢游一番,靜下心來(lái),專(zhuān)心致志地品味書(shū)中的每一個(gè)字,每一句話(huà),后在自己反思一遍,想想作者為什么要這樣寫(xiě)?這樣寫(xiě)到地有什么用?慢慢的我也愛(ài)上了讀書(shū),喜歡上了讀書(shū)了。然而熱衷于讀書(shū)的回報如期將至。從此,我再也不會(huì )對著(zhù)考試作文卷發(fā)愁,也不會(huì )對著(zhù)作文本傻傻的發(fā)呆。
是呀!讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯,是它把我引進(jìn)書(shū)的海洋,讓我一生受益,讓我酷愛(ài)讀書(shū),讓我走向新的高峰,他將永遠給我啟示,伴隨我一起成長(cháng)。
名人勵志演講稿4
首先謝謝主辦方的邀請,也非常榮幸有這樣的機會(huì )來(lái)到岳麓書(shū)院,來(lái)到這個(gè)中國知識分子的圣地來(lái)朝圣,并且向大家請教。在這邊我們除了有一個(gè)朝圣的心情之外,我們還多了一份愧疚,為什么會(huì )愧疚?因為我們知道,在這里我們能夠感受到的東西,能夠看到的東西,恐怕都已經(jīng)不復存在。比如說(shuō)我們看到這四個(gè)大字: “忠”、“孝”、“廉”、“節”,是否還有?這里看到的“整齊嚴肅”到底有沒(méi)有?我們也會(huì )疑問(wèn),比如距離曹老師頭頂五尺的,上面這個(gè)“實(shí)事求是”到底還有沒(méi)有?我想我們都會(huì )有一個(gè)問(wèn)號,而為什么中華民族發(fā)展到今天,會(huì )在我們腦海當中變成一個(gè)問(wèn)號,那我們對祖先的愧疚就在這里面。
既然是誠信的話(huà),我首先要問(wèn)自己,我做不做得到實(shí)事求是,我能不能做到完全的誠信?我不敢保證,這是我的實(shí)話(huà),所以我們要以誠信的態(tài)度來(lái)表達對自己不誠信的愧疚。
我的恩師季羨林先生,去世已經(jīng)五年了。季先生的十字箴言是“假話(huà)全不說(shuō)”,五個(gè)字,一句假話(huà)都不能講,這個(gè)我向大家保證,我做到了,還有五個(gè)字,叫“真話(huà)不全說(shuō)”,我也向大家保證做到了。所以我只能在這個(gè)限度里,做到實(shí)事求是。
今天我要跟大家請教的題目是《從傳統文化中尋找誠信》。我想首先強調的觀(guān)念是“信”是人類(lèi)社會(huì )得以存在,得以延續,得以發(fā)展下去的一個(gè)基本前提,但是它從來(lái)沒(méi)有居于最高的位格。這一點(diǎn)是很特別的,我們知道比如說(shuō)孔子講的是仁、義、禮,孟子延伸了,仁、義、禮、智,“信”是到漢代才由董仲舒提出了仁、義、禮、智、信,從此有了“五!钡恼f(shuō)法!靶拧北緛(lái)就排在最后,而且被列入所謂的“倫!睍r(shí)間最晚。從歷史的角度,不要籠籠統統的講,仁、義、禮、智、信都是中國古代最高價(jià)值,不是,不是這么一回事,這是第一。
第二,還有一個(gè)非常重要的問(wèn)題,中國的傳統文化當中的“信”,一直好像沒(méi)有獲得獨立的和至高無(wú)上的地位。比如說(shuō)我們可以看到《史記》當中的記載,例如孔子的話(huà),“主忠信”、“言忠信”,信從屬于忠。信一直從屬于忠,我們知道忠在中國古代就很簡(jiǎn)單了,你忠于誰(shuí),忠要有一個(gè)目標的,忠于誰(shuí)的`,忠于皇權,忠于一個(gè)統治權力。所以孟子,其實(shí)孟子的時(shí)候就有這樣的一句話(huà),“大人者,言不必行,行不必果,惟義所在!。很少有一種文化當中,會(huì )公然說(shuō)這樣的話(huà)的,“言不必行,行不必果”,哪一種文化當中敢這么說(shuō)?
我前面講的兩個(gè)歷史事實(shí),第一位格要思考,比如一個(gè)皇帝,如果他不講信用,言不必行,行不必果,這不構成要推翻他的理由,但是如果他不仁不義,就要推翻他了,那說(shuō)明“仁”的位格就比“信”高,所以信的位格好像有點(diǎn)問(wèn)題。第二從屬性,比如說(shuō)信從屬于忠。這兩點(diǎn)我們一定要思考,這兩點(diǎn)是中國傳統文化當中誠信文化比較容易被我們后人忽略的原因。我們往往帶著(zhù)無(wú)邊的自豪和驕傲看待祖先的財產(chǎn),這個(gè)當然好,但在我們飛速前行的過(guò)程中,能夠暫時(shí)停留一下腳步,能夠低頭反思一下,能夠回頭看一看祖先的路,這是我們一直在做的工作,這完全對。但是這不等于我們就應該忽視或者是忘記我們文化當中隱藏的一些隱性基因缺陷。這個(gè)不等于我們不尊重自己的文化,我們不崇尚自己的文化,我們不愛(ài)我們的祖先,我想我們不必講。
在今天,第一我們要高度重視傳統文化當中對于“信”的一種比較微妙的定位。第二我們要意識到近幾百年當中中國傳統文化遭受到到的打擊,“信”文化不可能獨善其身。毫無(wú)疑問(wèn),對傳統文化當中誠信之源的重新認識,仔細的反思,并且由之將它和今天中國的現實(shí)發(fā)展結合起來(lái),是解決這個(gè)問(wèn)題的有效途徑之一。那么還是這一句老話(huà),大家一定能認可,在“實(shí)事求是”的匾額下面,我肯定一句假話(huà)都沒(méi)講,這個(gè)大家能認可。但是我想大家也會(huì )體認到,并且理解我,原諒我,不要批判我,我肯定還有真話(huà)沒(méi)講,大家也聽(tīng)到了,但是無(wú)論如何我努力地在朝著(zhù)實(shí)事求是這個(gè)目標去接近,希望一直在一個(gè)無(wú)限接近的過(guò)程當中,謝謝諸位。
名人勵志演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《不肯放棄的林肯》。
堅持到底的最佳實(shí)例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰(shuí)從末放棄,那就不必再尋尋覓覓了!
生下來(lái)就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒(méi)有如此,也正因為他沒(méi)有放棄,才成為美國歷史上最偉大的.總統之一。
以下是林肯進(jìn)駐白宮前的簡(jiǎn)歷:
1816年,家人被趕出了居住的地方,他必須工作以撫養他們;1818年,母親去世;1831年,經(jīng)商失;1832年,競選州議員但落選了;1832年,工作也丟了,想就讀法學(xué)院,但進(jìn)不去;1833年,向朋友借錢(qián)經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了,接下來(lái)他花了十六年,才把債還清;1834年,再次競選州議員,贏(yíng)了!
1835年,訂婚后即將結婚時(shí),末婚妻卻死了,因此他的心也碎了;1836年,精神完全崩潰,臥病在床六個(gè)月;1838年,爭取成為州議員的發(fā)言人,沒(méi)有成功;1840年,爭取成為選舉人了,失敗了;1843年,參加國會(huì )大選落選了;1846年,再次參加國會(huì )大選這次當選了!前往華盛頓特區,表現可圈可點(diǎn);1848年,尋求國會(huì )議員連任失敗了!
1849年,想在自己的州內擔任土地局長(cháng)的工作,被拒絕了!1854年,競選美國參議員,落選了;1856年,在共和黨的全國代表大會(huì )上爭取副總統的提名,得票不到一百張;1858年,再度競選美國參議員一一再度落;1860年,當選美國總統。
此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩;但我緩口氣,告訴自己,“這不過(guò)是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)!--林肯在競選參議員落敗后如是說(shuō)。
我的演講結束了,謝謝大家!
名人勵志演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
名人講了許多名言,名言讓我們受到啟發(fā),我最喜歡的名言是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句名言讓我受到很多啟示。
記得有一次,我那時(shí)剛上一年級,我就整天顧著(zhù)玩,上課跟同學(xué)們說(shuō)話(huà),沒(méi)有認真聽(tīng)老師講課,作業(yè)一點(diǎn)兒也沒(méi)有做。下課了,和同學(xué)們追跑。到了學(xué)期末,考試才考七十多分,我同桌看我這么不認真學(xué)習,她對我親切地說(shuō):“同學(xué),你學(xué)習太不認真了,整天都顧著(zhù)玩,所以你的成績(jì)才這么差!蹦銢](méi)聽(tīng)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”嗎?我聽(tīng)了同學(xué)說(shuō)的這句話(huà),回家查了資料,原來(lái)這句名言是說(shuō),時(shí)間比黃金還寶貴,有再多的錢(qián)也買(mǎi)不到時(shí)間,勸勉我們要珍惜時(shí)間。于是,我把這句名言抄寫(xiě)下來(lái),貼在房間里,時(shí)刻來(lái)提醒和約束自己。我每天都非常努力地去學(xué)習,上課時(shí),我全神貫注地學(xué)習,認真聽(tīng)講。下課了,我不跟同學(xué)們追跑,自己利用課外時(shí)間,多看一些書(shū),我還給自己定了一個(gè)時(shí)間表,每天按時(shí)間表完成那些事情。盡量不要浪費時(shí)間,因為我的.努力,我的成績(jì)很快趕上來(lái)。
有人說(shuō):“時(shí)間像塊海棉,擠一擠,肯定會(huì )有的!崩速M時(shí)間就等于浪費自己的生命,如果不珍惜時(shí)間,不認真學(xué)習,長(cháng)大了就虛度一生。俗話(huà)說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句名言將永遠激勵我前進(jìn)。珍惜時(shí)間就等于珍惜金錢(qián),這就是我的一句名言的啟示。
名人勵志演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、同志們:
大家好!人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會(huì )的需要,更是自我價(jià)值得到體現的需要。
人是不斷進(jìn)化的,社會(huì )是不斷發(fā)展的,整個(gè)人類(lèi)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財富可以代代相傳,但生命卻無(wú)法永恒。任何一個(gè)新生命的誕生,也是一個(gè)新生命零的開(kāi)始。一個(gè)人不僅要積累科學(xué)知識、積累工作技能。財富固然要積累,但經(jīng)驗、朋友、友誼的積累更重要。因此,每個(gè)人都要努力塑造自我,使自己的思維、智慧、知識技能結構日益豐滿(mǎn),綜合素質(zhì)日益完善,思想更趨成熟化,行為更趨理性化,不斷否定自我并超越自我。人生活在社會(huì )大環(huán)境中,既要獲得維持生命延續的物質(zhì)資源,又要獲得對個(gè)人價(jià)值承認的精神鼓勵。每個(gè)獨立的人組成一個(gè)團隊、組成了社會(huì )、大家都需要得到,這就注定大家都必須付出!如果每個(gè)人都想得到而不付出,得到就會(huì )成為自私和貪婪,就成了無(wú)源之,無(wú)本之本。因此,朋友們,不能以自我為中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承認他人的利益實(shí)現。
每個(gè)人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著(zhù)不同的角色,發(fā)揮著(zhù)不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的.是大樹(shù),有的是小草;有的是太陽(yáng),有的是星星……。每個(gè)人都有自己的思想,自己的追求,自己的價(jià)值觀(guān)念和行為規范,但社會(huì )有它的完整性、社會(huì )性和利益性,因此,明確認識自己的社會(huì )角色,規范履行自己的行為,合理確定奮斗目標,才能實(shí)現自身的價(jià)值。每一個(gè)人都要給自己定好位,把握好自己的角色,生活與社會(huì )合拍,思想與社會(huì )合拍,行為與社會(huì )合拍,少走一些彎路,少一些挫折,與社會(huì )多一份和諧與默契,充分發(fā)揮自己所在團隊的作用。
名人勵志演講稿8
20世紀最具影響力的英國思想家羅素,在1924年來(lái)到中國的四川。那個(gè)時(shí)候的中國,正逢軍閥割據的時(shí)代,戰亂頻頻,山河破碎,民不聊生。羅素剛寫(xiě)完他的巨著(zhù)《幸福論》,他希望以自己的思想教化引導中國人擺脫苦難。當時(shí)正值夏天,四川的天氣非常悶熱。羅素和陪同他的幾個(gè)人坐著(zhù)那種兩人抬的竹轎上峨嵋山。山路非常陡峭險峻,幾位轎夫累得大汗淋漓。作為一個(gè)思想家和文學(xué)家的羅素,此情此景,沒(méi)有了心情觀(guān)賞峨嵋山的景觀(guān),而是思考起幾位轎夫的心情來(lái)。他想,轎夫們一定痛恨他們幾位坐轎的人,這樣熱的天氣,還要他們抬著(zhù)上山。甚至他們或許正在思考,為什么自己是抬轎的人而不是坐轎的人?
羅素思考著(zhù)的時(shí)候,到了山腰的一個(gè)小平臺,陪同的人讓轎夫停下來(lái)休息。羅素下了竹轎,認真地觀(guān)察轎夫的表情。他看到轎夫們坐成行,拿出煙斗,又說(shuō)又笑,講著(zhù)很開(kāi)心的事情,絲毫沒(méi)有怪怨天氣和坐轎人的意思,也絲毫沒(méi)有對自己的命運感到悲苦的意思。他們還饒有趣味地給羅素講自己家鄉的笑話(huà),很好奇地問(wèn)羅素一些外國的事情。他們在交談中不時(shí)發(fā)出高興的笑聲。
羅素在他的《中國人的性格》一文中講到了這個(gè)故事。而且,他因此得出了一個(gè)著(zhù)名的.人生觀(guān)點(diǎn):用自以為是的眼光看待別人的幸福是錯誤的。
莎士比亞在談到人生的處境時(shí)曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)很經(jīng)典的比喻,他說(shuō):我們的身心就是一個(gè)園圃,而我們的主觀(guān)意志就是園圃的園丁。不論我們是種植奇花異草或單獨培植一種樹(shù)木,還是任其荒蕪,那權力都在我們自己。也就是說(shuō),你假如愿意自己是快樂(lè )幸福的,你自己就可以做到,權力都在你自己的手里。一切都在我們個(gè)人的主觀(guān)意志之中。我們可以讓自己的生活充滿(mǎn)喜悅,我們也可以讓自己的生活豐富多彩。境由心造,不論我們處于什么境地,我們都可以把它當作自己的福地。成功的時(shí)候,盡情地享受成功;逆境的時(shí)候,為未來(lái)的希望快樂(lè )。
坐轎子的人未必是幸福的,抬轎子的人未必不是幸福的。
名人勵志演講稿9
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
我今天演講的題目是《不肯放棄的林肯》。
堅持到底的最佳實(shí)例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰(shuí)從末放棄,那就不必再尋尋覓覓了!
生下來(lái)就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒(méi)有如此,也正因為他沒(méi)有放棄,才成為美國歷史上最偉大的總統之一。
以下是林肯進(jìn)駐白宮前的簡(jiǎn)歷:
1816年,家人被趕出了居住的地方,他必須工作以撫養他們;1818年,母親去世;1831年,經(jīng)商失;1832年,競選州議員但落選了;1832年,工作也丟了,想就讀法學(xué)院,但進(jìn)不去;1833年,向朋友借錢(qián)經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了,接下來(lái)他花了十六年,才把債還清;1834年,再次競選州議員,贏(yíng)了!1835年,訂婚后即將結婚時(shí),末婚妻卻死了,因此他的心也碎了;1836年,精神完全崩潰,臥病在床六個(gè)月;1838年,爭取成為州議員的.發(fā)言人,沒(méi)有成功;1840年,爭取成為選舉人了,失敗了;1843年,參加國會(huì )大選落選了;1846年,再次參加國會(huì )大選這次當選了!前往華盛頓特區,表現可圈可點(diǎn);1848年,尋求國會(huì )議員連任失敗了!
1849年,想在自己的州內擔任土地局長(cháng)的工作,被拒絕了!1854年,競選美國參議員,落選了;1856年,在共和黨的全國代表大會(huì )上爭取副總統的提名,得票不到一百張;1858年,再度競選美國參議員一一再度落;1860年,當選美國總統。
此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩;但我緩口氣,告訴自己,“這不過(guò)是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)! ——林肯在競選參議員落敗后如是說(shuō)。
我的演講結束了,謝謝大家!
名人勵志演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我喜愛(ài)的一句讀書(shū)名言是高爾基的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯!蔽矣幸粋(gè)關(guān)于這句名言的故事我來(lái)講給大家講講這個(gè)真實(shí)的故事吧。
有一次,一至二年級時(shí)我不怎么喜歡,成績(jì)一直一般般,直到三年級第一次單元考試我的成績(jì)一下子提了上去,你們知道為什么嗎?因為放假期間我看了許多書(shū),后來(lái)四年級第一單元考試時(shí)我竟然比三年級時(shí)少了分數,因為我放假期間回了老家,結果沒(méi)帶課外書(shū)所以就沒(méi)有看書(shū)。
還有一次,課堂上寫(xiě)作文,我想了半天都想不到寫(xiě)什么,這時(shí)我翻開(kāi)作文書(shū)一看,情不自禁地小聲說(shuō):“原來(lái)可以這樣寫(xiě),于是,我就從書(shū)中的方向寫(xiě),沒(méi)想到得了個(gè)A。
真是”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!拔艺媸沁M(jìn)步了許多,這都虧了書(shū)籍,這句名言非常值得我們去理解。
名人勵志演講稿11
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《不肯放棄的林肯》。
堅持到底的實(shí)例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰(shuí)從末放棄,那就不必再尋尋覓覓了!
生下來(lái)就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒(méi)有如此,也正因為他沒(méi)有放棄,才成為美國歷最偉大的'總統之一。
以下是林肯進(jìn)駐白宮前的簡(jiǎn)歷:
1816年,家人被趕出了居住的地方,他必須工作以撫養他們;1818年,母親去世;1831年,經(jīng)商失敗;1832年,競選州議員但落選了;1832年,工作也丟了,想就讀法學(xué)院,但進(jìn)不去;1833年,向朋友借錢(qián)經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了,接下來(lái)他花了十六年,才把債還清;1834年,再次競選州議員,贏(yíng)了!1835年,訂婚后即將結婚時(shí),末婚妻卻死了,因此他的心也碎了;1836年,精神完全崩潰,臥病在床六個(gè)月;1838年,爭取成為州議員的發(fā)言人,沒(méi)有成功;1840年,爭取成為選舉人了,失敗了;1843年,參加國會(huì )大選落選了;1846年,再次參加國會(huì )大選這次當選了!前往華盛頓特區,表現可圈可點(diǎn);1848年,尋求國會(huì )議員連任失敗了!
1849年,想在自己的州內擔任土地局長(cháng)的工作,被拒絕了!1854年,競選美國參議員,落選了;1856年,在共和黨的全國代表大會(huì )上爭取副總統的提名,得票不到一百張;1858年,再度競選美國參議員一一再度落敗;1860年,當選美國總統。
此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩;但我緩口氣,告訴自己,“這不過(guò)是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)!--林肯在競選參議員落敗后如是說(shuō)。
我的演講結束了,謝謝大家!
名人勵志演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
有一次,我和媽媽去沭河公園玩,樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)兒,它們煽動(dòng)嬌嫩的羽翼學(xué)飛呢!它們一次次煽動(dòng)翅膀,一次次,一次次……就在它們飛起的.剎那,媽媽突然對我說(shuō):“記住,寶貝兒,‘世上無(wú)難事,只怕有心人!薄班!”我一雙澄澈的眼睛凝望著(zhù)小鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡。
記得有一次數學(xué)考試,我差點(diǎn)兒與成功擦肩而過(guò)。就當我即將做完試卷的時(shí)候,我那一直在發(fā)出沙沙的寫(xiě)字聲忽然沒(méi)了,這是為什么呢?哦,原來(lái)我遇上了一道難度很高的應用題,我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。就在這時(shí),我的腦子里蹦出了四個(gè)字——畫(huà)線(xiàn)段圖。
對呀,于是我便急急忙忙打開(kāi)打草本,根據題意畫(huà)出線(xiàn)段?墒,又有一個(gè)困難擋住了我前進(jìn)的腳步——我算了兩遍,竟然的得出了兩種不同的答案。我又開(kāi)始驗算,啊,終于算出來(lái)了,原來(lái)是第一次算出的答案正確呀!我長(cháng)舒一口氣,滿(mǎn)意地交上了試卷。等發(fā)下試卷的時(shí)候,我急忙看那道題,耶!對了!
“世上無(wú)難事,只怕有心人!眿寢尩脑(huà)讓我一生受用不盡。
名人勵志演講稿13
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導:
大家上午好!非常高興校長(cháng)給我這么崇高的榮譽(yù),談一談我在北大的體會(huì )?梢哉f(shuō),北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個(gè)農村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō),沒(méi)有北大,肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進(jìn)步中間,最后找到了自我,開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì )能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,希望能夠引起女生的注意,結果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著(zhù)女生扛包。后來(lái)我發(fā)現那個(gè)女生有男朋友,我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包,她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì )講普通話(huà),全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì )的時(shí)候互相介紹,我站起來(lái)自我介紹了一番,結果我們的班長(cháng)站起來(lái)跟我說(shuō):“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)?”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間,拿著(zhù)收音機在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺的播音,但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始,而不是結束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō),我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學(xué)每天輪流推著(zhù)輪椅在北大里陪他一起散步。每當我推著(zhù)輪椅的時(shí)候,我心中就充滿(mǎn)了對朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因為他寫(xiě)了一本《西方美學(xué)史》,是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來(lái)的,我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍,我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū),叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話(huà),我說(shuō):“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎?”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi),看了我一眼,沒(méi)理我,繼續讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國的興亡》,而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué),我說(shuō):“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”,他說(shuō):“我已經(jīng)忘了!蔽乙灿浀梦业膶熇钯x寧教授,原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任,他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊的時(shí)候,每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整,非常的'美麗。永遠都是從黑板的左上角寫(xiě)起,等到下課鈴響起的時(shí)候,剛好寫(xiě)到右下角結束。我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授,我在北大最后一年由于心情不好,導致考試不及格。我找到羅教授說(shuō):“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)!,羅教授說(shuō):“我可以給你一個(gè)及格的分數,但是請你記住了,未來(lái)你一定要做出值得我給你分數的事業(yè)!彼,北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生,真正能夠得到北大的精神。當我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(cháng)對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候,我打開(kāi)視頻,感動(dòng)得熱淚盈眶。因為我覺(jué)得北大的校長(cháng)就應該是這樣的。我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話(huà)不好,第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方,她是我心中一塊圣地,覺(jué)得永遠夠不著(zhù)。但是那一年,第三年考試時(shí)我的高考分數超過(guò)了北大錄取分數線(xiàn)七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì )有很多人比我分數高,我認為自己是不會(huì )被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差,在農村既不會(huì )聽(tīng)也不會(huì )說(shuō),只會(huì )背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候,五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因為我的英語(yǔ)考試分數不錯,就被分到了A班,但是一個(gè)月以后,我就被調到了C班。C班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調及聽(tīng)力障礙班”。
記得我在北大的時(shí)候,到大學(xué)四年級畢業(yè)時(shí),我的成績(jì)依然排在全班最后幾名。但是,當時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué),但是我有一種能力,就是持續不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話(huà),到現在我的同學(xué)還能記得,我說(shuō):“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jì),我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年”。我對他們說(shuō):“如果實(shí)在不行,我會(huì )保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走!
名人勵志演講稿14
各位嘉賓好!大家好,我是華策影視的創(chuàng )始人趙依芳。今天這個(gè)舞臺給我,讓我來(lái)分享一下我的人生和創(chuàng )業(yè)的一些體會(huì )。
人生的過(guò)程也很簡(jiǎn)單,可能就幾次“duang”就走到了今天,其實(shí)因為大家可能都知道我原來(lái)是在一個(gè)縣城的機關(guān)里工作,是92年下海的。那個(gè)時(shí)間點(diǎn),其實(shí)我有一份很好的工作,也有一個(gè)很好的家庭,但是確實(shí)有一天突然有個(gè)念頭:人生是不是就這樣了?就有半年時(shí)間的糾結,應該來(lái)創(chuàng )業(yè),應該出來(lái)看看世界后面是不是不一樣。
因為如果我在那個(gè)地方我可能一輩子就那樣走下去了,今天可能就是退居二線(xiàn)的一個(gè)女干部。那時(shí)候已經(jīng)30多歲了,30多歲從一個(gè)縣城只身一人跑到杭州,然后是住在就我們演播室對面的銀星賓館,一樓是辦公室,樓上是我的住房。
租了幾個(gè)房間,但是開(kāi)始的時(shí)候不覺(jué)得怎么樣,后來(lái)慢慢慢慢時(shí)間長(cháng)了,其實(shí)是有一種非?謶值牟话踩,就是你覺(jué)得白天來(lái)上班也在這個(gè)房間,晚上回去樓梯爬上去也在那個(gè)房間,就是特別特別不安全感。所以這個(gè)人那個(gè)時(shí)間點(diǎn)就壓力很大,所以那個(gè)時(shí)間點(diǎn)差點(diǎn)要跑回去了。
但是人生中最大的意外的“duang”我覺(jué)得我應該是我把華策去做上市。XX年以后,國家有支持文化產(chǎn)業(yè),那那個(gè)時(shí)間點(diǎn)想想,其它的產(chǎn)業(yè)都在做上市,那文化產(chǎn)業(yè)會(huì )不會(huì )也是可以去做資本市場(chǎng)、去上市、去想想看?那后來(lái)也是在三四個(gè)月的一個(gè)考察了解這個(gè)過(guò)程中,也是突然說(shuō)我們來(lái)做一下,做不成沒(méi)有關(guān)系,做成可能是一個(gè)新鮮的事。但是不知道上市以后干什么,不知道、真的不知道,就是覺(jué)得這是一個(gè)新鮮的事,可以使我的'事情做的更大一些,或者資金方方面面、品牌啊得到保障。
所以我印象中,上市這個(gè)事情可能對我來(lái)說(shuō)是比較重要的,就是平時(shí)你要有很多的去積累,去想你的過(guò)程、你的人生有意義的或者你喜歡的事情是什么,但是在決定的時(shí)候可能要從你的心出發(fā),從你的感知出發(fā),要做一些一剎那的決定。因為我們現在每年的電視劇的產(chǎn)量是1000集,電影的產(chǎn)量是10部以上,因為我們這種創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)很重要的是感覺(jué),那我想它這個(gè)感覺(jué)其實(shí)就是一剎那的那種碰撞。比如說(shuō)當時(shí)選陳數《傾城之戀》的時(shí)候,因為我們《傾城之戀》又是張愛(ài)玲的、又是鄒靜之老師的劇本,包括中央臺之內,好多衛視都盯了這個(gè)項目,所以演員這塊真的是由你選。
但是當時(shí)陳數也不是特別大的牌,在這個(gè)戲之前她沒(méi)有演過(guò)女一號,但是也是你在看很多很多角色的時(shí)候,你發(fā)現她的那種氣質(zhì)、那種內秀,就是你跟她溝通,對那個(gè)劇本對那個(gè)角色的執著(zhù)和理解,發(fā)現她就是白流蘇。
那也是排除很多現在經(jīng)常要選的那些大咖,那就把陳數給放到這個(gè)女一號角色---白流蘇。像陳數她有一場(chǎng)戲,她如果心里過(guò)不去的時(shí)候,她會(huì )跟導演掰斥,然后又去找編劇,打長(cháng)途電話(huà)去討論這個(gè)角色。他表達的內心是什么、表達的性格是什么,她會(huì )去很認真很認真去做這個(gè)事情。
所以讓你體會(huì )到你面對這樣演員的時(shí)候,你其實(shí)心里是很安慰的。因為你找到了好的演員,所以你拍出來(lái)的戲觀(guān)眾一定會(huì )覺(jué)得她不是在演戲。真的,她是用她的內心在跟你說(shuō)故事、在跟你表達她的情感。但后來(lái)出來(lái)以后陳數我記得有一次她演話(huà)劇,她給我寄了一個(gè)請柬,請柬里邊寫(xiě)了一段話(huà),她說(shuō)是你成全了我,所以我成為了白流蘇。所以我就感覺(jué)特別親切、特別親切,所以我覺(jué)得這個(gè)演員很重要的是藝德和勤奮。
那你會(huì )不會(huì )紅跟人會(huì )不會(huì )成功是一樣的,那你人的話(huà)我覺(jué)得每個(gè)人你都有你的擅長(cháng)。比如有些人特別細心;有些人可能動(dòng)手能力特別強;有些人就是口才特別好,那你就要把這個(gè)發(fā)揮到極致,你把你的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,你的人生一定會(huì )成功。就是你會(huì )在各個(gè)角度、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面使你成功,我覺(jué)得我是這個(gè)體會(huì )。
名人勵志演講稿15
中秋小長(cháng)假剛剛過(guò)去,很多人還尚且沉浸在吃月餅和“共嬋娟”的喜悅當中,與此同時(shí),我國科學(xué)界偉大的物理學(xué)家楊振寧被刷上了熱搜,引起了廣大網(wǎng)友的關(guān)注。
楊老今年已經(jīng)100歲了,但其實(shí)按照真實(shí)的年齡去算,9月22日是他的99周歲生日,但為了更好的寓意,我們傳統上有著(zhù)“過(guò)九不過(guò)十”的習俗,所以根據虛歲去看,楊振寧教授也確確實(shí)實(shí)迎來(lái)了自己的百歲華誕。
作為為國家做出過(guò)巨大貢獻的偉人,楊振寧的生日自然要引起全國人民的重視,為了共同慶祝這個(gè)特殊的日子,清華大學(xué)、中國物理學(xué)會(huì )、香港中文大學(xué)一起為他舉辦了一場(chǎng)思想研討會(huì ),楊先生的講話(huà)也成為群眾反復品讀的內容。
在講話(huà)中,楊振寧提到了自己一生中最親近的朋友鄧稼先,他們除了是多年的同窗和在學(xué)術(shù)交流上有聯(lián)系之外,長(cháng)久的陪伴讓倆人早就情同手足。
楊振寧深切地感懷這位老朋友,并將其寄給自己的一封信出版在新書(shū)中,他說(shuō)看懂了那句“千里共同途”所包含的期望,或許這就是彼此之間難得的默契,這樣的感情讓不少人都感到動(dòng)容。
整篇發(fā)言沒(méi)有一句官話(huà)套話(huà)和虛頭巴腦的表態(tài),也無(wú)任何一點(diǎn)點(diǎn)的自我標榜和吹噓賣(mài)弄,只平實(shí)地講述一個(gè)回憶,一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)具體的故事。
但貢獻、忠誠和對國家對友人深厚的感情又全都在里面了,這對于那些開(kāi)口就空話(huà)連篇,味同嚼蠟的“臺上人”而言,真是一股清流和典范,值得他們好好學(xué)學(xué)。
值得一提的是,這條動(dòng)態(tài)的評論區中都是正能量滿(mǎn)滿(mǎn)地回復,一向擅長(cháng)吐槽的“鍵盤(pán)俠”們反而不見(jiàn)了蹤影。
當一個(gè)人因為自身成就而閃閃發(fā)光時(shí),所有狹隘的任何事都會(huì )消失不見(jiàn),這才是值得我們大家去崇拜和敬仰的大人物,這樣高質(zhì)量的“追星”難道不香嗎?
楊振寧跟比他小54歲的妻子翁帆,也已經(jīng)走過(guò)了17年的歲月,在妻子的筆下,翁帆曾講述說(shuō)楊先生85歲之后才把開(kāi)車(chē)的任務(wù)交給自己,倆人在一起時(shí)總喜歡出去旅行,見(jiàn)識祖國的大好山河。
我們看到了生活中的楊先生,是一個(gè)有著(zhù)冒險精神的人,他并沒(méi)有因為年齡的增長(cháng)就此停下了腳步,他們一起征服過(guò)香港最高峰大帽山,也劃船去過(guò)西貢海邊的小島,這樣的生活平淡且真實(shí)。
楊先生不需要向一部分人證明什么,他是中國目前在世的最偉大的物理學(xué)家,他為新中國做出了卓越的.貢獻。
鄧稼先先生的期盼,他真真實(shí)實(shí)地做到了,同時(shí)他應該也有一份希望在里面,希望更多的飽學(xué)之士一起加入到中華民族復興這項偉大的征途中!
百歲先生,百年中國。中國的先生,世界的中國。致敬再致敬!
世界變化這樣快,有時(shí)簡(jiǎn)直太猛烈,請先生且再流連理念與俗世的繁復意趣,為后世將這份科學(xué)界“以身許國”的浪漫擴散下去。
正如人們口中所說(shuō),楊振寧的一百年也是中國一百年的見(jiàn)證,他的一生也就像楊老不斷冒險的精神一樣,不因任何因素而停下腳步,再次祝楊振寧先生生日快樂(lè ),健康長(cháng)壽!
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