秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得(精選31篇)
我們得到了一些心得體會(huì )以后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編精心整理的秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 1
今天我們觀(guān)看了防溺水視頻,我學(xué)到了很多知識。
水不僅是生命之源,還是溫柔的殺手。很多人由于缺乏防溺水知識而因此喪命,這些人當中大部分都是中小學(xué)生。而他們其中大部分都是在野外水域游泳身亡,這讓我明白了我們不能去未知水域游泳,因為有些水域雖然看起來(lái)平靜,水流緩慢。但是水底可能會(huì )有暗流和旋渦,而且還會(huì )有水草會(huì )纏著(zhù)手腳十分危險。
還有一部分是發(fā)現有人溺水去施救的,結果導致自己不幸遇難。這讓我明白了當發(fā)現有人溺水的時(shí)候,不要自己去施救。因為他我們現在力氣還小不具備下水救人的能力,應該找附近的.大人或者是撥打急救電話(huà)110或119。
還有一部分是在游泳館嬉戲打鬧或游泳時(shí)抽筋而溺水身亡的,這讓明白了不能在游泳館嬉戲打鬧和游泳前要做熱身運動(dòng)十分鐘。
看了防溺水視頻,我明白了一個(gè)道理:生命只有一次,請大家好好珍惜。
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 2
看完這部交通安全教育片,我的心久久不能平靜。電視上的場(chǎng)景讓我們震驚。真的是血的價(jià)格。是用生命喚醒我們遵守交通規則!這部教育片的主角是一個(gè)朝氣蓬勃的`中學(xué)生,追逐速度,為了抓住時(shí)機闖紅燈,付出了生命的代價(jià)。讓他深?lèi)?ài)的父母和其他親人心碎。給兩家都造成了不可挽回的痛苦。因此,我們孩子應該自覺(jué)遵守交通規則,從小培養良好的習慣!凹t燈停綠燈走”不能只是一句口號。為了安全出行,有許多中小學(xué)生可以遵守交通法規。
爸爸媽媽經(jīng)常不厭其煩的在我耳邊提醒我:過(guò)馬路一定要帶一些基本常識,比如過(guò)馬路,紅燈停,綠燈走等等。但我一點(diǎn)都不在乎自己調皮的天性。我總是右耳進(jìn),左耳出。我想看這部交通安全教育片,我會(huì )遵守交通規則。過(guò)斑馬線(xiàn)的時(shí)候,我一定要做到:“一個(gè)眼神,兩個(gè)視野,三個(gè)路口,我寧愿停三分鐘也不要搶一秒鐘”。愿生活的斑馬線(xiàn)被大家認識和觀(guān)察,永遠扎根并留在大家心中,做一個(gè)世世代代遵守交通規則的好公民。
這部交通安全教育片極大地觸動(dòng)了我,我將以此為戒,從我做起。學(xué)習交通規則,自覺(jué)遵守交通規則,甚至想呼吁所有人:人的一生只發(fā)生一次。讓我們攜起手來(lái),重視交通規則,自覺(jué)遵守交通規則,珍惜自己的生命,讓悲劇不再重演!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 3
今天,老師給我們播放關(guān)于安全的教育視頻,我們都看得心驚膽戰。生命是非常脆弱的,生命只有一次,也許就在幾秒鐘之間就消失了,所以我們要百般呵護自己的生命。
視頻中有兩件是關(guān)于溺水的慘案,還有一段視頻是教會(huì )我們在游泳前的`熱身運動(dòng)和溺水施救的方法。
在陜西的吉林中學(xué),三名高中生上體育課,而且體育老師不在,于是這三名學(xué)生商量去學(xué)校附近的水塘里游泳。到了下午,那三名學(xué)生也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。他們的家人到了學(xué)校,校長(cháng)說(shuō)他們也不知道三名高中生在哪,于是就報了警。警方在學(xué)校附近四處尋找,終于在學(xué)校旁邊的池塘邊發(fā)現了電瓶車(chē)、衣服和鞋子,于是警方立即采取了搜救行動(dòng),可是,三名學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有生命體征了。
從這個(gè)案例中,我懂得了做事一定要聽(tīng)父母和老師的規定,否則,后果不堪設想。下面是一些預防溺水的小常識,請大家牢記:
1、如果有朋友溺水時(shí),不要盲目下水救人,要及時(shí)撥打119,或者叫大人來(lái)施救。
2、不私自或結伴游泳,游泳一定要有大人的陪伴。
3、游泳時(shí)一定要先運動(dòng)全身活動(dòng)關(guān)節,以防抽筋。
4、泳裝一定要買(mǎi)鮮艷的,以防溺水時(shí)更容易被人發(fā)現。
今天的視頻內容使我受益匪淺,我懂得了生命是脆弱的,我們一定要珍愛(ài)生命,遠離溺水事故。
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 4
生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,將會(huì )跌落。生命,是那軟綿綿的豆腐,稍有不慎,將會(huì )一分為二。生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,將會(huì )粉身碎骨。生命,往往會(huì )在一些看似不起眼的交通事故中逝去。
遵守交通規則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見(jiàn)。把遵守交通規則帶走了許多人的生命,讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一個(gè)交通事故來(lái)說(shuō)吧。
上個(gè)星期三,我在學(xué)校的'服務(wù)所吃午飯。我端著(zhù)盛好的飯,往寫(xiě)作業(yè)的地方走去。那時(shí)正下著(zhù)雨,去盛飯的時(shí)候我又忘記帶傘了,手里端著(zhù)飯;心想:不能讓飯淋到雨,飯一淋到雨就不能吃了。還是快跑過(guò)去吧。我用手臂遮住飯,然后,飛快地跑了過(guò)去。在我前面有一個(gè)小女孩,不料,一個(gè)人騎著(zhù)摩托車(chē)像箭似的像小女孩沖了過(guò)來(lái)。小女孩當時(shí)嚇呆了,手足無(wú)措,不知道怎么辦才好。突然,那個(gè)小女孩倒在了血泊里。老師看見(jiàn)了,立即拿起手機撥120,把小女孩送進(jìn)了醫院。但是,最后還是醒不過(guò)來(lái)了。我和幾位同學(xué)議論著(zhù),聽(tīng)到旁邊的行人也在議論這件事!澳莻(gè)小女孩啊,就是因為不遵守交通規則,才落到了今天這個(gè)下場(chǎng)!薄笆前,要是她遵守交通規則,也就不會(huì )這個(gè)樣子了!笔前,如果人人都遵守交通規則,就不會(huì )發(fā)生這些事了。
同學(xué)們,讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,遵守交通規則,高高興興上學(xué),平平安安回家,讓安全永駐人間!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 5
今日中午,張老師大聲宣布一件好消息,馬上上四樓報告廳看宣傳片,同學(xué)們一聽(tīng),皆大歡喜,興高采烈的上樓了。
坐到了座位上,等到了各班的同學(xué)們,朱主任打開(kāi)了屏幕,用暴風(fēng)影音播放給我們看,一開(kāi)始,一副副汶川地震的.慘痛經(jīng)歷的圖片,引人深思,把我們帶入對地震的恐懼時(shí),想在地震保住安全,接著(zhù),片中點(diǎn)明主題,教我們在教室,室外,家里,地鐵火車(chē)站里時(shí)遇到地震該如何防護,保護自己。
地震不常見(jiàn),交通事故倒挺常見(jiàn),面對交通事故,我們該如何做好并幫助受難者呢,片中的一個(gè)故事給了我們很好的答案,故事中兩個(gè)小男孩一系列錯誤和正確的做法,片中都會(huì )指出,這樣一套完整的交通事故就井井有條了,讓人一目了然,清晰易懂。
最危險而最常見(jiàn)的就是火災了,片中照樣拍了短片,告訴大家各種正確的,錯誤的做法,片中講述了在火災現場(chǎng)各種情況,漏電,煙霧,熱量,明火……怎樣做不對怎樣做對,他都一一排列出來(lái)了并告訴我們怎么應對。
在談一談甲流吧,片中也介紹了各種方法一一舉例,面面俱到,很是齊全,井井有條,而卻不讓我們懼怕甲流,反復強調“甲型h1n1流感病毒是可防可控可治的”。
這個(gè)片子很好,很讓我們長(cháng)知識,我希望學(xué)校多拍這種片子!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 6
今天,我們看了《安全知識》?赐旰笪疑钍芨惺。
在看紅燈綠燈那一段時(shí)我有很多的想法,在之前我經(jīng)常會(huì )因為急著(zhù)去上學(xué),不等紅燈變成綠燈時(shí)我就沖了過(guò)去,甚至有的時(shí)候還會(huì )闖紅燈。當看完這個(gè)視頻后,我認識到了自己的錯誤,影片里的學(xué)生遇到紅燈時(shí)不管有多么急的事都會(huì )停下他們匆忙的腳步,待綠燈亮時(shí)他們還會(huì )先看看有沒(méi)有汽車(chē)通過(guò),確定安全后再通過(guò)。俗話(huà)說(shuō):等三分不搶一秒,我應該像他們學(xué)習。
除了認識紅綠燈外我們還認識了許多路標,比如禁止停車(chē)、禁止鳴笛和正在施工等路標,禁止停車(chē)路標呈圓形,中間有一個(gè)大寫(xiě)“P”,還有一道紅色粗斜道;禁止拐彎路標呈圓形,有一個(gè)拐彎標志,還有一道紅色粗斜道。
我們還學(xué)了一些交警指揮交通的`手勢,比如停車(chē)手勢,是在立正的狀態(tài)下,右手伸直,五指并攏,手掌向前,與胳膊呈90度,左手自然下垂。右大轉彎就是在立正狀態(tài)下,右手平放伸直,五指并攏,手掌面向前方,左手在胸前左右擺動(dòng)。
我們還學(xué)了在高速公路上迷失方向怎么辦。在高速公路上的每一個(gè)分叉口和護欄旁都有道路指示牌,在進(jìn)入高速入口的1000米處設有高速入口的指示牌,在高速出口設有出口指示牌。
看完這些視頻后,我學(xué)會(huì )了許多安全和交通方面的知識,對我今后的生活起到了非常大的幫助。
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 7
這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來(lái),電視里的場(chǎng)面讓我們觸目驚心,那真是血的代價(jià),是用生命來(lái)喚醒我們一定要遵守交通規則!這部教育片主人公是個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生,追逐速度,為了搶一時(shí)之快,竄紅燈而付出生命的`代價(jià)。讓疼愛(ài)他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠無(wú)法彌補的傷痛。因此我們小朋友更應該自覺(jué)遵守交通規則,從小培養良好的習慣!凹t燈停綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行,又有好多中小學(xué)生能遵守交通法規呢?
父母經(jīng)常會(huì )對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過(guò)馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當作耳邊風(fēng)。我想看過(guò)這部交通安全教育片我一定會(huì )遵守交通法規,在過(guò)斑馬線(xiàn)一定做到:“一看、二觀(guān)、三通過(guò),寧停三分,不搶一秒”。愿生命斑馬線(xiàn)讓每個(gè)人都熟知、遵守,在每一個(gè)人的心中永遠生根、駐扎,代代做個(gè)遵守交通規則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì )引以為戒,從我做起。學(xué)習交通法則,自覺(jué)遵守交通規則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規則,珍愛(ài)自身的生命,讓悲劇不再重演!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 8
“一慢二看三通行、紅燈停,綠燈行”這些兒歌時(shí)刻提醒我們青少年牢記交通法規,遵守交通法規,避免發(fā)生交通事故。小時(shí)候聽(tīng)了這些童謠,我都會(huì )莫名其妙的有一種害怕出門(mén)的感覺(jué),那是因為自己并不是一個(gè)真正了解交通安全的含義的人。直到今天,我終于知道了交通安全的.含義。
為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,提高通行效率;道路交通法在交通安全方面對車(chē)和人制定了一系列的法律規定,其中讓我感觸最深的是第四節:行人和乘車(chē)人通行規定。這一節告訴我們遵守交通法規,就是要求我們做到行人走路要走人行道,沒(méi)有人行道必須靠路邊走;過(guò)馬路時(shí),要走有斑馬線(xiàn)的地方,注意來(lái)往的車(chē)輛,遵守交通信號指示燈或交警的指揮,在通過(guò)未畫(huà)人行橫道的地方,不要突然猛跑、后退;不準穿越車(chē)行道和鐵路道口的護欄;還要認識一些交通標志?粗(zhù)交通法規,我忽然想起了一件事……
以前我很喜歡騎自行車(chē),經(jīng)常騎著(zhù)自行車(chē)猛沖猛撞,還載著(zhù)朋友上街,開(kāi)玩笑似的拐來(lái)拐去,讓后面的車(chē)輛不知怎么走,還怕撞到我。當時(shí)并沒(méi)覺(jué)得怎樣,只覺(jué)得很開(kāi)心。但我看了交通法以后,知道了:12歲以下不能騎自行車(chē)上街,也不能載人,如果做了這些事,那就違反了法規,是違法行為。我打定主意,以后不能再這樣做,和違法的事說(shuō)再見(jiàn)。
交通安全法就像一堵墻,聳立在危險和安全的邊緣。在這里,我要大聲呼吁:“讓我們小手牽大手,共走平安路吧!”
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 9
今天,我看了《交通安全常識》使我受益匪淺。一幅幅血淋淋畫(huà)面,一句句警告話(huà)語(yǔ)在我耳邊敲起警鐘。以前,我是個(gè)圖方便人,看到?jīng)]車(chē)輛就橫穿馬路;下雨天,還在外面亂跑,現在回想起來(lái),使我直冒冷汗。
在下著(zhù)大雨晚上,最好不要到外面去,如果一定要去,那就穿顏色鮮艷雨衣,這樣就可以引起別人注意。不要在公共汽車(chē)上把頭。手伸到窗外這樣是很危險,還有不要酒后駕車(chē)。不開(kāi)疲勞車(chē)。不開(kāi)賭氣車(chē)。不開(kāi)超速車(chē)。不開(kāi)帶病車(chē)。不開(kāi)超載車(chē)……使我印象最深是《血灑鐵路》和《被毀滅舞蹈夢(mèng)》,《血灑鐵路》主要講了一位叫冬冬男孩想站在列車(chē)前面與飛速行駛列車(chē)拍張照,但一位小女孩勸他不要這樣做,可冬冬怎么也聽(tīng)不進(jìn)去,沒(méi)辦法,女孩只好幫他拍,可當女孩按下快門(mén)一刻,飛速行駛火車(chē)從男孩地身后開(kāi)了過(guò)去,一位年僅13歲孩子就這樣死了。因為想在同學(xué)面前炫耀自己,而斷送了性命,這值得嗎?《被毀滅舞蹈夢(mèng)》講是一位8歲女孩在玩時(shí)被一輛摩托車(chē)斬斷了雙腿,從此,這位小女孩舞蹈夢(mèng)就此破滅了,這對一個(gè)愛(ài)好舞蹈人在心靈上留下多大陰影!
我家一位鄰居,因在轉彎口時(shí)沒(méi)減速和另一個(gè)人撞在了一次,因皮膚被擦開(kāi),鮮血直流,手上骨頭還斷了兩根。因為不想遲到,就不遵守交通規則,從而發(fā)生了這場(chǎng)車(chē)禍。
聽(tīng)了這么多故事,講了這么多道理,知道一定要遵守交通規則了吧!如果你還不以為然,那你便是倒在車(chē)輪下又一個(gè)受害者,大家請重視起來(lái)吧,讓我們與安全同行!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 10
生命只有一次,每個(gè)人來(lái)到這時(shí)間都有自己的使命,在沒(méi)有完成自己使命之前,絕對不能半途而廢,生命也不能丟失。
交通安全是人們在日常生活中的幾大安全隱患之一,許多人因為他付出了生命的代價(jià),承擔起了負債,這次講座中,讓我認識了交通安全的重要性。
講座中有一起事故:一天晚上,孫某帶著(zhù)四位朋友喝酒,酒足飯飽后孫某認為自己還很清醒,就開(kāi)著(zhù)車(chē)載著(zhù)朋友走了,不料車(chē)輛發(fā)生側翻,帶走了兩人的生命。事后孫某悔過(guò)萬(wàn)分,我想要是還有重來(lái)的機會(huì ),他絕對不會(huì )這樣做。我們要在我也想來(lái)臨之前做好防范?梢员苊鈦G失自己寶貴的生命,葬送他人的美好生活。
講座中還講到頭盔的重要性。頭盔,日常生活中的物品,但有的人甚至連有都沒(méi)有,可能是他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),或身邊沒(méi)有,當身邊的朋友發(fā)生意外,他們以后就會(huì )提高警惕,頭盔是他們的不二之選,頭盔可以大大保障他們在事故中的生存率,我們在視頻中可以看到戴了頭盔的人只是受了些皮外傷,沒(méi)戴頭盔的`人則是搶救無(wú)效去世,鮮明的對比使我們非常驚訝,當我們想到那一顆顆碎裂的頭盔,若是自己的頭時(shí)不禁吸一口涼氣。
遵守交通規則,珍惜自己寶貴的生命,讓親人少一點(diǎn)擔心。
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 11
上周五,學(xué)校組織我們觀(guān)看了交通安全的視頻,讓我印象深刻,深深認識到安全的重要性。
視頻中,一個(gè)未滿(mǎn)18周歲的初中生,騎著(zhù)一輛無(wú)牌摩托車(chē),到同學(xué)家參加聚會(huì )。參加完聚會(huì )后,就騎上摩托車(chē),一不留神,撞上了旁邊的小汽車(chē),一朵花兒似的生命就這樣走了,而留給人們是他那哭得撕心裂肺的父母和地上那一灘鮮血。
還有一個(gè)觸動(dòng)人心弦的`視頻,兩個(gè)學(xué)生一起到同學(xué)家參加生日聚會(huì ),途中,他們騎上了三輪電動(dòng)車(chē),這時(shí),一個(gè)司機駕著(zhù)一輛大貨車(chē),司機喝酒喝多了,開(kāi)車(chē)開(kāi)得歪歪扭扭的。忽然,這輛貨車(chē)和兩個(gè)學(xué)生的三輪電動(dòng)車(chē)撞在了一起,司機受了重傷,兩個(gè)學(xué)生當場(chǎng)死亡,多么令人心碎的慘景!
還有一個(gè)讓我難忘的情形:一個(gè)小弟弟和一個(gè)大姐姐在馬路上玩耍,紅燈亮了,小弟弟不遵守交通規則,跑到車(chē)多的地方玩耍,突然,一輛寶馬“飛”了過(guò)來(lái),小弟弟就這樣悲慘地結束了自己年輕的生命,離開(kāi)了人間。
一個(gè)個(gè)“血”的教訓告誡我們“安全”意識是多么的重要,讓我們爭當交通安全“小衛士”吧!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 12
晚上,我看了一個(gè)有關(guān)交通安全的直播課視頻。有三位老師給我們講解了許多交通安全知識,比如說(shuō)汽車(chē)的盲區、紅綠燈是誰(shuí)發(fā)明的?安全帶有什么作用……其中我最喜歡的部分就是講安全帶有什么作用,紅綠燈又是誰(shuí)發(fā)明的.?
說(shuō)到安全帶的作用,可大著(zhù)呢!它可以保護人們的生命安全。第一條安全帶的制作方法可神奇了,只是用一根簡(jiǎn)單的麻繩固定在座椅上,但慢慢地經(jīng)過(guò)人們的改造,安全帶逐漸變成了我們今天見(jiàn)到的模樣。
現如今,馬路上的紅綠燈很常見(jiàn),幾乎人人都見(jiàn)過(guò)。但要是說(shuō)起它的來(lái)歷,并不是很多人都知道。在很久很久以前,女人身上衣服的顏色有兩種:一種是紅色,一種是綠色。
那時(shí)馬路上經(jīng)常發(fā)生事故,人們就從女人身上醒目的顏色有了靈感,便用紅綠這兩種醒目的顏色做出了紅綠燈,至于黃色是后來(lái)被發(fā)明出來(lái)的。
觀(guān)看這次的安全視頻,我學(xué)會(huì )了許多交通安全知識:過(guò)馬路千萬(wàn)不能馬虎大意,必須遵守交通法規。知危險,會(huì )避險,做到安全文明出行。同學(xué)們,你們都學(xué)會(huì )了嗎?
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 13
今天,老師組織我們去看了一段關(guān)于安全教育的片子。大家都說(shuō)安全才能回家,在生活學(xué)習當中,我們要遵守交通安全。
我收集了幾則關(guān)于安全的名言,希望大家牢記在心:
1、隱患險于明火,防范勝于救災;
事故源于隱患,防范勝于救險;
防范未然,勝于亡羊補牢。
2、安全投資是最大的福利。
3、安全才能回家,不但是自己安全,而且也是他人和家人的幸福。
4、教訓是血換來(lái)的,沒(méi)有必要再用血去驗證。
5、應急無(wú)小事。
不安全,簡(jiǎn)言之,就是危險發(fā)生。因此,加強安全的防范,必須集中注意力,預防日常生活中的潛在危險,危險往往來(lái)自人類(lèi)自己及周?chē)沫h(huán)境這兩個(gè)方面,我們要從這兩個(gè)方面來(lái)預防,消除事故隱患。
今年三月的'一天,某校五年級學(xué)生小劉和小張在學(xué)校的禮堂玩耍,小張偶然發(fā)現禮堂的一角放著(zhù)一張破舊不堪的竹涼床,他飛快地拆下兩塊一米多的竹條片,對準球臺亂打,小劉看見(jiàn)了,也從小張手中拿過(guò)一根竹條片,跑到球桌的另一側,兩人嬉鬧地對打起來(lái)。突然,小張一不小心刺中了小劉的左眼,鮮紅的血從小劉的眼眶內涌出,小劉就這樣失去了一只眼睛。
同學(xué)們,像這樣的校園隱患安全事例,我們每天都可能看到,如:課間時(shí),有些同學(xué)喜歡在樓梯上推玩、追跑、打鬧,要知道這樣做非常危險。去年,內蒙古一所學(xué)校的學(xué)生在樓梯上互相推擁,由于當時(shí)樓道上人很多,造成不少學(xué)生被壓傷、踩傷。樓梯是讓我們上下樓道通行用的,可不是游戲的場(chǎng)所,這一點(diǎn)希望同學(xué)們一定要記牢!安全你做起,從我做起,從我們大家做起!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 14
今天,我和同學(xué)們一起坐在課室里上了一堂非常特別的課程,就是觀(guān)看學(xué)生安全的教育課。
當我一看到出現在大屏幕上的一行行小字時(shí),便一下子驚呆了。我從不知道每天因意外事故身亡的小學(xué)生居然有這么多!看著(zhù)原本活蹦亂跳的孩子,原本一條條鮮活的生命,竟在這短短的時(shí)間內燃盡了,如果說(shuō),星星的燃燒意味著(zhù)能將夜空照亮,如果說(shuō),星星的隕落意味著(zhù)黑暗的降臨,那么一個(gè)事故的發(fā)生所帶走的'生命又意味著(zhù)什么,生命的隕落,是萬(wàn)劫不復的,生命只有一次,它不能像小草,冬天去,春天又來(lái),但它卻像燃燒中的稻草,無(wú)力反抗,只能靜默地看著(zhù)野火將自己燒的灰飛湮滅。
生命是脆弱的,但它亦是強大的,脆弱的它,如紅塵中的一粒沙;強大如它,如旭日東升的太陽(yáng)。生命代表著(zhù)一切,代表著(zhù)美好的未來(lái),代表著(zhù)幸福的人生。它雖似太陽(yáng),卻又不似太陽(yáng)的日久天長(cháng),所以說(shuō),太陽(yáng)不似它,它只是水中的一輪明月,輕輕一碰,便碎了,生命就是這樣,我不免感嘆,為何它不能如磐石那般堅硬,為何一場(chǎng)意外就能輕松的將它帶走,是因為它的懦弱,還是它的無(wú)知……
在生命的長(cháng)河中,我也是那一滴小水滴。所以我無(wú)從得知,但我又深深的知道:生命是可貴的,沒(méi)有了生命,便沒(méi)有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個(gè)多么美好的階段!可是,就在那一瞬間里,永遠地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久!
當我聽(tīng)到那一聲聲撕心裂肺的喊叫,我便知道又有生命在消逝,看著(zhù)他們那悲痛欲絕的模樣,我便輕輕閉上眼悄悄地摸上了那顆還在跳動(dòng)的心,那火熱的溫度,那熟悉的跳動(dòng),我感受到了生命的美好,望著(zhù)那血肉模糊的尸體,我沉默了,一個(gè)小學(xué)生的死亡對于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)是微不足道的,而對于她他的父母來(lái)說(shuō),卻像天崩地裂也不及他們內心的痛苦,無(wú)助。
生命代表著(zhù)一切,讓我們珍惜她,熱愛(ài)她吧!
生命對我們這些花季少年來(lái)說(shuō)比什么都寶貴。
生命就像一支蠟燭,跳躍著(zhù)生命的光;生命就像一朵盛開(kāi)的花,綻放著(zhù)生命的美麗。
我們要以認真負責的態(tài)度去面對它,那么,讓我們從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為了美好的明天而奮斗吧!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 15
星期天上午,我和媽媽觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》。通過(guò)觀(guān)看講座,我知道了應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救、如何減少交通事故的發(fā)生等安全問(wèn)題。
一、當地震發(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序的撤離。如果我們在家中應就近躲到堅實(shí)的家具下,也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。
二、面對火災時(shí)要迅速逃生,受到火勢威脅時(shí),要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
三、預防交通事故:必須遵守交通規則,要走人行道,穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準追逐打鬧、奔跑;不準爬馬路邊和路中的.護欄、隔離欄。通過(guò)安全知識教育,能使我們青少年樹(shù)立安全意識,了解安全常識,學(xué)會(huì )自己保護,提高應變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
遵守交通法規,既是一個(gè)人的美德,也是衡量一個(gè)人的法律意識的強弱,同時(shí),也是預防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命 財產(chǎn) 不受損失。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法規,也并不可怕。
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 16
安全,是一個(gè)永恒的話(huà)題,也是一個(gè)老生常談的話(huà)題,但對于人類(lèi)來(lái)說(shuō),安全永遠是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題,無(wú)論是誰(shuí),都應該愛(ài)惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午,我們觀(guān)看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開(kāi)危險地。還有在穿越沼澤時(shí),要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走,否則一不留神就會(huì )陷入其中,難以自拔……
聽(tīng)了這些,使我受益匪淺。其實(shí),不要去說(shuō)火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒(méi)有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事:有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報仇”,拿著(zhù)一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去,沒(méi)想到,粉筆頭無(wú)比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上,從此,那名同學(xué)就永遠失去了“看”的權利,而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學(xué)的所有賠償以及醫藥費用,一件原本沒(méi)有的小事卻因缺少安全意識而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽(tīng)了這件事,想必同學(xué)們一定已經(jīng)認識到安全教育的`重要性了吧!特別是我們小學(xué)生,凡是憑著(zhù)自己的想法,常常不自覺(jué)的沖動(dòng)與盲動(dòng),又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。
讓我們學(xué)習安全知識,樹(shù)立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂(lè )章吧!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 17
前幾天,我們在多媒體教室觀(guān)看了《校園安全教育》的警示片后,學(xué)到了許許多多的安全知識。
那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字,讓我更加感到生命的可貴,安全的重要。我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識,學(xué)會(huì )自己保護。當我們遇到災難時(shí),不能慌張,一定要保持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救。在我們生活的.每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì )有危險,只要你稍不留意,它就會(huì )遇到危險,受到威脅。要知道,每天因為事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿(mǎn)血腥的數字,不只是數字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血肉的生命!
這血的教訓時(shí)刻警惕著(zhù)我們:安全是生命的前提,要珍愛(ài)自己的生命。生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們怎么能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花更加絢麗!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 18
生命誠可貴,安全性?xún)r(jià)高些。人的生命是高于一切的,殊不知,安全性是幸福的生活的確保,是生命的根基,也是快樂(lè )的臺階,因此我們要時(shí)刻敲醒安全性的警鐘,多一份安全性觀(guān)念,少一份安全事故困境。
看過(guò)安全知識教育中的例證,那一幕幕令人震驚的場(chǎng)景,那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的數據,使我更為體會(huì )來(lái)到生命的寶貴,安全性的關(guān)鍵。有時(shí)候,煙蒂雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小煙蒂,通常是一場(chǎng)火災的原曲,一個(gè)出現意外通常是一場(chǎng)災禍的產(chǎn)生。
生命安全性,是一個(gè)不容忽視的話(huà)題討論,也是一個(gè)是十分重特大的話(huà)題討論,不論是誰(shuí),必須愛(ài)惜生命,不能心存僥幸。在我們的.日常生活中存有了很多的安全風(fēng)險,而大部分的人全是歧路亡羊,實(shí)際上,更是由于這種小問(wèn)題,才一步一步組成了對大家生命安全的威協(xié),正所謂,當心駛得萬(wàn)年船,假如沒(méi)去關(guān)心這種小問(wèn)題,又怎能讓自身的安全性獲得更大的確保呢?因此,我們要多留意發(fā)覺(jué)并處理身旁的安全隱患。
大家身旁也是有很多悲劇的事兒產(chǎn)生,有時(shí)候,一些瑣事由于處理方式不正確,欠缺安全防范意識,就導致了一發(fā)不可收拾的不良影響,釀出大錯。因此,不愿惡夢(mèng)如愿以?xún),就需要高度重視安全性,掌握大量的安全防范意識,學(xué)好防范意識,為安全性手工編織幸?鞓(lè )的鮮花花環(huán)。碰到災禍時(shí)不可以手足無(wú)措,一定要保持冷靜,用適度的方式 逃生或向別人求助轉危為安。
學(xué)生們,在大家日常生活的每一角落,都潛伏著(zhù)很多不安全的要素,生命是寶貴的,另外也是敏感的。有時(shí)候,如果你稍不注意,它便會(huì )碰到風(fēng)險,遭受威協(xié)。要了解,每日因安全事故不幸身亡的中小學(xué)生就會(huì )有上一百多個(gè)了,這粘滿(mǎn)恐怖的數據不只是數據這么簡(jiǎn)單,那就是一條條平凡而不平庸的生命!一棵剛出芽的種子卻一瞬間被摧毀了,全部期待都粉碎了,全部一切都消失了,這寶貴的生命之火才點(diǎn)燃了多長(cháng)時(shí)間!這生命的豆蔻年華才不斷多長(cháng)時(shí)間!這慘痛教訓時(shí)刻警醒著(zhù)大家:安全性是生命的前提條件,要愛(ài)惜自身的生命。
生命好似花束一樣嬌艷欲滴,綻開(kāi)著(zhù)生命的漂亮。生命僅有一次,針對誰(shuí)全是寶貴的,而人生道路的豆蔻年華僅有一次,青春的火焰也只綻開(kāi)一次,大家沒(méi)有理由愛(ài)惜這一段幸福的時(shí)光呢?因此,我們要以安全性為先,打響安全性的警鐘,喜愛(ài)生命,奏出生命的協(xié)奏曲,讓生命之花更為絢麗多彩!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 19
看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災難的發(fā)生。
生命安全,是一個(gè)不可忽視的話(huà)題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話(huà)題,無(wú)論是誰(shuí),都要珍愛(ài)生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂(yōu)天,
其實(shí),正是因為這些小問(wèn)題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂,小心駛得萬(wàn)年船,如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,又怎能讓自己的安全得到更大的`保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學(xué)會(huì )自己保護,為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著(zhù)許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì )遇到危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿(mǎn)血腥的數字不只是數字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命!
一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久!這生命的花季才持續多久!這血的教訓時(shí)刻警惕著(zhù)我們:安全是生命的前題,要珍愛(ài)自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著(zhù)生命的美麗。生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花更加絢麗!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 20
平時(shí),父母和老師總是就安全問(wèn)題千叮嚀萬(wàn)囑咐,聽(tīng)的我頭都有些大,時(shí)間長(cháng)了,也就不以為然了。今天,老師組織我們看了《安全教育》片,我感觸很深。才真正感覺(jué)到安全無(wú)小事,應牢記心間。
當老師說(shuō)給我們放《安全教育》片時(shí),我非常興奮,但片中一條條令人震驚的消息,一下又一下地敲擊著(zhù)我的心,把我剛才的高興勁全敲沒(méi)了。當我看到大火無(wú)情地吞噬著(zhù)一條條生命時(shí),心就像刀割一樣難受。
當我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體,我真想痛哭一場(chǎng)。每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!這其中包含溺水、車(chē)禍……生死只在一瞬間,就在那一瞬間里,生命永遠地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久!我為他們生命的`短暫而感到惋惜!
當我看到死者的家長(cháng)哭得死去活來(lái),伸著(zhù)手,仿佛想拉會(huì )自己兒女的生命,我也跟著(zhù)落淚。想想我們也要學(xué)會(huì )自己保護,珍愛(ài)自己生命。在現實(shí)生活中其實(shí)也有許許多多的小隱患,在不注意的情況下卻會(huì )給我們帶來(lái)很大的傷害。
比如:家中有許多的電器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就會(huì )造成觸電;陽(yáng)臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果這時(shí)窗子開(kāi)著(zhù)的話(huà),就容易從窗口摔下去……一旦我們發(fā)現了這種安全隱患,首先要告訴家長(cháng),并提出建議,
但最重要的還是要懂得自己保護,按照自己的判斷去做每一件事,時(shí)時(shí)刻刻不能忘記一句話(huà):生命是第一!
在看《安全教育》這部教育片時(shí),我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著(zhù)在災難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著(zhù)走路嗎?
如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景,就讓我們從現在做起,增強自己保護意識,同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人,珍惜自己的生命,學(xué)習安全知識,樹(shù)立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂(lè )章吧!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 21
安全教育,是我們每給人必讀、必看的,可我們怎么預防危險事故呢?
這天,我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育的片子,第一講是與水有關(guān)的危險事故,還有防溺水、水下抽筋的方法,他講得很詳細,告訴了我們如何防溺水,他說(shuō),沒(méi)有家長(cháng)陪同不可私自下水,不可與同學(xué)、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二:防止游泳時(shí)在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運動(dòng)一下。
第二講是關(guān)于交通安全的,先說(shuō)的是預防交通危險,一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過(guò)馬路時(shí)不看書(shū)不看報,不闖紅燈,不越過(guò)馬路上的'柵欄,不在馬路上飛跑。二:騎自行車(chē)不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機動(dòng)車(chē)道上,不可先行,三:乘車(chē)時(shí)不攜帶易燃易爆等危險品乘車(chē),要有秩序的上、下車(chē)。
第三講是與火有關(guān),先說(shuō)的是不能玩火、放火,見(jiàn)到火災怎么辦?還有防火的小常識,火災逃生和如何救火。
這個(gè)電視節目告訴了我們該如何預防以上幾點(diǎn),還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學(xué)習呀!我們要按講的方法做,才能保證自身安全。
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 22
生命誠可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè )的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機!栋踩逃v座》開(kāi)始了,一張張真實(shí)的照片,一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們:“注意安全,珍愛(ài)生命”。
看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災難的發(fā)生。
生命安全,是一個(gè)不可忽視的話(huà)題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話(huà)題,無(wú)論是誰(shuí),都要珍愛(ài)生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂(yōu)天,其實(shí),正是因為這些小問(wèn)題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂,小心駛得萬(wàn)年船,如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,又怎能讓自己的安全得到更大的`保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學(xué)會(huì )自己保護,為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著(zhù)生命的美麗。生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花更加絢麗!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 23
今天吃過(guò)晚飯后我觀(guān)看了中央電視臺一套播出的“開(kāi)學(xué)第一課”節目,今天這個(gè)節目的主題是“英雄不朽”,在這個(gè)電視節目中我知道了今天我們的和平生活是七十多年前無(wú)數革命先輩用鮮血和生命的代價(jià)才換來(lái)的。我們的五星紅旗它是被革命先烈的熱血染紅的,包含著(zhù)多少革命先烈對祖國的赤誠與火熱。
我知道了英雄趙一曼,劉胡蘭,董存瑞等許多英雄的事跡,他們是偉大的英雄兒女,他們是英勇的革命烈士,他們是我們最好的學(xué)習榜樣。他們?yōu)閲柢|、勇于獻身,他們的名字被深深刻在歷史長(cháng)河中,被刻在人們心里。中國人民愛(ài)好和平,但是不允許外敵侵犯國家利益,面對外敵侵入,英勇無(wú)謂的中國人民誓死捍衛人民利益和國家利益。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個(gè)篇章,匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術(shù)家,下至十幾歲的少年兒童,通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事,共同來(lái)緬懷這段歷史。節目中邀請了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述,秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現國歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰斗,還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。一封遲來(lái)的家書(shū),感動(dòng)全場(chǎng)。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬,所有人都動(dòng)容落淚。在危難之中,對祖國的這份愛(ài),讓英雄們忍受分離的傷痛,只為了讓更多的人能夠與親人團聚!巴醵 笔羌矣鲬(hù)曉的少年英雄形象,人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著(zhù)他的英勇事跡!堕_(kāi)學(xué)第一課》尋訪(fǎng)并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人,在現場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,更細致入微地重現“王二小”選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò )!堕_(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷和自強精神。作為這一年齡段的'組合TFBOYS,在現場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領(lǐng)誦者,他們帶領(lǐng)現場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號召,明確新一代年輕人的責任,共同傳承抗戰的精神財富。沒(méi)有那些沒(méi)有當初的英雄們的熱血奮戰,哪來(lái)我們今天的幸福生活啊!我們應該打心里佩服這些為了國家,為了人民艱苦奮斗的老戰士們,在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠的英雄。
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 24
9月1日開(kāi)學(xué)第一天,晚上8:00我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了CCTV-1的《開(kāi)學(xué)第一課》,使我深受鼓舞,懂得了有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就要堅持,有夢(mèng)想就能出彩,有夢(mèng)想就有動(dòng)力。神舟十號航天員王亞平曾在太空給我們上了一次奇妙的太空物理課。今天用親身經(jīng)歷講了她小時(shí)候航天夢(mèng)的實(shí)現過(guò)程;付麗娟13歲的跳傘女孩的飛天夢(mèng):“我要飛的更高!”為了夢(mèng)想高強度訓練高空跳傘,干凈利落的跳傘動(dòng)作,成為空軍跳傘隊中最小的一員。
有夢(mèng)想就要堅持。著(zhù)名演員章子怡堅持電影夢(mèng)。她為出國領(lǐng)獎,苦學(xué)英語(yǔ),交流成了她學(xué)習英語(yǔ)的動(dòng)力,堅持就能成功;在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智身殘志堅,不斷的失敗,不斷的訓練,克服難以想象的困難,堅持實(shí)現自己的夢(mèng)想!
有夢(mèng)想就能出彩,著(zhù)名鋼琴家郎朗因小時(shí)十分敬佩動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)燕尾服的湯姆貓能神奇的表演鋼琴演奏。從此在他心中種下了一顆鋼琴的種子,他講了替補也能出彩的不平凡人生:“機會(huì )是留給有準備的人!庇袎(mèng)想就能出彩;加油站女工鄭亞波媽媽?zhuān)?1年自學(xué)鋼琴培育智障兒子小威。讓我懂得雖然起點(diǎn)不一樣,但只要堅持,就會(huì )讓沒(méi)有色彩的生命,多一份人生的精彩;節目中盲人歌手蕭煌奇演唱的《我相信》“我相信希望,伸手就能碰到天,我心存夢(mèng)想,我相信天!;已退休的八十八歲潘其華老師可謂桃李滿(mǎn)天下,已培養8000名學(xué)生,她的夢(mèng)想是活到100歲培養10000名學(xué)生,她覺(jué)得每個(gè)學(xué)生都是她的驕傲,讓我感受到“蠟燭燃盡淚始干”的精神。
《開(kāi)學(xué)第一課》一個(gè)個(gè)不同崗位,不同經(jīng)歷的.特殊老師通過(guò)自己的真實(shí)故事,給我們現身說(shuō)法,給我們講了精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》,說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,道出了自己成長(cháng)中的經(jīng)歷,在平凡而曲折的人生道路上,他們都堅持為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗,在重重困難中崛起,最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是要當一名作家。新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們整裝待發(fā),用我們手中的筆描繪我們自己的夢(mèng)想。我相信有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就要堅持,有夢(mèng)想就能出彩!夢(mèng)想是一種信念,夢(mèng)想更是一種精彩!讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,為我們的夢(mèng)想努力奮斗吧!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 25
我的爸爸媽媽愛(ài)我如心肝寶貝,把我看得比自己還重要,生活上、學(xué)習上處處可見(jiàn)爸爸媽媽對我的愛(ài)。
記得有一次晚上,我發(fā)起了高燒,媽媽給我量了下體溫,39度。爸爸買(mǎi)來(lái)高度酒,媽媽一邊用酒給我擦全身,一邊安慰我,還一直問(wèn)我哪里不舒服,媽媽一直陪在我身邊,擔心極了,一晚都沒(méi)睡好……還有一次,我成績(jì)很不理想,媽媽拿過(guò)試卷幫我分析考不好的原因,把我做錯的題目重新抄在紙上讓我重做,還不厭其煩地教我,直到我把題目全部弄懂為止,我看著(zhù)媽媽那張憔悴的臉,心里好難過(guò)。為了我的學(xué)習,媽媽都會(huì )不顧一切來(lái)幫助我。爸爸為了讓我們的生活過(guò)得更好,加班加點(diǎn),廢寢忘食。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。我會(huì )把爸爸媽媽的愛(ài)永記心中,努力學(xué)習,做一個(gè)懂事的好孩子來(lái)報答爸爸媽媽對我的愛(ài)!
我叫駱昱萱,今年8歲了,在瑞金北村小學(xué)上二年級,至今我還記得小時(shí)候媽媽教我學(xué)走路時(shí)的`情形。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶著(zhù)我到月牙湖公園去玩。我像小企鵝似的,走路搖搖晃晃,歪歪倒到,一不小心我跌倒了,我趴在地上撒嬌,一邊哭一邊睜著(zhù)一只眼睛偷偷看著(zhù)媽媽?zhuān)M馨盐冶饋?lái)哄我?蓩寢尣](méi)有這么做,她一邊拍手,一邊說(shuō):“好孩子,勇敢點(diǎn),站起來(lái)!痹趮寢尩牟粩喙膭钕,我只好自己勇敢地站起來(lái)了。媽媽可高興了,一個(gè)勁地夸我說(shuō):“好孩子,你真棒!”
從那以后,我只要跌倒了,還沒(méi)等媽媽說(shuō)話(huà),我就一骨碌爬起來(lái)。漸漸地,我學(xué)會(huì )了走路,而且,越走越有勁,越走越穩了。
今天,媽媽教我寫(xiě)作業(yè)。媽媽讓我坐好,我卻七歪八扭的。媽媽讓我這樣做,我卻偏反著(zhù)。做著(zhù)做著(zhù),突然有道題不會(huì )做了。我越是浮躁,題越是做不上來(lái)。我心里想:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!毕氲竭@里,我深吸了一口氣,沉下心來(lái),認真思考,不一會(huì ),我還真就做上來(lái)了。
我不好好做的時(shí)候,媽媽就大發(fā)脾氣。媽媽耐心地給我講思路,可我總沒(méi)心情聽(tīng),真是不應該。以后,我一定好好學(xué)習,讓媽媽放心。
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 26
《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,每年的主題都不同,今年的主題為“創(chuàng )造向未來(lái)”,由此也引發(fā)了我的深思。每當我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠和無(wú)窮無(wú)盡讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐思……
在我國古代科技還不發(fā)達的時(shí)候,就有天上人間的傳說(shuō),幻想著(zhù)天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……
《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里,翻山越嶺不在話(huà)下,這就是人們在幻想著(zhù)人能夠上天,而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠的距離。在當時(shí)科技還不發(fā)達的時(shí)候,人們只能憑空夢(mèng)想。而隨著(zhù)科技的.發(fā)展,夢(mèng)想變成了現實(shí)——有了飛機、人造衛星、宇宙飛船,上天的目的實(shí)現了,這就是科技帶來(lái)的今天?萍荚谶M(jìn)步、人類(lèi)文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng )造的未來(lái)?萍荚谏鐣(huì )發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的,它總是在崎嶇的道路上,懷抱著(zhù)一些微小的希望,伴隨著(zhù)無(wú)數次的失敗和希望才帶來(lái)了成功的喜悅?萍际谷祟(lèi)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車(chē)子出現以前,人們遠距離運送物資或長(cháng)途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的。后來(lái)出現了牛車(chē)和馬車(chē),這樣就減少了許多人力、物力。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現了汽車(chē)、火車(chē)。蒸汽機的發(fā)明使火車(chē)出現在了人們的面前,這以后,人們大量繁重的物資運輸已是輕而易舉的了。隨著(zhù)微電子技術(shù)與計算機技術(shù)的發(fā)展,人們正幻想著(zhù)把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項實(shí)驗:首先訓練3只猴子,使它們學(xué)會(huì )利用游戲手柄控制電腦光標的技術(shù);然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對應關(guān)系。當他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉化成相應的操作命令,電腦光標隨即作出響應——大腦控制電腦的實(shí)驗取得了初步成功!
到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠距離通訊、微電子技術(shù)、電子計算機以及生物工程的發(fā)展,都使人類(lèi)對科技的發(fā)展有了新的認識——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動(dòng)人類(lèi)文明的發(fā)展,一次次的進(jìn)步讓我們感悟科學(xué)創(chuàng )造的魅力和重要意義。
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 27
人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大生活因成功而精彩。今天,我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是我的夢(mèng),中國夢(mèng)。里面有許多名人分享自己的夢(mèng)想和成功的經(jīng)歷,使我學(xué)會(huì )了很多東西。
有一個(gè)人,他的名字無(wú)人不知。他,就是武打巨星--李連杰。李連杰叔叔一生中有三個(gè)夢(mèng)想:武術(shù)夢(mèng)、電影夢(mèng)和慈善夢(mèng)。為了實(shí)現自己這三個(gè)夢(mèng)想,也為了炎黃子孫的夢(mèng)想,他懷著(zhù)對社會(huì )感恩的心,用了無(wú)數汗水和心血,最后實(shí)現了那三個(gè)偉大的夢(mèng)想。他那愛(ài)祖國愛(ài)人民的深深的已在我心里。
還記得花樣滑冰冠軍佟健和龐軍嗎?看到他們的精彩表演,大家是不是感到活靈活現、出神入化呢?他們合作十分默契,就像是一個(gè)人似的,但你們知道他們剛開(kāi)始合作是怎樣的嗎?告訴你吧,他們剛開(kāi)始合作初期那幾年天天打架,一個(gè)說(shuō)左一個(gè)說(shuō)右,誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的,訓練計劃經(jīng)常完成不了,猜不到吧?但后來(lái)他們意識到如果要實(shí)現共同的夢(mèng)想,不單單是要自己努力,更重要的是需要同伴的幫助、理解和支持。最后憑借著(zhù)這份幫助、理解和支持,他們成功了,實(shí)現了他們最終的夢(mèng)想,登上了冠軍的寶殿。
知道中國達人秀中那個(gè)斷臂鋼琴王子劉偉大哥哥嗎?他用自己的'雙腳創(chuàng )造出了一個(gè)奇跡--用雙腳來(lái)彈鋼琴。鋼琴是上帝專(zhuān)門(mén)為手而設計的,沒(méi)有了雙手卻要彈好鋼琴,這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可能的事情,可是劉偉做到了,他用雙腳彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
最令我印象深刻的是韓璇的爸爸,在舟曲發(fā)生泥石流的時(shí)候,他以最快的速度跑回家,去看自己的女兒,可是他看到的是一堆泥沙、石頭,他蹲在泥沙堆前用手刨,刨了三天什么也沒(méi)找到,后來(lái)他看到了他的女兒,滿(mǎn)頭都是泥漿,他打來(lái)水,把他女兒的辮子洗干凈,然后重新把辮子編好,做了作為一個(gè)父親最后能為女兒做的事情。韓璇的夢(mèng)想是當一名老師,在家里經(jīng)常教家人們識字,但這個(gè)夢(mèng)想她自己永遠也實(shí)現不了了聽(tīng)到這件事請,看到那雙父親的手,我的心有泛起一陣酸痛,淚水就在眼眶里打轉轉。
我的夢(mèng)就是中國夢(mèng),中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》,我更加堅定我的夢(mèng)想,我會(huì )盡自己最大的努力去實(shí)現夢(mèng)想,用感恩的心去回饋社會(huì )。未來(lái)不是夢(mèng),夢(mèng)想不是夢(mèng),讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 28
由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的品牌節目《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)陪伴全國中小學(xué)生走過(guò)了6個(gè)新學(xué)年,今年仍將在9月1日央視一套綜合頻道晚八點(diǎn)黃金時(shí)段與全國中小學(xué)的孩子們如約相見(jiàn),此前,教育部發(fā)文通知全國中小學(xué)生共同上好“開(kāi)學(xué)第一課”,河南省教育廳針對河南學(xué)子也下發(fā)了這一通知。
在弘揚中華傳統文化和傳統美德的大背景下,《開(kāi)學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素,以“父母教會(huì )我”為主題,旨在通過(guò)以父母為榜樣的代際教育,在兩代人中間表達和傳承“孝心、禮儀”等中華傳統美德和仁愛(ài)、自強的美好品格,對青少年進(jìn)行“立德樹(shù)人”的核心價(jià)值觀(guān)教育。節目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強”作為尾聲,在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節選取了大量來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示家風(fēng)的力量;此外今年除撒貝寧、王小丫外,還有深受全國小朋友歡迎的、曾經(jīng)的“大拇哥”何炅,央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營(yíng);同時(shí)節目還引入了創(chuàng )新環(huán)節——“說(shuō)文解字”,并通過(guò)“大頭兒子和小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對話(huà)來(lái)闡釋各篇章主題字的`構成和含義,從本源上開(kāi)啟主題。節目力求以生動(dòng)、活潑、多元化的方式寓教于樂(lè ),帶領(lǐng)全國中小學(xué)生去發(fā)現并傳承父母身上的優(yōu)秀習慣和美好品質(zhì)。
在今年的主講嘉賓中,有“童話(huà)大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們,也有來(lái)自震后災區的藏族武藝班孩子,更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔。他們將在舞臺上給全國中小學(xué)生帶來(lái)讓大家印象深刻的家風(fēng)故事。
節目模擬課堂形式,在新生代中學(xué)生組合TFboys演唱的主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》中歡樂(lè )開(kāi)場(chǎng)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗、文藝表演、說(shuō)文解字等豐富多彩的方式為現場(chǎng)和電視機前的孩子們上了一堂別開(kāi)生面的“家風(fēng)第一課”,首次將“父母”的角色引入開(kāi)學(xué)第一課。
“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好!惫澞肯Mㄟ^(guò)這堂特別的“開(kāi)學(xué)第一課”,讓孩子和父母們明白家風(fēng)教育的重要性,明白父母是孩子人生中的第一個(gè)老師,也是第一個(gè)榜樣;教育大家:父母辛勞養育、陪伴和照料孩子們成長(cháng),孩子們要用“孝心”、“禮貌”、“愛(ài)心”和“自強”,來(lái)報答他們,并將“父母教會(huì )我”的優(yōu)良家風(fēng)繼續傳承下去。
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 29
當暑假收起最后的彩霞,我便迎來(lái)了從初中校園照來(lái)的黎明曙光。步入初中,我們依然離不開(kāi)“開(kāi)學(xué)第一課”的教誨和第一天的心靈導向。
2014年的“開(kāi)學(xué)第一課”主題是“父母教會(huì )我”,這是一篇半命題,因為答案太多了。父母是我們人生的第一位老師,從認字,學(xué)步,到讀書(shū),上學(xué),一步步都是父母的引領(lǐng),當他們迎來(lái)我們的第一聲啼哭,歡笑中,他們同時(shí)背負起了一個(gè)沉甸甸的擔子——責任。
隨著(zhù)時(shí)光似水般的流逝,孩子更把父母所教給他們的,給予給他們的看作是一種理所當然,更多的索取,“回報”卻總是掛在嘴邊。而我們現在更應該做的是在寫(xiě)下一撇一捺之前,寫(xiě)下一個(gè)“孝”字。
開(kāi)學(xué)第一講,是孝,童話(huà)大王鄭淵潔寫(xiě)了30年“動(dòng)畫(huà)大王”,“為了讓父親高興!彼f(shuō)過(guò),自己的孝順會(huì )被兒子看見(jiàn),他怎么對父母,下一輩人就會(huì )怎么對他!安簧拼改妇碗y取善與人”,百善都已孝為先,如若你連基本都做不好,談何走向社會(huì ),讓人尊重?普天之下,誰(shuí)家沒(méi)有老人?誰(shuí)家沒(méi)有人會(huì )老?當你以回報面對長(cháng)輩,后輩也會(huì )放下社會(huì )的擔子,對你盡孝。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告“不要讓等待成為遺憾?偸亲尭改傅却(zhù)我們的成熟是不可能的,在他們充滿(mǎn)愛(ài)的眼神中,我們永遠都是長(cháng)不大的孩子,沒(méi)有長(cháng)大的那一天。孰不知歲月的無(wú)情?時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)他們會(huì )一天天變老,很快就會(huì )步入晚年,我們應該抓緊現在,他們還有年輕的朝氣,多陪他們聊聊天,幫他們干干活,為他們都拍下幾張照片,在父母老的時(shí)候,沒(méi)有任何的遺憾,回想幾十年的付出,心里也滿(mǎn)是幸福。
主題是“父母教會(huì )我”,到不說(shuō)是學(xué)會(huì )對父母的.教育之恩有所回報,當今少年最缺少的就是一顆熾熱的心,在他們眼中,回報,多半是長(cháng)大后為父母蓋起洋房,為父母添上一部轎車(chē),因為這常是父母對子女說(shuō)的回報,物質(zhì)上的回報。其實(shí)誰(shuí)真正能這樣完成要求呢?父母也并不奢望這樣的生活,一次真心的談話(huà),一次愉快的出游,一個(gè)從遙遠的邊疆打來(lái)的問(wèn)候電話(huà),甚至是在家里的一句噓寒問(wèn)暖,對他們來(lái)說(shuō),和轎車(chē)洋房是等值的。
開(kāi)學(xué)有四講,孝,禮,愛(ài),強,每個(gè)字后面都有一段段感人肺腑的故事,每一段故事都一直在延續,傳承著(zhù)每一屆學(xué)生對美好生活的向往。
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 30
我觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課后,我深深地感到了中國文化的博大精深,有源遠流長(cháng)的漢字,振奮人心的中國武術(shù),意蘊悠遠的琴棋書(shū)畫(huà),還有舉世聞名的四大發(fā)明。但其中漢字的來(lái)歷和各種故事使我好奇心澎湃。
漢字可以稱(chēng)為是先人一代代智慧的結晶。漢字是我們中華民族文化的一塊瑰寶。從小小的漢字窗口里,我們可以看到中國博大精深的文化。
漢字不僅僅是中國的漢字,更是世界的漢字。不僅中國人去學(xué)習漢字,就連外國人也開(kāi)始學(xué)習漢字,都希望從漢字中發(fā)現中國的文化,每一個(gè)漢字都有一個(gè)歷史,每一個(gè)漢字都有一個(gè)來(lái)源。美國的“漢字”叔叔理查德西爾斯就是一個(gè)癡迷于漢字的愛(ài)好者。他為了讓更多人知道漢字背后的來(lái)源和歷史,做了一個(gè)網(wǎng)站,為了這個(gè)網(wǎng)站的成立,他用了自己所有的財產(chǎn)的45年的時(shí)間,既使幾次心臟手術(shù)也沒(méi)能阻止他繼續下去。
我想:一個(gè)外國朋友有著(zhù)這樣一份對中國文化的熱愛(ài)。不管前面的'路有多少坎坷,他都能挺身而過(guò),一切都是為了漢字,為了讓更多人了解它背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一點(diǎn)我十分感動(dòng),我覺(jué)得我們作為一個(gè)中國人,不是更應該對漢字進(jìn)行研究,為祖國添加一份力量嗎!這是我最大的感受!
漢字不僅是漢字,更是我們中華文化的一份驕傲,我們更應該學(xué)習它,熱愛(ài)它,傳播它,讓這樣一個(gè)載有幾千年的文化永遠有著(zhù)一份旺盛的生命力!
秋季安全教育開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后的心得 31
在老師的建議下我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這部電視片,我不得不說(shuō)它真的很有趣,在這之中的很多個(gè)電視情節中,我最喜歡的就是“成龍說(shuō)夢(mèng)想”這個(gè)片段。
很多人都有自己的夢(mèng)想,但能讓夢(mèng)想成真的卻只有少部分人。成龍這位著(zhù)名的`電影明星就可以說(shuō)是這小部分人中的一位,這么有名的人最初被認可的角色你一定想不到,竟然是演死尸。但他不斷努力,不斷拼搏,經(jīng)常的受傷,有一次,甚至從15米高的地方掉下來(lái),盡管沿途拼命的去抓兩邊的樹(shù),但還是受了很重的傷,做了一個(gè)開(kāi)顱手術(shù)。
從這個(gè)故事中,我充分感受到了讓夢(mèng)想成真的艱難,從15米高的地方掉下來(lái),一不小心就沒(méi)命了,如果是我,就會(huì )堅持不下去,可成龍卻堅持下來(lái)了。
有一句話(huà)叫我很感動(dòng), 一句主持人撒貝寧用勛章代表傷口說(shuō)的一句話(huà):“如果把你的每一處傷口都表現出來(lái),這些勛章是不夠的,但是,恰恰是這些勛章,成就了一個(gè)人的夢(mèng)想,夢(mèng)想如果沒(méi)有努力,沒(méi)有拼搏,沒(méi)有奮斗,沒(méi)有一次次面對失敗和挫折的挑戰,最終是不可能站在夢(mèng)想成真的巔峰上”。
《開(kāi)學(xué)第一課》使我受益匪淺。
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