清明朗誦稿(常用15篇)

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來(lái)，以傳達文章的思想內容。你知道什么樣的朗誦稿才經(jīng)典嗎？以下是小編幫大家整理的清明朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明朗誦稿1

　　清明雨紛紛，白花祭親人。早春時(shí)節乍暖還寒，獨自行走于烈士陵園。仰望自衛還擊紀念碑，細細鐫刻的碑文，真實(shí)記錄了那一頁(yè)輝煌；輕撫浮雕，栩栩如生的畫(huà)面，再現官兵保家衛國的片段。追憶歷史，久久佇立于碑前，思緒千回百轉。。。

　　畫(huà)面定格在二十多年前的.南疆，官兵誓師南下，為收復國土而戰，在這片炙熱的土地上，向侵略者宣戰！那時(shí)，你們遠離親人，久居異鄉，為保衛邊疆，用青春熱血融化了這方熱土；那時(shí)你們摸爬滾打，風(fēng)餐露宿，為了國家和人民，用錚錚鐵骨鑄就不朽豐碑；那時(shí)你們一不怕苦，二不怕死，為捍衛尊嚴，用生命的代價(jià)把錚錚鐵骨揉進(jìn)高山腹地……你們浴血奮戰，克服了無(wú)數難以想象的艱難困苦，用熱血青春譜寫(xiě)了一首首壯麗華章。

　　而今，墓花飄溢著(zhù)歷史的芬芳，碩陽(yáng)停落在今日山崗。細雨無(wú)聲無(wú)息，群山悄悄佇立。黑土之下是異鄉，無(wú)數英烈在此安葬；黑土之上是親人，停不下的懷念感傷�；秀遍g，聽(tīng)風(fēng)這樣淺吟低唱：春雨如淚，寄托哀思。昔日那一身身綠軍裝，愿你們在這里依然安詳。

清明朗誦稿2

　　每年

　　這一天的慢慢到來(lái)

　　我孕育的思緒

　　像池邊的菊草漸漸泛綠

　　像漫山的杏花漸漸綻開(kāi)

　　像河沿的柳絮漸漸飄飛

　　父親在東山的河沿邊等我

　　母親在北山的地埂邊等我

　　等著(zhù)，等著(zhù)

　　等成了蓬亂的荒草

　　等成了寧靜的土堆

　　上墳的日子到了

　　我們，這些不孝子女

　　在墳堆上拍幾筐黃土

　　在荒草上掛幾串紙錢(qián)

　　之后，我點(diǎn)燃一支香煙

　　默默地，放在父親的碑前

　　我們圍跪在父母的腳下

　　祭一杯黃酒

　　奠幾口飯菜 ……

　　二爸，偶爾講些爺爺的故事

　　姊妹，時(shí)而憶些父母的往事

　　我，什么都不說(shuō)

　　一邊撥動(dòng)紙火

　　想著(zhù)，把它燃盡

　　一邊望著(zhù)黑色的'紙灰

　　落在我的肩膀

　　抑或，裊裊飛向空中……

　　我感覺(jué)

　　父親拍打我的臂膀

　　母親端詳我的面容

　　我就是荒草中的一枝

　　葉，為父母綻綠

　　根，為父母延伸

清明朗誦稿3

　　一張張生疏而熟識的臉

　　定格在那冰冷的碑面

　　或青澀或滄桑的容顏

　　寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔信念

　　縱然失去生命氣息

　　依舊折射出炫目的神彩

　　這是你的精神所在

　　清明的這一天

　　讓知識帶有溫度。

　　我站在你的墓前

　　感受著(zhù)清冷綿延

　　思考著(zhù)往事如煙

　　觀(guān)察你那不變的面

　　堅決的眼

　　空中仿佛傳來(lái)了

　　無(wú)聲的語(yǔ)言

　　我聽(tīng)得見(jiàn)

　　那是對家人的惦念

　　是用內心吶喊出的絲絲情感

　　那是對警營(yíng)的留戀

　　是用雙肩擔負起的種種使命

　　更是對祖國的忠誠

　　是用生命詮釋出的錚錚誓言

　　而今

　　你的身體早已隨風(fēng)消散

　　警魂卻代代流傳

　　你可觀(guān)察

　　我仍在連續

　　擔起你未競的`責任

　　他正在加入

　　守護你堅守的信念

　　讓我們相約明年

　　還在這一天

　　你守著(zhù)你的信仰

　　我帶著(zhù)我的思念

　　任春雷驚起

　　清明雨綿

　　擋不了精神的傳承

　　阻不住征途的擴散

清明朗誦稿4

　　清明雨，匯成一條思念的河。清明時(shí)節，心里總是慌慌的、凄凄的、寂寂的，一種惶恐悵惘的憂(yōu)傷。

　　不知什么時(shí)候起，天空下起了雨，淅淅瀝瀝的，浸濕了我的眼眶，浸透了我的衣衫，一滴滴雨水，穿過(guò)我寒戰的軀體，匯集在我的心房，波濤洶涌，洋洋灑灑，匯成了一條思念的河。把我帶到了生離死別的現場(chǎng)，那一幕幕一樁樁的往事，像風(fēng)鈴般，在我耳畔回響。難忘，銘記的殤。

　　微寒薄涼的北風(fēng)從我耳旁掠過(guò)，呼嘯搖曳，像是在嗚咽，像是在詠唱：清明時(shí)節桃李笑，野地荒冢話(huà)凄涼。烏啼鵲噪昏喬木，陰陽(yáng)兩隔誰(shuí)斷腸。一聲聲哀嚎，一聲聲低泣，仿佛來(lái)自蒼穹，仿佛在耳邊回響。

　　我遙望天籟，夜幕，籠罩了一片有生機的氣象，黑絲絨般的夜空中懸掛著(zhù)顆顆閃爍的星星，像是一滴滴晶瑩的淚滴，顆顆璀璨，滴滴欲墜下。像是在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)遙遠哀婉的故事，聲淚俱下，痛不可抑。

　　我仿佛看見(jiàn)千里之外，荒涼的枯山峻嶺旁，百墳拱起，千碑林立，煙雨籠罩了萬(wàn)家冢院，荊棘雜草凄迷在肅穆的墓碑旁，斷魂哭泣的人們，跪倒在祖先旁，燃起一炷香，點(diǎn)燃心中無(wú)限的哀思和惆悵，許上一個(gè)個(gè)心愿，讓天地永存，讓死者安息，讓活著(zhù)的人們，背起行囊，不辜負前人的重望。

　　母親，女兒不孝，到不了你的身旁，就在這十字路口，能夠通往天堂的方向，點(diǎn)燃心中的思念，把我心里滾滾的思念之水向你流淌。

　　風(fēng)瀟瀟，飄蕩著(zhù)濃濃哀思，雨綿綿，淋漓著(zhù)靡靡悲情，我劃亮手中的火柴，幽蘭的火苗，迅速在寄托中蔓延，冥幣飛舞，火焰發(fā)出噼里啪啦的聲響，像是我心中滴落的淚滴，重重地敲打著(zhù)我的心房。

　　祭拜的香火在半空中裊裊升起，直達我遙望的方向，母親，你在天堂，還好嗎是不是一樣在把我們牽掛，母親，在凄寒霜凍的夜里，別忘了把棉衣穿上，母親，有父親的`陪伴，你們的家園，是不是陽(yáng)光明媚，燦爛輝煌。

　　母親，我思念你，我把思念的苦水，匯成了涓涓的河流，在夜色里發(fā)光，我把思念的甜蜜，釀成醇厚的米酒，散發(fā)著(zhù)醉人的芳香，我把思念的旋律，譜寫(xiě)成一首歌謠，在寂靜的深夜為你歌唱。

　　月光下，清明的細雨，像是串成竄的珍珠，紛至杳來(lái)，遠遠望去，像是密密麻麻的銀線(xiàn)，在天際閃耀，猶如積蓄在我心頭，無(wú)限的想往。剪不斷，絲絲纏繞，悱惻心田。

　　雨纏綿，風(fēng)哀泣，任憑狂風(fēng)暴雨，母親，我也跪拜在你幽魂的面前，任眼淚滂沱流成河，依然向你訴說(shuō)著(zhù)我無(wú)盡的緬懷和思念�？粗�(zhù)冥幣一點(diǎn)點(diǎn)化為灰燼，我不忍離去，不忍離開(kāi)你的身旁。

清明朗誦稿5

　　《清明節詩(shī)》

　　我寫(xiě)下家鄉，稻子;我寫(xiě)下清澈的河流我寫(xiě)下那水底游魚(yú)，我寫(xiě)下那岸邊綠草

　　我寫(xiě)下夜里點(diǎn)燈尋找愛(ài)情的女鬼我寫(xiě)下奶奶和觀(guān)世音的傳奇

　　一個(gè)人一輩子行善，最后就真的成了仙雖然她一直說(shuō)還有未了的心愿我必須得寫(xiě)下這些，夢(mèng)里久久纏繞的鄉愁啊我必須從你簡(jiǎn)陋的農舍寫(xiě)出風(fēng)景我必須從你貧困的脊梁寫(xiě)出生命的剛強就像父親從田里挖出金娃，我們都知道那是假的但他挖了一輩子，你能不信我必須得在清明節之前寫(xiě)出這些祖墳已經(jīng)遷移，我快說(shuō)不出方言唯一沒(méi)變的姓氏啊，因你才保留我與母親的.聯(lián)系我必須在清明節把這些未盡的詩(shī)句對著(zhù)北方的天空焚燒

清明朗誦稿6

　　《清明》

　　又到清明

　　祭祀的香火

　　直直升騰

　　芳草低浮，花開(kāi)如雪

　　雨燕飛到此處

　　也輕輕，輕輕

　　此時(shí)，我分明聽(tīng)見(jiàn)親人

　　來(lái)自天國殷切的教育

　　我分明聽(tīng)見(jiàn)親人

　　來(lái)自蒼穹的親切的囑托

　　祭祀的香火

　　直直升騰

　　仿佛要升騰到遠古

　　升騰到蒼穹

　　是寒食的露珠

　　還是思念淚水

　　臉頰，在冉冉的香火中

　　濕濕的'

　　我問(wèn)蒼天：為什么有生死離別

　　為什么

　　為什么

　　為什么

　　蒼天春雨瓢潑

　　我問(wèn)大地：為什么沒(méi)有起死回生

　　為什么

　　為什么

　　為什么

　　大地揚起風(fēng)塵

　　四月，正是春時(shí)

　　花紅柳綠，姹紫嫣紅

　　我，由于思念

　　厭煩四月，厭煩這個(gè)春時(shí)

　　讓知識帶有溫度。

　　假如，用我的血肉

　　包裹在親人的骨頭上

　　親人就可以復活

　　我情愿就此接替親人

　　在此守住花叢中

　　親人的碑文

　　直到地老天荒

清明朗誦稿7

　　每當我們朗誦這些正義歌．

　　熱血奔騰在心中，

　　山島啼，紅花開(kāi)，陽(yáng)光照大地，

　　東風(fēng)吹，松枝擺，浩氣依然在。

　　胸前的紅領(lǐng)巾映著(zhù)陽(yáng)光，

　　就象先烈的忠貞、剛強，

　　一朵白花一個(gè)心愿，一朵白花一個(gè)問(wèn)安，

　　凝聚著(zhù)每一個(gè)少先隊員的敬仰，

　　編織著(zhù)每個(gè)小伙伴的'誓言。

清明朗誦稿8

　　三月，萬(wàn)物復蘇，盎然春意。

　　三月，最令人向往的日子。

　　人們總是不會(huì )忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅�？吹搅藛�，聆聽(tīng)了嗎，感受到了嗎？革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易！在烈士陵園前，我站留了影，此時(shí)此刻，我心潮涌起，我們能否踏先烈足跡？！我們能否把紅旗扛起？一種激昂，一個(gè)振奮，一種思索，一個(gè)問(wèn)題。上幼兒園的時(shí)候，我從父母、老師嘴里知道羅世文、車(chē)耀先事跡，共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，深深根扎在我幼小的心靈里。

　　上小學(xué)的時(shí)候我認識了“小蘿卜頭”，他與我們一樣大的年齡，做的`事跡是那樣壯烈。我還從書(shū)本上讀到革命先輩，為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，依然感到他的少年英姿，他在沉的思索什么？難道他感到自己幼稚？我反復讀了“獄中八條意見(jiàn)”，仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候，我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨？現在，進(jìn)行現代化建設，我們怎么樣實(shí)現先烈的遺志？面對先烈，我感到，作為一個(gè)普通黨員，我們應該舉起民族振興的大旗！告慰先烈，我們正在經(jīng)歷新的壯舉！櫛風(fēng)沐雨不辭苦，改革路上譜新曲！我們用生命，象烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生，祖國的強大還得靠我們自己！

清明朗誦稿9

　　開(kāi)幕

　　【女】尊敬的各位領(lǐng)導、老師

　　【男】親愛(ài)的同學(xué)們

　　【合】大家好!

　　【女】又是一年清明節，今天我們帶著(zhù)濃濃的敬意，緬懷共和國的先烈

　　【男】春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。

　　【女】無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節祭英雄。

　　【男】為了祖國的`解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(cháng)眠于地下。

　　【女】歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。

　　【男】“緬懷先烈，放飛理想”清明節主題活動(dòng)

　　【合】現在開(kāi)始!

　　第一項：升國旗，奏國歌。

　　第二項：請校長(cháng)致詞。

　　閉幕

　　【女】謝謝大家的精彩表演。

　　【男】歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人。

　　【女】今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：

　　【男】我們心有大志，勇敢堅貞，學(xué)習英雄追求真理的信念;

　　【女】我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習英雄不屈不撓的意志;

　　【男】我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣;

　　【女】我們不怕風(fēng)浪，爭做藍天雄鷹，學(xué)習英雄戰勝困難的勇氣。

　　【合】讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

　　下面請劉主任帶領(lǐng)大家宣誓：

　　頒獎

　　【男】讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻，

　　【女】讓我們記住這鄭重的承諾，

　　【男】我們要讓先烈們用鮮血換來(lái)的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

　　【合】董家口小學(xué)清明節緬懷先烈詩(shī)文朗誦到此結束!

清明朗誦稿10

　　都說(shuō)這個(gè)節日的春色非常濃稠,

　　都說(shuō)這個(gè)節日的內涵十分豐厚,

　　清新的風(fēng)和明亮的雨是中國特有的門(mén)簾，

　　清秀的山和明麗的水是全球向往的窗口。

　　我們的清明多像一葉扁舟，

　　緬懷和思念就這樣靜靜的跨過(guò)時(shí)間的鴻溝。

　　龍華塔在這天笑談理想，

　　黃花崗在這天暢敘自由，

　　渣滓洞在這天吐露信仰，

　　雨花臺在這天擁抱戰友。

　　遺忘的崇敬一次次在追憶中復活、返青，

　　感恩的小溪一回回在重溫中解凍、奔流。

　　我們的清明多像一座彩樓，

　　憧憬和向往就這樣靜靜地登上明媚的霄九。

　　生存的意義在這天得到洗禮，

　　生命的價(jià)值在這天得到探究，

　　生活的底蘊在這天得到升華，

　　生息的狀態(tài)在這天得到運籌。

　　我們堅信

　　稚嫩的對岸肯定是豐滿(mǎn)的成熟，

　　我們堅信

　　青澀的前方無(wú)疑是飄香的豐收。

　　牽著(zhù)清明的手我們情系五洲，

　　中華民族偉大復興的召喚激勵著(zhù)炎黃的骨肉。

　　每條綠水都是壯行的美酒，

　　每座青山都是抒情的長(cháng)綢。

　　因為和諧的.畫(huà)卷來(lái)自華夏兒女的描繪，

　　因為和諧的交響才是我們崇高的追求。

　　朋友們讓我們帶著(zhù)珍惜二字出發(fā)吧！

　　先祖先賢先烈們的遺愿

　　已催開(kāi)我們的情竇。

　　是種子就該吐翠，

　　是花朵就該競秀。

　　是雙槳就該弄潮破浪，

　　是翅膀就該搏擊云頭。

　　因為真正的富有需要豐收后的豐收，

　　因為最美的享受需要奮斗后的奮斗！

清明朗誦稿11

　　父親。

　　你的名字模糊了。

　　悲傷。

　　卻疼痛了思念。

　　寥寥幾行。

　　碑文。

　　掛著(zhù)柏樹(shù)滴下的淚。

　　往事和著(zhù)細雨。

　　飄了滿(mǎn)山。

　　我把編織好的花環(huán)。

　　放在你沉睡的`地方。

　　多想把手。

　　穿越二十年的泥土。

　　輕輕放在你的胸前。

　　草綠了。

　　花開(kāi)了。

　　枯萎的輪回醒來(lái)了。

　　青石圍欄上。

　　站著(zhù)的是哪一年的燕子。

　　旁邊蹲著(zhù)忽閃著(zhù)眼睛的。

　　羊角辮。

清明朗誦稿12

　　生前和死后，都得到前所未有榮耀

　　十一年前，眾目仰望一顆慧星

　　慧尾繞城一周，浩蕩而悲壯

　　所有看到人都脫帽致意

　　五彩花環(huán)在山上曾疊成懷念堡壘

　　燦爛星辰，如今早已朽爛如泥

　　荒草連天呵，像扯去綢布旗桿

　　在涼風(fēng)中悲歌光榮過(guò)去;墓場(chǎng)傾頹

　　唯有萬(wàn)千山蟻，日夜守護著(zhù)你

清明朗誦稿13

　　站在烈士紀念碑前

　　為什么我們的腳步輕輕？

　　為什么我們的心情沉重？

　　為什么蒼天落淚？

　　為什么松柏也動(dòng)情？

　　這是一所偉大的學(xué)校，播撒著(zhù)革命的火種。

　　這是一片圣潔的凈土，安放著(zhù)先烈的英靈。

　　從戊戍六君子的甘灑熱血，到狼牙山五壯士的驚世壯動(dòng)；

　　從“四·一二”的白色恐怖，到秋收起義的隆隆炮聲；

　　從井岡山的星星之火，到抗日戰爭的滾滾硝煙；

　　從三大戰役的輝煌勝利，到城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起……

　　先烈們斗志昂揚、勢不可擋。

　　先烈們視死如歸、氣貫長(cháng)虹！

　　把滾燙的熱血傾灑，把鮮花般的年華奉獻。

　　槍林彈雨中，您挺起堅毅的身軀；

　　硝煙彌漫中，您發(fā)出震天的吼聲！

　　前面的戰士倒下了，又有無(wú)數的戰士沖向前；

　　一面紅旗倒下了，又有無(wú)數面紅旗高高舉起。

　　熱血奏響壯烈的凱歌，青春譜寫(xiě)光輝的歷程。

　　烈士長(cháng)存！

　　豐碑永恒！

　　憶往昔，訴不盡我們對烈士無(wú)限的崇敬。

　　看今朝，唱不完我們對明天無(wú)限的憧憬。

　　長(cháng)江、黃河，因為你們滿(mǎn)腔的'熱血而沸騰。

　　巍巍昆侖、萬(wàn)里長(cháng)城，因為你們豪邁的壯志而永恒！

　　敬愛(ài)的烈士��！

　　你們雖然長(cháng)眠不醒，但我們卻將你們永記。

　　雄碑聳立，是你高大的身影，溪水長(cháng)流，是你不朽的心靈，松柏常青，是你長(cháng)存的浩氣，藍天白云，是你英魂的棲地。

　　如今，我們站在金色的陽(yáng)光下，手撫滾燙的赤心，充滿(mǎn)壯志豪情；

　　就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，你們未能走完的征程將有我們進(jìn)行！

　　我們是文明禮貌的人；

　　我們是勇敢頑強的人；

　　我們是探索新知的人；

　　我們是雷鋒精神的傳人；

　　我們是共產(chǎn)主義的接班人！

清明朗誦稿14

　　女：敬愛(ài)的老師

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　女：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇质且荒昵迕鲿r(shí)，在這春光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了龍灣小學(xué)第四屆清明詩(shī)會(huì )。

　　男：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光

　　女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情

　　合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄

　　女：在這美好的時(shí)刻，我們將用一首首古詩(shī)吟唱五千年的文化，

　　男：在這燦爛的日子里，我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(cháng)。

　　女：燦爛的文化豐盈著(zhù)我們的童年，

　　男：沁人的書(shū)香浸潤著(zhù)我們的成長(cháng)。

　　女：在書(shū)香四溢的`校園中，

　　男：在書(shū)聲瑯瑯的教室里，

　　合：我們吟唱古詩(shī)，誦讀經(jīng)典。龍灣小學(xué)“清明詩(shī)會(huì )暨中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)現在開(kāi)始

　　女：首先歡迎王校長(cháng)為本次活動(dòng)致辭

　　男：接下來(lái)請魯校長(cháng)作大會(huì )要求

　　合：現在我們宣布龍灣小學(xué)清明詩(shī)會(huì )暨中華經(jīng)典誦讀會(huì )現在開(kāi)始

　　下面請陳校長(cháng)宣布比賽成績(jì)

　　請王校長(cháng)、魯校長(cháng)為獲獎班級頒發(fā)獎狀

　　男：燦爛的文化豐盈著(zhù)我們的童年，

　　女：沁人的書(shū)香浸潤著(zhù)我們的成長(cháng)。

　　男：中國文化博大精深，

　　女：經(jīng)典詩(shī)文源遠流長(cháng)。

　　合：讓我們與經(jīng)典為伴！

　　讓我們與好書(shū)為友！

　　讓我們與詩(shī)歌共舞！

　　老師們，同學(xué)們，龍灣小學(xué)清明節詩(shī)會(huì )暨中華經(jīng)典誦讀會(huì )到此結束。謝謝大家！

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清明朗誦稿15

　　又到清明

　　祭奠的香火

　　直直升騰

　　芳草低浮，花開(kāi)如雪

　　雨燕飛到此處

　　也輕輕，輕輕

　　此時(shí)，我分明聽(tīng)見(jiàn)親人

　　來(lái)自天國殷切的教導

　　我分明聽(tīng)見(jiàn)親人

　　來(lái)自蒼穹的.親切的囑托

　　祭奠的香火

　　直直升騰

　　仿佛要升騰到遠古

　　升騰到蒼穹

　　是寒食的露珠

　　還是思念淚水

　　臉頰，在冉冉的香火中

　　濕濕的

　　我問(wèn)蒼天：為什么有生死離別

　　為什么 為什么 為什么

　　蒼天春雨瓢潑

　　我問(wèn)大地：為什么沒(méi)有起死回生

　　為什么 為什么 為什么

　　大地揚起風(fēng)塵

　　四月，正是春時(shí)

　　花紅柳綠，姹紫嫣紅

　　我，因為思念

　　討厭四月，討厭這個(gè)春時(shí)

　　假如，用我的血肉

　　包裹在親人的骨頭上

　　親人就可以復活

　　我愿意就此接替親人

　　在此守住花叢中

　　親人的碑文

　　直到地老天荒

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