【推薦】開(kāi)學(xué)第一課的作文匯總四篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文5篇,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
每年的開(kāi)學(xué)第一課,都會(huì )有不同的內容。而今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是:父母教會(huì )我“孝禮愛(ài)強”。第一課,“孝”!“孝”字是子女對父母,晚輩對長(cháng)輩的尊敬,感恩和扶助。童話(huà)大王鄭淵潔說(shuō):“父母養育了我們,長(cháng)大了我們應該回報父母!”“孝是中國文化中的傳統美德,也是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲:“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、多花時(shí)間陪陪父母……
“孝”從當下做起、從關(guān)心父母的小事做起?戳诉@第一課,我感受到了父母對我們的養育之恩,真的很大,我們長(cháng)大應該好好報答他們。
第二課,“愛(ài)”!“愛(ài)”字的意思是由心發(fā)出的真摯感情,所以愛(ài)的繁體字是“愛(ài)”。以前黑豹樂(lè )隊的主唱秦勇說(shuō):“愛(ài)讓我們一起攜手,一起長(cháng)大!”
“愛(ài)”是人世間最美好的字眼。愛(ài)是溫馨的“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!;也是博愛(ài)的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇寒士俱歡顏”。父母教會(huì )我們愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生活、愛(ài)生命,讓我們在愛(ài)中成長(cháng)。
“愛(ài)”讓我們感動(dòng)和付出,也讓我們收獲幸福與快樂(lè )?戳诉@第二課,我明白了愛(ài)是人世間最美的詞,我們要學(xué)會(huì )愛(ài),學(xué)會(huì )愛(ài)所有人!
第三課,“禮”!“禮”是指對社會(huì )秩序和規則的敬畏。容祖兒老師說(shuō):“文明禮貌從現在開(kāi)始,從身邊的小事做起!
“禮”是立身之本。家風(fēng)教育中,“禮”是尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)家人;校園里“禮”是團結同學(xué),遵守紀律;生活中,“禮”滲透在日常行為的每個(gè)細節里:待人接物使用禮貌用語(yǔ)、在公共場(chǎng)合給老人讓座讓位、遵守交通規則不亂闖紅燈……
文明禮貌是一點(diǎn)一滴,是一言一行!看了第三課,我明白了不管在什么情況下都要做一個(gè)遵守紀律,懂禮貌的好孩子。
最后一課,“強”!“強”就是自強不息,厚德載物!
看完了今年的“開(kāi)學(xué)第一課”,讓我很感動(dòng),我也希望所有的孩子都能懂得“孝、禮、愛(ài)、強”!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
昨天,我準時(shí)坐在電視機前看開(kāi)學(xué)第一課。
主持人是撒貝寧、方瓊和王小丫,第一堂課的班主任是撒貝寧,他請出來(lái)了我的航天偶像王亞平,她很漂亮,她對我們說(shuō):“夢(mèng)想就是學(xué)習的目標”我偷偷說(shuō)我也要當航天員。第二堂課的班主任是王小丫,她請出了廖智姐姐,廖智姐姐的輪椅舞很好看。第三堂課的`班主任是方瓊,她請出了朗朗,朗朗給我們拿香瓜彈琴,好好聽(tīng)呀。 開(kāi)學(xué)第一課給我留下了深刻的足跡。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
當一輪紅日從東方緩緩升起時(shí),當五星紅旗拌著(zhù)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐升起時(shí),我總回想起長(cháng)征,想起參加長(cháng)征的紅軍戰士們,想起中華民族的勝利,想起…
長(cháng)征戰士那偉大的足跡走過(guò)兩萬(wàn)五千里,走遍千山萬(wàn)水,為人民打開(kāi)解放的時(shí)代,始終銘記在人民心中。
長(cháng)征那不怕困難、勇往直前的精神,始終激勵著(zhù)中國人民朝著(zhù)一個(gè)堅定的方向輝煌前進(jìn)。長(cháng)征以它的精神創(chuàng )造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jì),為祖國寫(xiě)下一幕精彩、自豪的歷史。到底什么是長(cháng)征精神呢?長(cháng)征精神,是中華民族百折不饒、自強不息的民族精神的最高表現,是保證我們革命和建設事業(yè)從失敗走向勝利的強大精神力量。
當初國外有一些質(zhì)疑長(cháng)征的言論,認為長(cháng)征其實(shí)并不偉大,只是為了宣傳編造的一個(gè)謊言。而通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)長(cháng)征路,李?lèi)?ài)德用事實(shí)駁斥了那些言論,使許多外國人卻成為長(cháng)征的崇拜者,改變了西方人對中國的偏見(jiàn)。
我也是一個(gè)長(cháng)征的崇拜者,當我每次遇到困難的時(shí)候我就會(huì )想起當年進(jìn)行長(cháng)征的紅軍戰士們,想到他們可貴的精神。記得我剛上初中的時(shí)候,不太適應七科的生活,于是生活在二十一世紀的,一點(diǎn)都不堅強的我,渴望小學(xué)自由自在的生活,渴望沒(méi)有英語(yǔ)單詞的困擾,渴望沒(méi)有負擔的小學(xué)時(shí)代,于是我想要放棄。就在這時(shí),我的一位朋友告訴我紅軍戰士長(cháng)征的很多故事,使我感觸很深,想到我竟然是那么的弱不驚風(fēng)、想到“那些先烈們?yōu)榱藨鸲返膭倮,為了國家的富強,他們寧愿獻出自己的寶貴的生命”而我呢?“生在福中不知!庇龅竭@么一點(diǎn)小小的困難就退縮了,如果當初大家都像我這樣,那哪來(lái)的解放,或許在世界地圖上早就沒(méi)“中華人民共和國”了。所以,每當我遇到困難時(shí),我就會(huì )想起這些紅軍戰士們在艱苦的歲月里拼搏、奮斗,沒(méi)有一絲放棄,讓他們的精神鼓舞著(zhù)我前進(jìn)。
“天是被子地是床,野菜野果是主糧。饑同飛鳥(niǎo)爭余粒,倦向芳草索繡衾”。這收詩(shī)寫(xiě)出了長(cháng)征的艱辛,可如今生活在二十一世紀的人一點(diǎn)都不珍惜自己美好的生活,許多青少年都沉浸在網(wǎng)絡(luò )游戲當中,你們可曾想過(guò)以前的生活,難道還要讓歷史重演嗎?我們青少年是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義建設新長(cháng)征路上的主人。走向21世紀的中國青少年,一定要接過(guò)長(cháng)征前輩的火炬,讓偉大的長(cháng)征精神在實(shí)現中華民族偉大復興的新長(cháng)征路上,譜寫(xiě)出更加壯麗的詩(shī)篇!創(chuàng )造更加輝煌的成就!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
坐上了爸爸的電動(dòng)車(chē),我心想:太棒了!又可以見(jiàn)到司老師了,不知道司老師有沒(méi)有變樣子,會(huì )不會(huì )講那些有趣的國學(xué)知識,又有哪些民國大師寫(xiě)的優(yōu)秀散文,哪些情節曲折的文章?我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了新大都,一路上,有許多新生生物映入我的眼簾,迎春花在枝頭上吐露著(zhù)芳香,路邊的一些梧桐樹(shù)已經(jīng)抽出新枝,有鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌,小草也從土中探出了腦袋。太陽(yáng)在空中散發(fā)出耀眼的光芒,不知不覺(jué),我已經(jīng)到新大都的樓下了。
剛進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)司老師還坐在以前的那張椅子上,他看見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái),對我笑了笑,然后將課本遞給我,并對我說(shuō):“韓尚君特地給你留了老位置,坐那兒去吧!蔽夷弥(zhù)課本,來(lái)到了位置那兒,坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒司老師開(kāi)始上課了。
開(kāi)始上課了,司老師給我們詳細地講了民國大師季羨林寫(xiě)的《清塘荷韻》,講了一位愛(ài)讀書(shū)的傣族小姑娘,并給我們講了“益”的三種意思,讓我明白了寫(xiě)作文并不是什么困難的事,就是把生活中經(jīng)歷的一件事情用語(yǔ)言記錄下來(lái),原來(lái)作文就是來(lái)自于生活的。我也掌握了寫(xiě)人要抓住那個(gè)人的特點(diǎn),不要把身體的各個(gè)部位都描述一遍,寫(xiě)人要描寫(xiě)環(huán)境,這樣可以渲染氣氛,襯托人物形象。
開(kāi)學(xué)第一課真是收獲頗豐。
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