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感恩老師的朗誦稿

時(shí)間:2024-03-11 16:20:03 春蓮 朗誦稿 我要投稿

有關(guān)感恩老師的朗誦稿(通用12篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦,一般都在舞臺上,在大庭廣眾之中進(jìn)行。什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢?以下是小編整理的有關(guān)感恩老師的朗誦稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)感恩老師的朗誦稿(通用12篇)

  感恩老師的朗誦稿 1

  您,是黑夜的啟明星。

  您,是白晝的晴空。

  您,是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。

  您,是雨中的屋檐。

  您,是大海;

  您,是山川。

  是您塑造了我的靈魂。

  您,是載送衛星的火箭。

  您,是海上的羅盤(pán)針。

  您,是投入,

  您,是付出。

  您就是我們最敬愛(ài)的.老師。

  您教給我們“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。

  您教給我們“敏兒好學(xué),不恥下問(wèn)”。

  您教給我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  感恩老師的朗誦稿 2

  你獻上一朵花,

  我獻上一朵花,

  讓我們編織個(gè)大花環(huán),

  獻給親愛(ài)的老師媽媽。

  是您給了種子,

  太陽(yáng)般的溫暖;

  是您用汗水,

  把幼苗澆灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  閃爍著(zhù)迷人的光華;

  你的歌聲像春天的小溪,

  把歡樂(lè )帶給了大家。

  無(wú)論我們走到哪兒,

  永遠記住你的情;

  無(wú)論我們走到哪兒。

  永遠記住您的.話(huà)。

  無(wú)論我們走到哪兒,

  永遠記住您的愛(ài);

  無(wú)論我們走到哪兒,

  永遠是您的一朵花。

  感恩老師的朗誦稿 3

  大地

  以豐茂感恩雨露

  鮮花

  以芬芳感恩園丁

  九月

  以盛裝點(diǎn)綴師恩

  向你的無(wú)私奉獻

  致敬

  為你的辛勤付出

  致謝

  奉上你的節日

  祝福

  璀璨的夜空下

  你默默地耕耘

  你孤燈獨座的倩影

  編織出五彩的繽紛

  當雄鷹離巢展翅高飛

  當滿(mǎn)園花朵芬芳吐艷

  你綻放的笑靨

  溫情可人

  站在

  九月的起點(diǎn)

  迎著(zhù)

  簇擁而來(lái)的`渴求

  你激情滿(mǎn)懷

  豪邁地踏上新的征程

  感恩老師的朗誦稿 4

  我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng),多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉,多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

  在我們成長(cháng)的道路上,要感激的人太多太多,有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最要感謝,它就是——“老師”

  感謝老師——在我黑暗的人生道路上為我點(diǎn)燃了一盞明燈;

  感謝老師——給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游感謝你——我敬愛(ài)的老師

  你把無(wú)私奉獻的精神默默地實(shí)踐:

  夏夜蚊蟲(chóng)叮咬,冬日寒風(fēng)相伴;

  白天忙忙碌碌,夜晚燈下伏案。

  當學(xué)生感到空虛,你為他提供豐富的精神美餐;

  當學(xué)生遇到挫折,你幫他揚起希望的風(fēng)帆;

  當學(xué)生失去信心,你為他點(diǎn)燃自信的火焰;

  當學(xué)生驕傲自滿(mǎn),你幫他找回許下的諾言;

  當學(xué)生突然生病,你從容不迫地背起他走進(jìn)醫院。

  一年三百六十五個(gè)日日夜夜,你沒(méi)有一刻享受清閑。

  你是春天的陽(yáng)光,每一株小草都沐浴過(guò)你的溫暖;

  你是久旱的甘霖,每一棵禾苗都品嘗過(guò)你的甘甜。

  你是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。

  你是導航的燈塔,照耀著(zhù)暗夜中的每一艘航船;

  老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色

  這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮

  如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊。

  老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤

  我們的心田才綠草如茵,繁花似錦

  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……

  經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光。照亮了別人,耗盡了自己。

  這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。 您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。 您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔 加減乘除,算不盡您作出的奉獻

  詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬

  您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。 在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福 每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您: 我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

  看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的.汗水灌澆。 您是園丁,為祖國山川添秀色;

  您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。

  在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

  用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;

  您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;

  您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

  敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意

  感恩老師的朗誦稿 5

  老師的眼睛里

  仿佛流露出血一樣的光

  是透明的血的光

  那里面凝聚著(zhù)他幾十年的辛勤的教學(xué)

  他的每一個(gè)血絲里

  仿佛都長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的希望

  希望仿佛在他眼睛里

  化成了隱形的船

  航行在他的歲月里

  老師的眼睛里

  流露出白色的`的花朵

  那些花朵雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)

  但是他能讓老師發(fā)現

  新的天地,就是學(xué)海的境界

  無(wú)盡的教學(xué)中,仿佛有許多的花朵

  正在伴隨著(zhù)他,直到永遠

  感恩老師的朗誦稿 6

  成長(cháng),需要夢(mèng)想。

  每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現,都離不開(kāi)恩師的支持與教誨。

  是老師,讓我,認識人間的美好,看見(jiàn)人間的純潔,知道世界的寬廣!

  夢(mèng)想的偉大,是老師,在我遇到挫折時(shí),教我勇敢面對;

  是老師,在我碰見(jiàn)困難時(shí),和我一起闖過(guò)難關(guān);

  是老師,在我成功時(shí),為我驕傲自豪!

  夢(mèng)想,需要分享。

  老師為我付出了這么多,我也會(huì )告訴老師,我發(fā)現的“新大陸”。

  向老師,傾訴青春的憂(yōu)愁和快樂(lè ),傾吐內心的.感動(dòng)和關(guān)懷。

  那些有趣的成長(cháng)經(jīng)歷,和那些意外的發(fā)現和收獲,會(huì )讓我的世界,更加豐富多彩,絢麗多姿。

  夢(mèng)想,需要溝通,多一份真情,就多一份關(guān)愛(ài);

  多一份感動(dòng),就多一份快樂(lè )。

  我的恩師,會(huì )在我的每一步腳步上,流下她們那親勤的汗水。

  我會(huì )永遠地記在心上,也會(huì )縱情為老師歌唱!

  老師,您是滋潤我生命的甘露,您是我童年快樂(lè )的源泉,您是我人生閱讀的第一本書(shū),您是我點(diǎn)燃夢(mèng)想的第一團火,有了您,我才有了感動(dòng);

  有了您,我才有了向往;

  有了您,星空才如此璀璨,有了您,生活才這樣精彩!

  在這綠色的季節,白云追逐著(zhù)藍天,鮮花深?lèi)?ài)著(zhù)大地,清風(fēng)輕吻著(zhù)森林,浪花眷戀著(zhù)海洋,我也崇敬著(zhù)老師!

  感動(dòng),永懷在心!

  感恩老師的朗誦稿 7

  我原想收獲一縷清風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。

  我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋。

  我原想擷取一枚綠葉,您卻給了我整個(gè)森林。

  我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

  您在最高點(diǎn)才綻放美麗,也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生,一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。

  那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠去的背影,已定格為我心中永遠的.一幀老照片!

  感恩老師的朗誦稿 8

  雖然,現在有一些學(xué)者說(shuō):

  “不能把老師比作蠟燭,也不要說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!

  但是,我們認為,老師,您是最早托起太陽(yáng)的人。

  每天早晨,您都敲響起床的鐘聲,在教室門(mén)口等待我們的到來(lái)。

  老師,您是最遲送走前一夜的人,您不顧白天授課的辛苦,晚上還要拖著(zhù)疲倦的身子備課,仔仔細細地批改每一本作業(yè)。

  隨著(zhù)您送走一批批的學(xué)生,您烏黑柔亮的頭發(fā),變成了斑白。

  您蘋(píng)果一樣紅潤的'臉,爬上了一道道皺紋。

  您教出了一個(gè)個(gè)科學(xué)家、軍人、醫生……

  祖國建設各行各業(yè)的能手。

  您為此感到自豪,而您從未滿(mǎn)足過(guò)。

  感恩老師的朗誦稿 9

  送您一束鮮花

  表達我們對您的敬意;

  送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,給您帶來(lái)一絲甜蜜。

  老師——您辛苦了,是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是您用知識的營(yíng)養將我們哺育,卻從來(lái)不求回報與索取。

  是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:

  遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

  從此我們的生命中,隨時(shí)充滿(mǎn)了歡喜。

  少了許多煩惱,增添了一份堅毅。

  又是一個(gè)收獲的秋季,您仍緊握手中彩色的畫(huà)筆。

  描繪著(zhù)美好的藍圖,滋潤著(zhù)祖國的.桃李。

  深夜里您還在認真地備課,睡夢(mèng)中您仍回味著(zhù)我們成功的樂(lè )趣。

  我們是春天里盛開(kāi)的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律。

  您是辛勤的園丁,我們會(huì )牢記您的諄諄話(huà)語(yǔ)。

  走好生命中的每一步,友愛(ài),健美,求實(shí),進(jìn)!

  老師像什么?

  老師像紅燭,照亮了知識的路程。

  老師像什么?

  老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。

  老師像什么?

  老師像園丁,把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識的大數。

  老師像什么?

  老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

  老師像什么?

  老師像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀兩,告訴我們一些豐富多采的知識。

  是老師給了我們那么多的知識,在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

  感恩老師的朗誦稿 10

  感謝你,我親愛(ài)的老師,是你帶領(lǐng)我走進(jìn)內心世界,一步一步向下探索,直至勇敢的進(jìn)入最深的黑暗里。

  感謝你,我親愛(ài)的老師,是你啟開(kāi)我沉重的心門(mén),讓我遇見(jiàn)那些被囚禁在陰冷黑暗里的獰笑的,丑陋的,嗜血的魔鬼,并把他們帶進(jìn)光明,讓我看清,她們是一個(gè)一個(gè)手捧禮物頭戴花冠的圣潔天女。

  感謝你,我親愛(ài)的老師,當我踏上旅途,急急地奔向你,去找我從天上降落人間時(shí)失落的東西,而你,直接帶領(lǐng)我,找到了我自己。

  感謝你,我親愛(ài)的老師,你舉辦了一場(chǎng)心靈的篝火盛會(huì ),我抖落夙生的塵土,哭干了浮世的酸楚,推倒掩埋我的斷壁殘垣,縱身一躍在那熊熊烈火里,我看見(jiàn)我是一只浴火的'鳳凰,從烈焰中緩緩升起。

  從此,我翱翔我自己,我展開(kāi)我金色的翅翼,我飄舞我七彩的尾羽,我帶動(dòng)天空的長(cháng)風(fēng),我輝映絢麗的虹霓,我俯瞰萬(wàn)里河山,我仰望茫茫太宇,陽(yáng)光萬(wàn)丈伴我同行,月灑清輝為我沐浴,我飛離藍色的星球,我飛進(jìn)那燦爛的銀河系。

  而你,我的老師,無(wú)論我飛到那里,都會(huì )與你相遇——————

  因為,我的生命中,一半是我,一半是你。

  親愛(ài)的,讓我用整個(gè)宇宙來(lái)榮耀你

  感恩老師的朗誦稿 11

  老師,您是園丁。

  精心栽培著(zhù)我們這一顆顆小幼苗,讓我們茁壯成長(cháng),長(cháng)成一顆顆大樹(shù),成為建設祖國的棟梁!

  老師,您是星星。

  在漆黑的夜晚為我們照亮,帶我們走上正確的道路,讓我們明了,前進(jìn)的`方向!

  老師,您是蠟燭。

  燃燒了自己,照亮了我們,將知識毫無(wú)保留地傳授給我們,讓我們明白,人生的真諦!

  老師,你是陽(yáng)光。

  在寒冷的冬日把溫暖帶進(jìn)我們心田,讓我們不再懼怕,勇敢向前!

  對老師的感激說(shuō)不盡,道不完,就讓我們一起送上一句:

  “老師,您辛苦了!”

  感恩老師的朗誦稿 12

  1:不會(huì )遺忘是誰(shuí)教會(huì )了我思想;不會(huì )遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向;

  2:不會(huì )遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)書(shū)聲朗朗;不會(huì )遺忘是誰(shuí)用辛勤構建知識的殿堂。

  1:有人說(shuō):您是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!

  2:有人說(shuō):您是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;

  1:也有人說(shuō):您是朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物;

  2:還有人說(shuō):您是晚霞,當太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

  1:老師!您自己卻說(shuō):我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;

  2:我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;

  1:我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;

  2:我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來(lái)也悄悄,去也從容。

  1:親愛(ài)的老師!黑板上您畫(huà)出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上您舉起了別人,卻奉獻了自己;

  2:是歲月蒼老了您的容顏,是粉筆染白了您的兩鬢;您放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!

  1:親愛(ài)的老師,我想對您說(shuō):您是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;您是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;

  2:您是人類(lèi)文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;您是人類(lèi)靈魂的設計者,社會(huì )乾坤的扭轉者。

  1:您是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,您是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落;

  2:您是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,您是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;

  1:您用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的`綠葉;

  2:您將書(shū)砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢(mèng)想,一雙寒風(fēng)中堅強的翅膀;

  1:您從知識的海洋走來(lái),手捧一掬甘露,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。

  2:當蠟炬成灰時(shí),您就是不朽;

  1:當蠶絲吐盡時(shí),您將會(huì )永恒!

  合:驀回首串起春秋的腳步我的人生在您的期待的目光里向前向前……

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