【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)第一課的作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我感受很深�，F在就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的感受吧!
第一段講的是“孝”。一個(gè)叔叔覺(jué)得自己的老爸很辛苦，所以就想帶自己的老爸去旅游，可沒(méi)有車(chē)怎么辦?那個(gè)叔叔就把一輛舊摩托車(chē)改裝一新，老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著(zhù)他父親到處旅游，去過(guò)很多地方，而且還去過(guò)我國的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦，長(cháng)大后一定要孝敬父母。
第二段講“禮”。中國女歌手容祖兒小時(shí)候她媽媽教導她要把自己打扮得干干凈凈，吃飯時(shí)不能剩飯。在一個(gè)下雨天，她踩到了水坑，把水濺到了行人身上。媽媽批評她要考慮別人的感受，要從現在開(kāi)始做個(gè)文明的人，做個(gè)受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人，要時(shí)刻站在別人的角度，考慮別人的感受。
第三段講“愛(ài)”。原黑豹樂(lè )隊主唱——秦勇說(shuō)自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統失調”癥，連簡(jiǎn)單的系鞋帶也不會(huì )。之后，秦勇每天都在教兒子系鞋帶，終于有一天兒子學(xué)會(huì )了。這段告訴了我，父母的愛(ài)是無(wú)私的，我們要盡力去關(guān)愛(ài)自己的親人和朋友，以至于關(guān)愛(ài)他人。
第四段講“強”。一個(gè)姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來(lái)81名藏族兒童，讓他們在北京接受職業(yè)教育。相處久了之后，張老師覺(jué)得離不開(kāi)孩子們了，孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明，他們跟著(zhù)張老師練習武術(shù)，都很用功。再后來(lái)，他們參加了武術(shù)大賽，并且拿到了大獎。這段話(huà)告訴我們，無(wú)論生活怎么困苦，都要自強不息、勇往直前，這樣才能成功。
以后，我一定會(huì )牢牢記住“孝、禮、愛(ài)、強”這四個(gè)字，孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛(ài)他人、自強不息，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
快樂(lè )的暑假飛快地過(guò)去了，新的一個(gè)學(xué)期到了，九月一日那天，老師像往前一樣讓我們回家看開(kāi)學(xué)第一課�；氐郊依�，我吃了一些小點(diǎn)心，便開(kāi)始做作業(yè)，那一天的作業(yè)量并不是非常多，所以我不一會(huì )兒便把作業(yè)都做完了，我打開(kāi)電視機，把頻道調到中央一套，開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課。
節目在優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲中開(kāi)始了，今年的主題是幸福。在這次節目里，主持人講了許許多多感人的關(guān)于幸福的故事，在這么多故事里，令我印象最深的一個(gè)故事是這樣的。
有一個(gè)叫佩杰的大姐姐，很小的時(shí)候就失去了父母，她母親臨死前把她托付給朋友寄養，可是沒(méi)過(guò)幾年，養父就去世了，在她八歲那一年，養母下半身癱瘓，生活不能自理。佩杰姐姐不但不嫌棄養母，反而更加照顧養母，每天給她做二百個(gè)仰臥起坐，二百四十個(gè)伸腿，每天給養母擦身體、按摩，放學(xué)后還要趕回家為養母做飯、喂飯，有時(shí)候給養母喂完飯，自己卻來(lái)不及吃飯，就拿上一個(gè)冷饅頭邊吃邊趕回學(xué)校，十多年來(lái)，她從不間斷。
有一次，一位記者采訪(fǎng)她，給她帶了一整肯德基給她吃，她對記者說(shuō)：“我不喜歡在大街上吃東西，我拿回家慢慢吃�！被氐郊�，她對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)在外面吃得很飽了，現在連看都不想看了，你吃吧！”多孝順的女兒��！
看了這一個(gè)個(gè)感人的故事，我十分感動(dòng)，流下了感動(dòng)的熱淚，我真想對佩杰姐姐說(shuō)：“我為你而感到驕傲，你有好東西總是想著(zhù)母親，我要向你學(xué)習�！�
通過(guò)觀(guān)看這期的開(kāi)學(xué)第一課，讓我懂得了幸福是快樂(lè )的分享，幸福是無(wú)私的奉獻。我們要學(xué)會(huì )感恩。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
天灰蒙蒙的，正如我此刻的心情，躺在床上，沒(méi)有任何勇氣開(kāi)始新的一天，我厭斥著(zhù)一切，我不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我變得如此頹廢。奶奶的離去，如晴天平霹靂讓我那么難以接受接撞二來(lái)的是考試的失利，這些如同一把利劍，讓我的心傷的很重，難以愈合。每與人和心情做事，我憤怒的看著(zhù)一切，討厭這上帝的不公，滿(mǎn)心不情愿的隨母親坐到電腦前。
“上帝在我生命中，有個(gè)計劃，通過(guò)我的故事給與了他力量”當這句換出現熒屏上時(shí)，我覺(jué)得這又是一個(gè)悲劇，心中滿(mǎn)是無(wú)奈，我覺(jué)得是母親又想通過(guò)無(wú)聊的電影來(lái)教育我，甚至在猜這次的主人公是保爾還是張海燕……
然而這次的主人公出乎我的.意料真正觸動(dòng)了我，它是尼克胡哲。我所知道的他身上的每件事都讓我有所反思。
當他出生時(shí)，上帝給他給他開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，天生無(wú)四肢，只有軀干和頭部。他的童年被霧霾籠罩著(zhù)，沒(méi)有陽(yáng)光，只有被圍觀(guān)，被嘲笑。然而就是這樣的經(jīng)歷，讓他變得堅強�！皼](méi)手沒(méi)腳沒(méi)煩惱”他通過(guò)自己的不懈努力，學(xué)會(huì )用僅有的兩根腳趾吃飯，用電腦，做著(zhù)常人應做的一切，他堅強，不依靠他人的力量，自理生活，他堅強，他可以打高爾夫，可以沖浪，可以用嘴寫(xiě)出的字，整齊進(jìn)度勝過(guò)我們用手寫(xiě)的。這些不可思議的舉止，讓我驚嘆。
我們選擇的不是放棄，而是努力繼續，生命本身沒(méi)有意義，而是讓我努力賦予他意義。奶奶的離去和考試的失利和尼克的身體殘缺都是人生當中的絆腳石，等待著(zhù)我們去征服它，生死輪流本是生命的規律，但它不能成為讓我頹廢的絆腳石，我能做的，就是堅強，就是竭盡全力，克服困難，勇往直前。媽媽告訴我“上帝是公平的”。我們的經(jīng)歷和尼克相比乃是比值不得。當尼克變得時(shí)如此堅強，我們又有什么理由退縮呢！
“上帝是公平的，他一定會(huì )為我驕傲”憑借著(zhù)對生活的熱愛(ài)，他得到了上帝的眷顧，一抹人們心中“破破雕像”的形象。他娶妻，生子，過(guò)著(zhù)甚至比常人還要幸福的生活。種種事跡表明決定命運的不是機遇，而是我們的態(tài)度。面對生活的一切困難，都應保持一種積極向上的態(tài)度。
態(tài)度決定一切。
尼可說(shuō)：“上帝在我的生命中有個(gè)計劃，通過(guò)我的故事給予他力量”冥冥之中，它將成為一位卓越的演說(shuō)家，他相信自己會(huì )征服眾多的聽(tīng)眾。憑借著(zhù)這份自信，他走遍34個(gè)國家，演講1500多次，用自己的故事喚起人們勇往直前的勇氣。
自信是自己給與的，它是走向成功的重要因素。當你決定放棄它是，你就放棄了整個(gè)世界。
看完這個(gè)故事，媽媽告訴我：“如果你想要繼續這樣頹廢，你將一敗涂地�，F在小坎坷都讓你變成這樣，以后的路怎樣走下去。在你遇事想要放棄是，想想天生無(wú)四肢的尼克，卻能騎馬，沖浪，打高爾夫，想想那個(gè)“殘破雕像”的經(jīng)歷。當你對生活失去勇氣時(shí)，想想哪位熱愛(ài)生活的尼克。當你失去信心時(shí)，想想那位滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)自信，微笑的尼克。這樣你就會(huì )覺(jué)得信心滿(mǎn)滿(mǎn)。加油！相信你已經(jīng)很堅強”。
“上帝是公平的”所以我要努力！感謝尼克帶給我的感觸，感謝母親對我的鼓勵，是你們教會(huì )我自信，堅持，教會(huì )我用積極的態(tài)度面對生命中的一切困難。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面它給我們講述了孝、愛(ài)、禮、強四個(gè)字的含義。
第一課，“孝”這個(gè)字的組成是，老了沒(méi)力氣，讓子字托住，子的含義是，子女，兒子。這個(gè)字讓我想起了一個(gè)詞語(yǔ)：孝敬，孩子要對父母孝敬，百事孝為先。
第二課，“愛(ài)”。偉大的父愛(ài)是比高山還高，大海海深。秦勇本來(lái)是黑豹樂(lè )隊主唱，因為他兒子“大珍珠”得了怪病，不會(huì )說(shuō)話(huà)，教會(huì )他一件事要成千上百的時(shí)間他才會(huì )學(xué)會(huì )。我覺(jué)得秦勇是個(gè)很負責任的爸爸，為了他兒子“大珍珠”，他放棄了自己喜愛(ài)的音樂(lè )，陪他兒子“大珍珠”。父愛(ài)如山。
第三課，“禮”。禮貌是每人都該做到的。禮的含義是，道德觀(guān)念和風(fēng)俗習慣而形成的儀節。禮是今天容祖兒老師給我們講的主題。就說(shuō)家風(fēng)吧，每個(gè)家庭都有自己家的家風(fēng)。容祖兒家的家風(fēng)是最多吃面前的一道菜。小時(shí)候她最喜歡在下雨天的時(shí)候踩水坑，把水濺到過(guò)路人身上，別人很生氣，她卻很開(kāi)心。這是不對的。
第四課，“強”。西藏日喀則的福利院里有群孤兒，被一位老師收留。教他們武術(shù)，同學(xué)們都叫他“阿爸”�！鞍帧苯虝�(huì )他們做一位自強不息的人。同學(xué)把這句話(huà)牢牢的記在心里，變得開(kāi)朗起來(lái)。漸漸地，同學(xué)們的武術(shù)越來(lái)越好，登上了開(kāi)學(xué)第一課的舞臺。
開(kāi)學(xué)第一課放完了，給我留下了深深的印象。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
今天，我們學(xué)校像往年一樣，組織我們全校觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，我已經(jīng)看了四期的《開(kāi)學(xué)第一課》，可就今年這一期才讓我感動(dòng)得大流眼淚。
今年的班會(huì )主題是夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅持，有夢(mèng)想就能出彩！
最讓我感動(dòng)的是八一跳傘隊隊員們，他們?yōu)榱藟?mèng)想，每天辛苦訓練六個(gè)小時(shí)，還承載著(zhù)隨時(shí)都有可能被淘汰的壓力，可他們卻還是辛苦的訓練。長(cháng)跑、小腹頂椅子、實(shí)跳……他們每天都在重復著(zhù)這樣的訓練，盡管他們想家、辛苦，可是他們還是為了夢(mèng)想，忍著(zhù)傷痛，繼續訓練。
還有一個(gè)令我感動(dòng)的是一位自閉癥孩子小威的媽媽?zhuān)赡懿⒉粋ゴ�，可是她的堅持不懈讓她的兒子小威漸漸不再那么自閉了，還能跟人正常的交流，能上正常學(xué)校。這并不是因為他吃了什么好藥，應該說(shuō)這靈丹妙藥就是小威媽媽的堅持。她帶著(zhù)小威四處求醫，有一次，他見(jiàn)到了一位鋼琴師，鋼琴師說(shuō)：“學(xué)鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦�！庇谑撬拖露Q心要孩子學(xué)鋼琴。她開(kāi)始每天利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)鋼琴，一學(xué)會(huì )就教給兒子，剛開(kāi)始，教起來(lái)非常難，越是教越是聽(tīng)不進(jìn)去，就這樣教了一年，終于蝗得進(jìn)去了，小威總算會(huì )彈鋼琴了。堅持，是多么的重要！
最讓我感動(dòng)的是著(zhù)名的鋼琴家郞郎，我沒(méi)辦法去想象到他竟是從當替補開(kāi)始的。更無(wú)法想象到他對音樂(lè )的興趣竟然是因為《貓和老鼠》。完全想不到他最早學(xué)鋼琴的原因竟然是為了穿上帥氣的燕尾服風(fēng)風(fēng)光光地站在舞臺上彈鋼琴，如此平凡而難以實(shí)現的夢(mèng)想，卻能獲得如此大的成就。有夢(mèng)想，人生就精彩！
今天在《開(kāi)學(xué)就第一課》里，我看到了太多感人的故事，雖然這只是在電視上看到，可是我卻被電視上的人們感動(dòng)了。一句話(huà)：有夢(mèng)想，你就有動(dòng)力，要堅持，才會(huì )成功！
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