關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
自從看了開(kāi)學(xué)第一課，我才知道以前是非常殘酷的，現在的幸福，都是由許多的生命換回來(lái)的。日本人經(jīng)常攻打我們，搶東西，放火燒房子。
王二小還是冒著(zhù)生命危險把敵人帶到八路軍的包圍圏，敵人損失了不少，但王二小卻被憤怒的日本鬼子給殺害了。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
開(kāi)學(xué)的第一課，我們就在教室里觀(guān)看了央視一套《開(kāi)學(xué)第一課》——聚焦幸福。
幸福，滲透在生命，滲透在世界的每一個(gè)角落。幸福來(lái)源于心，幸福也是責任。
記得前不久電視里報道了一件事。一個(gè)10歲小男孩，生活在農村，在出生八個(gè)月之后，母親就因一場(chǎng)大病，離開(kāi)了人世。從此，他就和爸爸相依為命。爸爸打工掙錢(qián)，辛苦養家。但生活很不幸，父親在他六歲時(shí)，被車(chē)禍奪去了兩雙腿�，F在，他每天除了上課，還有照顧爸爸，每天給爸爸洗衣、做飯······他每天時(shí)間安排都很緊張，早上給爸爸洗臉，喂飯，喝······晚上寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)，家離學(xué)校很遠，于是他每天中午放學(xué)第一個(gè)跑出校門(mén)，回家照顧爸爸。這樣的辛苦，我們從未有過(guò)經(jīng)歷，而他卻承擔得起這份責任，真厲害。
雖然我不能像他那樣承擔家里的一切，但我可以做一些小事，如拖地、洗碗······在學(xué)校里學(xué)好知識，作業(yè)寫(xiě)好，寫(xiě)得漂亮一些，爭當三好學(xué)生，四好少年。
幸福是種感覺(jué)，一種聲音，一種色彩，一種牽掛，一種信念，更多的幸福就在我們的身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平平凡凡之中。讓我們心中充滿(mǎn)愛(ài)，把握幸福吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期；盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，二（4）班的同學(xué)們也迎來(lái)了期盼已久的“開(kāi)學(xué)第一課”。
這學(xué)期的“開(kāi)學(xué)第一課”的“家長(cháng)老師”又是誰(shuí)呢？哦，她就是咱們班洪銳同學(xué)的媽媽?zhuān)旅鎭?lái)先來(lái)做個(gè)介紹吧！
陳鎖芹：南京市胸科醫院心內科護士長(cháng)，主管護師，江蘇省第一屆心血管專(zhuān)科護士，江蘇省心血管委員會(huì )委員，南京市心腦血管委員會(huì )委員
看著(zhù)這一連串的稱(chēng)號，是不是感覺(jué)很厲害呢！原來(lái)陳阿姨是醫務(wù)工作者，是人們心目中可愛(ài)的“白衣天使”。這節課她將給我們介紹《手衛生及健康飲食》方面的知識。
那么首先請孫安琪同學(xué)代表我們大家給陳阿姨佩戴紅領(lǐng)巾，表示我們二（4）班全體少先隊員對她的感謝！
接著(zhù)，陳阿姨正式開(kāi)講。陳阿姨先教我們用“七步洗手法”洗手，圖文并茂地講解，認真嚴謹地示范，讓我們感受到洗手原來(lái)有這么多小細節需要注意��！
“光說(shuō)不練假把式”，我們也跟著(zhù)陳阿姨操練起來(lái)，從第一步到第七步，每一步我們都不敢馬虎，七步完成之后，一雙雙小手確實(shí)干凈了許多。以后吃午飯前，我們一定要認真洗手，防止病從口入哦！
春季是傳染病的高發(fā)季節，小朋友們特別容易生病。隨后，陳阿姨講解了春季常見(jiàn)的幾種傳染病以及預防的方法，聽(tīng)了以后，我們都深有感觸：只要防患于未然，我們每個(gè)人都可以是健康的好孩子！
一節課的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們聽(tīng)得都非常認真，陳阿姨最后給我們發(fā)了小獎品以鼓勵我們認真學(xué)習�！伴_(kāi)學(xué)第一課”實(shí)在太有趣了，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，下一次的“開(kāi)學(xué)第一課”早點(diǎn)到來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
昨天晚上，媽媽陪我看了6：30-8：30的《開(kāi)學(xué)第一課》。
晚會(huì )在《我愛(ài)你中國》悠揚的歌聲中緩緩地拉開(kāi)了序幕，整個(gè)晚會(huì )共分為4個(gè)班會(huì )，分別是：愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔和愛(ài)是榮耀。 整場(chǎng)晚會(huì )中，第三節班會(huì )給我留下了最深的印象。
有一個(gè)叫馬鵬飛的哥哥，他今年13歲，已經(jīng)上了初中�？墒窃谒�4歲的時(shí)候，他的父母離異了，丟下他和體弱多病的奶奶相依為命!從此4歲的他就擔負起生活的重擔，每天早上5點(diǎn)鐘就要起床燒水、煮飯給奶奶吃，然后再趕去上學(xué)，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)一天的學(xué)習!就這樣，小小的又堅強的他堅持了9年!他的事跡感動(dòng)了我，也感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾，他的身上值得我們學(xué)習的地方太多太多了!
我還看到了一位老奶奶，她已經(jīng)99歲了，路也走不穩了，但她每天堅持升降國旗，就這樣堅持了45年，她用她的特有的方式表達了對我們偉大的祖國深深的愛(ài)意!愛(ài)讓我們的祖國更美麗! 我看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后，就把馬鵬飛哥哥放進(jìn)了我的心中，我要向他學(xué)習做一個(gè)堅強的男子漢!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
新的學(xué)期又來(lái)臨了！同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)開(kāi)心，快樂(lè )，欣喜，充實(shí)的暑假．今天，是開(kāi)學(xué)的第一天．天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡．蔚藍的天空中漂浮著(zhù)一朵朵宛如棉花的白云，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地．同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞，明亮，的教室里．都紛紛找自己的好朋友聊天，談話(huà)．畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，肯地定有很多話(huà)要說(shuō)．小部分的同學(xué)都在說(shuō)暑假去了哪里，有什么驚心動(dòng)魄的事，還是欣賞了什么奇觀(guān)等等．可是大部分的同學(xué)在討論說(shuō)：”班主任和數學(xué)老師換不換．”同學(xué)都疑惑不解．可有些同學(xué)知道班主任要換一個(gè)男的老師．又有一些同學(xué)說(shuō)要換一個(gè)女老師，他們爭來(lái)爭去，不知道應該相信誰(shuí)才好．過(guò)了好一會(huì )兒，有一，同學(xué)們一下子鴉雀無(wú)聲，男同學(xué)都滿(mǎn)面春風(fēng)，而女同學(xué)卻提心吊膽．男同學(xué)高興的是班主任是位男老師進(jìn)了我的教室他們的同胞，女同學(xué)緊張的是男老師會(huì )不會(huì )很兇，只會(huì )幫男同學(xué)．那位男老師說(shuō)話(huà)了，首先說(shuō)這個(gè)學(xué)年會(huì )擔任我們班的班主任，然后把新插班的同學(xué)介紹了一遍，最后讓我們猜一個(gè)字謎，這個(gè)謎底就是他的'姓．字謎是：有水，有田，有禾就有米．有些同學(xué)一下子就想出來(lái)了，是潘字．所以這位男老師就是史老師．潘老師讓我們猜他的年齡，身高，體重．我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細觀(guān)察，猜到了史師的年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤．史老師的身高，體重都和航天英雄揚利偉相仿．在討論和猜測的過(guò)程中，潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當我們班的班主任，能跟我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)．這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我非常開(kāi)心，因為我可以認識到潘老師，他能當我們的班主任，我真高興��！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
星期三的早上，上課鈴響了。嚴老師向往常一樣走進(jìn)教室。 只見(jiàn)他打開(kāi)黑板，哇，一臺嶄新的電腦出現在眼前。開(kāi)學(xué)前幾周，由于要換新電腦，老師們無(wú)法像上學(xué)期一樣用課件上課，同學(xué)們感到很無(wú)趣。今天終于可以看到栩栩如生的畫(huà)面，動(dòng)聽(tīng)的配樂(lè )，我們興奮不已，每個(gè)同學(xué)都目不轉睛地看著(zhù)電腦，目不轉睛地聽(tīng)老師講課。用電腦上課真有趣。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今天學(xué)生正式開(kāi)學(xué)，他們已經(jīng)成為六年級的學(xué)生了，為了讓孩子們能夠快速地進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，我根據家長(cháng)通知書(shū)上的反饋意見(jiàn)，結合學(xué)生暑假的不良習慣為學(xué)生們上了“開(kāi)學(xué)第一課”。使他們可以摒棄長(cháng)假的不良惡習，對自己負責，朝著(zhù)新學(xué)期，新目標，努力奮進(jìn)！
首先，利用課件讓孩子認識到假期中上網(wǎng)、玩手機、晚睡晚起、懶惰等現象是一些不良習慣。讓他們意識到兩點(diǎn)：1、應對長(cháng)假綜合癥。2、制定新學(xué)期目標，努力奮斗。
接著(zhù)，用《蝴蝶的啟示》和《奧運冠軍的故事》來(lái)告訴學(xué)生學(xué)習的重要性。讓他們明白：自己的路要自己走！要對自己的人生負責！
然后用一些反面例子，讓學(xué)生認識到自己平時(shí)在學(xué)校的一些表現，其實(shí)就是在退步，在停止不前。讓他們深刻意識到不良習慣的產(chǎn)生都是由一些細微的小事而積累起來(lái)的。
我要通過(guò)開(kāi)學(xué)初的教育，讓他們學(xué)會(huì )對自己負責，對集體負責。在我看來(lái)，責任感不僅表現在對自己的學(xué)業(yè)上，要兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；還表現在對校園生活和班級生活方面的態(tài)度上。
最后，送給學(xué)生的幾句話(huà)以此與同學(xué)共勉。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，有四講：第一講愛(ài)國、第二講勇敢、第三講團結、第四講自強。
一、愛(ài)國
升國旗唱國歌是開(kāi)學(xué)必不可少的儀式，我國的國歌是田漢和聶耳在抗戰期間創(chuàng )造。高齡的秦
坐著(zhù)輪椅講述國歌的故事。原來(lái)，秦怡的丈夫金
焰和聶耳是朋友，聶耳創(chuàng )作進(jìn)行曲時(shí)，因為沒(méi)有
鋼琴，就請金焰把這首歌一句一句地試唱出，聶
耳來(lái)聽(tīng)了再修改。秦怡反復告訴學(xué)生，“國歌的
產(chǎn)生不是編出來(lái)的，而是在戰斗中創(chuàng )作出來(lái)的”。
二、勇敢
兒童團里勇敢的王二小，只有13歲，在敵人掃蕩中他把敵人引到了八路軍的包圍圈，卻被敵人殺害，
講述人已是86歲高齡的老人。他唱起了八路軍叔叔教他的童謠：“太行山上的月光，養育著(zhù)破村莊，敵人來(lái)了……
他告訴同學(xué)們，他能活到今天是因為二小將生的機會(huì )留給了他。
三、團結
孫九宏是一名衛生員，他雖是衛生員，卻只有一小瓶紅藥水。當晚的戰斗打得很激烈，戰士被打傷了，他只能把紅藥水倒在他的傷口上，讓?xiě)鹩烟氯�。一直打到天黑。戰斗中，身后突然傳�?lái)的爆炸聲，讓敵人以為新四軍有大炮，戰友們將飛行員救走后，把敵人的飛機拆了，又用炸彈把飛機炸了。日本人以為新四軍有大炮，也更不敢出來(lái)了······
四、自強
現場(chǎng)，TFBOYS還宣讀《少年自強宣言》：“我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習英雄先輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠實(shí)善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人”。
背后故事
展現英雄的不同一面
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》與往年相比也有很多不同。央視綜合頻道節目部主任許文廣表示，今年是抗日戰爭勝利70周年，因此，今年希望學(xué)生能銘記先烈的犧牲和付出。那段歷史與現在的學(xué)生相隔很遠，為了讓同學(xué)們能夠找到與歷史的連接點(diǎn)，節目組經(jīng)過(guò)反復討論，最終確立“英雄”主題，希望讓學(xué)生們觸摸歷史，并向英雄致敬。
今年節目組請到了30位老兵到現場(chǎng)。許文廣認為，面對面的講述達到的效果遠好于一部短片。除了抗戰老兵，先烈的后人也來(lái)到現場(chǎng)�！跋Ｍㄟ^(guò)第一課向學(xué)生們展示英雄的另一面。他們不光是戰場(chǎng)上的英雄，作為父親、媽媽也有愛(ài)孩子的一面。對家人的愛(ài)和國家的愛(ài)，才能讓他們在戰場(chǎng)上英勇不屈�！痹S文廣表示。
看開(kāi)學(xué)第一課讓我們了解祖國，讓我們了解死去的英雄們是多么的偉大，我要像TFBOYS說(shuō)的一樣要接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠實(shí)善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人。
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