開(kāi)學(xué)第一課的讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的讀后感，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇1
一開(kāi)始，主持人是李佳明和王小丫，開(kāi)學(xué)第一課讓我印象最深，而且，又令我感動(dòng)的是第二次班會(huì )的內容。
楊孟衡的兩只手雖然沒(méi)了，但是，他的這種精神值得我們去學(xué)習，可是，他并沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)，而是堅強，堅強。是什么力量會(huì )讓他不會(huì )放棄的呢？是因為他有夢(mèng)想，知所以他有夢(mèng)想，是因為，他要也游泳家，有了夢(mèng)想就等于是你的目標，你要把這個(gè)目標鎖定，去完成，還有一個(gè)人他也是兩只手沒(méi)了，他叫劉偉，這位叔叔非常堅強，他也有夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是想當一名鋼琴家，想知道他是怎樣彈琴的嗎？他是用自己的雙腳來(lái)演奏鋼琴的`，我看了之后,非常感動(dòng)，這兩位叔叔非常地勇敢，我也要學(xué)習他們的精神。
我的夢(mèng)想是想當一名非常出色的演員，因為，演演員是我最大的夢(mèng)想，因為，我看見(jiàn)陳喬恩演員演的非常地逼真。
這就是我夢(mèng)想，我要把這個(gè)目標鎖定住。我要向前走，要努力，努力，再努力，不僅把學(xué)習成績(jì)提高，而且要在家做一個(gè)好幫手，好孩子。
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇2
一直以來(lái)很喜歡《開(kāi)學(xué)第一課》，它的故事很真誠，它的話(huà)語(yǔ)激勵人，它的顏色如彩虹。而這次，我懷著(zhù)敬意、懷著(zhù)感恩來(lái)守候。
許多老戰士們，以及他們家屬，都講述了他們抗戰時(shí)的故事。有的慷慨激昂，因為他們取得了勝利，有了前所未有的收獲；有的`悲傷坎坷，因為他們犧牲在了戰場(chǎng)，留下的是血淋淋的身軀……
我們聆聽(tīng)了聶耳創(chuàng )作國歌的真實(shí)故事，用我們的血肉筑起了我們新的長(cháng)城，這不是編出來(lái)的，是真實(shí)的故事。我們身臨其境的感受到了王二小奮不顧身，用自己弱小的身軀挽救了八路軍和百姓們的故事�，F在更喜歡喊他“二哥”，他是我們心中永遠的二哥！左權將軍外表冷漠，內心確實(shí)無(wú)比溫柔，他愛(ài)著(zhù)他的女兒和妻子，那十一封信，正是他的思念。
還有許多許多的老兵們，他們十幾歲就參加抗日。七十年過(guò)去了，他們已是白發(fā)蒼蒼的老人，但那種不服輸、奮勇殺敵的精神永遠不變！
真誠、善良、勇敢、自強、努力、向上、堅持……這些精神將永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)。我們二十一世紀的少年不用上戰場(chǎng)，但在學(xué)習、生活中也一定要懷揣著(zhù)這些精神品質(zhì)，現在是祖國的花朵，未來(lái)是祖國的棟梁！
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇3
昨天八點(diǎn)，我和媽媽一起觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”。一共分為四個(gè)小節，孝、愛(ài)、禮、強，其中最讓我感動(dòng)的是孝中一位普通工人帶著(zhù)他七十幾歲的爸爸去旅行的故事。
事情一開(kāi)始是兒子偶然聽(tīng)見(jiàn)了自己女兒與父親的對話(huà)，知道了父親一直以來(lái)都很期望去外面走一走，于是，兒子便把摩托車(chē)給改裝了，摩托車(chē)后面加了個(gè)墊背，好讓父親坐的舒服，他載著(zhù)父親走遍了好多省份的好多地方。有一句話(huà)，讓我印象深刻：“子欲養而親不待�！蔽野蛋迪露Q心，一定要好好孝順父母和奶奶。
最后，讓我非常觸動(dòng)的是，西藏孤兒武藝班的哥哥姐姐們，精彩表演和背后令人感動(dòng)的故事。他們只用了一年半的時(shí)間，經(jīng)過(guò)刻苦的'努力，竟然成為出彩中國人的全場(chǎng)出彩明星。然后，又想到了我學(xué)鋼琴和水彩的經(jīng)歷，真是大巫見(jiàn)小巫，讓人汗顏。我一定在以后的學(xué)習中，秉承這些哥哥姐姐的刻苦精神，好好學(xué)習天天向上，成為中國強中少年強的一員。
每年都和家人一起看“開(kāi)學(xué)第一課”，它伴隨著(zhù)我成長(cháng)，帶給了我和家人們精彩的故事，同時(shí)也在其中學(xué)到了很多做人做事的道理。
我喜歡“開(kāi)學(xué)第一課”，我的同學(xué)和朋友們也都喜歡這個(gè)節目，我愛(ài)它！
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇4
9月4日晚8：00，我收看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課：英雄不朽》節目，共分四個(gè)篇章分別為”愛(ài)國、勇敢、團結、自強“，圍繞”銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)“的精神指導，為我們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)的抗戰英雄故事。
我印象最深刻的是左權將軍的'事跡，他在抗日期間共給家人寫(xiě)了11封信，就在第11封信送出第三天，日軍與八路軍打響了戰斗，左權將軍身為最高將領(lǐng)，沒(méi)有最先離開(kāi)，反而留在了隊尾指揮戰斗，不幸被敵人的炮彈擊中，英勇?tīng)奚�。那時(shí)他的女兒左太北還很小，對父親的印象是從紀念館里銅像得來(lái)的，當節目組把左權將軍的銅像贈予左太北奶奶的時(shí)候，在場(chǎng)所有人都已是淚流滿(mǎn)面，我也被這種場(chǎng)景所感染。一寸山河一寸血，如果沒(méi)有戰士們的浴血奮戰，那我們的國家就不復存在，那我們的民族就不復存在，那人民的自由和尊嚴就不復存在，我們今天享有的一切都不復存在。
看完了節目，我很受鼓舞，感到自己很幸運，出生在和平年代，要珍惜和平時(shí)光，刻苦學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)把我們的國家建設得更加強盛。
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇5
當我看完開(kāi)學(xué)第一課時(shí)我覺(jué)得我整個(gè)人煥然一新。
今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是：美就在你身邊。我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )造美，發(fā)現美。
第一課我們請到了神九宇航員——劉洋。她為我們講述了她在太空中迫不及待的.想回到地球的渴望和地球的美好與珍貴和自然美。
第二課在我們的歡呼聲中請到了焦劉洋和葉詩(shī)文她們永不放棄，永遠堅持自己的夢(mèng)想，因為只要堅持就會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，只要堅持就會(huì )成功。這就是創(chuàng )造美。
第三課徐莉佳姐姐認為美就是當別人需要幫助的時(shí)候向他伸出援助之手。于丹說(shuō)：傳遞美，時(shí)刻準備著(zhù)把美傳遞給每一個(gè)人。鈥溈У諞豢
第四課，和諧美，我國體操隊的陳一冰說(shuō)：對于我們來(lái)說(shuō)在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)完美的人，但卻有團結的力量，只要有團結的力量就可以激發(fā)你自己無(wú)限的潛力。
美就在你身邊自然美，創(chuàng )造美，傳遞美，和和諧美，我們要互相幫助，創(chuàng )造未來(lái)，而夢(mèng)想卻是一個(gè)動(dòng)力。
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇6
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，而其中許許多多事物讓我難以忘懷。
首先是成龍大哥用VCR講述關(guān)于他的故事，他在我們這個(gè)年紀的時(shí)候他也不愛(ài)讀書(shū)，但他發(fā)現他有動(dòng)作這一特長(cháng)，便定下了夢(mèng)想——拍戲，剛開(kāi)始他也是遇到了挫折，但他還是堅持了下來(lái)，至今為止，他身上多處還留下他拍戲的傷疤。他告訴我們，有夢(mèng)想就要堅持到底。
還讓我印象深刻的是C919設計師吳光輝叔叔，他說(shuō)他是從農村考上大學(xué)的.，選科目時(shí)看飛機設計這一行很好，于是便選了這一行做專(zhuān)業(yè)，十年之前，他帶領(lǐng)團隊接下研發(fā)首輛國家自主研發(fā)飛機這一任務(wù)，花費了十年，日月艱辛，從黑頭變成白發(fā)蒼蒼，一路上也遇到許多“疑難雜癥”，但他說(shuō)研發(fā)出我國首臺自主研發(fā)飛機是他的夢(mèng)想，所以他一直沒(méi)有放棄，一直努力堅持下來(lái)，才研發(fā)出C919，同時(shí)我也非常感謝試飛員，是他們不顧任何危險登上C919S試飛的，我真為我祖國自豪！為祖國驕傲！
最后，張杰的歌聲告訴了我們：
少年強則國強！少年富則國富！少年自由則國自由！
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇7
9月1日晚上七點(diǎn)，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》——我的夢(mèng)·中國夢(mèng) 。
節目開(kāi)始了，出場(chǎng)的有李連杰、李中華、章子怡……他們說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。最讓我感動(dòng)的是兩位無(wú)臂少年，第一位我記不清他的名字，但我知道他的夢(mèng)想是參加殘奧會(huì )，走上冠軍的領(lǐng)獎臺�？�2007年的選拔賽他只得了第九名，無(wú)緣參加2008年的.殘奧會(huì )，破滅了他的冠軍夢(mèng)。但是他并沒(méi)有灰心，而是想當一名翻譯家，從此他刻苦學(xué)習，終于考上了中山大學(xué)。第二位是一個(gè)青年，叫劉偉，他從小的夢(mèng)想是當一位鋼琴家，可他十歲時(shí)因高壓觸電失去了雙臂，但他沒(méi)有放棄他的鋼琴之夢(mèng)，而是用腳彈琴，久而久之他終于圓了他的鋼琴夢(mèng)。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是跟爸爸媽媽一樣，當一名老師，把愛(ài)傳遞給每一個(gè)人。
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇8
“放飛你的夢(mèng)，不怕山高。勇敢做自己，就是最好，成長(cháng)的路上總有煩惱，與伙伴一起愛(ài)的擁抱�！币皇變�(yōu)美的樂(lè )曲使我如癡如醉，就這么把我引入了《開(kāi)學(xué)第一課》的王國…… 今年的開(kāi)學(xué)第一課講的是有夢(mèng)，才會(huì )飛得更高。
最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的`工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè )。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，不得不爬著(zhù)找到假肢，忍痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。 廖智，十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝�！苯酉聛�(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢(mèng)想的堅持，給了她一次重生。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要努力去克服，就一定會(huì )成功的。 這是我看《開(kāi)學(xué)第一課》的最深感受。
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇9
今年的開(kāi)學(xué)第一課我們觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是：美就在我們身邊�？赐曛笊钣畜w會(huì )。
其實(shí)，生活中其實(shí)到處都有美，但是我們卻沒(méi)有及時(shí)發(fā)現美，如果你用心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)美就在身邊。
記得有一次，我坐公共汽車(chē)回家，在途中，一只不懂交通規則的狗跑到了路中央，司機急忙來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，只聽(tīng)見(jiàn)“吱……”，“哇”兩聲，原來(lái)一位婦女暈車(chē)，冷不丁一個(gè)急剎車(chē)，就毫無(wú)防備地吐在了她前面的一個(gè)時(shí)髦女青年的身上。那位婦女驚慌失措，趕忙道歉。人們都以為又會(huì )有一場(chǎng)舌戰要發(fā)生了�？墒聦�(shí)卻出乎大家的.意料，那位女青年非但沒(méi)有半點(diǎn)責怪的意思，反而遞過(guò)一張紙給那位婦女擦嘴，安慰婦女說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回家洗洗又能穿了”。說(shuō)完又對那位婦女笑了笑。
這件事就是一種人性美，這是一種寬容的美，其實(shí)這種美在我們的生活中無(wú)處不在，只要我們仔細、細心地關(guān)注社會(huì )，關(guān)注生活，你就會(huì )發(fā)現這種美無(wú)論是大事還是小事都有可能存在。
所以說(shuō)，美就在我們身邊，只要你擁有一雙于發(fā)現美的眼睛，我相信，那時(shí)，你會(huì )覺(jué)得生活中的美無(wú)所不在。
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇10
昨天爸爸去上班了，我和爺爺奶奶和媽媽一起觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節目。
下面我要給大家講孝字的故事，孝字是由老字演變而來(lái)的，去掉老字下面的部分，換上子字就是孝字，意思就是孩子要孝敬自己的父母，要孝敬老人。在孝字的節目中，我最喜歡的就是童話(huà)故事大王陳淵潔爺爺的故事。他說(shuō)在他寫(xiě)故事的時(shí)候，最怕的就是在寫(xiě)故事的時(shí)候突然筆沒(méi)有水了，這樣會(huì )打斷思路�？墒橇钏婀值氖�，有一次他寫(xiě)了三天三夜，可是筆還是有水，他不知道到底是怎么回事，直到一天夜里，他才發(fā)現是他的爸爸在他睡著(zhù)的時(shí)候偷偷的把他的筆灌滿(mǎn)了水，這使他很感動(dòng)，所以他把買(mǎi)的電視先給爸爸看，他說(shuō)以后可以看人造衛星電視，他的'兒子也像他學(xué)，很孝敬他。
在觀(guān)看有關(guān)孝的故事后，我才知道父母的愛(ài)是多么的偉大，以后我也要關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)⑶規椭切┬枰獛椭娜藗儭?/p>
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇11
每年秋天，我們都會(huì )觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課。在今年的第一課里，又出現了許多值得敬佩的人物。
孩子有智力障礙！一般的母親該怎么做？今天，一位母親告訴了我們答案。得知兒子是智障，媽媽跑遍了各大醫院，但答復是相同的：“放棄孩子吧！”這位母親不但沒(méi)有放棄，反而在知道音樂(lè )可能治好智障后，就開(kāi)始教兒子彈鋼琴。教兒子可不是件容易事。兒子一個(gè)月才學(xué)會(huì )分開(kāi)手指，三年才學(xué)會(huì )彈一首小曲。這花了母親多少心血與精力呀！可是母親，從未想過(guò)放棄。這難道不是世界上最無(wú)私、最偉大的母愛(ài)嗎？
2008年，汶川大地震吞噬了無(wú)數的.生命。有一位舞蹈家，堅持26個(gè)小時(shí)后終于被抬出地獄般的廢墟�？墒秦瑝�(mèng)并沒(méi)有結束，她失去了雙腿，也失去了唯一的女兒。沒(méi)有了腿，跳不出優(yōu)美的舞步，她變得消沉了，失去了生命的希望。就當死神得意地以為自己勝利了的時(shí)候，女舞蹈家站起來(lái)了！她想：“我在廢墟里堅持了那么久，就是為了活下去！”于是，她用假肢站了起來(lái)，學(xué)會(huì )了跳舞。她又在萬(wàn)人注目的舞臺上，跳起了輪椅舞！她用輪椅舞續寫(xiě)了自己的生命，也向人們展示了生命的偉大！
開(kāi)學(xué)第一課結束了，但留給我的是一條條深刻的記憶。堅持就是力量，堅持成就夢(mèng)想！
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇12
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后我感觸很深，在長(cháng)征艱苦的歲月里，后有追兵、前途漫漫、環(huán)境險惡、糧食短缺，就是在這樣困難的條件下，我們的老一輩紅軍穿著(zhù)草鞋在雪山和泥潭中一步一步走來(lái)了光明和勝利！
在長(cháng)征的時(shí)候每天都會(huì )有一些人因為糧食不夠而被活活餓死。他們沒(méi)東西吃就用清水煮草根、樹(shù)葉來(lái)充饑，睡覺(jué)睡在泥潭里，還要時(shí)刻警惕敵人的襲擊。1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，老班長(cháng)受指導員的委托照顧三個(gè)病號，為了給有病的戰士充饑，老班長(cháng)把縫衣針燒紅變成魚(yú)鉤，而在河里釣魚(yú)給戰士們煮新鮮的'魚(yú)湯喝，而自己卻舍不得嘗一口，最后老班長(cháng)活活餓死在魚(yú)塘邊上。
現在的我們生活非常幸福，在沙發(fā)上吃著(zhù)零食看著(zhù)電視，睡覺(jué)睡著(zhù)軟軟的大床，我們今天的幸福生活是先輩們用鮮血和生命換來(lái)的，我們一定要好好學(xué)習，為建設我們偉大的祖國貢獻自己的一份力量！
讓我們永遠傳承長(cháng)征精神：信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈，永遠向長(cháng)征精神致敬！
開(kāi)學(xué)第一課的讀后感 篇13
我觀(guān)看了CCTV-1臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》后，受益匪淺。
第一課是中華驕傲，其中有幾位嘉賓很讓我佩服，第一位是漢字叔叔查理德·西爾斯。他認識和研究漢字已經(jīng)45年了，從一個(gè)普通的美國人到變成“漢字叔叔”，他說(shuō)他是用了一種“愚公移山”的方式，一點(diǎn)一點(diǎn)地在接近他熱愛(ài)的漢字和中國文化。
第二位是來(lái)自巴基斯坦的米斯巴·拉希德，她寫(xiě)的一首詩(shī)讓人感受深刻：“巴基斯坦是我親愛(ài)的祖國/中國是我可愛(ài)的第二故鄉/巴基斯坦是我跳動(dòng)的心臟/中國是我的呼吸/巴基斯坦撫育我成長(cháng)/中國給我慈愛(ài)和力量/巴基斯坦給我勇氣/中國給我希望/我很愿化一道美麗的彩虹/架起友誼的橋梁�！�
還有一位嘉賓叫柯潔，是中國圍棋職業(yè)九段棋手，世界圍棋史上最年輕的'四冠王。他說(shuō)：“一個(gè)子牽一發(fā)而動(dòng)全身，變幻無(wú)窮，這些年下了成千上萬(wàn)圍棋，還是沒(méi)下膩�！蔽蚁敫嬖V大家在中國傳統的琴棋書(shū)畫(huà)中，圍棋是最考腦力的，他的下法變化無(wú)窮，可稱(chēng)是人類(lèi)智慧的結晶。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深刻地感受到了中國文化的博大精深。以后，我要好好學(xué)習，傳播中國文化。
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