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小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-18 13:06:36 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案(通用11篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案(通用11篇)

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇1

  為幫助少年兒童樹(shù)立危險防范意識,提升保護能力,在成長(cháng)過(guò)程中收獲更好的人生體驗。長(cháng)春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學(xué)期伊始,中小學(xué)生的主要活動(dòng)地點(diǎn)由家庭回歸到了學(xué)校,活動(dòng)范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學(xué)生身邊。為了提醒學(xué)生規避危險,注意安全,基地將再次開(kāi)啟傳統項目——“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  安全教育校園行,特工學(xué)員在行動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月下旬——9月下旬

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx市各中小學(xué)

  四、活動(dòng)內容:

  (一)創(chuàng )設生命安全局特工培訓學(xué)院

  生命安全局是長(cháng)春市未成年人安全自護教育基地為開(kāi)展生命教育創(chuàng )設的背景設定性組織;赜媱澰谖沂卸嗨W(xué)設立生命安全局特工培訓學(xué)院,為方便中小學(xué)生接受家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的生命安全教育打造新的平臺。

  (二)培養并選拔生命安全特工

  中小學(xué)生首次參與基地的培訓或活動(dòng)后關(guān)注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學(xué)員的身份;卦O計了一系列安全教育實(shí)踐活動(dòng),特工學(xué)員可通過(guò)參與活動(dòng)獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數額并通過(guò)生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。

  (三)擴大生命安全局的社會(huì )影響

  “生命安全局”項目是要通過(guò)角色扮演的形式,實(shí)現拉動(dòng)中小學(xué)生自發(fā)學(xué)習安全知識,掌握保護技能,強化危險防范意識的目的!吧踩毓ぁ钡穆毮芫褪谴砩踩(基地)履行宣傳安全知識的職責,帶動(dòng)更多同齡人關(guān)注未成年人成長(cháng)安全,面向社會(huì )推廣系統性安全教育。

  五、活動(dòng)流程:

  (一)啟動(dòng)階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日

  組織、開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),活動(dòng)歷時(shí)一周。

  (二)招募階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日

  基地將會(huì )通過(guò)媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣,同時(shí)接受市內有意愿參與活動(dòng)的學(xué)校和學(xué)生報名。

  1、招募原則:

  任何個(gè)人和團體均可報名參與活動(dòng),一經(jīng)準入,需保證參與活動(dòng)及培訓的質(zhì)量。

  2、命名原則:

  以學(xué)校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓學(xué)院,根據報名順序編號并授牌;

  以學(xué)校班級為單位報名的團體命名為生命安全局特別行動(dòng)組,根據報名順序編號并授旗;

  以個(gè)人為單位報名的學(xué)生命名為生命安全局特工學(xué)員,根據報名順序編號并發(fā)放特工學(xué)員證。

  3、管理方法:

  參與活動(dòng)的個(gè)人及團體需填寫(xiě)基地發(fā)放的信息統計表,基地將根據需要為參與個(gè)人及團體設立檔案。

  (三)整理階段:20xx年9月10日—9月18日

  招募工作結束后,基地將對外發(fā)布成為生命安全局特工培訓學(xué)院的學(xué)校名單。在918紀念日前后,基地將組織這些學(xué)校參與統一的安全教育實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)內容另見(jiàn)通知。

  六、活動(dòng)特別說(shuō)明:

  “安全教育校園行”活動(dòng)的最終解釋權歸長(cháng)春市未成年人安全自護教育基地所有。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓學(xué)院”、“安全特工”等相關(guān)字樣的行為,基地均保留追責權利。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標:

  激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規范師生的言行,進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育,增強師生責任感和使命感,將文明之火輻射社區、高區、威海,為威海創(chuàng )建全國文明城市添磚加瓦,為新學(xué)期創(chuàng )造良好的開(kāi)端。

  二、活動(dòng)主題:

  文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(cháng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月3日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  陽(yáng)光神小和國際報告廳和四年級二班教室

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1.師生擁抱(四年級二班教室)

  2.帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(cháng)”——陽(yáng)光神小20xx—2013學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮(國際報告廳)

  3.師生共同觀(guān)看中央電視臺開(kāi)學(xué)第一課。

  4.結合開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生暢談“發(fā)現你身邊的美”——文明,從我做起,引導學(xué)生發(fā)現周?chē)篮玫氖挛,從而端正學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)向上推動(dòng)的力量,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。

  5.觀(guān)看節目及班隊會(huì )課結束后每人寫(xiě)一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現你身邊的美”為主題寫(xiě)一篇觀(guān)后征文(統一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,獲獎?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。

  六、暑假大盤(pán)點(diǎn)

  總結假期作業(yè),評選假期陽(yáng)光生,下發(fā)陽(yáng)光卡。

  七、新學(xué)期的期望和要求

  新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。

  把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛(ài)心。

  不僅要提高學(xué)習,同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

  五是用心。

  讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期xx同努力,創(chuàng )造四(2)班新的輝煌!

  最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習好,各方面都進(jìn)步!

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇3

  一、指導思想

  以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導,以“培養和弘揚愛(ài)心精神,做講文明、懂禮儀的學(xué)生”為主題,結合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性,培養學(xué)生在學(xué)習和生活中,養成自覺(jué)踐行文明禮儀的意識,加強學(xué)生的養成教育,全方位提高學(xué)生的思想道德素養和文明禮儀素養,營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  培養和弘揚愛(ài)心精神,做講文明、懂禮儀的學(xué)生。

  三、活動(dòng)目的

  通過(guò)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)先鋒隊,切實(shí)提高學(xué)生基礎文明修養、和健康的心理品質(zhì)。為營(yíng)造校園和諧美好的人際關(guān)系,創(chuàng )作良好的人文環(huán)境做貢獻。

  四、活動(dòng)內容

  (一)學(xué)習禮儀

  通過(guò)課堂教學(xué)使學(xué)生全面了解文明禮儀。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用,課程中涉及文明禮儀的內容要重點(diǎn)講述;其他課程要根據本學(xué)科的特點(diǎn),適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。各學(xué)校要充分利用地方課程和校本課程進(jìn)行文明禮儀教育。

  (二)踐行禮儀

  通過(guò)學(xué)校日常管理強化學(xué)生文明禮儀意識。文明禮儀體現在學(xué)校日常生活的各個(gè)方面,各地各校要根據《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范(修訂)》、《中學(xué)生日常行為規范(修訂)》和“八禮四儀”的要求,結合學(xué)校日常管理,引導學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養成良好行為習慣。

  有效整合社會(huì )資源,創(chuàng )新載體,結合公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、志愿服務(wù)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),充分利用文化館、紀念館、博物館、福利院、旅游景點(diǎn)、部隊營(yíng)地等場(chǎng)所開(kāi)展文明禮儀教育,使學(xué)生在實(shí)踐中感受文明禮儀,踐行文明禮儀。

  (三)展示禮儀

  通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng)營(yíng)造文明禮儀氛圍。不斷開(kāi)辟和拓展文明禮儀教育活動(dòng)的空間,開(kāi)展形式多樣的以文明禮儀為主題的教育活動(dòng)。采取講故事、做游戲、知識競賽、文藝演出、辯論會(huì )等形式,抓住重要節日、重大活動(dòng)、校園典禮等契機,利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站、圖書(shū)閱覽室等陣地開(kāi)展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。充分發(fā)揮學(xué)校團委、少先隊、學(xué)生會(huì )、社團組織、業(yè)余黨校等團體組織的作用。

  (四)宣傳禮儀

  利用國旗下講話(huà)、校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、文化長(cháng)廊等陣地進(jìn)行大力宣傳,讓每位學(xué)生明確活動(dòng)的內容和意義。通過(guò)教師模范行為引領(lǐng)文明禮儀。加強師德師風(fēng)建設,規范教師文明禮儀,通過(guò)教師的身體力行、率先垂范,充分發(fā)揮榜樣示范作用,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習慣的養成。

  五、活動(dòng)安排

  第一階段宣傳發(fā)動(dòng):研究制定活動(dòng)方案,動(dòng)員全體師生積極投入進(jìn)行文明禮儀教育活動(dòng)。

  第二階段全面實(shí)施:

  1、學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、“八禮四儀”和“學(xué)生一日常規”等學(xué)生應知應會(huì )禮儀。

  2、講究文明禮貌、倡導文明禮儀,凈化學(xué)生心靈,培養健康心理,養成良好的行為習慣。

  3、開(kāi)展衛生競賽,營(yíng)造和諧氛圍,建設文明校園。

  4、抓班風(fēng)建設,爭創(chuàng )文明班級。

  5、開(kāi)展“文明交通出行”教育活動(dòng),力求學(xué)生及家長(cháng)在遵守交通規則、不亂停亂放車(chē)輛、不闖紅燈、走斑馬線(xiàn)、公交車(chē)上主動(dòng)讓座等方面有所改進(jìn)。

  第三階段總結評比

  1、開(kāi)展“文明禮儀之星”評選活動(dòng)。

  2、完成“文明禮儀”活動(dòng)資料的整理。3月5日前上報活動(dòng)小結和圖片3幅到區德育科郵箱

  第四階段活動(dòng)延續

  1、堅持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習生活相結合。

  2、堅持文明禮儀教育與家庭教育、社會(huì )教育相結合。通過(guò)“告家長(cháng)書(shū)”等多種形式,加強對家長(cháng)禮儀意識的教育,發(fā)揮家長(cháng)“身教重于言教”的作用,倡導學(xué)生走進(jìn)社區宣傳禮儀知識,實(shí)踐禮儀行為。

  3、堅持目標推動(dòng)與學(xué)生教育相結合。將文明禮儀教育納入校園文化建設的總體規劃,結合實(shí)際,明確學(xué)生及家長(cháng)的文明禮儀教育目標。

  4、堅持文明禮儀教育與校園文化建設相結合。

  5、堅持文明禮儀教育與實(shí)踐活動(dòng)相結合。以主題教育活動(dòng)為載體,利用重大紀念日,進(jìn)行文明禮儀教育。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇4

  為保證師生能快速恢復學(xué)習狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類(lèi)安全事故發(fā)生,根據海南省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)上好《開(kāi)學(xué)第一課的》通知,并結合《海南省教育廳關(guān)于20xx年秋季對中小學(xué)生開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)的通知》要求,決定將今年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進(jìn)行教育,F結合我中心學(xué)校的實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、活動(dòng)組織

  組長(cháng):王晨浩

  副組長(cháng):吳川邦 李運龍

  成員:各年級組長(cháng) 各班主任

  二、活動(dòng)內容

  1、舉行開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)。

  2、紀律教育:學(xué)習《中小學(xué)生一日常規》、《中小學(xué)生儀表行為規則》、《小學(xué)生紀律常規》和《學(xué)校安全防范“十不”》。

  3、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動(dòng)安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛生安全;季節性的傳染病。

  三、教育形式

  主題班會(huì )、講座。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月1日—3日。

  五、活動(dòng)要求

  1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀律和安全管理比較薄弱的關(guān)節點(diǎn),又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機,周密安排,嚴密組織,切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課——紀律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎。

  2、精心組織。各班對“開(kāi)學(xué)第一課”的時(shí)間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動(dòng)組織方案,確;顒(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  3、加強督查。學(xué)校對各班開(kāi)展“春季開(kāi)學(xué)第一課——紀律安全教育”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,同時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報道,并將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)上報縣教育局教育股。

  4、宣傳報道:吉聰老師負責。

  5、安全隱患檢查:黃洪方總務(wù)負責。

  6、各班開(kāi)展活動(dòng)情況:卓海雄教導、王亮副教導負責。

  7、各班主任于9月3日前須將《班級開(kāi)學(xué)第一課組織方案》或者《班級紀律安全課教案》上交教導處。

  總之,各班主任要抓住時(shí)機,周密安排,嚴密組織,切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課”上好,以激發(fā)學(xué)習興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇5

  開(kāi)展為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作實(shí)效性,使學(xué)校德育教育充分落到實(shí)處,接舞鋼市教育局團委通知,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校在新學(xué)期開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)主題為“常規教育、安全教育、行為規范教育”。具體事宜如下:

  一、活動(dòng)主題

  常規教育、安全教育、行為規范教育

  二、時(shí)間

  20xx年9月2日-3日

  三、活動(dòng)形式

  以校本課程形式實(shí)施,具體可采用班級授課、主題班會(huì )、團隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐課等適當的形式進(jìn)行。

  四、活動(dòng)要求

  1.由班主任教師在學(xué)?傮w部署下圍繞主題精心籌備,組織實(shí)施。

  2.開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,整個(gè)主題活動(dòng)要體現學(xué)生的主體性和教師的主導性。

  3.教師要組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)生守則》,使全體學(xué)生從思想方面和精神方面重視學(xué)校和班級的各項規章制度。

  4、開(kāi)展安全知識教育宣傳活動(dòng),引導學(xué)生“遵守交規,安全出行”。

  5.了解暑假返校后學(xué)生的思想情況,有針對性地做好思想政治教育和德育工作,教育引導學(xué)生正確認識形勢,努力學(xué)習,奮發(fā)成才。

  以上是為大家整理的小學(xué)生最新開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案相關(guān)知識全部?jì)热荨?/p>

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇6

  新學(xué)期開(kāi)始,為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,我班將對幼兒進(jìn)行安全教育,向幼兒講述安全常識,增強保護意識,作為了本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。通過(guò)教師深入淺出地把這些簡(jiǎn)單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學(xué)習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

  活動(dòng)目標:

  1、在教師設置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導幼兒學(xué)會(huì )遇到困難要想辦法解決。

  2、幼兒進(jìn)行安全教育,引導幼兒學(xué)會(huì )保護,知道危險的地方不能去等等。

  3、引導幼兒認識日常生活中常見(jiàn)的安全標志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

  活動(dòng)準備:

  課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 設置情景,引出主題。

  1、電話(huà)鈴響起,引起幼兒興趣。

  2、教師:“我剛才接到一個(gè)電話(huà),是小頭爸爸打來(lái)的,說(shuō)大頭兒子從學(xué);丶,可是好久也沒(méi)回來(lái),聽(tīng)說(shuō)大頭兒子是你們的好朋友,想請你們一起動(dòng)腦筋去找一找大頭兒子,好嗎?

  二、 教師出示課件,請小朋友們觀(guān)看圖片,分析案情。

  1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線(xiàn)圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方,查找失蹤的大頭兒子。

  2、依次出示畫(huà)面,讓幼兒根據線(xiàn)索破案的同時(shí)達到了安全教育的目的。

  a、出示畫(huà)面1——馬路:(觀(guān)察十字路口的標志,斑馬線(xiàn),在十字路口行走應該注意哪些安全),和老師討論:大頭兒子從學(xué)校出來(lái)經(jīng)過(guò)馬路會(huì )發(fā)生什么事情?為什么會(huì )發(fā)生這樣的事情?

  分析:大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會(huì )看紅綠燈,走人行橫道等,就不會(huì )發(fā)生危險的事情。

  b、出示畫(huà)面2——超市:小朋友討論:大頭兒子路過(guò)的超市是什么樣的地方,那兒的人怎么樣?會(huì )發(fā)生什么事情?

  分析:

 。1)超市里商品琳瑯滿(mǎn)目,玩具多,大頭兒子會(huì )進(jìn)去轉一轉,看一看,玩一玩,忘記回家了。

 。2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。

 。3)引導幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了,應該怎么辦?

  小結:在超市里應該注意那些安全。

  c、出示畫(huà)面3——小河:小朋友討論:大頭兒子一個(gè)人路過(guò)小河會(huì )很危險,有什么危險事情可能發(fā)生?

  分析:

 。1)在河邊玩耍應該注意什么?

 。2)一個(gè)人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?

  小結:去小河邊應該注意的安全。

  d、出示畫(huà)面4——游樂(lè )場(chǎng):大家討論:大頭兒子路過(guò)游樂(lè )場(chǎng)時(shí)會(huì )不會(huì )到里面去玩呢?

  分析:大頭兒子可能在游樂(lè )場(chǎng)玩耍,忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。

 。1)游樂(lè )場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì )有危險的。

 。2)游樂(lè )場(chǎng)里面的人很多,也會(huì )碰到陌生人,應該怎么辦?

 。3)仔細找一找 估計大頭兒子會(huì )在游樂(lè )場(chǎng)里玩,忘記了回家,我們再找一找。

 。4)小朋友終于找到了大頭兒子,原來(lái)大頭兒子還在 上玩呢,快點(diǎn)打電話(huà)讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧!

  教師小結: 今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子,去了十字路口,超市,小河邊,還有游樂(lè )場(chǎng),最后在游樂(lè )場(chǎng)里找到了大頭兒子,我們在找大頭兒子的過(guò)程中大家都說(shuō)了很多安全知識,希望小朋友以后自己也要注意安全,要學(xué)會(huì )保護自己,遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎?

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇7

  一、主題

  養成良好習慣,文明伴我成長(cháng)

  二、目的

  明確新學(xué)期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn);營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。

  三、時(shí)間

  20xx年9月2日上午8:30

  四、地點(diǎn)

  大操場(chǎng)

  五、主持

  吳佳琪

  六、議程

  1、迎新生

  主持人:

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。迎著(zhù)秋風(fēng),激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,想必心中都充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)?,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

  大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué),現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。(掌聲響起)

  同學(xué)們,從現在開(kāi)始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學(xué)就正式成為我們仙山小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在仙山這個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè )的每一天。

  2、宣布儀式開(kāi)始

  新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學(xué)2020年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。

  3、升旗儀式(升旗音樂(lè ))

  護旗手介紹。

  同學(xué)們,本學(xué)期的升旗手、護旗手來(lái)自六年級,讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

  “全體立正,出旗、敬禮、奏樂(lè )、”

  新的`學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長(cháng)講話(huà)。

  4、校長(cháng)講話(huà)

  讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長(cháng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動(dòng),聽(tīng)了校長(cháng)的講話(huà),你們應該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰,走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標吧,全身心地投入去實(shí)現它。

  人們說(shuō)老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻是老師的信念,我們的成長(cháng)是老師的希望。我們仙山中心小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習,同成長(cháng),在同學(xué)們成長(cháng)的路途上無(wú)私地撒播著(zhù)陽(yáng)光雨露。

  讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

  5、新教師代表發(fā)言。

  請新教師代表楊嬌老師發(fā)言。

  最后讓我們有請六年級學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃。(學(xué)生代表發(fā)言)

  同學(xué)們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?

  七、宣布儀式結束

  同學(xué)們,秋天是收獲的季節,也是播種的季節,播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂(lè )。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導下,刻苦學(xué)習、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績(jì),為仙山小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!

  下面我宣布仙山中心小學(xué)20xx秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!祝我們仙山小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

  八、其它工作:

  1、出場(chǎng)順序(體育組負責)

  2、攝影(張明義)

  3、廣播音響(徐建國負責)

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇8

  一、主題:

  放飛夢(mèng)想

  二、時(shí)間:

  9月6日早上8點(diǎn)

  三、地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導、全體師生

  五、活動(dòng)準備:

  (1)主持人:五年級二班:

  (2)布置會(huì )場(chǎng):橫幅標題“新建街小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮”

  六、活動(dòng)的目的:

  1、以核心價(jià)值觀(guān)及《小學(xué)生學(xué)生守則》為依據,讓孩子們不但學(xué)習有目標,心中更要有夢(mèng)想。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導講話(huà)和學(xué)生倡議,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性,讓學(xué)生為自己的夢(mèng)想而學(xué)生和生活。

  2、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,對學(xué)生進(jìn)行習慣培養和新學(xué)期日常行為要求,讓學(xué)生不但要會(huì )學(xué)習,而且養成一生受用的好習慣。

  3、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮迎接新調入的領(lǐng)導、老師及一年級新生,讓全體師生有一家人意識。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)音樂(lè )響起主持人走上臺。

  (二)主持人宣布:中國夢(mèng),我的夢(mèng),新建街小學(xué)“放飛夢(mèng)想”20xx年開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。

  (三)奏國歌升國旗。

  (四)學(xué)生代表發(fā)言

  (五)領(lǐng)導代表講話(huà)。

  (六)主持人宣布:新建街小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結束。

  八、其他安排

  1、大隊輔導員訓練學(xué)生,準備音響及《國歌》的播放。

  2、總務(wù)鄒主任負責掛橫幅。

  3、程麗老師負責影像。

  4、學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生操場(chǎng)集合。

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇9

  一、時(shí)間:

  20xx年x月x日上午

  二、地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  三、主題:

  播種自信的夢(mèng)想

  四、活動(dòng)流程:

  (一)升國旗,唱國歌。(大隊委員6人,xx老師負責)

  (二)開(kāi)拓廣闊的田野--教師代表做愛(ài)心承諾。(四位教師:xx、xx、xx,xx。辛書(shū)記負責)

  (三)播種自信的種子--學(xué)生粘貼新學(xué)期愿望。(學(xué)校統一下發(fā)用紙,班主任老師提前寫(xiě)好本班級的新學(xué)期愿望,每班級派1名學(xué)生代表,開(kāi)學(xué)典禮時(shí)粘貼到展板上。)

  (四)灑下滋潤的雨水--領(lǐng)導新學(xué)期寄語(yǔ)。(校長(cháng)講話(huà))

  (五)各班級班會(huì )。(內容:安全教育講座(xx老師負責),正副班主任愛(ài)心承諾,班級新學(xué)期打算,x月x日中午1點(diǎn)前上交大隊部班級新學(xué)期打算1份。)

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇10

  一、說(shuō)說(shuō)自己在假期中的收獲。

  大家在假期里肯定過(guò)得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己學(xué)會(huì )的本領(lǐng),也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。

  二、明確取得好成績(jì)或考試失利的原因。

  1、回顧上學(xué)期的成績(jì)。

  2、由成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jì)的原因。

  3、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習以外的地方。

  三、了解本冊語(yǔ)文書(shū)的內容,認識本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

  學(xué)生看書(shū),師和學(xué)生一起說(shuō)。

  四、對學(xué)生的常規課堂進(jìn)行要求:

  1、課前準備:

  (1)課前預習;

  (2)準備好上課所需物品。

  2、上課的要求:

  (1)認真聽(tīng)講,積極思考;

  (2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

  3、課后的要求:

  (1)課后復習;

  (2)獨立完成作業(yè);

  五、教師小結

  老師小結;我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

  (1)端正自己的學(xué)習態(tài)度,以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中去:上課認真聽(tīng)講、課后認真寫(xiě)作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學(xué)習成績(jì)又一個(gè)新的突破,也能在知識的海洋中體會(huì )辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  (2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長(cháng),盡情展示你們的聰明才智。

  新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè )每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

  小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇11

  同學(xué)們,快樂(lè )的暑假轉眼過(guò)去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養成良好行為習慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習的文化知識與技能,為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎。

  一、說(shuō)一說(shuō)我們假期里的新鮮事。

  1、指名說(shuō)。

  2、新學(xué)期我們的奮斗目標。

  集體奮斗目標:爭做優(yōu)秀班級。

  1、學(xué)習方面:語(yǔ)數要齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展,不能有拉腳的學(xué)科

  2、衛生方面:教室衛生、衛生區衛生要保證天天干凈,沒(méi)有紙屑;個(gè)人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

  3、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好

  4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作

  二、你還記得你的目標嗎?

  請重溫你的目標

  上學(xué)期你做到了嗎?

  本學(xué)期你該怎樣努力

  三、新的學(xué)期開(kāi)始了,你有哪些新的打算呢?說(shuō)出來(lái),大家交流一下……

  1、學(xué)會(huì )感恩

  感恩父母 感恩老師 感恩同學(xué)……

  2、班級公物人人愛(ài)

  同學(xué)們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示

 。1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

 。2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛(ài)”?

  課件演示

 。3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書(shū)

 。4)本班宣誓

  3、安全方面

  充分認識安全工作的重要意義。在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。 進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

 。1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出不安全的做法。

 。2)安全知識問(wèn)答賽。

 。3)安全三字歌。

  4、小學(xué)生禮儀教育

  1)出示圖片,找出不文明的現象。

  2)分小組討論,除上面的這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說(shuō)說(shuō)有什么害處?

  3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

  5、學(xué)習方面

  向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  6、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、教師總結

  小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭取在學(xué)習、紀律、衛生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!

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