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小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿

時(shí)間:2024-03-28 15:40:39 詩(shī)琳 朗誦稿 我要投稿

小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿(通用20篇)

  在我們的學(xué)習時(shí)代,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦者必須具備一定的表演技能。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱(chēng)贊的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿(通用20篇)

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 1

  金色的夢(mèng)想

  我從鄉間走來(lái),

  走向繽紛的世界。

  生活多美好,

  鮮花惹人愛(ài)。

  金色的夢(mèng)啊!

  乘著(zhù)春天的輕風(fēng),

  在我們的心頭盛開(kāi)!

  我從鄉間走來(lái),

  走向廣闊的.世界。

  大地多寥廓,

  奮起驅陰霾。

  金色的夢(mèng)啊!

  乘著(zhù)幸福的風(fēng)帆,

  奔向豐富多彩

  我從青春走來(lái),

  走向蓬勃的世界。

  事業(yè)多壯麗,

  方興更未艾。

  金色的夢(mèng)啊!

  乘著(zhù)金色的翅膀,

  飛向美好的未來(lái)!

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 2

  夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向。

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的`人,就像船只失去方向。

  面向太陽(yáng),就會(huì )是希望;

  勇敢成長(cháng),就是種鋒芒。

  我相信,夢(mèng)想就是最好的信仰。

  它指引著(zhù)我向前,讓我不再彷徨。

  就算前路充滿(mǎn)荊棘,困難重重;

  就算面臨失敗、痛苦、掙扎。

  只要把堅強做作翅膀,逆風(fēng)也能飛翔;

  只要把希望化成力量,奇跡會(huì )從天而降。

  我相信,我就是我。

  獨一無(wú)二,勢不可擋;

  不怕孤獨,不懼風(fēng)浪。

  因為有你,與我并肩。

  我相信朝著(zhù)夢(mèng)想,大步向前。

  我們可以改變世界

  我們可以實(shí)現夢(mèng)想

  I believe I can!

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 3

  夢(mèng)想

  它如同一縷清風(fēng),

  吹散世間的陰霾。

  它好比一場(chǎng)春雨,

  滋潤干涸的.心田。

  它把未來(lái)綢繆,

  讓天塹化通途;

  它化作一雙翅膀,

  放飛美麗的向往。

  它就像一輛戰車(chē),

  沖破腐朽的桎梏。

  它把思維發(fā)散,

  讓虛幻變成真;

  因為有它存在,

  人類(lèi)方才走到今天。

  因為有它存在,

  世界方有千種色彩。

  這就是夢(mèng)想,

  它既是動(dòng)力。

  它更是希望!

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 4

  我有個(gè)小小夢(mèng)想

  作者:孟必真

  我有個(gè)小小夢(mèng)想

  在這黑白的日子里

  讓你的心里種滿(mǎn)彩色的希望

  紅色是我的赤膽衷腸

  長(cháng)成杜鵑花的模樣

  那是燃燒的`激情

  像勝利的旗幟獵獵飛揚

  綠色是我的情深意長(cháng)

  一棵棵翠柳千嬌百媚

  一棵棵松柏挺直脊梁

  還有那筆直的參天白楊

  藍色是天空的晴朗

  裝飾了你的心房

  活著(zhù)就是要這樣

  揚眉吐氣神采飛揚

  活得大氣就是一種輝煌

  黃色是成熟的顏色

  是生命的秋高氣爽

  歷盡苦難遍灑汗水

  才換取生活加了蜜糖

  才得到一生富貴安康

  心需要光明心需要芳香

  有你的日子眼睛被點(diǎn)亮

  迎風(fēng)斗雨不怕冰雪嚴霜

  是愛(ài)讓我永不言敗天天向上

  愛(ài)不能遺忘愛(ài)就是夢(mèng)想

  愛(ài)就是最偉大的力量

  當我們歷盡千辛萬(wàn)苦

  找到了愛(ài)才驀然明白

  紅塵就是天堂

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 5

  理想的翅膀,在夢(mèng)里悄然撐起,

  祝福的歌聲,在胸中激情回蕩;

  我們是新世紀的少年,是祖國明天的希望,

  我們是新世紀的主人,是祖國建設的棟梁!

  黑夜里,我們在燈下抒寫(xiě)黎明的絢爛,

  寒風(fēng)中,我們用溫暖喚醒沉睡的太陽(yáng);

  時(shí)光似箭,我們用知識編織夢(mèng)的花園;

  歲月如歌,我們用生命筑就理想天堂。

  我們以無(wú)畏的勇氣開(kāi)拓著(zhù)前進(jìn)的道路,

  我們以無(wú)限的.忠誠孕育著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)想。

  我們用美好的心靈塑造著(zhù)人生的追求,

  我們用不變的信念指導著(zhù)成功的方向!

  在昨天與今天之間鋪設通向成功的大道,

  在現實(shí)與理想之間架起通向未來(lái)的橋梁。

  成功的大道需要智慧鋪設,

  未來(lái)的橋梁需要勤奮堅強。

  用最美的音樂(lè )給理想譜上金曲,

  用最強的節奏為明天奏出音強。

  用最寬闊的胸懷,擁抱未來(lái)的太陽(yáng)

  用最洪亮的聲音,呼喚心中的理想!

  理想,我說(shuō)不清你的模樣,但我知道,你一定更美,更麗!

  理想,我畫(huà)不出你的色彩,但我知道,你一定更絢,更亮!

  理想,我聽(tīng)不出你的音色,但我知道,你一定更高,更昂!

  理想,我看不到你的容顏,但我知道,你一定更俏,更靚!

  紙已展開(kāi),我們揮動(dòng)巨筆描繪未來(lái),

  路已鋪平,我們昂首闊步奔向遠方。

  莘莘學(xué)子,承載著(zhù)中華民族的未來(lái),

  棵棵幼苗,寄托著(zhù)民族發(fā)展的希望。

  伸出我們的雙手,挺起我們的胸膛,

  邁著(zhù)堅定的步伐,放飛我們的理想

  只為心中那神圣的夢(mèng),美好的理想

  只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌!

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 6

  母親

  你是天使的化身

  從生死的分娩

  到幸福的陣痛

  你的愛(ài)雨露滋潤

  你的胸懷

  能容天地萬(wàn)物

  母親

  你是偉岸的山峰

  你用厚重的雙手

  為我托起生命的搖籃

  搖籃里的我

  學(xué)會(huì )了丫丫囈語(yǔ)

  餐桌上的食物

  喂養了全家人的歡笑

  母親

  你是善良的象征

  有了你

  我的生命才能得到衍生

  你用青春的容顏

  換取家的興隆

  你用美麗的青絲

  編織著(zhù)我的身高

  母親

  你是堅強的.女人

  一手托著(zhù)年邁的老人

  一手拉著(zhù)幼小的孩子

  用瘦弱的身軀

  支撐起家的帳篷

  母親

  你是白天的太陽(yáng)

  黑夜的燈

  有你在

  我就不怕風(fēng)雨中迷失方向

  再遠的航行

  也能找到回家的路

  母親

  我勤勞慈祥的母親

  你是雨中的傘

  烈日的樹(shù)

  你是我生命里的導師

  甘愿做我生活中的保姆

  你教會(huì )我做事前先做人

  母親

  你是一縷溫暖的春風(fēng)

  融化了我心頭

  多少孤獨和寒冷

  你用海一樣寬廣的胸襟

  包容著(zhù)我的缺點(diǎn)和任性

  母親

  有你的陪伴和指引

  我的根才會(huì )在這塊

  綠色的土地上

  扎的更深更穩

  母親

  你是我的驕傲

  你永遠是女兒心目中

  最年輕,最美麗的女人

  啊,母親

  我的母親

  母親。!

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 7

  我有一個(gè)夢(mèng)想

  帶著(zhù)相機攜著(zhù)心

  暢游于自然的美景中

  一路間發(fā)現美感悟美

  直至力竭不能行走

  我有一個(gè)夢(mèng)想

  隨著(zhù)心的腳步

  漫步于絢麗的世界中

  感受自然給予的每份愛(ài)

  享受那

  每一個(gè)草葉散發(fā)的`芬芳

  發(fā)現帶來(lái)的欣悅

  看寧靜山川沁靜的河流

  看翱翔飛鳥(niǎo)逐溪的流魚(yú)

  我有一個(gè)夢(mèng)想

  踏著(zhù)歡快的舞步

  青春的節拍

  夢(mèng)縈于仙境般的地方

  讓寬廣的海洋擁抱著(zhù)我

  讓廣袤的草原

  承受肆無(wú)忌憚的我

  盡情奔放高歌

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 8

  如果沒(méi)有暖陽(yáng)

  我們也不必惆悵

  在寒冷的季節里

  麥苗也能茁壯成長(cháng)

  如果沒(méi)有雨露

  我們也不必懊喪

  在歷經(jīng)一番酷暑之后

  才能開(kāi)的更加艷陽(yáng)

  如果沒(méi)有肥沃的土壤

  我們也不必驚慌

  在懸崖峭壁之上

  盡展我黃山松的`力量

  不要在迷茫

  不要在彷徨

  在前進(jìn)的道路上

  怕就怕你沒(méi)有夢(mèng)想

  讓我們揚起破浪的風(fēng)帆

  在青春歲月里展翅飛翔

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 9

  夜晚的星星最可愛(ài),

  把夢(mèng)放到我的枕邊,

  什么時(shí)候,

  調皮的夢(mèng)鉆進(jìn)了我的`夢(mèng)鄉。

  風(fēng)止了,

  云靜了,

  夢(mèng)兒卻在不停地玩耍。

  夜色將至,

  望著(zhù)天空—

  風(fēng)輕云淡,

  瞧,夢(mèng)變成了碎花裙,

  在云中,

  旋轉,起舞。

  看,夢(mèng)變成了新書(shū)包,

  在學(xué)校,

  向人炫耀。

  倏地,夢(mèng)消失了,

  風(fēng)起了,

  莫非是跑到了柜子里,

  黑黑的夜,

  在和我捉迷藏?

  莫非是被風(fēng)刮走了,

  長(cháng)長(cháng)的夜,

  它會(huì )何時(shí)回來(lái)?

  媽媽推開(kāi)門(mén),

  遞給我一個(gè)盒子。

  我迫不及待打開(kāi),

  是新書(shū)包!

  哦,原來(lái),

  夢(mèng)兒鉆進(jìn)了媽媽的愛(ài)里。

  每個(gè)人生,

  都是一場(chǎng)華美的夢(mèng),

  每個(gè)人,

  都為那琉璃般的夢(mèng)奮斗。

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 10

  夢(mèng)想在遙遠的遠方

  沒(méi)有潔白的云朵

  也沒(méi)有飛翔的鳥(niǎo)兒

  在那個(gè)叫做夢(mèng)想的地方

  卻有神奇的山峰矗立

  還有皚皚白雪

  在陽(yáng)光下閃著(zhù)神奇的光華

  夢(mèng)想在遙遠的遠方

  沒(méi)有碧綠濃郁的樹(shù)木

  也沒(méi)有芳香淡雅的花草

  在那個(gè)叫做夢(mèng)想的地方

  卻有一株柔柔的小草

  還有深深扎在土壤里的根須

  在燦燦的陽(yáng)光下閃著(zhù)神奇的`光華

  夢(mèng)想在遙遠的遠方

  沒(méi)有璀璨叫人遐想的星空

  也沒(méi)有筆直寬闊的馬路任你行駛

  在那個(gè)叫做夢(mèng)想的地方

  卻有一盞青青的燭光

  還有垂頭細細縫補的母親

  在深深的腦海閃著(zhù)神奇的光華

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 11

  夢(mèng)想如花

  開(kāi)放在

  你多情的目光里

  芳香四溢

  夢(mèng)想五月

  被一團火熱包裹

  從此忘卻寒冷

  夢(mèng)想塘棲月下

  運河旁邊倒影著(zhù)

  慈愛(ài)的你

  娓娓道來(lái)的.集郵故事

  動(dòng)聽(tīng)而美麗

  夢(mèng)想郵展殿堂

  花燈結彩

  十二生肖興高采烈

  抱拳齊吼吉祥如意

  夢(mèng)想枇杷叢林

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香品嘗

  醉了嫵媚多姿

  人生如此絢麗精彩

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 12

  你說(shuō)‘愛(ài)是不與取’

  那我為誰(shuí)而取經(jīng)?

  你說(shuō)大路在腳下

  那我為何而西行?

  愛(ài)無(wú)止盡

  如何與你同行

  向上的路

  要自備白馬和糧草

  愛(ài)的路上

  精心把自己打造

  任昨日灰姑娘

  蛻變成妙音女郎

  待我長(cháng)發(fā)及腰

  伴君莊嚴相好

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 13

  或許,一生的夢(mèng)想

  只是夢(mèng)想

  如果有些色彩

  便若西山晚霞東方朝陽(yáng)

  落下和升起

  都怒放著(zhù)輝煌

  只有那付隱藏的翅膀

  在心深處

  修復著(zhù)擦傷

  已經(jīng)記不清那年了

  當時(shí)有點(diǎn)秋涼

  我在夜里的岸邊

  仰望天空的.蒼茫

  忽然一陣風(fēng)浪

  使渴望兀自悠長(cháng)

  夢(mèng)想啊

  你是在遙遠的地方

  還是只隔著(zhù)一堵墻

  總之,為了追你

  我一直在路上

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 14

  一無(wú)所有的時(shí)候

  我有一個(gè)夢(mèng)想

  或許,你也和我一樣

  在骯臟的`廢墟里

  尊嚴,是一道散著(zhù)臭味的晚餐

  某一天,我從被嘲笑的夢(mèng)中醒來(lái)

  走路的時(shí)候

  我聽(tīng)見(jiàn)心在滴血

  像從過(guò)去飛來(lái)的一顆顆隕石

  轟然地砸碎了

  燭光下的,淚流滿(mǎn)面的眼睛

  靜夜

  沒(méi)有人知道我有一個(gè)夢(mèng)想

  但我是知道的

  這個(gè)時(shí)候

  我只想做一只默默進(jìn)食的蠶

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 15

  青春

  從來(lái)都是如詩(shī)的美

  浪漫了歌唱

  飛揚了夢(mèng)想

  舒心著(zhù)一種旋律

  是情感的依醉

  是記憶的眷戀

  怎么也不能否認

  只有青春

  才能稱(chēng)得上是詩(shī)的魂

  在每一個(gè)人生中

  都有這一季的'唯美

  飄歌蝶飛

  舞的都是醉

  得要抓住青春

  得要留跡詩(shī)夢(mèng)

  用高雅裝飾青春

  用微笑打扮青春

  每個(gè)人都有青春

  為青春而墨

  為青春而歌

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 16

  一直都這樣覺(jué)得

  夢(mèng)想最美妙

  像彩虹 五彩繽紛

  像星星 閃閃發(fā)光

  每當我們努力不放棄

  希望之火會(huì )為你燃燒

  每當我們勇敢去面對

  黑暗中自然會(huì )有光明

  努力過(guò)了 自然會(huì )收獲

  堅持過(guò)了 一定會(huì )成功

  來(lái)吧 夢(mèng)想大門(mén)為你寬敞

  來(lái)吧 夢(mèng)想會(huì )為你而閃亮

  來(lái)吧 夢(mèng)想因你綻放光彩

  只要努力了盡力了

  就一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想

  綻放光彩

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 17

  把夢(mèng)想貼在墻上

  像潔白的紙

  時(shí)間久了泛黃

  斑駁成年輪的滄桑

  陳舊了堅強

  諾言受了時(shí)光的傷

  變了青春的'模樣

  一箋素紙

  寫(xiě)滿(mǎn)年少的夢(mèng)想

  北風(fēng)正冽菊花濃香

  拼搏耕耘詩(shī)行

  舞筆蘸滿(mǎn)力量

  鼓滿(mǎn)風(fēng)帆

  劃年輕的海

  劈風(fēng)斬浪

  夢(mèng)想銘刻心房

  把迷茫的心燈點(diǎn)亮

  照耀寂寞的夜空

  絢麗帶露的朝陽(yáng)

  讓夢(mèng)想飛翔

  飛出人生的華章

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 18

  散落的一地夕陽(yáng)

  那是青春在流淌

  遙望著(zhù)那束陽(yáng)光

  編織著(zhù)自己的夢(mèng)想

  青春從未散場(chǎng)

  一直在播放

  我們是主角

  演繹著(zhù)自己的.想象

  那些過(guò)往

  如歌曲旋律

  在心頭回蕩

  短暫的青春

  我們做著(zhù)遼遠的夢(mèng)想

  青春從未散場(chǎng)

  朝陽(yáng)的升起

  新的旋律在醞釀

  只要有夢(mèng)想

  青春就不會(huì )散場(chǎng)

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 19

  如果時(shí)光永不老

  誰(shuí)還需青春,誰(shuí)還會(huì )

  把握每一分一秒

  奮力拼搏

  去追尋夢(mèng)想

  我是熱血澎湃的

  追求風(fēng)的速度

  火的熾熱

  我是生機盎然的

  感受陽(yáng)光的.溫暖

  雨露的甘甜

  21世紀的少年們

  是舞動(dòng)的音符

  請談奏一曲最優(yōu)美的曲子

  獻給我們的青春

  小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿 20

  如果沒(méi)有暖陽(yáng)

  我們也不必惆悵

  在寒冷的季節里

  麥苗也能茁壯成長(cháng)

  如果沒(méi)有雨露

  我們也不必懊喪

  在歷經(jīng)一番酷暑之后

  才能開(kāi)的更加艷陽(yáng)

  如果沒(méi)有肥沃的土壤

  我們也不必驚慌

  在懸崖峭壁之上

  盡展我黃山松的'力量

  不要在迷茫

  不要在彷徨

  在前進(jìn)的道路上

  怕就怕你沒(méi)有夢(mèng)想

  讓我們揚起破浪的風(fēng)帆

  在青春歲月里展翅飛翔

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