夢(mèng)想朗誦稿
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的朗誦稿吧，朗誦是一種比較精細、高級的有聲語(yǔ)言藝術(shù)。那什么樣的朗誦稿才是經(jīng)典的呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想朗誦稿1
卷一 青春的海洋
夢(mèng)里那片蔚藍海洋
是年少橫渡江湖的傲氣
那一年自漁船躍入大海
是不后悔的沖動(dòng)
浮沉之間掙扎往前
於是懂了
原來(lái)面對死亡
只想看到生命
卷二 青春的懸崖
家鄉那一山陡峭懸崖
是少年不知天高地厚
一次一次的挑戰
是不計后果的往上攀爬
滾落的石塊粉碎了
而我站在崖邊
成全了勝利的驕傲
卷三 青春的月光
那一夜我們躺在沙灘
風(fēng)中有咸咸的味道
我們都笑得很甜
說(shuō)著(zhù)不管是理想是夢(mèng)想
月光灑在海上
彷彿開(kāi)滿(mǎn)銀色小花的草原
只記得
當時(shí)的月光好美
卷四 青春的大樹(shù)
喜歡爬上樹(shù)梢
感覺(jué)天空的距離不遠
浮云彷彿在指縫劃過(guò)
好多年過(guò)去了
那棵大樹(shù)成了灰燼
而天空
原來(lái)離我很遙遠
卷五 青春的幫派
記得漁港那間房子
曾經(jīng)迷糊焚香立下誓言
有人立志揚名江湖
有人只為一處庇護
而我只是經(jīng)歷一次
荒唐的儀式
卷六 青春的暗戀
是一場(chǎng)成長(cháng)的洗禮
是一枚攥在手里的青梅
是一部自導自演自賞的微電影
是一首沒(méi)有完筆的'詩(shī)
是一輩子不該有人參予
才是最美的故事
卷七 青春的告別
離開(kāi)校園的那個(gè)下午
你們低聲吟唱了萍聚
那天的風(fēng)有些冷
我遲遲不愿邁開(kāi)的腳步
只為一份憂(yōu)傷
而我的高中
卻是一次最美的缺陷
卷八 青春的木屋
記得十九歲那年的小木屋
白天酷熱夜晚寒冷
我的友情來(lái)過(guò)
愛(ài)情待過(guò)
廉價(jià)的租金
裝載了那年的熱情和溫柔
木屋不在了
回憶卻是一個(gè)永遠的住客
卷九 青春的愛(ài)情
你還記得嗎
我們牽手走過(guò)的小城
一起飄泊的都城
還有南方邊城的苦扎
這里那裡一草一木一街一景
見(jiàn)証了我們的愛(ài)情
如今小城已繁華
而我們的愛(ài)情
也已結成了果實(shí)
卷十 青春的詩(shī)篇
如果青春是一篇極短的詩(shī)句
每一句可以是無(wú)怨
可以是絇麗的流浪
是淚水與歡笑結伴
走過(guò)一山一水
原來(lái)
我的青春從來(lái)都不寂寞
夢(mèng)想朗誦稿2
青春是什么？
青春是一首永不言敗的歌
青春是一條永不停息的河
青春是一本讀不厭的書(shū)
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展現獨自的.風(fēng)姿
�。▽�(shí)現）
我們無(wú)數次背負著(zhù)理想
伴著(zhù)子夜的鐘聲出發(fā)
洋溢澎湃的激情前行
追尋屬于我們自己的青春輝煌
也許青春之路很漫長(cháng)
前進(jìn)的道路上會(huì )充滿(mǎn)坎坷與荊棘
但我們身披陽(yáng)光的羽翼
置身于青春的驛站
以一腔彭湃的熱血
推開(kāi)光明與希望之門(mén)
用摯愛(ài)的情懷去高歌一首青春之歌
然而青春又是握在手里的細沙
不知不覺(jué)已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
就如同大學(xué)那些歲月在指尖滑過(guò)時(shí)才明白
原來(lái)我與青春不止是遇見(jiàn)
夢(mèng)想朗誦稿3
如果說(shuō)青春如一葉舟，中流擊水，駛向遠方，那么夢(mèng)想就是一掛帆，依風(fēng)借力，乘風(fēng)破浪；如果說(shuō)青春如一首歌，婉轉嘹亮，激蕩回腸，那么夢(mèng)想就是那音符，清脆悠揚，響遏行云。
青春，夢(mèng)幻般的年齡季節，絢麗多彩！青春歲月，詩(shī)意年華，讓多少人為之慨嘆，“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春”，屈原對青春是如此鐘情，子在川上日：“逝者如是夫，不舍晝夜�！笨鬃油锵啻旱牧魇�。
是的，青春是短暫的，若白駒過(guò)隙，忽然而已，但青春是人生最快樂(lè )最精彩的時(shí)光，因為青春裝滿(mǎn)夢(mèng)想與希望！
夢(mèng)想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏她是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰旗，斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的岔口，容易走錯方向，迷失自我，覺(jué)得夜漫漫，路長(cháng)長(cháng)，但是，有夢(mèng)不覺(jué)夜長(cháng)，只要心有夢(mèng)想，年輕的我們，堅持不懈，就能撥開(kāi)云霧，看見(jiàn)曙光。擁有青春的我們，今天的夢(mèng)想，就是明天的希望！
青春，需要夢(mèng)想的攙扶，才能屹立剛強，夢(mèng)想有青春的陪伴，才能展翅高翔。沒(méi)有夢(mèng)想，青春猶如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，夢(mèng)想就像枯涸的.油燈，只能發(fā)熒熒之光！
現在，青春的我們，踏著(zhù)青春的資本，握著(zhù)理想的指針，引吭高歌，一路披荊斬棘，櫛風(fēng)沐雨，就為超越自我，綻放生命。我們明白，青春插上夢(mèng)想之翼，我們就會(huì )到達遙遠的彼方，就能攫取璀璨的花火。青春的我們，夢(mèng)想如影隨行，她是我們對于未來(lái)的憧憬，是滋潤心靈的雨露，是激勵們前進(jìn)的勇氣！
年輕我們，青春飛揚，夢(mèng)想在心中洶涌滂湃，激動(dòng)不已，因為我們相信：年輕沒(méi)有失敗。
當我們踏上青春快車(chē)，駛向夢(mèng)想那一刻起，年輕的心就變得堅強起來(lái)，擁有克服一切力量！誰(shuí)說(shuō)年輕的心太柔軟，經(jīng)不起風(fēng)經(jīng)不起浪？擁有夢(mèng)想，就擁有夸父追日執著(zhù)，就擁有水滴石穿的堅毅，就擁有飛蛾撲火的無(wú)畏。為夢(mèng)想，我們奮斗不息，披星戴月，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，我們無(wú)怨無(wú)毀！
因為青春，我們可以年少輕狂懷抱夢(mèng)想，就像怒濤中漁夫高昂搏擊大海；因為青春，我們在追夢(mèng)途中盡情奔跑，策馬由韁，如冰面上舞者，激情四射，淋漓盡致；因為青春，我們變得無(wú)畏無(wú)懼，勇于迎接挑戰，如隨時(shí)待命士兵，藐視對手而又冷靜沉著(zhù)！
所以，年輕我們，趁著(zhù)青春，編制理想藍圖吧，那樣你天空會(huì )很遼闊，那樣才能飛得更高！
夢(mèng)想朗誦稿4
致小朋友們
——放飛夢(mèng)想，做詩(shī)歌王國的主人
文/星河聊緣
一條金光大道在你的腳下鋪展
那里可以通向詩(shī)歌神秘的殿堂
鳥(niǎo)雀為你吶喊
蝴蝶為你鼓掌
鮮花穿上五彩的盛裝
為什么花朵眼淚汪汪
那是被你的詩(shī)歌
感動(dòng)得熱淚盈眶
在你們的筆下
高山為你讓路
江河為你通航
日月星辰任你驅使
自然萬(wàn)物聽(tīng)你召喚
愿你駕駛彎彎的月牙
實(shí)現探索星空的幻想
連星星也好奇的.眨著(zhù)眼睛
向你們投來(lái)羨慕的目光
來(lái)吧，小朋友們
愿你們鼓起希望的風(fēng)帆
駕長(cháng)舟駛向遙遠的深藍
因為在詩(shī)海的彼岸
就是詩(shī)歌王國快樂(lè )的天堂
而你
就是王國里最尊貴的國王
夢(mèng)想朗誦稿5
如果時(shí)光永不老
誰(shuí)還需青春，誰(shuí)還會(huì )
把握每一分一秒
奮力拼搏
去追尋夢(mèng)想
我是熱血澎湃的
追求風(fēng)的速度
火的熾熱
我是生機盎然的
感受陽(yáng)光的.溫暖
雨露的甘甜
21世紀的少年們
是舞動(dòng)的音符
請談奏一曲最優(yōu)美的曲子
獻給我們的青春
夢(mèng)想朗誦稿6
青春之詩(shī)
青春是一首
永不言敗歌
青春是一條
永不停息河流
青春是一本
讀不厭的書(shū)
青春是一杯
品不盡的茶
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡
青春是一座
知識的寶塔
灑下千千萬(wàn)青年的'汗水
青春是一棵正在茁壯成長(cháng)的樹(shù)
備受風(fēng)吹雨淋的考驗
青是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展現獨自的風(fēng)姿
我用一顆熱情奔放的
青春之心
送給自己一份青春禮物
那就是青春之詩(shī)
夢(mèng)想朗誦稿7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，臺灣作家李樂(lè )薇的夢(mèng)想是在喧囂的塵世中有一座屬于自己的《空中樓閣》。詩(shī)人海子在理想與現實(shí)的激烈沖突中痛苦煎熬，他的夢(mèng)想是“面朝大海，春暖花開(kāi)”。而我兒時(shí)的夢(mèng)想就是當個(gè)鋼琴家。
記得在幼兒園的時(shí)候，那時(shí)大概剛六歲。老師抱著(zhù)我教我彈鋼琴，從那時(shí)起我就開(kāi)始喜歡彈鋼琴，喜歡指尖在琴鍵上跳動(dòng)的感覺(jué)，喜歡美妙的音樂(lè )從自己的指尖彈出的妙不可言。
鋼琴是我兒時(shí)第一次也是接觸的唯一一種樂(lè )器，也是我幼兒園時(shí)最好的玩伴，所以一直就對鋼琴有莫名的好感。也許是愛(ài)屋及烏的緣故吧，我對會(huì )彈鋼琴的人也頗有好感。
在我的心中，聽(tīng)鋼琴曲就是一種享受。尤其是在臨近中考之際，學(xué)習壓力逐漸增大，所以一放學(xué)我就會(huì )向家里飛奔而去。因為家人都喜歡鋼琴曲。只要一回到家，我就會(huì )沉浸在音樂(lè )中，學(xué)習的壓力就會(huì )釋然。在音樂(lè )中學(xué)習會(huì )很放松。
那時(shí)的我就堅持每晚寫(xiě)日記。當然，我能堅持的大部分原因來(lái)自老師的督促。因為我們每周都必須交高質(zhì)量的日記。久而久之，我發(fā)現只有沉浸在鋼琴曲中，我才會(huì )文思泉涌，之后，我就養成在音樂(lè )中創(chuàng )作的習慣。
我的生活中充滿(mǎn)了音樂(lè )。在我疲倦時(shí)我喜歡聽(tīng)一些抒情的曲子來(lái)緩解疲勞，在我心情郁悶時(shí)喜歡聽(tīng)一些歡快的曲子來(lái)調節自己的情緒，在我掙扎于題海中，對考上一中將要失去信心時(shí)，我就會(huì )聽(tīng)一些積極奮進(jìn)的曲子。
聽(tīng)的最多的還是“鋼琴王子”理查德·克萊德曼的。他的音樂(lè )令人陶醉，給每個(gè)人不同的感受。理查德·克萊德曼以古典音樂(lè )為基礎，將古典音樂(lè )與現代音樂(lè )溶為一體。他的樂(lè )曲樸實(shí)、流暢、優(yōu)雅、華美，旋律悠揚、合聲簡(jiǎn)潔、音色輝煌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
每當我聽(tīng)到理查德·克萊德曼的琴音，都會(huì )在不知不覺(jué)地被他帶入親切、安詳而愉快的音樂(lè )世界之中。其樂(lè )曲的音色十分優(yōu)美，由充滿(mǎn)朝氣與活力的觸鍵所產(chǎn)生的音韻更響亮而富有彈性。當我沉浸其中，甚至可以想象到他彈奏的場(chǎng)景，他的.音容笑貌都浮現在我的眼前。
那時(shí)我比較喜歡理查德克萊德曼的《獻給愛(ài)麗絲》、《秋日私語(yǔ)》、《藍色的愛(ài)》、《愛(ài)情的故事》、《夢(mèng)里的故事》、《愛(ài)的誓言》、《海邊的星空》、《夢(mèng)中的婚禮》、《星空》、《午后的旅行》等。
聽(tīng)《夢(mèng)中的婚禮》，我甚至能感受到：夢(mèng)之國的邊境，一堆篝火冉冉升起，綿延，繚繞……
我對鋼琴曲的鑒賞有自己獨特的癖好，我對作曲家的創(chuàng )作背景、個(gè)人生平、音樂(lè )風(fēng)格，非常感興趣。我認為一個(gè)人的音樂(lè )風(fēng)格與他的性格、人生經(jīng)歷息息相關(guān)。
所以聽(tīng)某人的音樂(lè )，我能與他產(chǎn)生心靈的共鳴。
每次學(xué)習之余我都會(huì )在家里樓上我安靜的專(zhuān)屬小臥室，躺在床上，閉上眼睛，靜靜的欣賞鋼琴曲給我帶來(lái)的美的享受。那一刻，我心如止水，跟著(zhù)音樂(lè )心波蕩漾，忘記了塵世間一切的煩惱，那種感覺(jué)只可意會(huì )不能言傳。
明天由我陪老師去音樂(lè )系練習鋼琴。因為過(guò)幾天他要在音樂(lè )會(huì )上表演。終于有機會(huì )去音樂(lè )系聽(tīng)一場(chǎng)真正的鋼琴曲，還是老師親自演奏。前不久本來(lái)有一次欣賞音樂(lè )會(huì )的機會(huì )，因為其他事情而錯過(guò)。而明天恰是全國大學(xué)生英語(yǔ)四六級考試，所有的自習室都被占了，而我又不用考試。所以終于可以去聽(tīng)自己朝思暮想的鋼琴曲，在音樂(lè )系享受音樂(lè )的盛宴可能會(huì )別有一番滋味。
終于可以實(shí)現自己的夢(mèng)想了。若不是上學(xué)期通過(guò)了六級，也許我又會(huì )失去這次重溫兒時(shí)的夢(mèng)的機會(huì )。原來(lái)夢(mèng)想的實(shí)現源于堅持，源于抓住稍縱即逝的機遇。
期待著(zhù)明天的到來(lái)！
夢(mèng)想朗誦稿8
多想把時(shí)間定格不動(dòng)，
多想把青春留在此刻，
可是這地球還是在轉，
似乎不聽(tīng)我的使喚，
所有的東西還是一樣在改變。
時(shí)間是揮之即來(lái),
呼之即去的東西。
當把時(shí)間看成財富，
會(huì )很努力去做好每一件事,
珍惜時(shí)間就是勝利，
也許就能把握住機遇。
世界上最愚蠢的事，
那就是：
拿青春資本去耗時(shí)間，
結果是有去無(wú)回，
滿(mǎn)臉掛的'滄桑，
誰(shuí)都還不了你的青春。
時(shí)間是黃金，
珍惜的人顯得很珍貴，
不珍惜的人當成浮云;
時(shí)間是不停奔流的大河,
在滾滾騰流中，
流轉到很遠很遠的地方。
青春需要豪情奔放，
當你一點(diǎn)一點(diǎn)的拿捏，
一分一秒的擠壓，
節省下來(lái)的就是時(shí)間。
總是當心有一天會(huì )老去，
因為我很快不再年青，
承受不起時(shí)間的打磨，
趁著(zhù)年青這資本，
好好奔放一回吧。
夢(mèng)想朗誦稿9
曾經(jīng)我在天堂,無(wú)謂無(wú)懼展望遠方.
墜落紅塵見(jiàn)識你的芳香.
你沒(méi)有翅膀卻讓我感受到了飛翔,沒(méi)有光輝卻讓我感受了輝煌!
星空下的舞步建立人間天堂.
我要帶你離去,飛離這俗事的人間亦離開(kāi)決情的天堂.
和你一起才能感受無(wú)比的暖意和無(wú)上的光芒.
你問(wèn)我是否留戀天堂的榮光,看著(zhù)你憂(yōu)傷的.眼神和無(wú)助的目光,我告訴你你就是我的天堂.
為你亦為愛(ài)癡狂
撒旦見(jiàn)識了我們幸福的摸樣,刺傷了我的翅膀.
親愛(ài)的我已不能帶你飛翔,然而我卻不會(huì )悲傷.
因為我還有你,有你矗立身旁.
斷翅的我墜落凡塵失去了你的芬芳.
感受你的悲傷和無(wú)望,親愛(ài)的你可知道我亦懦弱不見(jiàn)了堅強!
流淚的雙眼不是傷痛而是為你悲傷.
撒旦地獄之王.
讓我的愛(ài)人擁有翅膀不在憂(yōu)傷!
不然我會(huì )讓地獄充滿(mǎn)陽(yáng)光!
你背上生出了一對潔白的翅膀,使者的嘲笑傳向遠方,地獄是公平的地方,作為交換她心中將忘卻你的摸樣.
輕輕舞動(dòng)著(zhù)翅膀，穿過(guò)無(wú)盡的黑夜,飛往一個(gè)叫做幸福的地方!
地獄的我不在悲傷,微笑的我蝕添著(zhù)斷翼的傷,眼中的淚水卻無(wú)法退讓.
親愛(ài)的引領(lǐng)我的夢(mèng)一起飛翔.
夢(mèng)想朗誦稿10
青春是早晨初升的太陽(yáng)
她榮光煥發(fā)，燦爛耀眼
所有的陰郁和灰暗都被她驅逐
青春是江河里奔涌的激浪
天地間回蕩著(zhù)她澎湃的活力和激情
誰(shuí)也無(wú)法將她尋求大海的腳步阻擋
青春是一只翱翔藍天的鵬鳥(niǎo)
她美麗的翅膀彩色的旗幟
憧憬著(zhù)未來(lái)，召喚著(zhù)理想
青春是一支余韻不絕的歌曲
她把浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起
將每個(gè)人的心弦撥響
青春，不僅僅是人生的一個(gè)時(shí)期
而更是一種心態(tài)
青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮，朱唇紅顏
而是堅定的意志，豐富的想象
是飽滿(mǎn)的情緒
是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼
青春的內涵是戰勝困難的勇氣
是敢于冒險和暢想
縱然春意盎然
此時(shí)是你放飛的時(shí)節
切不可因旖旎春色而貪婪
將稍縱即逝的黃金歲月輕易的送給那個(gè)世界
否則會(huì )有一天
你會(huì )含辛茹苦地走進(jìn)人類(lèi)的暮色之中
青春本身是一場(chǎng)幻夢(mèng)
無(wú)限的希望，無(wú)數的可能被她換入其中
孤傲的青春流落城市
空中停留，在風(fēng)中迷失
在霧中茫然，在雨中自憐
讓青春的夢(mèng)想展翅高飛
曾經(jīng)的那些過(guò)往只能成為記憶中的`瞬間
我們必須相信自己，相信希望，相信未來(lái)
抓住每一個(gè)夢(mèng)想
讓夢(mèng)想的美麗成為永恒
不要為一次小小的失意而停止腳步
即使你沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧
你也必須相信
只要努力，就會(huì )有未來(lái)
我們需要自己是生活的主角
希望有自己的舞臺
更希望當我們站在舞臺上的時(shí)候
臺下是座無(wú)虛席，掌聲雷動(dòng)的景象
我們要證明自己的存在
證明自己的的存在
證明自己的能力
青春需要夢(mèng)想
更加需要努力
夢(mèng)想朗誦稿11
沒(méi)有理想的人像是草木，
在春天生發(fā)，到秋日枯黃，
對于生活它做不出總結，
面對絕望它提不出希望。
沒(méi)有理想的人像是流水，
為什么聽(tīng)不見(jiàn)它的歌唱？
原來(lái)它已為現實(shí)的泥沙
逐漸淤塞，變成污濁的池塘。
沒(méi)有理想的人像是空屋
而無(wú)主人，它緊緊閉著(zhù)門(mén)窗，
生活的四壁堆積著(zhù)灰塵，
外面在叩門(mén)，里面寂無(wú)音響。
那么打開(kāi)吧，生命在呼喊：
讓一個(gè)精靈從邪惡的遠方
侵入他的心，把他折磨夠，
因為他在地面看見(jiàn)了天堂。
理想是個(gè)迷宮，按照它的邏輯
你越走越達不到目的地。
呵，理想，多么美好的感情，
但等它流到現實(shí)底冰窟中，
你看到的就是北方的荒原，
使你豐富的`心傾家蕩產(chǎn)。
“我是一個(gè)最合理的設想，
我立足在堅實(shí)的土壤上，”
但現實(shí)是一片陰險的流沙，
只有泥污的腳才能通過(guò)它。
“我給人指出崇高的道路，
我的明光能照澈你的迷霧，”
別管有多少人為她獻身，
我們的智慧終于來(lái)自疑問(wèn)。
毫無(wú)疑問(wèn)嗎？那就跟著(zhù)她走，
像追鬼火不知撲到哪一頭。
夢(mèng)想朗誦稿12
我有一個(gè)夢(mèng)想。
那一天世界不再動(dòng)蕩，
沒(méi)有戰爭、貧困和饑荒，
幸福的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，和平的鮮花到處開(kāi)放。
我有一個(gè)夢(mèng)想，
那一天人類(lèi)不再憂(yōu)傷，
沒(méi)有恐懼、歧視和眼淚，
歡樂(lè )的歌聲響徹四方，
自由的鳥(niǎo)兒展翅飛翔。
我有一個(gè)夢(mèng)想，
那一天大地不再凄涼，
沒(méi)有破壞、掠奪和污染，
秀美的山川環(huán)抱家園，
清澈的`江河一片蔚藍。
我有一個(gè)夢(mèng)想，
那一天將化為美好的希望，
讓我們攜起手來(lái)，
迎接這一天的來(lái)臨，
用我們的愛(ài)實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)想朗誦稿13
忘了故鄉的桃花，開(kāi)了幾度
忘了昨夜的風(fēng)信，來(lái)過(guò)幾次
青春從夢(mèng)的縫隙里突圍
一粒種子的跋涉，荒蕪了一個(gè)季節的守候
希望在夢(mèng)里發(fā)芽，拱破黑暗的出口
思想催生出的花蕾，醞釀一次美麗的私奔
熱血沸騰的年齡，用滾燙的誓言
去購買(mǎi)一張沒(méi)有返程的車(chē)票
家鄉水在血液里日夜流淌
風(fēng)雨兼程。疲憊的`除了腳步
還有一顆傷痕累累的心
越過(guò)天涯的手，觸碰不到曾經(jīng)的溫柔
夢(mèng)想的長(cháng)度，一生去丈量
漂泊的是身影。沉淀的，是歲月
播撒一路火花，生命長(cháng)成蔥蘢的樹(shù)
經(jīng)年后，順一根偷偷長(cháng)出的白發(fā)
去尋覓一條回歸的路
夢(mèng)想朗誦稿14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是——放飛夢(mèng)想
上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因為大家覺(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會(huì )管這么多，那可是我小時(shí)候最純最真的夢(mèng)。
上一年級了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐呀!覺(jué)得“少先隊員”是很光榮的稱(chēng)號，心里想，如果能當上少先隊員，摸一摸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒啊!
時(shí)光流逝，轉眼間，我已是一名4年級的小學(xué)生，已經(jīng)是一名少先隊員，一年級的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(cháng)，那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當上了中隊長(cháng)，這下可把我樂(lè )壞了，我高興極了，肩上帶著(zhù)2條杠杠，站在同學(xué)面前真的是非常神氣，活像個(gè)高傲的小公主!
如今的我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級的學(xué)生了!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現，自然讓我信心倍增，于是，我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……
追夢(mèng)，我也失敗過(guò)，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，也讓我對實(shí)現夢(mèng)想得信念更加執著(zhù)!記得那是上學(xué)期的事兒的吧，那時(shí)的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標!在一次比賽中，我滿(mǎn)以為自己能取得不錯的成績(jì)，因為那可是我費了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會(huì )有收獲!可是，結果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著(zhù)獎狀和我擦肩而過(guò)，心中很不是滋味!淚水，打濕了我不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里，可是我是20xx后啊，堅強的20xx后，不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的20xx后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著(zhù)堅定的.光芒!下次努力，永遠堅強!永遠朝著(zhù)那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚的、堅強的20xx后啊!
如今的我，也許更羨慕董事長(cháng)、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)，也包含了無(wú)數20xx后的夢(mèng)!
20xx后的活潑身影，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!20xx后的世界，因為有夢(mèng)想，所以才完整，所以才張揚!在蔚藍的天空下，我們心中的夢(mèng),飛得好高好高……因為我們是新時(shí)代的主人，我們是追夢(mèng)的20xx后!
夢(mèng)想朗誦稿15
理想是什么?詩(shī)人流沙河曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明�！笨v觀(guān)古今中外，凡是有成就的人，哪個(gè)不是抱有遠大理想的人?貝多芬有理想，才會(huì )扼住命運的咽喉，創(chuàng )造出偉大的音樂(lè );周恩來(lái)有理想，才會(huì )為中華之崛起而讀書(shū)。理想如大海行船的指引燈塔，引導人們順利到達目的地。古今中外的這些偉人們就是從小樹(shù)立了遠大的理想，矢志不渝地追求理想，才流芳百世。而我們生活在和平繁榮的新時(shí)代，沒(méi)有嘗過(guò)戰爭之苦，欺凌之味，甚至連饑餓和寒冷的滋味也沒(méi)嘗過(guò)。所以我們總是沉醉在國家安定、家庭幸福、物質(zhì)富裕的氛圍中，一味地放縱自己，總是認為自己還小，不著(zhù)急，總是覺(jué)得一切都有父母在，不用我們操心。其實(shí)這種想法是要不得的!中國有句古話(huà)說(shuō)得好：“有志不怕年紀小，無(wú)志百歲也枉然�！薄皹�(shù)看苗，禾看秧，人才要看幼年樣�！币虼�，作為祖國未來(lái)的接班人的我們，是不是從現在就應該樹(shù)立自己的理想呢?好的開(kāi)始是成功的一半，樹(shù)立了理想，你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，是樹(shù)立理想后的行動(dòng)!
實(shí)現理想，需要的是勤奮學(xué)習、扎扎實(shí)實(shí)的好習慣，更需要艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的實(shí)干家。在這里，我有幾點(diǎn)想法想跟大家分享一下。
首先，我們要認清自身情況，明確主要目標。認識自己的優(yōu)勢、劣勢和自己的'與眾不同，根據自身情況做最好的自己;其次，我們可以分解長(cháng)遠目標，明確階段目標。也就是說(shuō)我們可以將一個(gè)大目標分割成多個(gè)階段性目標，制定好切實(shí)可行的階段學(xué)習計劃和學(xué)科分數目標，科學(xué)合理安排自己的作息時(shí)間，在學(xué)科安排和時(shí)間利用上達到最優(yōu)化;再次，化目標為行動(dòng)，變規劃為現實(shí)。再精美的房屋設計必須要經(jīng)過(guò)施工才能轉變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的建筑，再完美的人生規劃也只有付諸行動(dòng)才能成為現實(shí)。對此，我是深有體會(huì )的，記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想，但此后我?jiàn)^發(fā)努力，積極進(jìn)取，制定了周密的學(xué)習計劃，做了大量的課外練習，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師，終于在期末考試中獲得班級第一名的好成績(jì)。再比如，就在我們身邊，只要同學(xué)們留心就會(huì )發(fā)現，早晨六點(diǎn)半，已經(jīng)有好多同學(xué)在操場(chǎng)上晨讀，晚上九點(diǎn)下了晚自習，還有同學(xué)在教室里面奮筆疾書(shū)、專(zhuān)心做題。這些不都是實(shí)現理想的實(shí)際行動(dòng)嗎?
天上不會(huì )掉餡餅，世上沒(méi)有免費的午餐。因此，我們應該從現在開(kāi)始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，每天問(wèn)問(wèn)自己：早上到了教室，有沒(méi)有立刻拿起書(shū)本讀書(shū)?課堂上有沒(méi)有積極思考老師提出的問(wèn)題?課余時(shí)間和晚自習有沒(méi)有好好安排?哪怕一天思考一道難題，一學(xué)期下來(lái)，你就比別人多學(xué)了上百道題，優(yōu)異的成績(jì)不正是由這點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累成的嗎?
同學(xué)們，理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功，樹(shù)立理想，并且為之不斷努力，才會(huì )擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
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