化學(xué)必修二苯說(shuō)課課件

　　導語(yǔ)：下面是小編為你分享的化學(xué)必修二苯說(shuō)課課件，希望能夠為大家帶來(lái)幫助，希望大家會(huì )喜歡。同時(shí)也希望給你們帶來(lái)一些參考的作用，如果喜歡就請繼續關(guān)注我們的后續更新吧！

　　一、教材分析

　　苯的相關(guān)知識出現在人教版高中化學(xué)必修二第三章第二節中，是為了讓學(xué)生認識和了解基礎和常見(jiàn)的有機化合物，使學(xué)生初步認識有機物的基本結構和相關(guān)性質(zhì)。在必修二的第一章中已經(jīng)學(xué)習過(guò)共價(jià)鍵的相關(guān)知識，以及在上一節和乙烯的學(xué)習中對組成有機物的基本結構骨架——碳碳單鍵、碳碳雙鍵等以及不飽和度的計算有了初步的了解，對本節所學(xué)的難點(diǎn)——苯的結構——的學(xué)習有所幫助。本節知識的作用在于對將來(lái)在選修五中學(xué)習芳香烴的結構和性質(zhì)做好鋪墊，以及讓學(xué)生通過(guò)本節的學(xué)習初步掌握自然科學(xué)方法論探索科學(xué)問(wèn)題的基本過(guò)程和方法。

　　二、 學(xué)情分析

　　【學(xué)生“起點(diǎn)能力”分析】

　　學(xué)生已經(jīng)在之前的學(xué)習中初步了解了有機物的基本結構和相關(guān)的物理、化學(xué)性質(zhì)，能夠畫(huà)出簡(jiǎn)單有機物的結構簡(jiǎn)式，了解有機物的基本骨架是由碳碳單鍵、碳碳雙鍵（重鍵）等組成，初步了解等效H原子的辨別以及不飽和度的計算，但對苯的結構不了解，在學(xué)習苯的結構時(shí)可能會(huì )產(chǎn)生疑惑和困擾，是本節課所重點(diǎn)突破的難點(diǎn)。

　　【學(xué)生“生活概念”分析】

　　學(xué)生在日常生活中的裝飾涂料、消毒劑、染料等用品中了解到苯是一種有毒的有機物，在化工生產(chǎn)中也能知道苯是重要的化工原料，知道苯具有一般有機物的燃燒通性，對學(xué)習本節內容有一定幫助。

　　【學(xué)生“認知方式”分析】

　　由于學(xué)生剛剛接觸有機化學(xué)的.學(xué)習，對有機物的結構認識較為淺顯，但已具備基本的知識遷移對比能力，通過(guò)與烯烴的比較得出苯的有些化學(xué)性質(zhì)，如氧化、取代、加成反應等但對有機化學(xué)中“結構決定性質(zhì)，性質(zhì)反應結構”的研究思想并不太了解，在學(xué)習苯的性質(zhì)與烯烴有所不同時(shí)也會(huì )產(chǎn)生困惑，在教學(xué)中需要注意講解。

　　三、 教學(xué)目標

　　【知識與技能】

　　1.了解苯的組成和結構，理解苯環(huán)的結構特征。 2.掌握苯的典型化學(xué)性質(zhì)。 【過(guò)程與方法】

　　1.通過(guò)利用實(shí)驗事實(shí)逐步推斷苯的結構，提高根據有機物性質(zhì)推測結構的能力。 2.通過(guò)假說(shuō)的方法研究苯的結構，了解自然科學(xué)研究應遵循的科學(xué)方法。 3.掌握總結苯環(huán)性質(zhì)的方法。 【情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)】

　　1.通過(guò)體驗化學(xué)家發(fā)現苯環(huán)結構的科學(xué)研究過(guò)程，學(xué)習科學(xué)家艱苦探究、獲得成功的精神，養成用科學(xué)觀(guān)點(diǎn)看待事物的觀(guān)點(diǎn)。

　　2.體會(huì )想象力、創(chuàng )造力在科學(xué)研究中的重要意義。

　　四、 教學(xué)重難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】苯的分子結構以及主要化學(xué)性質(zhì) 【教學(xué)難點(diǎn)】苯的分子結構

　　五、教學(xué)方法

　　講授法、引導-發(fā)現法、實(shí)驗-探究法

　　六、學(xué)法指導

　　敢于假設、討論探究、合作交流

　　七、 教學(xué)準備

　　苯、Br2水、Br2的CCl4溶液、酸性KMnO4溶液、試管、膠頭滴管