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六一兒童節朗誦稿(精選21首)
在平平淡淡的學(xué)習中,大家最不陌生的就是朗誦稿了吧,朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情,引起聽(tīng)眾共鳴,首先要注意材料的選擇。你知道什么樣的朗誦稿才經(jīng)典嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節朗誦稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節朗誦稿 1
小時(shí)候媽媽對我講。長(cháng)大了你就可以去遠方。
走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路。踏遍萬(wàn)水千山。
那時(shí)候。我就盼呀盼。
盼望著(zhù)自己快快長(cháng)大。
長(cháng)大了就可以像大人一樣。去遠方。
走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路。
踏遍那萬(wàn)水千山。
童年,童年。
記憶里永遠的童年。
常常是在我的夢(mèng)里展現。
它美麗也溫馨。它純潔也快樂(lè )。
翅膀。那小小的'長(cháng)了翅膀的心。
恨不得飛到了太空去。
六一兒童節朗誦稿 2
快樂(lè )的日子
六一的天空湛藍如水,
六一甜美的歌聲使
我們那一顆顆晶瑩剔透、
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi),
六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊!
六一的祝福溫暖我們的心田!
六一的歡笑洋溢在我們周?chē)?/p>
六一的我們被霞光籠罩!
這是全世界小朋友的節日!
是所有小朋友熱盼的節日!
可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢!
因為他們失去了溫馨的家園,
我們要用:無(wú)數透明的心,展翅高飛的白鴿,帶去我們所以的祝福!
讓白云載著(zhù)我們的歌聲,
送進(jìn)汶川的帳篷里!
希望在汶川大地上的校園中,
早日聽(tīng)見(jiàn)雄壯的國歌聲!
早日看見(jiàn)冉冉升起的五星紅旗!
我們是祖國含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們是中華優(yōu)秀的兒女!
我們要用無(wú)窮的智慧和勤勞的'雙手:舉起山,挑起河,捧起現代化的祖國,
飛向金色的目標……
中國所有的小朋友要團結、奮進(jìn)、加油!
燦爛的明天是屬于我們的!
祝福所有的小朋友!
祝所有小朋友六一節快樂(lè )!
六一兒童節朗誦稿 3
告別童年,擁抱青春
期盼著(zhù)歲月帶來(lái)的祝福,
遐想著(zhù)未來(lái)人生的藍圖。
想著(zhù)已經(jīng)過(guò)去的日日夜夜,
猛然發(fā)覺(jué),
童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,
隨著(zhù)時(shí)間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,
隨著(zhù)那波浪似的人生海洋,離我而去……
啊,童年,
純真透亮的夢(mèng),醒來(lái)依然如舊
恍若沉浸其中,回味無(wú)窮
啊,童年,
五彩斑斕的珍珠,串起無(wú)盡的歡樂(lè )與稚嫩的夢(mèng)想
將他繞在脖頸上,永遠在人生中綻放璀璨的光芒。
啊,童年,
箏影密麻交織的藍天,影影綽綽的甜蜜夢(mèng)想
把真摯的希冀掛在風(fēng)箏上,看著(zhù)它高飛的姿樣,
嘴角揚起一抹期待的淺笑,
那些歌,那些事,
輕輕地拾起,烙印在心幕上。
人生注定的風(fēng)風(fēng)雨雨,
會(huì )一天天向我們逼近
生活不盡是歡樂(lè ),
我們懂,這其實(shí)是場(chǎng)場(chǎng)考核。
不再只哼輕松的`搖籃曲,
而開(kāi)始思索生命的用意。
如今的我們
已是佇立在花雨紛飛之季的少年
曾經(jīng)的回憶早已成為過(guò)往
都成為了最親切的懷戀,最唯美的旋律
成為了永遠不可忘懷的回憶。
萬(wàn)丈高樓,立足于地基,
奮發(fā)向上,才是青春的真諦。
路——才剛剛開(kāi)始,
哦,媽媽?zhuān)埛砰_(kāi)您那攙扶的雙手,
哦,爸爸,您的叮囑我已牢記心間。
我們出發(fā)吧,把那條幼稚的路留在身后
懷揣著(zhù)童年時(shí)渴望實(shí)現的夢(mèng),
對著(zhù)朝陽(yáng)大聲吶喊:
今天,讓我們告別童年!
今天,讓我們擁抱青春!
六一兒童節朗誦稿 4
小太陽(yáng),早上好,
老師接你上學(xué)校。
嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,
太陽(yáng)車(chē)上快樂(lè )笑。
笑紅臉,笑紅霞,
朝霞一路飄呀飄。
小太陽(yáng),下午好,
老師送你回家了。
嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,
太陽(yáng)揮手快樂(lè )笑。
笑紅臉,笑紅歌,
歌聲一路飄呀飄。
六一兒童節朗誦稿 5
給我一匹駿馬
就能跑到天涯
給我一個(gè)伙伴
我們就成快樂(lè )一家
給我一個(gè)漢字
我能演變詩(shī)和畫(huà)
啊,古老的中國文字
啊,神奇的.文明密碼
給我一方沃土
就能種出莊稼
給我一汪清水
就能養殖好多魚(yú)蝦
給我橫堅撇捺
我就會(huì )筆下生花
啊,燦爛的中華文化
啊,神奇的文明密碼
六一兒童節朗誦稿 6
小小的山坡暖洋洋
小小的我躺在山坡上
兩手枕著(zhù)后腦勺
把那藍天久久地望
一陣又一陣風(fēng)兒吹
一朵又一朵云飄蕩
就是看不到美麗的天堂
是傳說(shuō)故意騙人
還是上帝好心說(shuō)謊
小小的.花兒格外香
小小的我躺在花中央
兩手枕著(zhù)后腦勺
把那藍天久久地望
一只又一只鳥(niǎo)兒飛
一行又一行雁歌唱
還是找不到媽媽的臉龐
是媽媽太累太累
還是媽媽把我遺忘
天上沒(méi)有天堂
天上只有夢(mèng)想
媽媽沒(méi)有走遠
媽媽在我心上
六一兒童節朗誦稿 7
你是草原上奔馳的駿馬
你是天邊瑰麗的`朝霞
你是海中美麗的海浪花
你是我夢(mèng)中的閬苑仙葩
我陪你長(cháng)大
給了你一個(gè)溫暖的家
我陪你長(cháng)大
種下了一生的牽掛
我陪你長(cháng)大
一起用餐一起喝茶
我陪你長(cháng)大
陪你練琴教你畫(huà)畫(huà)
我陪你長(cháng)大
帶你走遍海角天涯
我陪你長(cháng)大
努力去做一個(gè)好爸爸
愿幸福與快樂(lè )
在你心中生根發(fā)芽
讓平安與健康
陪你度過(guò)每一個(gè)春秋冬夏
六一兒童節朗誦稿 8
你們的孩子
都不是你們的孩子
乃是生命為自己所渴望的兒女
他們是借你們而來(lái)
卻不是從你們而來(lái)
他們雖和你們同在,卻不屬于你們
你們可以給他們愛(ài)
卻不可以給他們思想
因為他們有自己的思想
你們可以蔭庇他們的身體
卻不能蔭蔽他們的靈魂。
因為他們的靈魂,是住在明日的宅中
那是你們在夢(mèng)中也不能想見(jiàn)的
你們可以努力去模仿他們
卻不能使他們來(lái)象你們
因為生命是不倒行的
也不與昨日一同停留
你們是弓,你們的.孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢
那射者在無(wú)窮之間看定了目標
也用神力將你們引滿(mǎn)
使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來(lái)
讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂(lè )吧
六一兒童節朗誦稿 9
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年們的節日
已經(jīng)來(lái)到,
全世界最天真的節日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì )
為什么這樣歡騰……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì )
表達兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長(cháng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山,挑起河,
捧起現代化的祖國,
飛向金色的目標……
六一
可愛(ài)啊
這些孩子們
無(wú)論漂亮與否
可愛(ài)啊
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著(zhù)所有這些可愛(ài)
無(wú)論你穿著(zhù)如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺(jué)無(wú)所或缺
愛(ài)媽媽
愛(ài)上她的故事
愛(ài)媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過(guò)六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過(guò)六一
開(kāi)心的笑
愛(ài)媽媽吧
因為媽媽可愛(ài)
如你
慶六一詩(shī)歌--獻給快樂(lè )的孩子們
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉照徹
無(wú)數透明的`心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福理想希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著(zhù)莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏(yíng)得了
一個(gè)民族一個(gè)國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù)幼苗花朵
成長(cháng)在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著(zhù)童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò )中
我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
六一
我們的節日
鮮花彩旗美麗的氣球
歡笑著(zhù)
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍色的星球上
創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著(zhù)我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
六一兒童節朗誦稿 10
我們生活在自己的世界,
一個(gè)對你們而言太小的世界,
即使手腳并用
俯下身子,你們也難以進(jìn)來(lái)。
成年人的托辭。
即使你們用善于分析的眼睛
去探究、窺視,
用愉快的表情
去偷聽(tīng)我們所有的`談話(huà),
你們仍然不能找到那個(gè)中心,
在那里,我們跳舞,我們玩耍,
生命仍在酣睡,
在那緊閉的花朵下,
在那光滑的蛋殼下,
杯狀的巢內的蛋,
嘲笑著(zhù)你們那更為遙遠的天堂中
褪色的憂(yōu)郁。
六一兒童節朗誦稿 11
我想活在一個(gè)永遠也長(cháng)不大的世界
人們天真,善良,不互相傷害
即使吵架,也很快和好
即使哭泣,也很快停止
臥室里,操場(chǎng)上,江河邊
堆積著(zhù)我們共同的玩具
天空蔚藍,大地潔白
走到哪里都是小風(fēng)車(chē)
小木馬,小花朵
展露出羞怯的笑臉
如今的世界叫人憂(yōu)郁
厭惡。又無(wú)法改變
特別是當時(shí)間把我們送入青年
送入中年,送入老年
我們艱辛生活,苦中作樂(lè )
每年只有一個(gè)晚上
用來(lái)短暫地揮霍
每年只有一個(gè)晚上
想起遙遠的事物
兀自動(dòng)容,又黯然失色
獻給六一兒童節的詩(shī)
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之?huà)?/p>
象是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的節日
歌聲裝滿(mǎn)了你的書(shū)包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì )隨你的創(chuàng )造而實(shí)現
啊,你是人類(lèi)最早的節日
也是人類(lèi)最永久的期盼
你是人類(lèi)最早的啟蒙
更是人類(lèi)最大的希望
小時(shí)候
最盼望的
就是六一的到來(lái)
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細細的'撫著(zhù)
多彩的格子
或是
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的
踩進(jìn)塑料涼鞋
對著(zhù)鏡子
把火紅的領(lǐng)巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節日
是又一個(gè)夏天的開(kāi)始
我的心
是個(gè)孵化場(chǎng)
溫暖潔凈的地方
每一天
都會(huì )有幾只
愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)
從這里起飛
有的唱著(zhù)快樂(lè )
有的唱著(zhù)哀傷
有的唱著(zhù)過(guò)往
有的唱著(zhù)盼望
和憧憬
它們能飛到
很遠很遠的地方
一路歌唱著(zhù)
我的心
我給我的這些小朋友
起了個(gè)好聽(tīng)的名字
它們都叫作
詩(shī)歌
寶貝兒,聽(tīng)媽媽說(shuō)……
寶貝兒
聽(tīng)媽媽對你說(shuō)
你繼承了我的健康
我的思想和酒窩
你繼承了我的開(kāi)朗
我的快樂(lè )和灑脫
六一兒童節朗誦稿 12
陽(yáng)光
最早灑在了我們成長(cháng)的路上
風(fēng)兒
最早吹開(kāi)了我們的心窗
少先隊員的神采喲
如詩(shī)一般飛揚
伴著(zhù)藝術(shù)節的歌聲
我們心情舒暢
小鳥(niǎo)在枝頭歡歌
鮮花向蜜蜂吐蕊
我們與春天有一個(gè)約會(huì )
把藝術(shù)的火花放飛
我們的校園
今天已沉醉
山,被春風(fēng)喚醒
水,把風(fēng)箏倒映
我們揮舞藝術(shù)的畫(huà)筆
筆端流淌理想的身影
鳥(niǎo)兒在歡快地叫
花兒在嘻嘻地笑
放飛的心哪
今天,蕩漾著(zhù)爛漫的情調
綠枝綴滿(mǎn)碩果
笑臉映紅朝霞
飛翔的'燕子
與我們一起把快樂(lè )描畫(huà)
藝術(shù)節,讓我們生活變得高雅
藝術(shù)節,讓我們邁上高的品位
同學(xué)們
把我們的歌唱起來(lái)
把我們的舞跳起來(lái)吧
你快樂(lè )
我快樂(lè )
他快樂(lè )
愿藝術(shù)與你我永遠在一起
天空晴朗
彩霞閃光
我們的心情
像鳥(niǎo)兒一樣舒暢
在這快樂(lè )的節日
我們把自己的歌歡唱
伸出你的手
伸出我的手
藝術(shù)與我們手拉手
風(fēng)也過(guò)去了
雨也過(guò)去了
我們幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黃色的手
我的手
黑色的手
他的手
我們手牽著(zhù)手,
愛(ài)將匯成一條河
小草拱出了地皮
微風(fēng)吹綠了大地
藝術(shù)節的七色彩虹
將成為我們童年永恒的記憶
六一兒童節朗誦稿 13
我總覺(jué)得
兒童節的氣球
太緊束了
也許需要在里面
安上一盞燈
抑或是一根蠟燭
變成大人們所說(shuō)的
紙燈籠
我拿著(zhù)這氣球
走在小徑里
幾米前的地方
都變得暗紅了
這氣球慢慢地
從亮到暗
從滑到皺
皺巴巴的表皮里
有黑黑的燈芯
當我走出人群的時(shí)候
我便過(guò)完了我的兒童節
幾個(gè)月以后
有些孩子便能看到
遺失在草叢中的'
氣球、燈、蠟燭
并把它們做成
七彩斑斕的紙燈籠
搭上船兒
渡到遠方
那里
人們都在城堡里過(guò)著(zhù)兒童節
早上有圣誕樹(shù)
中午有雪人
晚上有成群開(kāi)跑的綿羊
還可以清除的看見(jiàn)
山上飄過(guò)的幾縷白云
他們偶爾會(huì )想家
只不過(guò)多了我的陪伴
他們也感到滿(mǎn)足了
六一兒童節朗誦稿 14
《六一兒童節詩(shī)歌》
媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上
同時(shí)也貼進(jìn)了自己的心靈
三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆
就是這顆美人痣
媽媽一藏就是三十年
女兒飛在節日的馬路上
媽媽走在女兒跳躍的美人痣里
一串串糖葫蘆大聲叫賣(mài)著(zhù)
小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆
糖葫蘆于是親吻了抱著(zhù)它的老太的額頭
于是一顆火紅的美人痣映入六一節的鏡子里
老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴
她還講了一個(gè)故事
“我給我女兒也貼了一顆??三十多年前
那個(gè)年月喲
沒(méi)現在這么鮮的`”
小女兒突然讓老太彎下腰
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭
并說(shuō)了聲
“奶奶六一節快樂(lè )!”
六一兒童節朗誦稿 15
成長(cháng)在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著(zhù)童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò )中
我們苦練著(zhù)高科技的.本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
六一兒童節朗誦稿 16
金色的秋風(fēng)
把天空刷得透藍
燦爛的朝霞
染紅了東方
我們
嬉笑著(zhù)沖進(jìn)田野
拋掉沉沉的課本
厚厚的復習資料
陶醉在游戲的歡樂(lè )中
我們的笑聲四處流竄
田野里
蹦跳著(zhù)一朵朵鮮花
田野呀
變成花的海洋
一顆顆幼稚的`心
編織多彩的夢(mèng)
六一兒童節朗誦稿 17
六月一日是屬于我們兒童的日子,
這一天我要睡的飽飽的,
把連日的疲勞通通忘掉,
記住喔!
睡不飽一定長(cháng)不高,
所以,
這一天誰(shuí)都不行來(lái)阻止我睡美容覺(jué),
誰(shuí)叫我是國家未來(lái)的主人翁!
六月一日是屬于我們兒童的節日,
這一天我要吃的像國王,
餐桌上的佳肴,
一盤(pán)盤(pán)擺在我面前,
挑動(dòng)我的味蕾,
勾引我的五臟六腑,
這是父母對我的'“愛(ài)心”,
我會(huì )細細品嘗每一道菜,
我會(huì )懷著(zhù)感恩的心享用每一口食物,
記住喔!
吃不飽一定長(cháng)不好,
所以,
這一天的兒童一定要能夠享受美食,
誰(shuí)叫我們是國家未來(lái)的希望!
六月一日是屬于我們兒童的特別假日,
這一天我要去兒童樂(lè )園大玩特玩,
旋轉木馬只為兒童旋轉,
摩天輪專(zhuān)為小孩開(kāi)放,
美食攤特價(jià)大優(yōu)待,
玩具店半買(mǎi)半相送,
記住喔!
不幸福的孩子一定無(wú)法快樂(lè )長(cháng)大,
所以,
這一天的我們一定可以享受特權,
誰(shuí)叫我們是國家未來(lái)的接班人!
六月一日是屬于我們兒童的特別時(shí)光,
這一天我要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,
這一天我要無(wú)牽無(wú)掛,
記住喔!
這一天一定不能出功課給我做,
這一天一定不能叫我去勞動(dòng),
這一天一定是我的歡樂(lè )日,
誰(shuí)叫我……
是最受重視的兒童!
六一兒童節朗誦稿 18
我不管路多苦多遠
都要快樂(lè )
既然選擇
只有硬著(zhù)頭皮去拼搏
不管喜歡與否
既然參與
就得迎著(zhù)風(fēng)雨去努力
雖然換的滿(mǎn)身泥濘
可是心的堅定心的堅強
又多了雙飛翔的翅膀
暴風(fēng)雨猛烈只能讓海燕提前成長(cháng)
過(guò)去的風(fēng)雨是明媚陽(yáng)光
一片安詳
為何我們不能堅強
不能給心靈加雙翅膀
不能在艱苦環(huán)境里成長(cháng)
珍貴的是少數勝利者昂揚
扇動(dòng)翅膀努力飛翔帶來(lái)的希望曙光
偉大的`作品哪個(gè)不是藝術(shù)者汗血凝結的人參果
小草小的渺小
只是你看不到她崇高
她顫抖著(zhù)忍受風(fēng)雨飄搖
只為了大自然更自豪
你悲傷時(shí)她那綠色會(huì )給你帶來(lái)小小希望
六一兒童節朗誦稿 19
迎著(zhù)旭日燦爛的朝陽(yáng),
我行走在繁忙的小路上。
清風(fēng)拂過(guò)歲月的面頰,
又帶來(lái)串串銀鈴般聲響。
那是一隊隊可愛(ài)的`孩童,
那是早晨初升的太陽(yáng)。
那是一朵朵紅艷的朝霞,
那是祖國未來(lái)的希望。
今天,又一個(gè)“六一”兒童節,
到處都是歡樂(lè )的海洋!
我享受到了一張張稚嫩的笑臉,
暖意在我的心頭蕩漾。
年齡不是我們的距離,
都把祖國的美好崇尚。
跟上去孩子們的腳步,
我們的眼前一樣的亮!
六一兒童節朗誦稿 20
六月的天空很藍
烏云卻來(lái)摸黑你的臉
六月的花兒正艷
蟲(chóng)兒偏要往里鉆
六月的陽(yáng)光燦爛
我分明看到太陽(yáng)的污點(diǎn)
兒童節,大人欠孩子一個(gè)道歉
呱呱落地時(shí)
劣質(zhì)奶粉把你喂養成
愛(ài)迪生的腦袋三毛的軀干
稍大點(diǎn),像是給莊稼施肥
大人往你喝的奶里加三聚氰胺
一大堆五顏六色的`玩具
你只接觸了半年
那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛就長(cháng)成了章魚(yú)眼
兒童節,大人欠孩子一個(gè)道歉
國家推出了免費的營(yíng)養餐計劃
不安分的權力和資本魔手
張牙舞爪伸向了校園
為孩子配送的牛奶
味道如同白紙一樣的寡淡
配送的梨和蘋(píng)果
個(gè)個(gè)都黑心爛肝
兒童節,大人欠孩子一個(gè)道歉
還有,可愛(ài)又可憐的孩子們
要過(guò)早地飽受填鴨式教育的摧殘
大人們習慣于為你們包辦一切
手持指揮棒在你們的頭頂揮舞
不時(shí)用羞辱和暴力侵犯
兒童節,是孩子幸福的花園
兒童節,是孩子快樂(lè )的搖籃
為了孩子內心的那份敬畏
為了孩子無(wú)暇的目光
今天,我們這些大人理應
鄭重地向孩子說(shuō)聲道歉
六一兒童節朗誦稿 21
童年是一生最美妙的階段,
那時(shí)的孩子是一朵花,
是一顆果子,
是一片朦朦朧朧的聰明,
更是一種永不停息的活動(dòng)。
兒童的'生活,是游戲的生活;
兒童的世界,是游戲的世界。
兒童是我們的未來(lái),
是我們的希望,
更是我們國家最寶貴的財富。
我們必須要好好學(xué)習,立凌云志,當一代新人;
我們必須要天天向上,做棟梁材,創(chuàng )千秋大業(yè)。
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