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抒情勵志的朗誦稿

時(shí)間:2023-03-19 17:57:59 朗誦稿 我要投稿

抒情勵志的朗誦稿(4篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦者需具備一定的政治思想修養、社會(huì )知識修養,這是朗誦表情達意的基礎。是不是有很多人在為朗誦稿的理解而發(fā)愁?以下是小編整理的抒情勵志的朗誦稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情勵志的朗誦稿(4篇)

抒情勵志的朗誦稿1

  兒時(shí)不識人間事,

  躊躇滿(mǎn)志無(wú)心事。

  時(shí)光荏苒年華逝,

  郁郁而為不得志。

  思前念后倍自哀,

  大好年華不再來(lái)。

  無(wú)限悔意心頭斥,

  若不努力則晚矣。

  踏破江山閱萬(wàn)物,

  舉旌高歌行萬(wàn)路。

  一曲豪邁蕩回腸,

  功成名就世流芳。

抒情勵志的朗誦稿2

  在很多人看來(lái),他能夠活下來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)傳奇,然而更為傳奇的是他不僅活下來(lái)了,而且成了聞名全球的激勵大師,他的堅強與樂(lè )觀(guān)曾讓許多人動(dòng)容。他便是無(wú)腿超人約翰·庫提斯。約翰剛出生的時(shí)候只有易拉罐那么大,除此之外,他的腿是畸形的`,而且沒(méi)有肛門(mén)。醫生斷言這個(gè)孩子活不過(guò)24小時(shí)。父親甚至已經(jīng)做好了失去兒子的心理準備,然而令所有人吃驚的是,這個(gè)小家伙第二天還活著(zhù)。此時(shí)醫生又斷言,這個(gè)活不過(guò)一周,然而出乎人們的意料,他活過(guò)一周,并且一直存活下來(lái)。

  雖然活下來(lái)了,可是約翰卻是個(gè)殘疾,他的兩條畸形腿從來(lái)就派不上用場(chǎng)。17歲那年,他做了腿部切除術(shù)。在學(xué)校里他常常因為行動(dòng)不便受人欺負,輪椅經(jīng)常被人掀翻。那個(gè)時(shí)候的他覺(jué)得學(xué)校簡(jiǎn)直就是地獄。

  他喜歡網(wǎng)球,于是父親送他去網(wǎng)球訓練班學(xué)習,父親只希望他能多一項愛(ài)好,而趴在滑板上打網(wǎng)球的他卻夢(mèng)想著(zhù)要拿到網(wǎng)球賽事的冠軍。他的這個(gè)夢(mèng)想幾乎讓所有人都覺(jué)得可笑,然而1994年,他讓所有嘲笑過(guò)他的人咂舌驚嘆,這一年他在澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽事上取得了冠軍。由于長(cháng)期使用手部前行,他的臂力大得驚人,因此他還獲得過(guò)舉重冠軍。一次偶然機會(huì )他應邀去大學(xué)做演講,首次登臺,他的經(jīng)歷和遭遇讓臺下所有的觀(guān)眾熱淚盈眶。那天之后,他便下定決心,要將最勇敢的一面展現給其他人,要憑借自己的努力去更多的人。從此,開(kāi)啟了他的道路。如今的他,已經(jīng)成為聞名遐邇的家,無(wú)數人被他感動(dòng)和感染。

  成名后的約翰有一句名言,那就是,永遠不要說(shuō)不可能。

抒情勵志的朗誦稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “沒(méi)有耕耘,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌!蹦敲慈绻麤](méi)有拼搏,我們又怎么能有一個(gè)精彩的人生呢?正是拼搏充實(shí)了我們的人生,正是拼搏點(diǎn)亮了我們的人生!

  圍棋大師聶衛平因積極進(jìn)取,成為中國棋壇的驕傲;法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾因勤奮拼搏創(chuàng )作出的《昆蟲(chóng)記》;電影怪人徐克因努力奮斗為我們展現出一部部精彩之作,得到了人們的喜愛(ài)……他們的成功絕不是偶然,他們更不是天生就是高手,明星,其實(shí)他們與我們一樣,一開(kāi)始都只是平平凡凡的人,正是他們后天的拼搏,才贏(yíng)得了人生的輝煌。

  其實(shí)我們也不必驚嘆他們的成就,如果我們也能夠為了自己的理想不懈努力,勇敢拼搏,我們同樣能夠到達成功的彼岸,我們的一生就像在大海上的一次旅行,凜冽的狂風(fēng)妄圖掀翻我們的小船,無(wú)情的暴雨猛烈地襲擊著(zhù)我們的身體,但只要我們以信念作帆,用拼搏作漿,勝利就離我們不遠。

  努力拼搏的我們就像是沿著(zhù)樹(shù)梢向上爬行的蝸牛,就像是無(wú)數次試飛跌下山谷的幼鷹,就像是被無(wú)數沙礫,巖石羈絆的河流……但只要我們有必勝的`信心,堅強的意志,雖然渺小但堅韌的蝸牛能夠吃上自己渴望已久鮮嫩的樹(shù)葉,曾經(jīng)跌跌撞撞的幼鷹能夠自由地翱翔于天際,經(jīng)歷過(guò)磨難的河流會(huì )以不可阻擋的力量沖向廣闊的海洋!

  拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走,拼搏,應是每一個(gè)真正的人所應具有的精神,面對迎面而來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題,我們需要的是拼搏,拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊口號,拼搏是長(cháng)期的,需要用堅忍的毅力來(lái)維持,需要讓堅定的信心來(lái)導航。

  朋友們,還記得容國團說(shuō)的那名話(huà)嗎?“人生能有幾回搏,此是示搏何時(shí)搏?”快行動(dòng)起來(lái)吧!讓拼搏融入我們身體的每一個(gè)細胞,讓我們的生命因拼搏而絢麗多彩,我相信只要敢于拼搏,任何成功的大門(mén)都是向我們敞開(kāi)的。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

抒情勵志的朗誦稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,有著(zhù)火一般的熱情;青春,有著(zhù)鐵一般的堅強;青春,有著(zhù)花一般的燦爛。青春,是我們風(fēng)華正茂的時(shí)代。珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的單純。

  青春的我們是一棵小草,它那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人們踩在腳下,但它們并不屈服。彎下的腰重新直立起來(lái),低下去的頭再次仰望天空。人們反復的踩踏反而練就了它們的韌性,它們不再怕踩踏,它們不再擔心磨難。青春的我們會(huì )遇到許多困難,但我們不會(huì )認輸。冬天過(guò)去后,泛黃的小草依然翠綠。

  青春的我們是一滴水滴,它那么渺小,但是,日積月累,它們總能匯成一條小溪,流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰,流入大海,我們將成為水中生物的需要,流進(jìn)大海,我們將實(shí)現生命的價(jià)值。同時(shí),青春的我們是盲目的,清純的'水滴為了追求更快抵達巔峰,它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑?伤鼈內f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那是骯臟的下水道,錯誤的渠道將會(huì )使我們的人生成為敗筆,不勞而獲只是南柯一夢(mèng),醒來(lái)后依舊會(huì )流回起點(diǎn)。青春的我們會(huì )犯下許多錯誤,但改過(guò)自新后,水滴依然清澈。

  青春的我們是一棵樹(shù)苗,它是那么嬌嫩,那么弱不禁風(fēng)。但它們在艱難的險境中一次又一次被種樹(shù)人扶起,纖細的樹(shù)苗漸漸在土里扎了深根。風(fēng)吹過(guò),它們依舊會(huì )搖晃,但它們不再倒下;雨打下,它們依舊感覺(jué)疼痛,但它們不會(huì )再哭喊。晴天,它們抖下身上的塵埃,枝葉清新碧綠。青春的我們在險境中站立,困難過(guò)后,樹(shù)苗依然站立。

  青春,我們生命最旺盛的季節;青春,我們最美好的開(kāi)始。珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的現在。

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