安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感
看完一部影視作品以后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了?靵(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感,希望能夠幫助到大家。
安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感1
昨天我們在學(xué)校聽(tīng)了交通安全講座,學(xué)校的交通安全講座是由四個(gè)大方面來(lái)向我們詮釋什么是交通安全:
一:交通安全的重要性。
在上下班的高峰期,雨雪天氣,早高峰時(shí)路上會(huì )非常擁擠,最近,紅旗路的北花壇在修路,有很多車(chē)繞路走,甚至有的時(shí)候有的車(chē)從學(xué)校門(mén)前過(guò)去,造成學(xué)校附近很堵。
二:交通事故帶給我們的危害。
上個(gè)世紀,全世界因交通事故共死亡了2585萬(wàn)人,比第一次世界大戰死的人還要多!誠如一位法國專(zhuān)家所說(shuō),汽車(chē)不只是人們喜愛(ài)的交通工具,也是死神喜歡的殺人的工具。在這場(chǎng)柏油馬路上的戰爭中,傷亡最慘重的就是非機動(dòng)駕駛員和行人。
據統計數顯示:全世界60億人口,每年死亡5200萬(wàn)人,其中50萬(wàn)人死于交通事故,占總死亡人數的1%,排在人類(lèi)死亡原因第10位。
中國一年交通事故死亡9萬(wàn)人,所占總死亡人數的百分比為1.5%,排在死亡原因的第7位,行人和騎自行車(chē)占死亡人數的45%。武漢市僅20xx年,就發(fā)生行人,非機動(dòng)車(chē)主負有責任的交通事故417起,造成54人死亡,381人傷殘,比例占到全市交通死亡事故的65%。
三:交通事故造成的原因。1.群眾交通意識淡薄。2.駕駛員違規上路。3.執法力度不夠。4.交通設施老化、科技不夠
四:防范事故發(fā)生。1.行人走人行道,機動(dòng)車(chē)走快車(chē)道,非機動(dòng)車(chē)走非機動(dòng)車(chē)道。2.靠右走,遵守紅綠燈。3.不滿(mǎn)十二周歲不可以騎自行車(chē)上路。讀后感是啊!這些交通安全知識,可能有些人知道,有些人不知道。既然大家現在都學(xué)習了,那我們就一起遵守交通法規,珍惜自己生命。
安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2
周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機前等這個(gè)節目,當時(shí)我很不情愿,但當節目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,
因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應該盲目的下水營(yíng)救,應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望,安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目,使我們樹(shù)立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會(huì )了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感3
xx月xx日,根據學(xué)校的通知,我觀(guān)看了“中小學(xué)生安全教育第一課”。通過(guò)觀(guān)看講座,我知道了一些事故發(fā)生的原因,懂得了許多安全常識。
通過(guò)觀(guān)看“講座”,我理解了作為一名小學(xué)生應當具備的行為規范。當我們看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,面對一幕幕觸目驚心的交能事故場(chǎng)景時(shí),真讓我們感到痛心疾首!在我國,道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們交通安全意識的淡薄,欠缺交通安全防衛知識,自我保護能力差。作為一名小學(xué)生,我們要從自身做起,在學(xué)校要遵守校規校紀,在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧;在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規則,過(guò)馬路要走人行道,要走斑馬線(xiàn),不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書(shū)。
通過(guò)觀(guān)看“講座”,我懂得了一些安全知識及注意事項。比如,發(fā)生地震時(shí),我們應該在老師的'指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時(shí)要及時(shí)撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯。夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警。
通過(guò)觀(guān)看“講座”,我學(xué)會(huì )了一些自我保護的小技巧。比如,不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。
同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)!
安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感4
居安思危,珍愛(ài)生命趙文中安全,是令所有人傾心的問(wèn)題,而今天,為了抓好對青少年的安全教育,學(xué)校組織我們觀(guān)看了《公共安全第一課》的節目,雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但卻讓我與家長(cháng)感受頗深,受益匪淺。大城市——道路錯綜復雜,街區高樓林立,人流熙熙攘攘,給維護公共安全帶來(lái)了極大的困難,于是節目組從地下軌道交通,再到地面道路交通,再到消防安全,通過(guò)實(shí)地講解與現場(chǎng)互動(dòng)相互穿插的的方式,無(wú)微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項。
一開(kāi)始,上海市公安局治安總隊黃奕警官帶著(zhù)幾名同學(xué)到了地鐵站,從進(jìn)站的扶梯,到安檢,再到乘車(chē)的安全與防盜,一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車(chē)的注意事項,還給讓大家認識了地鐵中的各種標識以及志愿工作者,讓大家在乘坐地鐵時(shí)多了許多安全保證。接著(zhù),是賈杰警官為大家介紹道路安全知識,從大客車(chē),小型車(chē)的逃生,乘坐事項,再到在道路上行走時(shí)的安全注意點(diǎn),最后,還給大家演示了一個(gè)關(guān)于剎車(chē)距離的實(shí)驗,讓大家親身體會(huì )到了遵守交通規則的重要性。最后,趙錦禎警官介紹了消防知識,先帶大家來(lái)到了火災演習試煉場(chǎng),燃起了大火,讓大家近距離體會(huì )到火災時(shí)的壓抑感受,立刻奪來(lái)了大家的目光。
接著(zhù),他帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到購物中心,做了一次火災逃生演習,在“逃脫”的路上,也給同學(xué)們介紹了一個(gè)個(gè)消防器具以及逃生的重點(diǎn),與現場(chǎng)配合,完美的講解了火災時(shí)的從容應對方法。今天的一小時(shí)課堂,無(wú)論是交通還是火災,統統涉及到了,而課堂互動(dòng)式的學(xué)習氛圍,讓我身臨其境,在觀(guān)看結束后,我立刻去了樓中查看了消防通道以及應急指示燈所在的位置,以及消防通道的大致路線(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻為保護自己的生命而警惕著(zhù)。這次學(xué)習,讓我深深體會(huì )到:人的生命只有一次,可能任何一個(gè)由小的疏忽而引起的差池都會(huì )導致生命的喪失,“居安思危,思則有備,有備無(wú)患”。
安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感5
保爾柯察金以往說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命屬于人僅有一次!蔽覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻放出迷人的光彩。
我曾親眼目睹過(guò)一場(chǎng)事故:我走在回家的路上,老天爺變了臉,天空陰沉沉的,還刮著(zhù)大風(fēng),一個(gè)大約八九歲的小學(xué)生,背著(zhù)書(shū)包,也許前方不遠處就是他的家了,他飛快地跑著(zhù),跨越護欄,忽然一輛大客車(chē)從旁邊駛來(lái),10米,5米,2米……隨著(zhù)一聲汽車(chē)喇叭的長(cháng)鳴,只聽(tīng)得“啊”的一聲,那位小朋友倒在了血泊中。我嚇得閉上了眼……之后聽(tīng)說(shuō),那個(gè)被撞成重傷的小學(xué)生因搶救無(wú)效而死亡了。一個(gè)好好的生命就這樣夭折了。
一個(gè)傾盆大雨的日子,一輛面包車(chē)上載著(zhù)幾十個(gè)學(xué)生,因超載這輛車(chē)發(fā)出“卡卡”的響聲,正準備駛過(guò)大橋時(shí),橋下漲了水,瘋狂的'大水肆無(wú)忌憚的沖上了岸,眼看大水就滿(mǎn)過(guò)橋了,可司機依然抱著(zhù)僥幸的心理向對面沖了過(guò)去,結果,車(chē)剛走到橋中間,橋垮了,驚濤駭浪淹沒(méi)了大橋,淹沒(méi)了面包車(chē),淹沒(méi)了車(chē)上的這幾十個(gè)年輕的生命……
是啊,交通安全是多么的重要,如果人們都遵守交通規則,如果人們都懂得謙讓?zhuān)绻藗兌济靼住靶腥苏堊咛鞓颉钡牡览,那還用紅綠燈干什么呢,還要斑馬線(xiàn)干什么呢,還要車(chē)行道、人行道干什么呢?在翻護欄之前,在“與車(chē)賽跑”前,在闖紅燈之前,想一想,這樣做對嗎?我們是多么期望這世上沒(méi)有交通事故啊,安全總是眷戀遵守交通規則的人,能“人車(chē)共處”那該多好!“愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭,無(wú)視交規害生命”,我們必須要遵守交通規則,讓生命綻放一朵最美的青春之花!
安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感6
看了學(xué)校給我們的開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件,是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件,和我們就在同一個(gè)城市,死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的后面,有著(zhù)什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應該如何避免呢?
開(kāi)學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節目中大力士競賽、氣球保衛戰等數個(gè)模擬游戲,揭開(kāi)了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請出的安全防護專(zhuān)家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應該如果進(jìn)行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面,節目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對我們進(jìn)行了有關(guān)如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對于未成年人來(lái)說(shuō),危險無(wú)處不在!作為家長(cháng),我們在提高警惕、消除不安全因素的同時(shí),更應教育孩子如何避免各類(lèi)危險的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》,通過(guò)對這些知識的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習和這些方面相關(guān)的安全知識;因為多學(xué)一次安全知識,我們就能多些機會(huì )避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練,當災難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機會(huì )!這不僅是對中小學(xué)生的教育,也是對所有成年人的教育!
安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感7
今天晚上六點(diǎn)鐘,我準時(shí)在電視旁邊收看開(kāi)學(xué)第一課?赐曛笪业母惺苓是頗深,這次安全教育主要從如何報警、乘坐電梯注意事項、交通安全和防火等方面進(jìn)行教育。
其中最吸引我的是乘坐電梯注意事項,在電視上,只見(jiàn)主持人和三位小朋友進(jìn)入電梯模擬電梯遇到故障停運的情況。在他們陸續進(jìn)入電梯后,電梯停在了四樓,發(fā)現不對勁時(shí),他們并沒(méi)有慌亂,連忙按響了緊急呼救鈴,耐心和工作人員說(shuō)明情況,最終獲救。專(zhuān)業(yè)人員給我們梳理了一下遇到電梯停運應注意的問(wèn)題:一、不要慌亂,要鎮定;二、禁止用手扒門(mén);三、禁止在電梯內跳動(dòng);四、立馬按下緊急按鈕。大家聽(tīng)完都感嘆不已。
看到這項安全教育,我不禁想到上次放學(xué)后在電梯里的危險遭遇。那天放學(xué)后,我和媽媽乘坐電梯上樓,到了二樓突然“嗵”的一聲停住了,電梯里還有一個(gè)兩歲多的小孩和她的媽媽?zhuān)鸪跷覀円詾橛腥诉M(jìn)來(lái),然而并沒(méi)有!巴炅,停電了!”我絕望地說(shuō)道,在黑暗中摸索著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)那小孩撕心裂肺地嚎啕大哭起來(lái),還好媽媽有帶手機,可以發(fā)出一點(diǎn)光亮。那婦女有些煩躁,不停大喊有沒(méi)有人,看到她準備扒開(kāi)電梯門(mén),我嚇得連忙制止她“您知道這時(shí)候扒門(mén)有多危險嗎,搞不好誰(shuí)也出不來(lái)了!蔽翼樦(zhù)光,連忙按下了緊急按鈕,說(shuō)明了情況。過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)外傳來(lái)腳步聲,我知道我們獲救了。
這種事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸的家庭破碎,炸的人心悲苦。生命只有一次,因此我們務(wù)必要遵守規則。
安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感8
今日,觀(guān)看了安全教育開(kāi)學(xué)第一課的視頻,看完之后我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學(xué)生應該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對我們進(jìn)行安全教育,這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì )碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問(wèn)題。交警叔叔們講了很多生活中我們會(huì )遇到的例子,讓我們更好的理解了交通法則。
身邊有許許多多類(lèi)似的活生生的例子在我們面呈現,看似離我們很遠,其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì )發(fā)生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹(shù)立校園安全防護意識,平平安安快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)純真美好的校園生活。
在節目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應該用濕毛巾或者其他物品捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的爸媽都外出打工,把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有爸媽照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自身的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應該盲目的下水營(yíng)救,應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望,安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目,使我們樹(shù)立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會(huì )了自我保護,提高了應變能力。這次的節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感9
父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話(huà)題。
“生命有多寶貴,安全就有多重要”,那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼,日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會(huì )有多少個(gè)家庭會(huì )因此家破人亡。這些血的事實(shí),血的教訓不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬(wàn)遍的《安全規程》,怎么還會(huì )重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責任的淡漠?是安全意識的不足?沒(méi)有將安全真正放在心上?沒(méi)有遵守安全制度?沒(méi)有從根本上樹(shù)立“安全第一”的思想?安全教育沒(méi)有真正觸及到他們的靈魂?許多員工,只是被動(dòng)地接受安全知識教育,被動(dòng)地學(xué)習一些文件、計劃,被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內容,總認為安全管理工作是領(lǐng)導的事,只要自己注意一點(diǎn)就行,將居安思危、警鐘長(cháng)鳴的安全警句拋之腦后,根本不去想發(fā)生事故的根本所在,安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,強化“安全無(wú)小事,小事當大事,確保不出事”的安全工作做理念,牢固樹(shù)立“如履薄冰、如臨深淵”的危機感和壓力感,時(shí)刻繃緊安全弦。
安全是一切工作的基礎,基礎把不好,其他工作無(wú)從談起,作為一名員工,首先要從本職工作出發(fā),干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,精一行,從提高業(yè)務(wù)素質(zhì)入手,勤學(xué)苦練,積極參加本工種的各項技術(shù)培訓,熟記操作規程,克服精力不集中,干活毛糙的現象,努力打牢安全基礎,構筑安全防線(xiàn),讓安全永記心中。
“安全責任,重于泰山”,生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命,作為企業(yè)中的一員,我們應該牢牢掌握安全知識,生產(chǎn)技術(shù),提高安全意識,為了企業(yè)的健康發(fā)展,為了家人的幸福平安,我們要時(shí)刻牢記,安全為我,我為安全,安全責任,重于泰山。
安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感10
關(guān)于公共安全教育一定要重視起來(lái),讓孩子們從小就能夠了解公共安全問(wèn)題。在本次《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的節目里,很多有關(guān)日常生活,交通,消防等知識。還介紹了九個(gè)字“跑得快,躲得好,喊得響”。
在節目中,同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐,里面講到了報警的4個(gè)重要要點(diǎn):1地址要準確。2事情一定要說(shuō)清楚。3保持沉著(zhù)冷靜。4電話(huà)一定要暢通。不僅如此,報警的方法還有很多,例如:微信報警,緊急報警柱,用來(lái)逃生的東西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“VR漫步儀”,來(lái)增強安全意思。
在生活中,還有許多安全小細節—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn):1不要依靠在自動(dòng)扶梯上,2不要奔跑玩耍,3手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外,4不要在出入口附近停留,5緊緊握住扶手。還做了電梯故障的實(shí)踐,不僅如此,還教了我們在電梯內遇到壞人怎么辦的方法。
在后面的節目里,主要是講了大型汽車(chē)的視盲區,也就是內輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗,當我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí),我才知道大貨車(chē)有多么危險。還講了貨車(chē)車(chē)前,車(chē)后,車(chē)門(mén)旁,離車(chē)稍遠的都是視角盲區。
老師給我們講了遇到火災該如何應對的幾個(gè)重點(diǎn)。我們可以躲在臨街,可燃物少的房間。還有一個(gè)口訣“一關(guān)、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋,聲光求援”。還教大家如何試用過(guò)濾式消防自救呼吸器……
雖然目前我還沒(méi)有遇到過(guò)這些危險的事情但“天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕”相信有這些安全知識的伴隨下在以后的生活中即使會(huì )遇到一些危險或災難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識進(jìn)行自救,臨危不亂!
安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感11
上帝是公平的,它是朋友,賜予每個(gè)人生命,所以我們必須珍惜。上帝也是吝嗇的,是敵人,無(wú)情的收回我們的生命。生命是寶貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應當愛(ài)惜生命。
太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你死了無(wú)所謂,可是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒(méi)有想過(guò)呢?身體發(fā)膚受之父母,你以往是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親,可是你不能脫離那濃厚的血緣親情。
如今,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,馬路上的車(chē)輛都川流不息的,車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,應對這心驚膽戰的場(chǎng)景,你能不感到惋惜嗎?導致這杯具發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全意識。
一幅幅摻不忍睹的畫(huà)面;一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話(huà)語(yǔ)。每一齊交通事故都在間接地拆散一個(gè)完美的家庭,人們難道不應當反省嗎?如果我們多加強交通防范意識,如果我們多了解了解交通規則,那么,有很多事故是能夠避免的。
人的生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打,它是脆弱的,卻又無(wú)比堅強。當我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,我為之高興;可是,當我看著(zhù)一朵朵花兒慢慢凋謝,不免有些傷感。我的定義中,花開(kāi)就是生命的開(kāi)始,花謝就是生命的結束,人的一生中能夠看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢?當你看一次時(shí)間,時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫!
人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,僅有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛(ài)寶貴的生命。每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì )有第二次的生命,所以我們應當倍加珍惜。
安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感12
今天,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課,一開(kāi)始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機前等這個(gè)節目,當時(shí)我很不情愿,但當節目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。在節目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應該盲目的下水營(yíng)救,應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;”紅燈停,綠燈行”,”寧讓三分,不爭一秒”.我們是祖國的未來(lái)和希望,安全教育對我們非常重要。
通過(guò)這次節目,使我們樹(shù)立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會(huì )了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
不穿越,攀爬、倚坐道路的防護欄,不在路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē),不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的,我們初中生應多學(xué)習校園安全知識,做個(gè)校園安全小衛士。
安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感13
同學(xué)們,我們身邊有許多安全知識,有交通安全,飲食安全、衛生安全,消防安全,防溺水安全,校園活動(dòng)安全,防爆、防拐安全。然而,危險還是無(wú)處不在。
“死飛”是一種只有19個(gè)零件的自行車(chē)(普通自行車(chē)有25個(gè)零件),有極大多數的人認為“死飛”即是沒(méi)有剎車(chē)的自行車(chē),但這種認知是不正確的,“死飛”的寓意即是飛輪是“死”的,就是后飛輪被固定在花鼓(自行車(chē)上的一種零件)上無(wú)法自由旋轉,并不是沒(méi)有剎車(chē)的意思。因為“死飛”色彩鮮艷、外觀(guān)新潮,所以很受年輕人追捧。但死飛不符合上路標準,而且危險系數很高,所以很多城市是不允許“死飛”上路的。
近幾年色彩鮮艷、外觀(guān)新潮的“死飛”自行車(chē)開(kāi)始在中學(xué)生群體中流行。記者來(lái)到張店區一所中學(xué)內看到,有學(xué)生為了逃避學(xué)校老師的檢查,竟然把價(jià)值幾千元的“死飛”藏在學(xué)校的草叢里。學(xué)校的學(xué)生因為不能騎“死飛”入校,干脆把車(chē)子鎖在校門(mén)外。當記者問(wèn)“死飛”店老板“死飛”車(chē)的剎車(chē)時(shí),老板說(shuō):“這個(gè)不妨礙,只要加裝上前后剎車(chē)就可以了!
連車(chē)帶人掉下10米高的山崖。10米高!太嚇人了!20xx年12月25日,寧波大一女生阿虹為同學(xué)慶祝生日,從寧波到溫州。次日,兩名女生結伴去大羅山游玩,阿虹騎著(zhù)同學(xué)的“死飛”,同學(xué)則借了輛普通自行車(chē)。阿虹一路跟在同學(xué)后面,騎到一個(gè)U形彎處,阿虹撞到路邊護欄,連車(chē)帶人掉下10米高的山崖。
對此,我的看法是:我們不要騎自行車(chē)!八里w”不但不符合上路標準,危險系數還很高。騎普通自行車(chē)都會(huì )發(fā)生交通事故更何況“死飛”。成年人騎都危險,中學(xué)生就更不用說(shuō)了。
同學(xué)們,身邊的危險很多很多,我只說(shuō)了一個(gè),其他的你們自己去看吧。
安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感14
__北京市中小學(xué)生《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》主體節目錄制在北京一零一中學(xué)進(jìn)行。此前,節目組深入北京市民防災教育館等地,拍攝了6個(gè)場(chǎng)景共計20個(gè)小知識點(diǎn),為本次主體節目錄制做好了充足的準備。本次節目采取“舞臺大課堂”的形式,為中小學(xué)生量身打造,內容豐富多彩,形式活潑多樣,既適合現場(chǎng)觀(guān)眾觀(guān)看,又可滿(mǎn)足電視觀(guān)眾的觀(guān)賞需求。
節目分為四個(gè)教程。在“遵守交規一路平安”教程中,采取學(xué)生表演舞臺情景劇、觀(guān)看交管監控視頻案例、組織交管局民警以講解危險行為等方式解讀“安全過(guò)斑馬線(xiàn)”、“騎車(chē)安全規定”、“汽車(chē)盲區點(diǎn)位”等內容。
在“火災無(wú)情生命至上”教程中,孩子們在布滿(mǎn)煙霧的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)景逃生演練,同時(shí)在錄制現場(chǎng)模擬場(chǎng)景,檢驗學(xué)生火災逃生技能掌握情況。
在“辨識真偽防拐防騙”教程中,攝制組對北京中小學(xué)生的安全意識進(jìn)行一次真實(shí)檢測,同時(shí),采用情景短劇的形式展現網(wǎng)絡(luò )防騙的知識。引導孩子們提高自我防范能力。
在舞臺課堂上,北京市應急管理局安全卡通片《瘋狂安全家》中卡通人物全場(chǎng)與孩子們互動(dòng),為孩子們發(fā)放《瘋狂安全家》卡通形象玩偶和海淀區教委提供的《安全知識百校百劇繪本》!伴_(kāi)學(xué)第一課”的課堂教師由BTV主持人李楊薇和BTV卡酷頻道主持人天天擔任,兩位老師通過(guò)問(wèn)卷互動(dòng)、現場(chǎng)競技、微型舞臺劇、歌舞表演、場(chǎng)外實(shí)景演練等形式,和同學(xué)們在互動(dòng)中共同學(xué)習安全知識技能。
在立意上,《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》以“_”為主題,注重對中小學(xué)生價(jià)值觀(guān)的引導。通過(guò)對因救學(xué)生獻出生命的北京市海淀區紅旗村小學(xué)音樂(lè )教師杜麗麗、生命最后五年仍風(fēng)雨無(wú)阻守在校門(mén)口義務(wù)指揮交通的警官高_親身故事的講述,以及通過(guò)與滅火一線(xiàn)指揮員馬小衛的交流互動(dòng),來(lái)傳播正能量,在孩子們心中樹(shù)立起正直、勇敢的英雄形象。在大課堂的結尾,少先隊員們上臺為保護公共安全的衛士們戴上紅領(lǐng)巾,以此表達對護衛平安生活的英雄最崇高的敬意。
安全開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感15
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,生活、工作節奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便。在大家感嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災難。我國是一個(gè)人口大國,人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據統計,近幾年我國每年因車(chē)禍死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數近2亡人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪。這是多么驚人的數字,在這下觸目驚心的數字背后,有多少個(gè)
家庭失去歡樂(lè ),多少個(gè)親人痛心疾首,多少個(gè)生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的傷痛,除了為遇難者留下同情的淚水,我們還能做些什么呢?普及交通安全教育[],把交通事故降到最低,這是時(shí)代的呼喚!因為人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜生命,珍惜美好的生活。我們學(xué)校就對同學(xué)們上學(xué)
方式做了調查,發(fā)現一些路遠的同學(xué)集中乘坐嚴重超載的改裝面包車(chē)。學(xué)校召集這部分學(xué)生家長(cháng)開(kāi)會(huì ),勸阻他們不讓孩子乘坐超載車(chē)輛,避免發(fā)生交通安全事故,防患于未然。學(xué)校還經(jīng)常教育我們要遵守交通安全規則,走路、上下樓梯靠右走,走路時(shí),思想要集中,不東張西望,不嬉戲打鬧,過(guò)馬路要走人行道,交叉路口不闖紅燈,做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,不滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē),不滿(mǎn)16周歲不駕騎電動(dòng)自行車(chē)……同學(xué)們,交通安全,從我做起,就讓我們共同注意交通安全,遠離危險,平平安安、健健康康、開(kāi)開(kāi)心心,讓老師、家長(cháng)都放心。
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