小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿（精選27篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對詩(shī)歌都再熟悉不過(guò)了吧，詩(shī)歌以強烈的節奏、美妙的韻律、精煉的語(yǔ)言、奇特的想象，豐富的感情展現其語(yǔ)言的藝術(shù)。你知道什么樣的詩(shī)歌才能算得上是好的詩(shī)歌嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇1
當我翻過(guò)一座又一座高高的山，
當我祭拜一個(gè)又一個(gè)逝去的親人，
我的心比山上的山草藥還苦。
我在墓碑的前頭凄苦的敬酒，
他們在墳墓的`底下沉沉地睡著(zhù)，
可我的心中不知藏有多少哀苦，
可我的心中不知有多少斬不斷的愁苦，
那一塊塊令人凄傷的碑墓，
那一座座使人憂(yōu)傷的墳墓，
和那一個(gè)又一個(gè)掃墓者的哀傷的眼神。
使我這顆心呀，
使我這顆心呀，
比山上的山草藥還凄苦。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇2
勇氣
勇氣是個(gè)調皮的小精靈
有時(shí)出現
有時(shí)躲起來(lái)
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的'那么好玩嗎？
家人是給予我勇氣的支柱
朋友是給予我自信的靠山
老師是給予我智慧的天使
唯一只有這些人
可以給我勇氣自信與智慧
勇氣是翅膀帶我飛翔
飛過(guò)困難飛過(guò)挫折
飛過(guò)沮喪也飛過(guò)悲傷
我希望我的翅膀
永遠陪伴著(zhù)我
成長(cháng)的路上
一起飛翔
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇3
曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，
只是迎面錯過(guò),
甚至連對望一眼的機會(huì )都沒(méi)有。
讓生命的書(shū)面，
永遠記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。
總有一些歡樂(lè )的鏡頭，
藏在記憶的角落，
在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，
抖落了一室的蕭瑟！
2.我怕心很小小，
卻裝著(zhù)很大很大的世界；
這世界里留下你美好的形象，
這世界能預知你的成功。
那一天，我會(huì )為你準備好鮮花。
3.歲月的河流上，
會(huì )流走很多很多。
相逢時(shí)的那片紅葉，
也會(huì )褪色嗎？
讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言，
融進(jìn)江南的風(fēng)-----
為你送別.......
這本同學(xué)錄，
將是我生活的影子，
它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天，
應問(wèn)心無(wú)愧；
面對今天，
應信心百倍；
展望未來(lái)，
應倍加珍惜。
美麗人生是機遇和汗水的結合，
是勇敢和智慧的結晶。
讓生命的書(shū)頁(yè)，
永遠記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。
雖然這只是一張小小的紙片，
但它凝聚著(zhù)我無(wú)限的翔與著(zhù)戀！
4.即使我們只會(huì )擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，
有我們也便是永恒了。
平淡的`時(shí)光，平淡的故事，
只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢(mèng)中。
5.美麗的相聚如期而至，
那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，
往事成了一首悠遠的歌，
總在有夕陽(yáng)的日子里浮現。
6.不論經(jīng)歷多少歲月，
不論走過(guò)多遠路途，
我都深深懷念那條路，
它曾經(jīng)引導我與你相遇。
讓欠產(chǎn)手牽著(zhù)手，
彼此將一切歡樂(lè )和幸福傳給對方！
我祈禱上蒼讓歡樂(lè )時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)我們的時(shí)空。
7.那以往的同窗生活，
是一串冰糖葫蘆，
那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
歲月的年輪，
像那黑色的旋轉著(zhù)的唱片，
在我們每個(gè)人的內心深處播放著(zhù)那美麗的舊日情曲！·
8.朋友就像一把雨傘，
無(wú)論晴天或雨天，
都會(huì )永遠陪伴在你身旁！
思念是多情的海灘，
將我絲絲思念化作暖暖的祝福，
捎給遠方的你
寄給你無(wú)限懷念，
在每一個(gè)時(shí)刻，
為了年輕，為了歡笑，
讓我們彼此祝福，彼此珍惜�。�！
9.美好的友情，
就像那一縷芳香，
會(huì )把你引向清新的世界.......
只要還有一點(diǎn)記憶，
一點(diǎn)機緣，
一個(gè)故事就會(huì )永遠永遠......
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇4
朗誦者：劉仲棟
中華，我親愛(ài)的祖國，您像長(cháng)城挺拔毅力，高峻巍峨，飽嘗過(guò)一次次雪撲霜打，經(jīng)歷過(guò)千百年日曬風(fēng)磨。
民族骨骼，熔鑄成鋼鐵的.城垛。民族熱血，貫通那道道江河。啊，中華我親愛(ài)的祖國!如今您不再是千瘡百孔，現出了巨人的雄偉體魄，我原做一名忠誠的為時(shí)，日夜為您站崗，為您巡邏。中華，我親愛(ài)的祖國!您像長(cháng)江奔騰向前，威名仙鶴，哺育著(zhù)勤勞勇敢的人民，建四化您又把宏圖展拓。萬(wàn)花叢中，百鳥(niǎo)爭鳴盡情唱，華夏圣地，艷花秀樹(shù)舞婆婆。啊，中華，我親愛(ài)的祖國。中華，我親愛(ài)的祖國!碧野里到處是肥田沃土，車(chē)間中洋溢出笑語(yǔ)歡歌，我愿化一朵五彩云霞，裝點(diǎn)這人間美景、錦繡山河。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇5
春天來(lái)了
春之畫(huà)卷
悄悄地，
春天來(lái)了...
那風(fēng)兒,
柔柔的,
拂暖了冰涼的臉;
那雨絲,
瑩瑩的,
滋潤了干冷的發(fā)尖;
看啊——
田野山川，
脫下了冬日里頹敗的服飾，
換上了嫩黃的新裝，
歡天喜地地迎接春的笑顏；
多情的天空，
蒙上灰白色的面紗，
羞澀地表達對春的眷戀...
還有還有,
那暖江嬉戲的禽兒,
那呢喃斜飛的燕兒,
各自喋喋不休地詠唱著(zhù)歌頌的詩(shī)篇...
呵——
這多情的春天！
這迷人的春天！
就用手中的畫(huà)筆，
蘸滿(mǎn)這濃濃的春色，
和著(zhù)這澎湃的春潮，
去描繪出祖國新春壯麗的長(cháng)卷
一首《歌頌神舟飛船》的小詩(shī)，
讓全家人都激動(dòng)。
爺爺奶奶說(shuō)：
楊利偉的航天成功
說(shuō)明中國要飛起來(lái)了，
爸爸媽媽說(shuō)：
我國正在實(shí)施
奔月的《嫦娥工程》！
我說(shuō)：等我長(cháng)大了，
我要報考航天員，
到太空飛行，
和國際空間站的朋友聯(lián)歡同慶！
到那時(shí)，我要在天上
替爺爺奶奶高唱《東方紅》，
我還要把《春天的.故事》
從太空唱給爸爸媽媽聽(tīng)。
到那時(shí)，我要寫(xiě)一首
最新最美的小詩(shī)，
朗誦給太陽(yáng)、
給月亮、給星星……
朗誦給長(cháng)江、
給黃河、給長(cháng)城……
朗誦給我們親愛(ài)的祖國，
每一朵小花和每扇窗欞！
啊，國慶節的祝福，
祝福國慶，
捧出所有的童心，
編成一條彩虹，
彩虹上系著(zhù)我們美麗的夢(mèng)想，
彩虹上書(shū)寫(xiě)我們純真的
深情——
祖國啊騰飛的祖國，
您頻傳的喜訊
催促我們快快成長(cháng)，
看千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾
正張開(kāi)火紅的翅膀，
去迎接明天燦爛的黎明！
園丁贊歌
有人譜寫(xiě)了一首歌，
可她自己卻從沒(méi)唱過(guò)，
她甘愿做一個(gè)美麗的音符，
在快樂(lè )的海洋里蕩漾起碧波。
有人開(kāi)掘了一條河，
可她自己卻沒(méi)欣賞過(guò)，
她甘愿做一道堅固的堤壩，
與奔流不息的河水一起生活。
她想說(shuō)出她的名字，
她卻搖搖手。
她甘愿做一只平凡的蠟燭，
在人間靜靜地釋放著(zhù)光和熱。
冬去春來(lái)，
萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，
她不停地耕耘著(zhù)，
播下了祖國的希望，
撒下了人民的寄托！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇6
感謝您，老師!
一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長(cháng)
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的.心里
您沒(méi)有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空
您沒(méi)有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實(shí)的基石
您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著(zhù)我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì )在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會(huì )忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來(lái)支撐的守望
會(huì )永遠激勵著(zhù)我們在人生路上不斷前行
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇7
我愛(ài)祖國十月的花
我愛(ài)祖國十月的花，
她無(wú)比燦爛輝煌，
因為她在我的心中
有56種芬芳——
啊，這芬芳在我心中四季難忘，
從春天北方的`桃花吐艷，
到嚴冬海南的稻花飄香，
從炎夏荔枝滿(mǎn)樹(shù)的福建山村，
到秋天葡萄成熟的吐魯番果香……
天天有彩花開(kāi)放，
季季有豐收在望，
在這些芬芳里，
我看到最絢麗的景象——
還有她的雪白和碧綠，
美如黎明的晴空，
未來(lái)的希望…
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇8
誦讀愛(ài)國詩(shī)篇感受愛(ài)國情懷
�。ㄅ⿵男【陀袃蓚�(gè)字讓我們難忘，
(男）他有青花瓷般婉約，也有青銅銘文般激昂，
(女)他有五千年的歷史，也有五千年的滄桑，
�。校┻@兩個(gè)字只有筆直的橫豎，和剛勁有力的一點(diǎn)，卻被中華兒女的'忠貞報國刻得方方正正，
�。ㄅ┻@兩個(gè)字就是
�。ê希┲袊�。
�。校榱俗鎳�，有多少中華兒女用血和淚譜寫(xiě)出一曲曲生命的贊歌。（女）今天讓我們朗誦愛(ài)國詩(shī)篇，感受愛(ài)國情懷吧！
(男)《春望》
�。ㄅ﹪粕胶釉�，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心
�。ㄐ『希┓榛疬B三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪（zān)。（女）《出塞》秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(cháng)征人未還。（合）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
�。校妒緝骸匪廊ピf(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。（合）王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
�。ㄅ稘M(mǎn)江紅》怒發(fā)沖冠，憑欄處,瀟瀟雨歇。
�。ê希┨�，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。
�。校┠乳e，白了少年頭，空悲切！
�。ㄅ哆^(guò)零丁洋》辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
�。ê希┥胶悠扑轱L(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
�。校┗炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。
�。ê希┤松怨耪l(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。
�。ㄅ┦竦乐y，難于上青天，今天我們中國人不僅解決了蜀道之難，更讓九天攬月的夢(mèng)想成為現實(shí)。
�。ㄇ芭藕希┝柙茐阎緫研闹�，
�。ê笈藕希┖剖幥缟�。
�。ㄈ希┌菏淄π刂袊�，揚眉吐氣世界方。
�。ㄇ芭藕希┥倌曛莿t國智
�。ê笈藕希┥倌陱妱t國強。
�。ㄈ希┥倌曛莿t國智，少年強則國強。
�。ㄅ┘t日初升，其道大光。河出伏流，一瀉。
�。校擙堯v淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
�。ㄅ楒涝囈�，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
�。校└蓪l(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
�。ê希┛v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(cháng)。
�。ê希┟涝瘴疑倌曛袊�，與天不老！壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇9
《友情暖暖》
美妙
純凈的初夏里
相識了一個(gè)甜甜地你
每一個(gè)笑容
都讓人毫無(wú)懷疑
即便是在
寒冷的冬季
我們穿梭在
陌生的城市里
像童年的自己
毫無(wú)顧忌
喜歡這樣
簡(jiǎn)單的我們
和真摯的`友誼
就像夏季
你的白襯衣
和冬季里
你鐘愛(ài)的
白色帽子
一樣干凈地
無(wú)可挑剔
定格下這一季的
純美記憶
放在心底，暖暖地
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇10
贊美您，六一
這一天
碧空如洗
白云飄飄
一個(gè)圣潔的日子
那就是您
六一國際兒童節
一個(gè)屬于我們自己的天地
我們歡快地唱著(zhù)歌
盡情地跳著(zhù)舞
多少茁壯的幼苗
在這一天
向星星敬禮
戴上了渴望已久的紅領(lǐng)巾
心里那么甜
嘴角掛著(zhù)蜜
��！六一
您是茁壯幼苗的肥料
您是小小馬達的機油
您是燃燒火焰的木材
您是光輝燦爛的太陽(yáng)
我們感謝六一
向往六一
因為，因為
是六一給我們無(wú)限的快樂(lè )
因為，因為
是六一給我們奏響前進(jìn)的樂(lè )曲
慶六一詩(shī)歌－－獻給快樂(lè )的孩子們
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹
無(wú)數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福理想希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著(zhù)莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏(yíng)得了
一個(gè)民族一個(gè)國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的.火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù)幼苗花朵
成長(cháng)在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著(zhù)童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò )中
我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
六·一
我們的節日
鮮花彩旗美麗的氣球
歡笑著(zhù)
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍色的星球上
創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著(zhù)我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇11
女：我們是一群美麗的鶴，數千年前棲于南山峭壁，因此，此地得名“鶴壁”。
男：我們是一條美麗的淇河，流過(guò)《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)作，流過(guò)《封神》的朝歌。
合：仙鶴棲峭壁，淇水繞城郊。這就是我的家鄉——美麗的鶴壁。
女：有一個(gè)古老的傳說(shuō)，孩提時(shí)我就聽(tīng)過(guò)。兩只美麗的仙鶴，在南山峭壁上唱歌。
有一條清澈的淇河，從我家門(mén)前流過(guò)。有多少文人墨客，都為它留下了詩(shī)作。
男：聽(tīng)爺爺講那朝歌，姜太公封神的灑脫。云夢(mèng)鬼谷的韜略，都匯入歷史的長(cháng)河。
觀(guān)淇水悠悠流淌，裝點(diǎn)我家鄉如畫(huà)。聞仙鶴鶯鶯歌唱，飛向那戀愛(ài)的地方。
合：這就我的`家鄉，一個(gè)美麗的地方。
這就是我的家鄉，一個(gè)仙鶴居住的地方。
女：詩(shī)經(jīng)與淇河，那是盛開(kāi)在一個(gè)歷史文化上的鮮花
三千多年前，在一個(gè)古老的國度里，那些沒(méi)有留下姓氏的先民，
在無(wú)需修飾的淇河灘頭關(guān)關(guān)雎鳩的鳴唱聲里，
在窈窕淑女，君子好逑的愛(ài)情箴言里，
在散布山間田野里的飛歌流韻里，
漫延成一條生生不息的歌的長(cháng)河。
男：歷史的風(fēng)吹落了無(wú)數的皇冠，催散了無(wú)盡的繁華，卻吹不斷淇水悠悠。
這就是詩(shī)經(jīng)，這就是詩(shī)經(jīng)里的淇河。
合：哦美哉，鶴壁！
全班合：哦美哉，鶴壁！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇12
您辛苦了！老師！有人把教師比做紅燭，
燃燒著(zhù)自己，
明亮了別人。
在教師節到來(lái)之際，
眼前的紅燭更加光彩照人，
魅力無(wú)窮。
是你們——人民教師，
默默奉獻著(zhù)智慧的年華，
培養造就出一代又一代，
國家棟梁和社會(huì )主義接班人。
你們興教育人，
甘作人梯，嘔心瀝血，
獻身教育。
欣慰的是“筆尖耕耘桃李地，
默水澆開(kāi)智慧花”，
跨世紀人才如雨后春筍。
而燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，
從頂燃到底，
一直都那么光明，
一直都是那么絢麗，
令人稱(chēng)頌。
教育是人類(lèi)社會(huì )永恒的事業(yè)。
振興民族的希望在教育，
振興教育的希望在教師。
您辛苦了！
老師！我在此向您致以崇高的敬意！
教師節詩(shī)歌教師節詩(shī)朗誦
多少年季節輪回，多少個(gè)春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著(zhù)智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著(zhù)早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(cháng)明，
你在漫漫的長(cháng)夜里有伏案的.身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛(ài)縮短著(zhù)心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，
你是那向導引人走出科學(xué)的迷宮。
��！光榮的教師，辛勤的園��！
桃李芬芳是你的歡樂(lè )，默默奉獻無(wú)私的心靈。
��！光榮的教師，辛勤的園��！
桃李芬芳是你的歡樂(lè )，默默奉獻無(wú)私的心靈。
老師，辛苦了
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？是您！老師！
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇13
1、太陽(yáng)是大家的佚名
西邊天上的朵朵白云，變成了紅彤彤的晚霞;從東山上升起的太陽(yáng)，到西山上就要落下!
一天中太陽(yáng)做了多少好事;她把金光往鮮花上灑，她把小樹(shù)往高處拔;她陪著(zhù)小朋友在海邊戲水，看他們揚起歡樂(lè )的浪花……
太陽(yáng)就要從西山落啦!她要去哪兒?她要趁人們睡覺(jué)的時(shí)候，走向另外的國家。
在別的國家里，也有快樂(lè )的小朋友，也有小樹(shù)和鮮花，我知道，此時(shí)，那里的小朋友和鮮花，正在睡夢(mèng)中等她，盼她……
2、瀑布葉圣陶
還沒(méi)看見(jiàn)瀑布，先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。
山路忽然一轉，啊!望見(jiàn)了瀑布的全身!這般景象沒(méi)法比喻，千丈青山襯著(zhù)一道白銀。
站在瀑布腳下仰望，好偉大啊，一座珍珠的屏!時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，把它吹行如煙，如霧，如塵。
3、小小的書(shū)櫥曾卓
我面對——廣闊的世界，浩瀚的海洋�！�，我只是坐在我的小書(shū)櫥旁。
我漫游歷史的長(cháng)河，穿越“上下五千年”。我遨游在知識的空間，叩問(wèn)“十萬(wàn)個(gè)為什么”。
我結識了多少朋友，海的.女兒、快樂(lè )王子、孫悟空……我有多少尊敬的老師，魯迅、冰心、愛(ài)迪生……
我沐浴在知識的海洋，時(shí)而沉思，時(shí)而幻想。我關(guān)心童話(huà)和小說(shuō)中的人物的命運，時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而憂(yōu)傷。我喜愛(ài)足球、游泳，我喜愛(ài)旅游、歌唱，而坐在書(shū)櫥旁，也是我最愉悅的時(shí)光。我一天一天地長(cháng)大，一本又一本新書(shū)充實(shí)了我的書(shū)櫥。讓人們去追尋縹緲的奇花異草吧，我卻在書(shū)林中挖掘到無(wú)窮的寶藏。
4、請不要佚名
請不要把樹(shù)木伐光，留一片茂密的森林，做小猴子的樂(lè )園，孔雀的舞場(chǎng)。
請不要把草原墾光，留一片蒼翠的綠茵，讓馬兒盡情地奔馳，牛羊安閑地徜徉。
請不要把河流弄臟，留一條清清的小溪，讓魚(yú)兒快樂(lè )地游玩，青蛙高興地歌唱。
請不要把天空弄臟，留幾朵純凈的白云，讓陽(yáng)光更加燦爛，鳥(niǎo)兒自由地飛翔。
5、寫(xiě)給云白冰
你想變小你就變小，你想變大你就變大。變小，小得像塊手帕，就像一朵潔白的小花;變大，大得無(wú)邊無(wú)際，能蓋住整個(gè)天下，沒(méi)有人在藍天上，為你把框框畫(huà)。
你想變什么就變什么，小鹿、大象、小鳥(niǎo)、青蛙……即使變成豬八戒，也沒(méi)有人笑話(huà)，即使變成小狗熊，也不必擔心挨罵。沒(méi)有人要你老老實(shí)實(shí)，變成“聰明”的傻瓜。
你愿意做什么就做什么，你想成為雨就成為雨，去親吻小草小花;你想成為雪就成為雪，像只只白蝴蝶飛進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。然后，變成透明的水汽，飛呀，飛呀，飛回天上的老家。沒(méi)有人用什么“安排”、“計劃”，把你變成機器娃娃……
啊，讓我也變成一朵云，一朵自由幸福的云吧!
6、你像一個(gè)巨人佚名
在翠綠的草坪前，你就像一個(gè)巨人;蝴蝶、甲蟲(chóng)在草叢里，就像藏進(jìn)大森林。
它們也許正在舉行婚禮，蚱蜢跳舞，蟋蟀彈琴;如果你一腳踏下去，就是帶去一場(chǎng)地震。
別踐踏他們的家園哪!它們也在享受著(zhù)親情。它們的世界還很弱小，你是保護它們的巨人。
7、云葉圣陶
慢慢地走過(guò)天空的云，正像一個(gè)白衣的老人。白發(fā)白須這樣飄呀飄，抬著(zhù)頭不知為何出神。
一會(huì )兒老人變成冰島，無(wú)邊的碧海四周?chē)@。仿佛看見(jiàn)打獵的雪橇，有幾頭白熊正在奔跑。
冰島又變成一縷輕煙，左轉右折盡這么回旋。再變什么實(shí)在難料定，累我一眼不眨望著(zhù)天。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇14
《一首詩(shī)的友誼》
輕輕地我將你托起，
任風(fēng)兒吹過(guò)你的發(fā)際
藍天之下
朵朵云彩因你而美麗
可否有人伴著(zhù)你
惦記我的'只剩下回憶
輕輕地我將你托起，
任風(fēng)兒吹過(guò)你的發(fā)際
回到鄉間那片片楓葉上
濃濃的染紅了秋意
是否有人在想你
飄落下來(lái)的都是我自己
你走了，我來(lái)了，
撒些小果子來(lái)紀念，
那是純真的年代。
你睡著(zhù)了，我卻時(shí)常醒來(lái)，
落筆寫(xiě)滿(mǎn)你的名字，
那是我們的友誼。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇15
小雨飄落下來(lái)
一陣風(fēng)吹散
綠葉風(fēng)里翻卷
山泉一路潺潺
艾草薄荷飄著(zhù)香氣
梔子花瓣仰著(zhù)臉蛋
陽(yáng)光吻著(zhù)我的眼睛
一切充滿(mǎn)了憧憬
煙雨江南
臨水依依楊柳拂面
蘆葦水上朝向那邊吹
為什么還要那般憂(yōu)郁
蘸上我的情緒你的顏色
春天的'消息給你寄去
潔白的柳絮一朵一朵
朝著(zhù)你的方向吹
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇16
時(shí)間是什么
急忙的人說(shuō)
時(shí)間是疾飛的`燕子
它的翅膀揮得很快
讓人看不清楚它的方向
彷徨的人說(shuō)
時(shí)間是紅綠燈
一會(huì )兒是紅燈
一會(huì )兒是綠燈
它的秒速變得實(shí)在太快了
也有人說(shuō)
時(shí)間像課程
體育課的時(shí)候
它就變短
數學(xué)課的時(shí)候
它就變久
更有人說(shuō)
時(shí)間像青春的沙漏
流失永不復返
說(shuō)了這許多
我還是希望
時(shí)間永遠都停留
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇17
四季的樹(shù)
樹(shù)呀！春天之時(shí)，
你穿上了綠油油的衣裳，
你孕育了森林，
謝謝你幫我們吸掉了被污染的空氣。
讓我們享受新鮮空氣！
樹(shù)呀！夏天之時(shí)，
你站立藍天白云間，
一動(dòng)也不動(dòng)，
形成了一片大樹(shù)蔭，
當我炎熱的時(shí)候，
就可以投入你的懷抱中，
我的世界不能沒(méi)有你。
樹(shù)呀！秋天之時(shí)，
你換上了紅色的衣服，
天氣也越來(lái)越冷了。
小動(dòng)物也開(kāi)始儲存食物，
你卻站再那里一動(dòng)也不動(dòng)，
原來(lái)你是動(dòng)物的家。
樹(shù)呀！冬天之時(shí)，
動(dòng)物開(kāi)始冬眠了。
你也換上了雪白色的'衣服。
國外開(kāi)始下雪，
而光禿禿的你，
仍然聳立，
不畏刺骨寒風(fēng)，
不怕冰冷冬雨，
樹(shù)呀！如果可以，
我要跟你學(xué)習堅毅的精神。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇18
四季的雨
春天的雨，細細的，綠綠的，
染綠了小草，染綠了樹(shù)葉，
農民伯伯開(kāi)始播種了。
夏天的雨，急急的，紅紅的，
染紅了花兒，染紅了太陽(yáng)，
太陽(yáng)火辣辣的.把陽(yáng)光灑向大地。
秋天的雨，忙忙的，黃黃的，
染黃了樹(shù)葉，染黃了稻田，
農民伯伯開(kāi)始收割了。
冬天的雨，冰冰的，白白的，
染白了大地，染白了樹(shù)梢，
哇，下雪了！
雨，是一位魔術(shù)師，
因為有了它，
四季才會(huì )變得如此美麗。
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇19
勇氣
勇氣是個(gè)調皮的小精靈
有時(shí)出現
有時(shí)躲起來(lái)
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的那么好玩嗎？
家人是給予我勇氣的'支柱
朋友是給予我自信的靠山
老師是給予我智慧的天使
唯一只有這些人
可以給我勇氣自信與智慧
勇氣是翅膀帶我飛翔
飛過(guò)困難飛過(guò)挫折
飛過(guò)沮喪也飛過(guò)悲傷
我希望我的翅膀
永遠陪伴著(zhù)我
成長(cháng)的路上
一起飛翔
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇20
贊美您，六一
這一天
碧空如洗
白云飄飄
一個(gè)圣潔的日子
那就是您
六一國際兒童節
一個(gè)屬于我們自己的天地
我們歡快地唱著(zhù)歌
盡情地跳著(zhù)舞
多少茁壯的幼苗
在這一天
向星星敬禮
戴上了渴望已久的紅領(lǐng)巾
心里那么甜
嘴角掛著(zhù)蜜
��！六一
您是茁壯幼苗的肥料
您是小小馬達的機油
您是燃燒火焰的木材
您是光輝燦爛的太陽(yáng)
我們感謝六一
向往六一
因為，因為
是六一給我們無(wú)限的快樂(lè )
因為，因為
是六一給我們奏響前進(jìn)的樂(lè )曲
慶六一詩(shī)歌－－獻給快樂(lè )的`孩子們
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹
無(wú)數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福理想希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著(zhù)莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏(yíng)得了
一個(gè)民族一個(gè)國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù)幼苗花朵
成長(cháng)在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著(zhù)童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò )中
我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
六·一
我們的節日
鮮花彩旗美麗的氣球
歡笑著(zhù)
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍色的星球上
創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著(zhù)我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇21
我啊
不想長(cháng)大……
我怕長(cháng)大后
不能再抱著(zhù)布娃娃，
不能再看那本《小青蛙》。
我怕長(cháng)大后
要去讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，
不能天天跟著(zhù)媽媽。
可媽媽說(shuō)長(cháng)大也很好。
媽媽說(shuō)，
長(cháng)大后雖然會(huì )有很多煩惱，
但換來(lái)的是友誼，微笑。
嗯
那么
我還要不要長(cháng)大?
你們告訴我，好嗎?
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇22
父母給了我們生命
我們永遠是他（她）們的子女
父母給了我們最重要的一樣東西
那就是愛(ài)
他給我們教會(huì )怎樣做人
她給我們教會(huì )了怎樣與人交流
我們的一切都是他（她）們給的
無(wú)論我們做了什么
他（她）們都站在我們的這邊
無(wú)論父母怎么說(shuō)我們
我們都不能頂撞他（她）們
我們要學(xué)會(huì )孝敬父母
我們要學(xué)會(huì )保護父母
我們一天天長(cháng)大
他（她）們一天天變老
父母在我們身上不知糟了多少心
他（她）為了我們不知流了多少淚
我們的'能有今天
都是他們用血和淚換來(lái)的
我們要珍惜
就不說(shuō)我們以后成功了在報孝他（她）們
現在也可以孝敬
一杯熱茶
一句問(wèn)候
這也是孝啊
可是現在一些少年和少女忘了一個(gè)字
那就是孝
少年忘了良知
不聽(tīng)父母的苦心良言
不好好讀書(shū)成天不務(wù)正業(yè)
一些少女為了滿(mǎn)足自己的一點(diǎn)虛榮心
忘記了孝不聽(tīng)父母的話(huà)
有誰(shuí)知道父母望子成龍望女成鳳的心情
有誰(shuí)懂的孝呢有又誰(shuí)知道父母的用苦良心呢
啊朋友們活著(zhù)不光是為自己
為父母想想吧
啊朋友們清醒過(guò)來(lái)吧
希望你們能記住父母生我們必有用
朋友們奮斗吧
朋友們希望你們記住“孝”
朋友們希望你們能珍惜父母
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇23
《擁抱大�！�
弄潮女子，沙灘在腳下
輕輕閉上雙眸
太陽(yáng)從船桅，冉冉升起
這時(shí)，胸懷已經(jīng)是大海
張開(kāi)雙臂，擁抱大海
濤聲陣陣，就是未來(lái)
側耳，就能聽(tīng)到對岸花開(kāi)
大海的耳朵，喜歡海鷗的聲音
那是，伸出的手臂
裁剪云朵歸來(lái)，手腕上的玉鐲
已經(jīng)化作乳峰呼吸
只有海水，才能蘊育綠洲
高高山頂，仍然貫通血脈
山澗里，牧童的.短笛
潺潺流淌，一直尋覓到大海
把胡琴，調成海的波紋
濕漉漉的聲音，從右邊手指
流淌到左邊手指，木棉花
在沙漠里，蕩起浪花
所有漣漪，向青山層層疊開(kāi)
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇24
《我的理想》
我的理想是做一名警察，
像任長(cháng)霞阿姨那樣保守崗位。
我的理想是做一名工人，
像王進(jìn)喜叔叔那樣發(fā)奮圖強。
我的理想是做一名作家，
像冰心奶奶那樣努力寫(xiě)作。
我的理想是做一名醫生，
像白求恩爺爺那樣舍己救人。
我的理想是做一名國家的.棟梁，
把祖國建設的更加燦爛輝煌！
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇25
《自信》
不要馬馬虎虎
不要三心二意
追求絕對的準確
追求相對的`完美
就算一個(gè)字也要寫(xiě)好
才會(huì )真正的收獲快樂(lè )
無(wú)論在任何時(shí)候
都要對自己充滿(mǎn)信
無(wú)論遇到任何羈絆
都要堅定向前
相信自己是最棒的
所有的困難都會(huì )被擊垮
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇26
我愛(ài)祖國十月的花
我愛(ài)祖國十月的花，
她無(wú)比燦爛輝煌，
因為她在我的心中
有56種芬芳——
啊，這芬芳在我心中四季難忘，
從春天北方的'桃花吐艷，
到嚴冬海南的稻花飄香，
從炎夏荔枝滿(mǎn)樹(shù)的福建山村，
到秋天葡萄成熟的吐魯番果香……
天天有彩花開(kāi)放，
季季有豐收在望，
在這些芬芳里，
我看到最絢麗的景象——
還有她的雪白和碧綠，
美如黎明的晴空，
未來(lái)的希望…
小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿 篇27
小學(xué)生愛(ài)國詩(shī)歌朗誦稿：白鴿清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在美麗的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹
無(wú)數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福理想希望與憧憬！
鴿哨響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著(zhù)莊嚴的.國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗
也贏(yíng)得了
一個(gè)民族一個(gè)國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念深深植入了我們心中胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
航行
我們象小樹(shù)幼苗花朵成長(cháng)在
祖國的溫暖的懷抱中明亮的教室里
我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著(zhù)童年的心情奇異的網(wǎng)絡(luò )中
我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)童真的幻想中
我們一次次登上了金星水星鮮花彩旗美麗的氣球
歡笑著(zhù)
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰在這個(gè)蔚藍色的星球上
創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明我們放飛一群白鴿在美麗的清晨
讓白鴿
帶著(zhù)我們稚氣的宣言飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
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