開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )精選15篇
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )1
昨晚我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)，重點(diǎn)是”英雄不朽“，節目令我印象很深刻，主要講了四堂課：愛(ài)國、自強、勇敢、團結。還請了許多親臨現場(chǎng)的老爺爺及老奶奶們給我們講述了當時(shí)的真實(shí)的情節，我聽(tīng)得是津津有味，可感興趣了呢。
這個(gè)節目中讓我最感興趣的是第三課”勇敢“ ，講的是革命小英雄王二小以及和他一樣勇敢的小英雄的故事，我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神，我非常敬佩他。這一課還講了南京大屠殺的事件，正好開(kāi)學(xué)前，爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀念館，看著(zhù)節目我回味著(zhù)在那兒所看到的場(chǎng)景，明白了為何一個(gè)母親已經(jīng)死了，那個(gè)小孩還要扒在他媽媽的身上喝奶，原來(lái)是這個(gè)偉大的母親在被人殘忍的殺害那一刻將最后一口奶水喂給了她的孩子，我看得流了淚，讓我明白了當時(shí)日本人的殘酷，那些被殺害的30多萬(wàn)人民呀，不管老的多老，小的多小，都被殺害了，盡管還有一些人幸運地活了下來(lái)，可那并不是日本人放過(guò)了他們，而是有一個(gè)叫貝拉的救了他們，所以我很感激這個(gè)美國人， 謝謝你，謝謝你救了他們！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深刻體會(huì )到我們一定要愛(ài)我們的國家，珍惜我們現在所擁有的一切。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )2
新學(xué)期開(kāi)始，為了學(xué)生能更健康、平安地成長(cháng)，學(xué)校能穩定發(fā)展，思想匯報范文根據市教育局有關(guān)文件精神和示范園區的要求，我校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)安全第一課”系列活動(dòng)。
一、開(kāi)好第一次會(huì )議。
2月6日開(kāi)學(xué)前第一個(gè)行政會(huì )上，第一件事，就是對開(kāi)學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究，確定了本次活動(dòng)的內容。2月7日正式上課前兩天，學(xué)校就向教師提出了開(kāi)學(xué)后的第一課就是要認真上好安全教育課，確保學(xué)生安全責任、安全意識到位。
二、進(jìn)行一次安全排查。
學(xué)校除了平時(shí)及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識上牢牢繃緊之外，安全教育已成為每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前，校領(lǐng)導布置的第一個(gè)任務(wù)就是再次對各班級和學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行安檢；同時(shí)，學(xué)校安全領(lǐng)導小組人員對學(xué)校的食堂、消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，把安全工作做到了細處、實(shí)處。
三、上好安全教育第一課。
2月9日，是學(xué)生到校上課的第一天，全校8個(gè)班給學(xué)生上的第一課，都是“安全教育課”，要求各班主任召開(kāi)一次以安全教育為主題的班會(huì )，把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來(lái)抓實(shí)抓好。
四、抓好校園環(huán)境及衛生整治工作。
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織全體師生對校園環(huán)境及衛生進(jìn)行整治，清除衛生死角，清理污溝淤泥，對教室、食堂、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃，保持場(chǎng)所干燥及空氣流通，防止春夏季流行傳染病的發(fā)生。
五、學(xué)校團委與少先大隊聯(lián)合組織了以安全教育為主題的開(kāi)學(xué)第一期黑板報的出刊工作，做到了主題突出，內容豐富，教育性強。
這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機進(jìn)一步強化了學(xué)校各項安全工作。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )3
金秋九月，轉眼間暑假就這么結束了，又是新的一度開(kāi)學(xué)季，在開(kāi)學(xué)的第一天，我期待的央視教育節目——《開(kāi)學(xué)第一課》也在這天晚上八點(diǎn)鐘準時(shí)播出。我也早早的吃完晚飯，坐在電視機前，期待著(zhù)屬于我們中小學(xué)生的節目。
開(kāi)學(xué)第一課是央視和中宣部于2008年聯(lián)合播出的一檔教育類(lèi)節目，與以往的授課方式不同，通過(guò)電視媒介的方式公開(kāi)授課，這種獨特新穎的教學(xué)方式大大的提高孩子們的學(xué)習興趣，更利于孩子們對于知識的吸收消化。
今年是黨的100歲華誕，是極具歷史紀念意義的時(shí)刻。所以今年的主題是理想照亮未來(lái)，節目組也邀請到了從立志用知識建設祖國的核動(dòng)力專(zhuān)家彭士祿，到三代傳承為國守邊的拉齊尼一家；從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，到用教育改變大山女孩命運的“七一勛章”獲得者張桂梅校長(cháng)，以及奮力拼搏、為國爭光的航天員、飛行員、奧運健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像。其中最我最深刻的是楊倩，她是中國國家射擊隊成員，在東京奧運會(huì )為中國隊收獲首枚金牌，她的故事激勵著(zhù)我，讓我獲益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)看過(guò)程中，我懂得愛(ài)國是一個(gè)永恒的主題。愛(ài)國主義是中華民族精神的核心，對于身為新時(shí)代青年的我們是立身之本、成才之基。所以我們要觀(guān)看并學(xué)習愛(ài)國先烈們的英雄事跡，吸取他們身上不畏艱險光榮品質(zhì)和大無(wú)畏奉獻精神化為只用，這樣才能不斷豐富自身的精神世界，堅定自我的愛(ài)國主義信仰。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)第一課兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習后，漸漸明白愛(ài)國不是口號，不是隨口一說(shuō)，是要付出行動(dòng)的。因此我們在學(xué)習先烈的精神品質(zhì)的同時(shí)，也要不斷的學(xué)習，提升個(gè)人的知識儲備，完善自身的能力，如此才能提高自己的社會(huì )價(jià)值，在將來(lái)為了祖國繁榮富強的道路上添磚加瓦。
身為新時(shí)代青年的我們，身上肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的艱巨任務(wù)，這是祖國給我們的社會(huì )責任和歷史使命，同學(xué)們就讓我們一起努力奮斗吧！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )4
在《開(kāi)學(xué)第一課》中提到了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔和愛(ài)是榮耀，在愛(ài)是力量中的一個(gè)小游戲中六個(gè)人每人用兩只手指把一個(gè)人舉起來(lái)了，就想在這一刻所說(shuō)的一樣“只要我們人人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，齊心協(xié)力，什么困難我們都可以戰勝！每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們的國家，我們的民族會(huì )越來(lái)越強大�！痹谶@《開(kāi)學(xué)第一課》中的愛(ài)是力量的班會(huì )小節中我覺(jué)得十分棒班會(huì )小結：在災難面前，愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)強大的武器；在平常時(shí)期，愛(ài)是建設祖國持久的動(dòng)力。讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭，付出愛(ài)，傳遞愛(ài)，小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國從小愛(ài)做起。愛(ài)，讓中國更美麗！
在愛(ài)是分享中于丹教授帶領(lǐng)我們思考著(zhù)“愛(ài)是分享”的定義：“大家到現在還忘不了2008年的5.12大地震，那一次地震之后，雖然我們付出很多代價(jià)，但是學(xué)會(huì )了什么呢？就是學(xué)會(huì )了分擔痛苦和分享愛(ài)的快樂(lè )�！薄耙粓�(chǎng)苦難讓人覺(jué)得愛(ài)不是索取，而是給予。當他能給別人愛(ài)的時(shí)候，他們就長(cháng)大了。所以其實(shí)我們今天都在說(shuō)，人人是喜歡被愛(ài)的，人人是渴望被人愛(ài)的，但是這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，讓我們換了一個(gè)角度，愛(ài)是給予，愛(ài)是分享，當我們能去愛(ài)別人的時(shí)候，我們的生命就有力量�！�
最后于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛(ài)是支持與分享”，她的即興點(diǎn)評贏(yíng)得了久久的掌聲：“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候，我們都希望世間有愛(ài)，但做后排人的時(shí)候，因為沒(méi)有危險，所以不會(huì )那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來(lái)是考驗前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候，別忘了，隨時(shí)伸出你的雙手�！�
總而言之，言而總止，我在這《開(kāi)學(xué)第一課》中受益匪淺，我難以用文字形容但是我想最后說(shuō)一句：我愛(ài)你，中國！
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秋天，是一個(gè)樸實(shí)而充實(shí)的季節，在這個(gè)季節學(xué)生們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)習時(shí)期，漫長(cháng)并且開(kāi)心的暑假已經(jīng)過(guò)去了，迎接我們的是開(kāi)學(xué)的日子，開(kāi)學(xué)前的時(shí)候都會(huì )給我們安排一下有代表性的課，那就是《開(kāi)學(xué)第一課》。
所謂開(kāi)學(xué)第一課就是根據我國每一年發(fā)生有意義的事情來(lái)變成有趣的節目，讓更多的學(xué)生和家長(cháng)更好了解祖國的強大，同時(shí)也為學(xué)生有一顆愛(ài)國的心，樂(lè )于奉獻的種子，讓學(xué)生們明白少年強，中國強的道理，樹(shù)立一個(gè)明確的目的，是眾多學(xué)生們以后努力而成長(cháng)，這也使得我們人生多一些拼搏。
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觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著(zhù)為國家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓我們對未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在今年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識產(chǎn)權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現場(chǎng)，回顧了試飛組所面對的危險以及他們的堅持。
大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機的各項數據和科技成果，并講述自己實(shí)現飛機設計夢(mèng)想的過(guò)程，展現了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
對于未竟的事業(yè)，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng )新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì )到人生的真諦。
有些人，他們往往會(huì )放棄面對現實(shí)，以至忽略未來(lái)，例如我們即將面臨新學(xué)期的我們：以往，每次月考成績(jì)出來(lái)，當看到自己糟糕的成績(jì)時(shí)，我們見(jiàn)成績(jì)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕，未問(wèn)過(guò)自己成績(jì)?yōu)楹稳绱说�，為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實(shí)，困難無(wú)法解決，缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現，那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障�，挫折纏身，忘記了未來(lái)的康莊大道，從此困于失敗中。
還有些人，他們一路探清事實(shí)，探索未來(lái)，得到成功無(wú)數。例如：牛頓，蘋(píng)果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋(píng)果砸中后卻不禁疑問(wèn)：為何空中蘋(píng)果會(huì )掉落而不是懸于空中？一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心，從此創(chuàng )立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德，當阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí)，水的浮力讓他感到疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)不懈的探索，終于創(chuàng )建了浮力學(xué)原理。
由此可見(jiàn)，探清現實(shí)、探索未來(lái)是多么重要，對此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎，讓我們銘記于心。
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這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì )我”，父母是我們人生最初的榜樣，他們言傳身教，教會(huì )我們孝順家長(cháng)，教會(huì )我們文明禮貌，教會(huì )我們熱愛(ài)生命，教會(huì )我們堅強勇敢。父母是我們的第一任老師，相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會(huì )我們的每一件東西都體現在了我們的生活當中，細細思量，我們從小養成的習慣，我們的一言一行，可能都是父母教給我們的。
就如同節目中第二講，容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說(shuō)有禮節有禮貌的孩子才會(huì )受歡迎。她的媽媽教導她要把自己打理得干干凈凈，吃飯夾菜要有規矩。家里等長(cháng)輩來(lái)了才能吃飯，不能翻來(lái)翻去。很多小習慣令容祖兒受益終生。在我家，也是一樣很重視禮儀，起床之后就好把自己收拾好，不能亂七八糟穿著(zhù)睡衣就到處亂晃；吃飯的時(shí)候不能發(fā)出聲音，要用公筷；要尊重長(cháng)輩，遇到長(cháng)輩要先問(wèn)好……很多東西都是從小耳濡目染養成的習慣，這些習慣就這樣影響我們的一生。
開(kāi)學(xué)第一課教會(huì )我們思考更多，我相信更多家長(cháng)也更加懂得了言傳身教的重要性，而同學(xué)們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長(cháng)，他們在不斷學(xué)習如何教育子女，而我們正在不斷學(xué)習如何成長(cháng)成一個(gè)爸爸媽媽所期盼我們成為的人。
開(kāi)學(xué)了，我們全國中小學(xué)生共同收節目里說(shuō)到的最美老師鄧麗老師、最美司機吳斌叔叔、最美戰士高鐵成……他們用勇敢、正義以及無(wú)私為我們筑起一道最美的風(fēng)景，他們的故事讓我們非常感動(dòng)。
在第一課發(fā)現美里，當我聽(tīng)到神舟九號宇航員劉洋老師講在太空的感受時(shí)，我心里對太空充滿(mǎn)了好奇，同時(shí)也對非常敬佩劉洋老師。主持人借用了法國雕塑藝術(shù)家羅母說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“在我們的生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！边@名話(huà)讓我深深體會(huì )到：只要我們用心去觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現美就在我們身邊，無(wú)論在世界的每個(gè)角落都會(huì )發(fā)現美，美的眼睛帶我們看到世界的美好，讓我們感受到無(wú)限的愛(ài)……
在第二課創(chuàng )造美中，聽(tīng)到焦劉洋老師分享她xx年的游泳生涯的心路歷程，讓我非常驚訝，原來(lái)冠軍背后隱藏著(zhù)那么多不為人知的艱苦，想到自己剛剛到興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法時(shí)是多么的熱情和認真，但是沒(méi)去多久就越來(lái)越?jīng)]勁了，雖然爸爸、媽媽經(jīng)常鼓勵我要堅持下去，但是我還是會(huì )推三阻四的，跟起焦劉洋老師相比，我真是慚愧得無(wú)地自容。焦劉洋老師說(shuō)：“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力”，這句話(huà)提配了我為了達到一個(gè)美麗的高峰，達到一個(gè)美麗的目的地需要付出很多的努力和汗水。堅持才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，只要我們堅持就一定會(huì )成功！
在第三課傳遞美里，我認識了最美司機吳斌叔叔，他是一個(gè)普通的大巴司機，卻做出每一個(gè)人都做不到的事情，成為了杭洲人民心中的“平民英雄”。雖然他離開(kāi)了我們，但是他那種高尚的心靈美永遠留在我們心中。在我們生活中，雖然做不到像吳斌叔叔那么偉大，但是我們可以從身邊的小事做起，例如：下雨時(shí)給沒(méi)帶傘的同學(xué)撐傘，或者過(guò)馬路時(shí)我們可以當爺爺、奶奶的“拐杖”……這些都是體現我們的心靈美。其實(shí)在我們身邊，美有很多種，道德行為也是一種美的體現，而且美也沒(méi)在大小之分，我們從珍惜發(fā)現小美開(kāi)始滋養一個(gè)大美的生命，時(shí)刻準備著(zhù)把它傳遞出去給別人。
在第四課和諧美里，陳一冰老師的一句話(huà)“沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團隊”，讓全場(chǎng)陷入深思中，同時(shí)也讓我回想起我們班宣傳小組出黑板報時(shí)，總是聽(tīng)到同學(xué)之間的一些埋怨聲，畫(huà)畫(huà)的同學(xué)會(huì )說(shuō)寫(xiě)字的同學(xué)字體寫(xiě)得不夠端正，而寫(xiě)字的同學(xué)又會(huì )說(shuō)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)畫(huà)得不夠生動(dòng)，反正每次的出黑板報都是在吵吵鬧鬧中完成的�，F在聽(tīng)了陳一冰老師的話(huà)，真的要我們好好學(xué)習：一個(gè)集體應該有鼓勵、支持與溝通的團體精神，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但集體里的所有人匯聚起來(lái)，就能展現集體的和諧美和力量。
美是一座山，美是一片海，美是一縷清香，美還是一彎清泉，美特別需要一雙善于發(fā)現它的眼睛，其實(shí)只要我們處處留意，美就在你身邊。20xx年開(kāi)學(xué)了，就讓我們從這里啟程，一同播下愛(ài)的種子，一同踏上美麗的人生。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )8
9月1日晚8點(diǎn)，我們一家圍坐在電視機前觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課”。成龍是第一位演講嘉賓。他說(shuō)：“實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程是漫長(cháng)而曲折的”。成龍小時(shí)候的夢(mèng)想是成為一名英雄，他從跑龍套演死尸開(kāi)始，認真演好每一個(gè)角色，咬牙堅持，直到成為主角，成就了自己的英雄夢(mèng)。世界珠心算冠軍王桐晶的精彩計算讓人嘆為觀(guān)止，但這背后是她堅持不懈的刻苦練習，她演算過(guò)的卷子能鋪滿(mǎn)100間教室。攝影師解海龍深入貧困山區，用鏡頭記錄下那些惡劣的教育環(huán)境，給了無(wú)數孩子用知識改變命運的機會(huì )……
這些故事給了我深深的觸動(dòng)——我們每個(gè)人都應該堅定地去追逐自己的夢(mèng)想！我的夢(mèng)想是成為鋼琴家，在世界的舞臺上用鋼琴演奏中國的古老名曲！鋼琴帶給我快樂(lè )和憧憬，但學(xué)琴的過(guò)程是枯燥乏味的。去年備考鋼琴5級時(shí)，最初我連最簡(jiǎn)單的曲子都彈不好，我心中焦慮不安，想要放棄。媽媽告訴我：“做任何事都要堅持，只要你堅持不懈并認真對待，就會(huì )有收獲�！崩蠋煿膭钗遥骸跋嘈抛约�，你能做到的�！蔽夷貓猿窒聛�(lái)，從每個(gè)細節改起，一遍又一遍地練習，功夫不負有心人，最終我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)了考試。
“開(kāi)學(xué)第一課”里那些成功人士的演講，讓我深刻感受到，我們不但要擁有夢(mèng)想、追求夢(mèng)想，還要堅持夢(mèng)想，付出努力，才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。我的夢(mèng)想還很遙遠，追求夢(mèng)想的過(guò)程必將坎坷，但我一定會(huì )堅持夢(mèng)想，永不言棄！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )9
9月初秋，云淡風(fēng)輕。我有幸參加了北大街小學(xué)五（一）班的家長(cháng)會(huì )，聆聽(tīng)了班主任賈老師的講話(huà)，感觸特別深刻。
家長(cháng)肩負著(zhù)教育孩子的重任，家庭教育有著(zhù)特殊的作用。前蘇聯(lián)著(zhù)名的教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò)：“不要以為同兒童說(shuō)話(huà)，教訓他、命令他的時(shí)候，才是進(jìn)行教育。你們在生活的每時(shí)每刻，甚至你們不在場(chǎng)的時(shí)候也在教育著(zhù)兒童，你怎樣穿戴、怎樣對待朋友和敵人、怎樣笑、怎樣勞動(dòng)工作等等。這一切都對兒童的成長(cháng)有著(zhù)重要的意義�！奔议L(cháng)的一言一行、一舉一動(dòng)都起著(zhù)榜樣和示范的作用，對教育孩子怎樣做人、怎樣處世、怎樣生活、怎樣學(xué)習和工作都起著(zhù)表率作用。
家長(cháng)應該從哪些方面注意，成為孩子的榜樣？
一、在人生觀(guān)上要做孩子的榜樣
父母的道德品質(zhì)修養，對孩子性格、品德的形成起著(zhù)潛移默化的作用。父母的高尚的道德品質(zhì)和良好的精神狀態(tài)，對工作、對事業(yè)的追求和認真，對困難能下定決心戰勝它，如果父母能做到這樣，那么孩子怎么會(huì )不尊敬你，不向你學(xué)習呢？
在實(shí)現理想的過(guò)程中，父母與孩子相互鼓勵，共同分享成功時(shí)的喜悅和挫折時(shí)的憂(yōu)愁，使孩子深刻感受到理想、未來(lái)的實(shí)現都必須要經(jīng)過(guò)自己的努力，任何成功都是來(lái)之不易的。家長(cháng)與孩子更能在共同的奮斗過(guò)程中增進(jìn)感情，促進(jìn)家庭的和睦和可持續發(fā)展。
家長(cháng)要創(chuàng )設和諧的家庭氛圍，經(jīng)常與孩子溝通，傾聽(tīng)孩子的心聲，在孩子充分發(fā)表意見(jiàn)的基礎上，家長(cháng)再適當引導，一定要尊重孩子的選擇，不能武斷行事，把自己的意愿強加給孩子。家長(cháng)要善于表達自己的意見(jiàn)，站在孩子的角度、從孩子身心發(fā)展的特點(diǎn)考慮問(wèn)題。在確立孩子理想時(shí)，家長(cháng)要盡可能地結合孩子的學(xué)習基礎、現有的知識水平、興趣愛(ài)好和個(gè)性專(zhuān)長(cháng)等幫助孩子確立理想，認真分析孩子現有的實(shí)力，了解實(shí)現理想所需要的條件等。
二、在行為上要做孩子的表率
前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家加里寧說(shuō)過(guò)：“品德不是漂亮的宣傳或單純的鼓吹來(lái)栽培到孩子的腦子里去的，父母政治思想及道德品質(zhì)的各個(gè)方面，從基本的政治態(tài)度到生活的細枝末節，都會(huì )給孩子以深刻的影響�！�
每一位家長(cháng)都應該約束自己的行為，做文明的好市民。講社會(huì )公德，在社會(huì )做個(gè)好公民；講職業(yè)道德，在工作中做一個(gè)好建設者；講家庭美德，在家庭做個(gè)好成員。努力做到“十個(gè)文明”，文明出行、文明觀(guān)演、文明游園、文明排隊、文明用語(yǔ)、文明用餐、文明養犬、文明裝修、文明娛樂(lè )、文明停車(chē)。父母的行動(dòng)對孩子起著(zhù)潛移默化的作用，一次示范，對孩子來(lái)說(shuō)往往勝過(guò)上百次的空洞說(shuō)教，老話(huà)說(shuō)：“從善如登，從惡如崩�！睂W(xué)好像登山一樣難，學(xué)壞像山崩下來(lái)那樣容易。作為一家之長(cháng)的家長(cháng)應成為孩子的表率。
“孩子們的性格的才能，歸根結蒂是受到、家庭、父母，特別是母親的影響最深。孩子長(cháng)大成人以后、社會(huì )成了鍛煉他們的環(huán)境。學(xué)校對年輕人的發(fā)展也起著(zhù)重要的作用。但是，在一個(gè)人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭�！彼螒c齡這樣說(shuō)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )10
軍訓結束后，迎來(lái)了我大學(xué)開(kāi)學(xué)后的第一堂課，這一課讓我體驗到了與小學(xué)、初中、高中不一樣的上課環(huán)境和氛圍，也讓我真正的知道大學(xué)的課堂原來(lái)是如此有趣的，我深受其中的氛圍的感染，對這個(gè)大學(xué)的課堂越來(lái)越起來(lái)，對未來(lái)四年的大學(xué)有更多的希望和憧憬。
開(kāi)學(xué)的這第一課，老師最先介紹的自己，從老師的介紹中知道老師是一個(gè)特別有趣的人，而且說(shuō)話(huà)都特別的舒服。這第一天的第一課我上的不是專(zhuān)業(yè)課，我們是坐在一個(gè)很大的階梯教室里上課，整個(gè)教室基本上是滿(mǎn)人。在整個(gè)課上，我是真的感受到大學(xué)課堂的熱情，同學(xué)們都特別的配合，老師與我們學(xué)生的互動(dòng)也很強，基本上隨時(shí)會(huì )提出一個(gè)問(wèn)題出來(lái)，大家都是踴躍回答的，課堂的氛圍是我從未見(jiàn)過(guò)的好和熱鬧。因為我們都是大一新生，所以老師一邊教課，也一邊給我們放松，不斷的吸引著(zhù)我們的眼球，隨時(shí)跟著(zhù)老師走動(dòng)而轉動(dòng)，注意力也是格外的集中。
這堂課，我特別的喜歡，尤其是老師會(huì )時(shí)不時(shí)的說(shuō)一些他的見(jiàn)聞，這樣就不會(huì )聽(tīng)著(zhù)無(wú)聊了。而且老師每一次叫學(xué)生回答問(wèn)題，都會(huì )讓學(xué)生進(jìn)行一次介紹，這樣的方式讓我認識了不少的同學(xué)，知道他們是哪個(gè)學(xué)院，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的，真的還蠻有趣的。還未上課的時(shí)候，我的心中帶點(diǎn)激動(dòng)，也有些害怕，很害怕大學(xué)里的課很無(wú)聊，結果竟然出乎我意料，真的太給我驚喜了。雖然這節課，我并沒(méi)有去進(jìn)行互動(dòng)，但是看著(zhù)其他人與老師很有愛(ài)的互動(dòng)，我對這堂課的期待真的是爆棚的。一節課下來(lái)，不僅對這個(gè)課程有一點(diǎn)了解，而且特別的開(kāi)心，都是笑著(zhù)過(guò)來(lái)的，這樣的一節課真的很讓人歡喜，是我們大家喜歡的。
同時(shí)，我也看到了大學(xué)課堂的不同，它是自由的，它互動(dòng)性很強，而且學(xué)生是課堂的主體，老師就是在旁引導我們，實(shí)際上還是由我們自己去學(xué)習。老師提出一個(gè)問(wèn)題，就能讓我們腦海里有很多個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題，進(jìn)而在回答的過(guò)程中也得到答案。這一課在愉快的氛圍中結束，給了大家一個(gè)特別的上課體驗，下課時(shí)都是不舍的。第一課，我感受到大學(xué)的美好，我期待著(zhù)往后四年的大學(xué)生活，我一定會(huì )珍惜這樣的美好，讓這個(gè)大學(xué)過(guò)得更美好。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )11
學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所，為學(xué)生供給安全的生活、學(xué)習環(huán)境，使之健康成長(cháng)是全社會(huì )的職責，是學(xué)生家長(cháng)的職責，更是每個(gè)教育工作者的重要職責。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬(wàn)戶(hù)，人命關(guān)天的大事，歷來(lái)是黨和政府及教育主管部門(mén)十分重視的熱點(diǎn)問(wèn)題，搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強烈的安全防范意識，掌握安全常識，盡可能遠離危險，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。具體來(lái)說(shuō)應注意以下幾方面的問(wèn)題：
交通安全意識是同學(xué)們應當隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識，掌握必要的`交通安全知識，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救電話(huà)。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走時(shí)要走人行道；沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。團體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)榫�。要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。穿越馬路，要遵守交通規則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線(xiàn)。注意不要突然橫穿馬路，異常是馬路對面有熟人或朋友呼喚時(shí)，更不可過(guò)于盲目的橫穿。汽車(chē)、電車(chē)等機動(dòng)車(chē)，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下各點(diǎn)：乘坐公共汽車(chē)要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。
上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。在車(chē)輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開(kāi)啟車(chē)門(mén)、車(chē)廂和車(chē)內的應急設施。不要向車(chē)外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車(chē)外，乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；不要在車(chē)內隨意走動(dòng)、打鬧，也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側向站立，手應握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。下車(chē)后要橫過(guò)馬路的乘客，須待公共汽車(chē)離去，能夠看清道路兩邊的情景時(shí)再橫過(guò)馬路。
如公共汽車(chē)仍然停在站上，要遠離公共汽車(chē)才可橫過(guò)馬路，不要在公共汽車(chē)前面橫穿。
消防安全火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設造成巨大損失，消防安全十分重要。要求同學(xué)們首先是預防火災，要從日常生活中的小事做起：不玩火，不吸煙，杜絕火種。愛(ài)護消防設施，以便及時(shí)使用。實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在教師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發(fā)生用火危險。教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取火燒垃圾的辦法。不在學(xué)校內外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。
日常生活中，飲食的衛生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛生做不好，就會(huì )傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康�！安目谌搿边@句話(huà)講的就是這個(gè)道理。養成飯前洗手的良好習慣；瓜果生吃要洗凈；不隨便吃野菜、野果；不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過(guò)宿食物，異常要注意肉類(lèi)食品的食用。不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
戶(hù)外活動(dòng)安全，走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害；活動(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的運動(dòng)；活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做操、打乒乓球、羽毛球等運動(dòng)難度不大、危險系數不高的運動(dòng)項目；活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。不要扒扶欄桿。不在公共場(chǎng)所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。
教師們、同學(xué)們，學(xué)校安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，期望全體師生能本著(zhù)“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識，樹(shù)立安全防范意識，嚴格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習安全知識，掌握基本的自救常識，期望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng )立平安和諧學(xué)校建良言、獻好策。同時(shí)，期望全體師生永遠牢記“職責重于泰山，安全警鐘長(cháng)鳴”這句話(huà)，愿安全永遠與我們相伴，為爭創(chuàng )平安和諧學(xué)校貢獻自我的力量，努力把學(xué)校建設成為讓學(xué)生舒心，讓家長(cháng)放心的和諧學(xué)校。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )12
望著(zhù)暑假的離去，我們新的開(kāi)學(xué)季節已經(jīng)到來(lái)，同學(xué)們除了可以高高興興地回校上課之外，還要完成一項任務(wù)，那就是要觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。對于這一公益節目，相信很多同學(xué)都知道，這是我們每年九月新學(xué)期開(kāi)學(xué)前必看的一個(gè)專(zhuān)題節目了，也是我們從假期的沉睡中醒來(lái)的途徑，這對于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是非常受益匪淺的。
今年是我們偉大的黨一百周年的生日，所以2021年的開(kāi)學(xué)第一課主題是理想照亮未來(lái)。節目中聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會(huì )，請“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺，通過(guò)“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)講好中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的故事伴隨著(zhù)主持人深入的講解，我們對于祖國歷史上的認知也更深一層了。當今我們的幸福生活其背后離不開(kāi)我們偉大的黨一步一個(gè)腳印所奮斗出來(lái)的，作為祖國未來(lái)的接班人，我們更應該要去傳承和弘揚黨這份為祖國奮斗事業(yè)的精神，現階段作為一名中小學(xué)生，自身不夠強大，但的方式就是保持良好的作息，多鍛煉身體，保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，勇敢面對眼前的困難。同時(shí)，心中一定要時(shí)刻勉勵自己積極努力學(xué)習科學(xué)文化知識，以后為我們的國家多做貢獻！
雖然每一期的開(kāi)學(xué)第一課我都有在看，但今年的開(kāi)學(xué)第一課內容特別的不一樣，因為2021年我們偉大的黨一百周年成立，通過(guò)節目了解到了祖國不斷繁榮的發(fā)展，也深刻的認知到我們的祖國在未來(lái)道路將會(huì )不斷成長(cháng)，越變越強大起來(lái)，而祖國之所以有今天，其背后是離不開(kāi)我們偉大的黨，離不開(kāi)中國的每一名子民的共同努力與汗水。
最后觀(guān)看完開(kāi)學(xué)第一課也讓我明白，當下的美好生活是離不開(kāi)我們先輩們和黨背后的努力換回來(lái)的，故我們要好好努力，希望在今后能為祖國做出一份微薄之力。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )13
幸福是什么？幸福在哪里？今天，中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》讓我對幸福有了更多的認識。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要分成三個(gè)板塊，“發(fā)現幸�！�、“傳遞幸�！�、“創(chuàng )造幸�！�。在這堂課上，我看到了很多幸福。在戰爭的硝煙彌漫大地時(shí)，收到一封相互牽掛的家書(shū)是幸福；盲童在母親的辛勤培育下，指尖流淌出優(yōu)美旋律是幸福；孩子們得到老師無(wú)微不至的關(guān)心，呵護是幸福；運動(dòng)員經(jīng)歷了艱苦的訓練，取得成功是幸福；平凡女孩失去雙親后，又十幾年如一日地照顧癱瘓在床的養母，看到養母快樂(lè )是幸�！�
上完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了，幸福是自信，是寬容，是感恩，是超越，是惦念，是贊美，是美妙的樂(lè )曲，是勞動(dòng)的滿(mǎn)足，是快樂(lè )的分享，是無(wú)私地奉獻。這些幸福，在我們不懈的努力里，在我們寬闊的胸襟里，在我們坦蕩的笑容里，在我們面對困難，挫折，壓力時(shí)的樂(lè )觀(guān)和積極向上里，它也在我們毎個(gè)人充滿(mǎn)陽(yáng)光的心里。幸福，并不神秘，也不遙遠，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)笑容，幸福往往就會(huì )降臨到我們身邊。
只要有心，有愛(ài)，我們就能發(fā)現幸福，傳遞幸福，創(chuàng )造幸福，生活就會(huì )更幸福！
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“別說(shuō)不是我親生的，就是親生的也做不到這一點(diǎn)……”這是劉芳英的感慨。仰臥起坐每天200個(gè)，伸腿每天240次，捏腳每天30分鐘。這樣的動(dòng)作他人也許一天也堅持不了，而孟佩杰卻堅持了12年。從8歲起她就自已一個(gè)人買(mǎi)菜，一個(gè)人做飯，一個(gè)人挑起家中全部的家務(wù)，每天都要忙到晚上9點(diǎn)鐘，這是我們現在任何一個(gè)15歲的初中生都難以做到的。但她卻一直都是幸福的，是親情讓她幸福，是感恩讓她幸福，是奉獻讓她幸福。
主持人曾問(wèn)過(guò)佩杰她的幸福是什么，佩杰不假思索得回答道：“只要媽媽每天都健健康康，開(kāi)開(kāi)心心的，那就是我的幸福�！�
是啊，只要自己所愛(ài)的人幸福那就是自己最大的幸福。
其實(shí)幸福并不是奢侈品，只要你留心感受，就會(huì )發(fā)現我們也經(jīng)常與幸福相伴。小時(shí)候，我就把幼兒園里老師獎給我的糖果和媽媽一起分享，看著(zhù)媽媽把那顆再平常不過(guò)的糖果當作稀世佳肴來(lái)品嘗時(shí)，我發(fā)現了幸福；長(cháng)大后，一次母親節那天我用自己的零花錢(qián)為媽媽買(mǎi)了兩朵玫瑰，看著(zhù)媽媽一邊笑著(zhù)一邊將那兩朵玫瑰插進(jìn)她心愛(ài)的花瓶時(shí)，我體會(huì )到了幸福；現在的我，為了經(jīng)�？吹搅藡寢屝腋５男δ�，我就會(huì )在夜間多看一會(huì )兒書(shū)，多做一些練習。努力地在學(xué)習上爭取更好的成績(jì)，因為親情我懂得了如何感恩，如何把握住幸�！�
弗洛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人并非為獲取而給予；給予本身即是無(wú)與倫比的快樂(lè )�！备冻龅迷蕉�，得到的幸福和快樂(lè )也就越多。也就是因為這樣，佩杰才會(huì )懷著(zhù)感恩的心用12年無(wú)私的愛(ài)與奉獻來(lái)回報養母對她的3年養育之恩。也就是因為這樣，才讓我漸漸明白什么才是幸福。
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這天，我看了《安全教育第一課》視頻，它讓我懂得了很多的求生知識，還讓我懂得了珍惜生命，里面講了幾種安全知識，有自然災害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實(shí)生活中，我們難免保證我們走到哪里都很安全，可能會(huì )發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們就應要怎樣做呢?哈哈，猜不出來(lái)吧?答案是：這時(shí)我們就應要冷靜地處理事情，不好慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍，并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了：在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠，就應躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí)，就應盡快找到三角形的小空間，假如沒(méi)有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他(她)，假如沒(méi)有，就就應去找身邊的人幫忙。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細地想一想：它安全嗎?做了以后會(huì )有什么后果呢?交通安全：高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的期望，但是天有不測風(fēng)云，交通安全事件占的人數最多，因此我們就應要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的事故減少，甚至消失。因此我們過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行，不違反交通規則。
我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì )保護自己，了解很多安全常識。我們就應要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖國的未來(lái)和期望，我們就應要好好學(xué)習，將來(lái)為祖國多出點(diǎn)力，加油吧!
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