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大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字

時(shí)間:2021-09-01 15:09:48 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字(精選16篇)

  看完一部經(jīng)典作品以后,相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編整理的大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字(精選16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字(精選16篇)

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字1

  今晚,我懷揣著(zhù)激動(dòng)和期待的心情,在8點(diǎn)的時(shí)候準時(shí)觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。

  《開(kāi)學(xué)第一課》主要是圍繞創(chuàng )造向未來(lái),一共講述了四個(gè)主題,第一堂課是夢(mèng)想,每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是走向未來(lái)的燈塔,是拼博的力量,只要我們每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,就可以實(shí)現中國夢(mèng);第二堂課是奮斗,每個(gè)人都有自己的小目標,在奮斗的時(shí)候也許會(huì )遇見(jiàn)困難和挫折,但我們必須要有面對困難和戰勝困難的勇氣,就象會(huì )珠心算的王桐晶姐姐一樣,12年演算過(guò)的卷子,可以鋪滿(mǎn)100間小學(xué)生教室,只要我們不斷挑戰自已的極限,就會(huì )如同她胸前的那些徽章一樣閃著(zhù)耀眼的光芒;第三堂課是探索,我們做為小學(xué)生,就要敢于去探索人世間的奧妙,不怕困難,堅持不懈就一定能創(chuàng )造出奇跡;第四堂課是未來(lái),科技創(chuàng )造改變未來(lái),無(wú)論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》,還是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都是在展示我們的創(chuàng )造力。我們做為下一代的接班人,一定要充分地發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng )造力。

  《開(kāi)學(xué)第一課》最讓我印象深刻的是,攝影師解海龍老師以“我要上學(xué)”為主題的系列照片,改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運。這個(gè)故事深深的震撼了我,讓我深刻體會(huì )到,愛(ài)心可以獲得希望,知識可以改變命運,夢(mèng)想可以讓人成長(cháng)。我一生下來(lái)就可以在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,是幸運的?梢栽诿髁恋慕淌依锷险n,有像媽媽一樣無(wú)微不至關(guān)懷我們的老師,是幸福的,所以我沒(méi)有理由不珍惜現在的幸福生活。

  關(guān)于夢(mèng)想,可能每個(gè)人都會(huì )不同,我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是跟我舅媽一樣,當一名邊疆老師。曾聽(tīng)舅媽說(shuō),有很多少數民族的孩子一輩子都沒(méi)走出過(guò)大山,見(jiàn)過(guò)最高的房子就是三層的學(xué)校,更不知電梯為何物,放學(xué)后一個(gè)個(gè)都變成了小牧童,家長(cháng)們對孩子的學(xué)習完全不重視,更別提有機會(huì )學(xué)習特長(cháng)了。我希望長(cháng)大以后,能用自己的知識與特長(cháng)去改變那些孩子們的命運,讓他們都能有機會(huì )走出大山。

  我想實(shí)現我的夢(mèng)想,就要對自己設立一個(gè)長(cháng)遠計劃,首先,要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的向前走。其次,要學(xué)好語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)等文化知識,還要堅持練好小提琴,舞蹈,音樂(lè ),書(shū)法等專(zhuān)業(yè)特長(cháng),因為我覺(jué)得知識可以改變命運,而特長(cháng)可以提高文化素養。

  加油吧,少年,未來(lái)由我們來(lái)創(chuàng )造!

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字2

  我看了開(kāi)學(xué)第一課,講的是英雄不朽,我一聽(tīng)這個(gè)名字,嗯?什么叫英雄不朽呢?

  第一課講的是,愛(ài)國。愛(ài)國我們大家都知道就是熱愛(ài)祖國,但是怎樣才能愛(ài)國呢?我們開(kāi)始上課,看到了許多老人不是老兵,或者說(shuō)是一些老兵的家屬。來(lái)到現場(chǎng),講了很多感人的故事。聽(tīng)他們講故事讓我明白一些英雄事跡這就算愛(ài)國嗎?然后第一課上完了到課堂小結的時(shí)候,我就知道了,你只要記住那些戰士和英雄,就算愛(ài)國,因為你珍惜他們,所以才會(huì )表達出你對祖國的熱愛(ài)。

  到講第二課的時(shí)候了,第二課講的是,勇敢。勇敢,大家都知道是什么意思,但該是怎樣的勇敢,才能保衛自己,保衛國家呢?這是上課要起來(lái)了許許多多的老人,他們就是在抗戰期間,英勇付出的烈士家屬,或朋友。王二小大家都知道,他是一個(gè)小英雄。這次來(lái)的是一位老爺爺,當時(shí)他還是小孩呢,他管王二小叫二哥。他也是少年抗戰團其中一員,他給我們講了王二小的故事,因為,小學(xué)都學(xué)過(guò)王二小的課文,但是他講的比課文里面詳細,講了之前他和這位老爺爺是怎么交流的?還有一些他的詳細動(dòng)作。我很感動(dòng),這一課上完后我,看了課堂小結,原來(lái)勇敢,就是要為祖國,勇敢付出,這樣才能保衛祖國,保衛自己。

  第三課講的是,團結。團結?英雄們都是團結的一起抗戰嗎?嗯,想想的確是,那我要看一看這一課講的是什么?這一課還是請了一位老兵的家屬。課堂小結的時(shí)候到了,團結就是要你的戰友,團結在一起,才能打敗敵人,前面那個(gè)小動(dòng)畫(huà)的大圣,他雖然力量大,但是他沒(méi)有團結,沒(méi)有和其他的人團結在一起,所以最后被壓在五行山底下啦!

  最后一節課講的是,自強。自強?自己內心的強大嘛!當時(shí)自強又有什么用呢?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師講課吧!這次講的是在南京的一次慘案,日軍在南京進(jìn)行大屠殺。因為他們要把中國的武力全部破壞,所以還有兩個(gè)日軍在比賽看誰(shuí)先殺100個(gè)人。在這樣的情況下,幾位外國人挺身而出,擋在鬼子的槍口前,這就是自強啊!被那些外國人救出的難民,其中一位也請到了現場(chǎng)。課堂小結,原來(lái)自強就是自己內心的強大,如果要救出在危機時(shí)刻的朋友,就得自強。

  這次的開(kāi)學(xué)第一課講的就是英雄不朽,英雄靠的是愛(ài)國、勇敢、團結和自強,采用,生命換來(lái)了我們今天的和平今天的幸福。不管我們記不記得哪位英雄的名字,只要他為我們付出,我們就得銘記他。

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字3

  觀(guān)看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我再一次感嘆人類(lèi)的創(chuàng )造能力。因為創(chuàng )造,我們的生活更加便利,因為創(chuàng )造,我們的生命更加精彩,因為創(chuàng )造,我們擁有美好未來(lái)。

  魯迅對許廣平的《羅素的話(huà)》寫(xiě)下了“給90分,“擬其寫(xiě)下了中給你5分(抄工3分,末尾幾句議論2分,其余85分給羅素!钡脑u語(yǔ)。魯迅先生對許廣平論文的評語(yǔ)表明:人必須擁有創(chuàng )造的思維。我們生活中的一切都源于創(chuàng )造,有了創(chuàng )造力,我們的物質(zhì)生活更加便利;有了創(chuàng )造力,我們的精神世界更加豐富。

  人與動(dòng)物的區別便是人有創(chuàng )造力。動(dòng)物沒(méi)有創(chuàng )造力,它們沒(méi)有自己的語(yǔ)言,沒(méi)有精致的物件,沒(méi)有堅固的房屋,所以它們生活在生物鏈的底部,淪為人類(lèi)的玩物。人有創(chuàng )造力,有無(wú)盡的文學(xué)經(jīng)典,有夜晚的燈火通明,有林立的高樓大廈,所以人類(lèi)能成為世界的主人。

  按照古代寓言書(shū)的記載,誰(shuí)能解開(kāi)奇異的高爾丁死結,誰(shuí)就注定成為亞洲王。所有試圖解開(kāi)這個(gè)復雜怪結的人都失敗了。后來(lái)輪到亞歷山大來(lái)試一試。他想盡辦法要找到這個(gè)結的線(xiàn)頭。結果還是一籌莫展。后來(lái)他說(shuō)“我要建立我自己的解結規則”,他拔出劍來(lái)將結劈為兩半。于是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成為亞洲王,是因為他在困難中努力尋求新的方式,以獨一無(wú)二的方法解決了難題。創(chuàng )造的思維就是敢于沖破前人的規則、敢于踏上荒無(wú)人跡的路,獨辟蹊徑,最終走向成功之路。

  擁有創(chuàng )造力的亞歷山大最終獲得了成功,而失去了創(chuàng )造力的天才兒童方仲永卻走向了平庸。

  方仲永兒時(shí)下筆即成詩(shī),為全鄉的秀才的榜樣,風(fēng)光不可一世,卻因父親不重視對其的創(chuàng )造力的培養,使其最終成為一個(gè)平凡的人。如果沒(méi)有了創(chuàng )造力,縱然有再好的天資,最終也還是與普通的人一樣,庸庸碌碌。若仲永的父親重視培養仲永的創(chuàng )造力,令其更上一層樓,也會(huì )名垂青史的吧?上,一時(shí)貪欲荒廢了孩子一生。由此可見(jiàn)創(chuàng )造力對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么至關(guān)重要。

  如今,航天火箭直沖云霄,珠穆朗瑪人跡可尋,南北兩極科考站林立,無(wú)數高科技的發(fā)明創(chuàng )造令我們的生活更加便利,也推動(dòng)著(zhù)世界的進(jìn)步?墒,又有多少人如許廣平一樣,在前人的光輝下,逐漸摒棄了創(chuàng )造的天性?又有多少人在豐富的物質(zhì)生活中享受,每天庸庸碌碌地生活?而我們當前的生活需要人們的創(chuàng )造,只有這種創(chuàng )造,才能讓生活豐富多彩,一日千里,像夢(mèng)幻一樣美麗。

  人類(lèi)需要創(chuàng )造力,創(chuàng )造不僅能使人們過(guò)上更幸福的日子,更重要的是在不斷探索發(fā)掘的過(guò)程中尋找到精神的富足。

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字4

  涼爽的秋風(fēng)吹得樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,夜空中閃爍著(zhù)幾顆不知名的星星,《開(kāi)學(xué)第一課》就要開(kāi)始啦,我和爸爸滿(mǎn)懷期待地坐在沙發(fā)上,等待著(zhù)那一刻的到來(lái)。

  今年,開(kāi)學(xué)第一課的主題是“英雄不朽”,講述的大多是二戰期間,日本人來(lái)侵略我們中國,我們中國人齊心協(xié)力抗日的故事。這次抗戰勝利是因為有許許多多的抗日英雄英勇抗爭,不怕?tīng)奚。這堂課讓我懂得了許多知識,也給了我向上的力量。

  首先,我知道了國歌的故事。那時(shí),日軍攻到長(cháng)城腳下,把長(cháng)城炸出了一個(gè)大缺口,就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,抗日聯(lián)盟軍從三個(gè)方向洶涌而來(lái),拼命死守。日軍千方百計想要沖進(jìn)長(cháng)城?墒,抗日軍用身體死死地堵住長(cháng)城的缺口,這就是國歌中所唱的“用我們的血肉筑成新的長(cháng)城”。我聽(tīng)完后心想:中國人真是勇敢。我被他們那為國捐軀,舍死忘生的精神而感動(dòng)不已。

  接下來(lái),又展現了許多英雄的感人事跡,有女英雄趙一曼、抗日名將左權將軍等。其中令我印象最深的的是趙一曼,這是一個(gè)敵軍一聽(tīng)就聞風(fēng)喪膽的名字。但是有一天她中槍被俘,面對敵人的各種折磨,她始終沒(méi)有向敵人低頭,致死也沒(méi)有說(shuō)出有關(guān)部隊的任何信息。在戰場(chǎng)上,她英勇殺敵,在監獄里,她卻無(wú)時(shí)不刻地思念自己的孩子,她寫(xiě)了長(cháng)長(cháng)的幾封信,信里面流露出的都是一個(gè)母親對一個(gè)孩子的愛(ài),最終她為國捐軀了,她是好樣的。我們新一代的少年就要向趙一曼學(xué)習,時(shí)刻熱愛(ài)祖國,把祖國永遠裝在心中,認真學(xué)習,回報祖國。

  后來(lái),主持人邀請南京大屠殺紀念館的館長(cháng)親自給我們講述了七十年前那一段悲慘的時(shí)光,那就是震驚全世界的南京大屠殺,一共有30多萬(wàn)同胞遇難了。甚至有兩個(gè)日軍軍官拿殺人來(lái)比賽,比誰(shuí)先殺死一百個(gè)中國人,真是沒(méi)人性,F場(chǎng)還邀請了一位當年幸存的老奶奶,講述她親身的經(jīng)歷,當時(shí)就有很多人掉淚了,我的鼻子也酸酸的,很難受。但是當時(shí)也涌現了一位英雄,他就是約翰·拉貝,為了保護中國無(wú)辜的平民,他勇敢地站在敵人的槍口面前,那位老奶奶就是他當年救下的。悲慘的南京大屠殺時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們:我們要強大自己的祖國,不要讓歷史重演!

  節目結束后,我的心還是久久不能平靜,我感覺(jué)到我們學(xué)生的責任重大,我們只有努力學(xué)習,以這些英雄為榜樣,繼承他們的精神,熱愛(ài)祖國,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字5

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,老師們也給我們上了一節有意義的課!

  付麗娟姐姐、廖智阿姨還有王亞平阿姨等人,擔任了這次中小學(xué)生課程的老師。他們帶來(lái)了許多感人的故事。

  第一節課的主題是有夢(mèng)就有動(dòng)力。我們都知道,飛機要起飛,必須要有發(fā)動(dòng)機。而夢(mèng)想就是發(fā)動(dòng)機,有夢(mèng)想的人就像裝了發(fā)動(dòng)機的飛機,能在天空中自由自在的翱翔。付麗娟姐姐十三歲了,她是一名優(yōu)秀的跳傘運動(dòng)員。在訓練隊伍中,她年齡最小,但是卻是最努力的一個(gè)。她每天要訓練六個(gè)小時(shí),清晨的長(cháng)跑尤其讓她喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)她甚至想到了放棄。但是她想,這剛長(cháng)出的幼芽不能就這么輕易折斷了呀,每次她一想到這兒就仿佛黑暗的房間充滿(mǎn)了亮光。每次訓練結束,她第一個(gè)想到的人就是奶奶,“年近七十歲的奶奶一個(gè)人在家里,我多想去陪她呀!”但是為此就放棄了訓練生涯,怎么能行?如果繼續堅持下去,成功了,奶奶臉上的笑容一定會(huì )更加燦爛的!付麗娟姐姐堅強的毅力,深深的打動(dòng)著(zhù)她身邊的人們,我十分佩服她的這種堅定信念。

  第二節課的內容是:夢(mèng)想是種幸福。方榮老師從小就有一個(gè)夢(mèng)想——到山的那一邊——到城里去上學(xué)。如今,她已經(jīng)成為了一名老師,她的夢(mèng)想成真了。雖然她一直是在快樂(lè )中學(xué)習,但是后來(lái)她才發(fā)現,想要成為一名合格的老師是多么的不容易。當她畢業(yè)后,她回到了思念已久的故鄉,竟發(fā)現自己已經(jīng)被孩子稱(chēng)作“最美老師”了。那時(shí)她激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái),她想,這十幾年的功夫沒(méi)有白費。學(xué)生們都很喜歡她,不僅是因為老師的外貌美,更是因為老師的心靈美。她說(shuō),這是最令我感到幸福的事了!

  第三節課告訴我們,有夢(mèng)想就要堅持,有夢(mèng)想就能出彩。潘其華奶奶今年八十八歲了,比我的爺爺還大六歲呢。如今的她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,但是她卻擁有六十年的教書(shū)經(jīng)歷。她教過(guò)八千名學(xué)生,她的學(xué)生們現在都從事各種各樣的職業(yè),有科學(xué)家,有畫(huà)家,有醫生,有老師等。她說(shuō),沒(méi)有一個(gè)學(xué)生讓我驕傲,因為,他們全都是最棒的!我知道,她心里一定把這些學(xué)生當做她一生的榮耀。她還說(shuō),等她一百歲了,她要教第一萬(wàn)個(gè)學(xué)生。潘奶奶一定是一個(gè)活到老教到老的人!潘奶奶的這種無(wú)私的奉獻精神,讓人敬佩不已。

  開(kāi)學(xué)第一課生動(dòng)豐富的內容,使我受益匪淺,在今后的人生道路中,我要做一個(gè)有夢(mèng)想,敢追求,有信念的人!

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字6

  愉快的暑假生活結束了,大型災難記錄片,《災難》開(kāi)播了。這把我們從醉生夢(mèng)死的生活中拽了出來(lái)。九月一號到了,全國各地的老師都會(huì )給學(xué)生布置一個(gè)作業(yè)。其實(shí)吧,我一直不知道這有什么意義。從多個(gè)方面來(lái)解釋的話(huà),無(wú)非就是為了讓學(xué)生們知道他們已經(jīng)開(kāi)學(xué),暑假生活已經(jīng)離開(kāi)他們了。又或是鍛煉他們的寫(xiě)作能力。亦或是提高開(kāi)學(xué)第一課節目的收視率或者是點(diǎn)擊率。罷了罷了,不在此談?wù)撨^(guò)多。

  關(guān)于《開(kāi)學(xué)第一課》的人物內容我先暫且不談,我就先論論臺下的那群觀(guān)眾表現。我想說(shuō),他們的演技好浮夸啊,不滿(mǎn)意不滿(mǎn)意。

  先讓我談?wù)勱P(guān)于那群小孩子觀(guān)眾。

  雖然說(shuō),你們是群小孩子,對于感到非常驚奇,但也不至于驚的張大嘴巴。你們是中國的00后10后,未來(lái)祖國的棟梁啊。你們應該經(jīng)常接觸電子產(chǎn)品,在現階段發(fā)生的各種新聞,各種新科技就算沒(méi)有過(guò)多地去主動(dòng)了解,也應該在無(wú)良商家的廣告波及下,了解不多也略有耳聞,你們不應該吃驚,或者說(shuō)不應該表現的那么吃驚才對。這都讓我開(kāi)始覺(jué)得這是群演了。

  然后再讓我說(shuō)說(shuō)關(guān)于那群大人觀(guān)眾。在解海龍言說(shuō)他的那些照片所蘊含的故事時(shí),竟有幾個(gè)鏡頭給了那些觸景生情的觀(guān)眾。悲傷的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限希望的未來(lái)正展現在我們每個(gè)人的眼中,我們的中國正煥發(fā)著(zhù)蓬勃生機。所以,你們悲傷是什么意思。為了他們悲苦的經(jīng)歷而傷感?我覺(jué)得不應該,他們已經(jīng)從困苦之中走了出來(lái),他們已經(jīng)通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了美好未來(lái),我們應該為他們感到高興,喜悅,而不是單純的聽(tīng)到他們年少經(jīng)歷就為之悲感。還有就是,在解海龍在播放他所記錄的貧苦孩子照片時(shí),我是不滿(mǎn)的。因為我認為,像這種情況出身的孩子,在新的環(huán)境里一般不喜歡跟別人談?wù)撟约旱倪^(guò)去,因為他們很自卑自己的過(guò)去,不驕傲自己是農村出身。然而,他卻這樣做了。做這種事情,就好比是在揭他們的傷疤。他們怕,怕被同學(xué)知道后會(huì )嘲笑他們。所以我一開(kāi)始處于介于贊揚和討厭之間的糾結感情。贊揚的是,你用你的.相機把那些孩子的經(jīng)歷記錄下來(lái),作為中國歷史的見(jiàn)證,見(jiàn)證著(zhù)中國一步一步的進(jìn)步。討厭的是,你的這種行為。

  不過(guò),后來(lái)我發(fā)現我多慮了。照片上那些指名點(diǎn)姓,出現過(guò)正臉的人,都出現在節目臺上,跟。解海龍打招呼。他們眼中高興之情流露而出。熱情的跟大家打招呼,最后還跟解海龍一起拍了照片。

  我這篇讀后感呢,吐槽偏多,切勿當真,當個(gè)玩笑看看不就很好嘛。是不是。

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字7

  2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的主題是圍繞夢(mèng)想去發(fā)展開(kāi)的。那么,夢(mèng)想是什么呢?對于夢(mèng)想,我相信各有各的想法。每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想,因此,夢(mèng)想是平凡的。而應為夢(mèng)想奮發(fā)的,夢(mèng)想就偉大多了。當開(kāi)始擁有自己的夢(mèng)想時(shí),你就擁有夢(mèng)想的種子。當你在為夢(mèng)想努力時(shí),夢(mèng)想的種子也隨之發(fā)芽了,當你在為夢(mèng)想努力而實(shí)現時(shí),種子就長(cháng)成了參天大樹(shù)!

  本次的開(kāi)學(xué)第一課以有夢(mèng)就有動(dòng)力有夢(mèng)就有堅持有夢(mèng)就能出彩三個(gè)標題組成,其中,有許多人為了夢(mèng)想而努力付出的事跡。最具有代表里的事跡那個(gè)還是在4歲時(shí)被確診為智力低下和自閉癥的兒童小威,在當時(shí),小威的媽媽帶著(zhù)小威四處求醫,連最后醫生都讓她放棄可醫生看到小威媽媽真切的眼神,就告訴她彈鋼琴有助于提高智商。許多人勸小威的媽媽放棄小威,可媽媽卻不同意。并且利用11年的時(shí)間叫小威彈鋼琴。起初,小威手指都不動(dòng)一下,1年、2年、3年漸漸地,小威會(huì )彈一首曲子了,6年、7年、8年、小威會(huì )彈十幾首曲子了,9年、10年、11年。小威會(huì )談的曲子越來(lái)越多。而這位母親的夢(mèng)想就是治好兒子病。如今小偉已經(jīng)上初中了,能與人交流,并流利的彈出很多曲子。這一切都是媽媽的功勞。母親的愛(ài)徹徹底底的打敗了死神。真是因為這個(gè)夢(mèng)想,那位母親才撐到現在。11年來(lái),誰(shuí)能理解母親的困苦,煎熬與傷心。每個(gè)母親的夢(mèng)想都一樣。就是希望自己孩子健健康康。我叫楊樂(lè ),也得了一種病而且得天天吃藥,就在上次,差點(diǎn)就去閻王爺那報到了。媽媽當時(shí)差點(diǎn)暈了過(guò)去?赡苁菋寢尩膼(ài)感動(dòng)了上帝,讓我又活了過(guò)來(lái)。母親是最偉大的。我的夢(mèng)想就是好好讀書(shū),長(cháng)大掙錢(qián),讓媽媽好好過(guò)日子。不會(huì )再讓媽媽受一點(diǎn)苦。但是尋求夢(mèng)想的道路并不是一帆分順的,它就像一條曲折泥濘的小道,所以必須堅持。我相信,只要堅持,在通向夢(mèng)想的道路上一定會(huì )山重水復,柳暗花明又一村?擅看萎斘?jiàn)^發(fā)是,困難總會(huì )環(huán)繞著(zhù)我,充滿(mǎn)希望的夢(mèng)想之路卻一片黑暗?茖W(xué)家牛頓花了寶貴的十年晚年研究上帝,毫無(wú)意義。愛(ài)迪生研究燈泡,數百次失敗,最后終于成功了。這種例子非常多?茖W(xué)家是平凡的,夢(mèng)想卻是偉大的,他們懂得堅持。因此平凡人的夢(mèng)想會(huì )變偉大。

  通過(guò)這次2013年開(kāi)學(xué)第一課的教導,我們要更加堅定我們自己的夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現夢(mèng)想,為我們偉大的夢(mèng)想插上翅膀。飛翔吧!我們?yōu)榈膲?mèng)想!

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字8

  今天晚上,我在《開(kāi)學(xué)第一課》抗戰老奶奶老爺爺的深刻回憶中感受到了他們的無(wú)奈及戰爭的冷酷無(wú)情——戰爭,奪取了他們親人朋友寶貴的性命,拆散了無(wú)數幸福家庭......

  開(kāi)學(xué)第一課主要分四節課:第一節講的是愛(ài)國精神,介紹了趙一曼的故事?箲鹋⑿圳w一曼無(wú)懼敵人的殘酷折磨,寧死也沒(méi)說(shuō)出一句黨的機密。第二節主題是勇敢!堕_(kāi)學(xué)第一課》請來(lái)了抗戰英雄左權的女兒——左太北奶奶講述關(guān)于她父親的故事:在最后一次戰事中,父親部隊情況十分緊急,我軍傷亡數字不斷飆升,敵軍的軍隊卻越來(lái)越強大。父親的部隊應立刻撤離,但父親選擇走在隊伍的最后,堅決掩護著(zhù)前面的同伴,最后不幸中彈身亡。他把生的希望留給了同志們……太北奶奶說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)不由自主地抽泣起來(lái),其實(shí)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親,父親在我三歲時(shí)便離開(kāi)了我。聽(tīng)父親的部下說(shuō),父親從來(lái)不笑,只有見(jiàn)到花園的花才展開(kāi)笑臉,因為我的母親名字的最后一個(gè)字是蘭,父親每次見(jiàn)到蘭花便會(huì )想起遠在家鄉的我的母親。還有就是抱著(zhù)我的時(shí)候他才笑。他平時(shí)嚴厲但我在十一封他寄回的家書(shū)中看到了他對我和母親深深的愛(ài)。在許多年后,我第一次看見(jiàn)爸爸的雕像才知道爸爸的樣子。太北奶奶含淚說(shuō)著(zhù)父親的故事,臺下許多觀(guān)眾也捂著(zhù)鼻子哽咽起來(lái)。這時(shí)候,主持人說(shuō):我們有一份禮物要送給太北奶奶。工作人員把禮物抬上臺,大概是一人高的禮物。主持人把紅布一掀,一座高大挺拔、莊嚴威武的雕像出現在大家面前。沒(méi)錯!正是左權戰士!大家非常驚訝,太北奶奶望著(zhù)雕像久久一愣,然后慢慢地向雕像走去,用顫抖的雙手摸了摸雕像,突然像被抽掉靈魂似的緊緊抱住雕像失聲痛哭起來(lái)。

  看著(zhù)這悲傷的一幕,我一下?lián)涞乖趮寢尩膽牙,淚水早已模糊了我的雙眼。我的心久久不能平靜:可惡的戰爭就像鋒利的刀刃把許多親情割斷,但他們的心、他們的血脈卻永不分離。無(wú)情的戰爭讓當時(shí)的人們活得可憐,活得卑微,活得生不如死!我痛恨戰爭,更痛恨發(fā)動(dòng)戰爭的法西斯!

  左權戰士和左太北老奶奶的故事緊緊地牽動(dòng)著(zhù)我的心。關(guān)上電視,我畫(huà)了一只潔白的和平鴿,并把它剪下來(lái)貼在墻上。我在心中默默祈禱:受人尊重的和平鴿!請你用你寬大的翅膀扇走邪惡的戰爭吧!還全世界人民一片寧靜的樂(lè )土!

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我感受到了戰爭的冷酷無(wú)情,同時(shí)也會(huì )更加珍惜我們現在擁有的和平幸福生活。

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字9

  今天,我看了以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,吃完晚飯我早早守候在電視機前,聚精會(huì )神等待節目的播出。

  節目中最讓我印象深刻的是新東方創(chuàng )始人俞敏洪的故事。俞敏洪當年高考,考了三次才考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué),收到錄取通知書(shū)的時(shí)候,他正在菜地里干活;在創(chuàng )辦新東方的初期,也不是順風(fēng)順水而是經(jīng)歷了很多的失敗,可貴的是每次遇到失敗他都能堅持不放棄,屢敗屢戰愈挫愈勇?吹接崂蠋熋鎸κ∨c挫折的積極態(tài)度,我有些慚愧,想起自己吹笛子的事情。

  一年前我無(wú)意看到電視上的笛子獨奏。它清脆、悅耳的聲音打動(dòng)了我,使我產(chǎn)生了學(xué)吹笛子的想法。爸爸、媽媽對我的想法很支持,花費了很大的精力尋找好的笛子老師,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。連夜趕到貴溪給我買(mǎi)來(lái)了一支很好的竹笛。

  第一堂笛子課,老師教我怎樣讓笛子發(fā)出聲音來(lái),嘴唇遮掉吹孔的四分之一,吹孔和嘴唇成九十度,笛孔正面朝上,手指一一對應笛孔,這樣就能吹出聲音來(lái)了。說(shuō)完老師示范了一遍,聲音婉轉有穿透力。我仔細地聽(tīng)著(zhù),心想:原來(lái)吹笛子也有這么大的學(xué)問(wèn)!聽(tīng)完胡老師的指導,我迫不及待地照著(zhù)老師的話(huà)去實(shí)踐,可是一連十多次都是吹錯了,要么是吹不出聲音,要么是吹破音了,我有點(diǎn)兒泄氣,氣鼓鼓地站在那里生悶氣,被胡老師察覺(jué)了,他安慰我:“別著(zhù)急,初學(xué)者一般都會(huì )有這種情況,繼續努力,你會(huì )成功的!甭(tīng)了老師的鼓勵我重新振作起來(lái),仔細檢查每一步,發(fā)現嘴唇和笛子成九十度沒(méi)有做到位,于是我重新拿起笛子,平穩地放在嘴邊使勁一吹,哈哈,終于吹出聲音來(lái)了!

  后面我陸續學(xué)完了G調的所有音符,隨著(zhù)課程的深入,難度也越來(lái)越大,基本每堂課都有一個(gè)練習曲,我吹的時(shí)候,不是節奏錯了,就是指法錯了,老師一再指出我的問(wèn)題,但我卻怎么也改不掉,胡老師恨鐵不成鋼,于是批評成了每節課的家常便飯。于是我害怕去吹笛子,一次去吹笛子,我又一次被老師嚴厲地訓了一頓,回到家我忍不住對媽媽說(shuō)我真的不想吹笛子了,后面媽媽怎么勸我都不愿意去,一個(gè)暑假笛子上沾滿(mǎn)了灰塵,今天看了俞敏洪老師的事我簡(jiǎn)直無(wú)敵自容,只是一點(diǎn)小小的困難就把打敗了。

  笛子只是我人生道路上的一件小事,今后人生的路上,我還會(huì )遇到更多的困難,難道我都要輕易放棄嗎?不!今天的開(kāi)學(xué)第一課非常及時(shí)地給了我一個(gè)教訓:人生道路不可能一番風(fēng)順,遇到困難應該愈挫愈勇,這樣風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹!

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字10

  每年的9月1日是全國中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子,面對如此開(kāi)心的一天,中央廣播電視總臺《開(kāi)學(xué)第一課》跟隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的步伐也如約而至。2020年《開(kāi)學(xué)第一課》9月1日晚八點(diǎn)檔在央視綜合頻道(cctv-1)正式播出,網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)們可通過(guò)央視新聞、央視頻、央視網(wǎng)、國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺、學(xué)習強國等新媒體平臺觀(guān)看。今年的主題和往年相比有著(zhù)更加深刻以及獨特的意義存在,“少年強中國強”便是2020年的新主題。

  這次節目由由央視boys主持,鐘南山院士開(kāi)講,“人民英雄”國家榮譽(yù)稱(chēng)號獲得者張伯禮、張定宇、陳薇授課,北斗三號導航衛星首席總設計師謝軍壓軸等。今年這期節目共有三個(gè)篇章,分別是“擔當”、“團結”、“科學(xué)”,每一個(gè)篇章都給我們深刻的領(lǐng)悟以及心得感慨,重量級別的老師們和主持人在現場(chǎng)講解,使得在座的人以及電視機前的觀(guān)眾朋友們內心都有著(zhù)無(wú)限的震撼。

  節目里有一句話(huà),相信讓很多人都受益匪淺,那就是“我們中華民族是英雄的民族,它是在磨難中成長(cháng)起來(lái)的”。面對這句話(huà),我們可以感受到我們這個(gè)民族是多么的偉大和自豪。特殊的2020年,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫,至今還未結束,許多人在這場(chǎng)新冠肺炎疫情的浩劫中,遭受了沉重的打擊,生命健康受到嚴重威脅,全國上下處于磨難之中,我們中華民族面臨著(zhù)一場(chǎng)新時(shí)代的巨大考驗。處于磨難中的我們,前方依然有人為了我們負重前行,廣大醫護人員以及各個(gè)省份的醫療隊都在前線(xiàn)奮力抗戰,他們不畏生死,不計報酬,一個(gè)個(gè)堅強的身影,詮釋著(zhù)心懷天下,悲天憐憫的大愛(ài)情懷。他們是這個(gè)時(shí)代的偉大英雄,是我們中華民族的驕傲。無(wú)論這場(chǎng)疫情之戰與我們耗時(shí)多久,過(guò)程多么艱難,相信我們終究會(huì )迎來(lái)勝利的曙光,中華民族是打不敗的英雄民族,即使遭受磨難,但會(huì )不斷地成長(cháng)起來(lái)。堅強抗疫,等到疫情的結束,我們中華民族將會(huì )翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),苦難過(guò)后的我們也會(huì )煥發(fā)新面容。

  觀(guān)看完2020年《開(kāi)學(xué)第一課》之后,節目里的全部?jì)热荻甲屛覀兏杏|頗深。再次回味這次的主題,“少年強中國強”,這對于我們現代年輕人來(lái)說(shuō)有著(zhù)非常重要的意義,我們是國家的希望,是當國家處于危難中支撐國家的中堅力量。尤其是這次疫情的出現,更是我們這個(gè)時(shí)代最大的生命健康難題,無(wú)數年輕戰士勇往直前奮戰抗擊疫情更是體現了我們的責任與擔當所在,同時(shí)也表現出了我們中國人自強不息以及遇難不怕的精神力量,而這也是我們中華民族必須要有的精神品質(zhì),不可丟棄。

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字11

  今年是新中國成立七十周年,今天是開(kāi)學(xué)第一天,同樣我們迎來(lái)了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次的主題是:五星紅旗,我為你自豪。

  今年網(wǎng)絡(luò )流行話(huà)題掀起了愛(ài)國風(fēng),我是中國護旗手我支持香港警察這都展現了我們中國人的愛(ài)國情懷。如果沒(méi)有新中國的成立,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。

  1949年10月1日這可能在其他人眼里只是一串簡(jiǎn)單的數字。而在中國人的眼里。這組數字尤為重要。1949年,中國第一次升起中國國旗。1949年10月1日,中國舉行開(kāi)國大典。在中國人眼里有五星紅旗飛揚的地方,背后就我們祖國提供的堅實(shí)后盾。五星紅旗影響了一代代的人,在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中也有人講了關(guān)于五星紅旗的故事。她是南京大屠殺的幸存者郭奶奶。1949年在重慶白公館監獄中,羅廣斌說(shuō):制作一面五星紅旗吧,解放的時(shí)候,高舉著(zhù)這面紅旗沖出牢房。當時(shí)在監獄中的郭奶奶不知道五星紅旗到底長(cháng)什么樣子?但是她心中有一種信念。就是五顆五角星,大的代表黨,小的代表中國人民。所以她就和羅廣斌將五星紅旗制作成了他們想象中的樣子。五星紅旗是很多人當時(shí)活下去的希望。同樣是1949年澳門(mén)濠江中學(xué)校長(cháng)杜嵐,他在學(xué)校里執意升起五星紅旗,他這樣說(shuō):我是中國人,新中國成立,我們就要升我們的國旗。1999年澳門(mén)回歸。已經(jīng)八旬的杜嵐老校長(cháng)拋下拐杖,登上升旗臺,將國旗升起。五星紅旗就是祖國。

  祖國的更加繁榮昌盛,主要的是靠我們這代人。我們要有主角意識。節目中就有幾個(gè)這樣的例子。來(lái)自上海高境第三中學(xué)的三位初中生,蔣大禮,黃俊凱,金振宇組成了大黃金組合,將挑戰30秒最多的交換跳繩記錄。還有很多大學(xué)生團隊在沙盤(pán)縮影觀(guān)景之上來(lái)了一場(chǎng)機器人的限時(shí)救援比拼。

  在節目的最后,不同民族地區年齡的孩子們紛紛登臺帶領(lǐng)大家同唱,《祖國祖國真美麗》《山高路遠》《七子之歌》《歌唱祖國》展現了中華兒女的風(fēng)貌。

  五星紅旗飄揚在中華大地的各個(gè)角落,見(jiàn)證著(zhù)新中國從成立到騰飛,伴隨著(zhù)每個(gè)中國人成長(cháng),只要有五星紅旗的地方,就知道自己的身后站著(zhù)強大的祖國。

  今天的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白,今天我為祖國驕傲,明天祖國為我自豪。

  祖國還有很多等著(zhù)我們去追求的夢(mèng)想,為了祖國的繁榮昌盛我們今天一定要努力,為建設更加美好的中國奉獻一份力。

  我與祖國共成長(cháng)。

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字12

  “你醒來(lái)時(shí)候,問(wèn)候你好,升起的陽(yáng)光,哼著(zhù)歌謠……”一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》節目又伴隨著(zhù)那悠揚而歡快的開(kāi)場(chǎng)曲逐漸拉開(kāi)了序幕……

  《開(kāi)學(xué)第一課》以中華驕傲為中心,分別介紹了字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五大主題,使我見(jiàn)證了一代又一代的炎黃子孫對中華文化苦心研究與不懈傳承。正是眾人的努力,中華文明才得以發(fā)揚光大、淵源流長(cháng)。

  一個(gè)國家的語(yǔ)言,是這個(gè)國家的靈魂,而漢字,就是我們中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式,橫平豎直,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。只有學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。當我每每揮起手中的鉛筆對著(zhù)紙卷而揮灑時(shí),都不禁為那些可愛(ài)的小精靈——漢字而動(dòng)情?粗(zhù)它們那嬌小迷人的身姿,我的記憶仿佛追溯到了幾千年前,親眼見(jiàn)證了古代人造字的有趣經(jīng)歷。

  漢字的一橫一豎一瞥一捺都凝聚著(zhù)中國人的智慧與別致新穎的想象力。正是有了這些獨特的魅力,漢字才吸引了不少外國人學(xué)習,例如:被稱(chēng)為“漢字叔叔”的美國人理查德。西爾斯就對中華漢字十分酷愛(ài)。漢字叔叔為了更好的學(xué)習和研究漢字,放棄了在美國富裕的生活與穩定的職業(yè),只身來(lái)到了中國的臺灣。在臺灣的生活中,盡管風(fēng)波不斷、路途坎坷,甚至有一次得了心臟病,但病痛的折磨并未減弱漢字叔叔對漢字的喜愛(ài)。漢字叔叔的事跡感動(dòng)了成千上萬(wàn)的中國人,并獲得了他們的幫助。

  一名外國人對中國的瑰寶——漢字的感情竟如此深厚,作為一名真正的中國人,我們難道不應該向漢字叔叔學(xué)習認真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字,讓漢字永遠傳承下去嗎?

  漢字譜寫(xiě)生命的篇章,述說(shuō)歷史的長(cháng)河。與文學(xué)結緣,我與李白一同飲酒賞月,與書(shū)中作者,一同沉醉文學(xué)之中。文學(xué)教會(huì )了我,在困難面前要迎難而上,對于別人熱嘲冷諷,要將它轉換為動(dòng)力,證明別人能做到的,我通過(guò)努力也能做到!恫莘孔印分,桑桑與他的朋友告訴了我:什么叫作責任,什么是力量,而什么又是善與美!冻悄吓f事》描繪了人間的悲歡離合,教會(huì )了我很多。不管是古典文學(xué),還是現代文學(xué),都是中華的文化瑰寶。

  從字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智到絲綢新路的過(guò)程,恰恰是中華文化從產(chǎn)生到傳播到發(fā)揚光大的過(guò)程,讓我們一起領(lǐng)略文化瑰寶,共同傳承中華驕傲。

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字13

  人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習的過(guò)程,我們應當在這過(guò)程中,學(xué)習穩定冷靜,學(xué)習如何從慌亂中找到生機。這便是學(xué)習知識的好處,金秋九月迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季節,意味著(zhù)我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光,接受新的知識洗禮,拋開(kāi)之前的玩耍心情,全身心的投入學(xué)習當中,而在開(kāi)學(xué)前學(xué)校統一安排了一節特別有意義的公益節目便是《開(kāi)學(xué)第一課》了,之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無(wú)非是為了在開(kāi)學(xué)前穩住軍心,通過(guò)每年的勵志事件進(jìn)而來(lái)更好的學(xué)習成長(cháng)。

  晚上8點(diǎn)時(shí)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課時(shí),每一分一秒都歷歷在目,今年主要講述的是關(guān)于少年強,中國強的主題,一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒改變著(zhù)了我們身心健康,生活保障上得到了前所未有的危機感,使得人民驚心膽顫,人民群眾險入了驚慌當中,而在驚慌當中中國人民英雄選擇站出來(lái)了,那些奮戰在一線(xiàn)醫護人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著(zhù),而我們并沒(méi)有置身事外,而是選擇安靜的呆在家里,默默的為一線(xiàn)戰斗人員祈禱加油著(zhù)。

  或許有些事情親身經(jīng)歷過(guò)才明白并不能用困難這兩字來(lái)形容了,好在祖國英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們支撐著(zhù)共抗寶貴的時(shí)光,這段輝煌的歷史將會(huì )刻骨銘心的印在我們心中。

  通過(guò)節目上使我更進(jìn)一步的了解到那些在一線(xiàn)的工作人員,那種無(wú)私奉獻,艱苦奮斗,不顧生命的安危而一步步向前進(jìn)著(zhù),仿佛在他們字典里沒(méi)有后退這個(gè)詞,這一幕讓我觸目驚心,歷歷在目,每一次感人的敬業(yè)行動(dòng),背后換來(lái)的是我們幸福安康,平穩的生活,試問(wèn)一個(gè)擁有顧全大局,犧牲自我的心是多么的強大。而堅守在一線(xiàn)的人大多數都跟我們一樣是個(gè)普普通通的老百姓,他們也有自己的家,自己的親人,像一顆天上明亮的星星一般,驅散著(zhù)周?chē)暮诎祿Q來(lái)了我們的光明,

  作為新世紀的我們,要樹(shù)立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習,正如少年強,則中國強的原理。

  最后節目還給我們分享了關(guān)于病毒的一些防范知識,勤洗手,多通風(fēng),少出門(mén),多戴口罩,加強體育鍛煉提高自身身體素質(zhì)和注重個(gè)人衛生。然后通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的知識為今后的人生做出改變吧!將來(lái)為社會(huì ),為祖國做出更多的貢獻!

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字14

  今天晚上8點(diǎn)鐘,我和爸爸一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“先輩的旗幟”,其主要意義是希望我和同學(xué)們能夠從先輩的手中接取“革命”旗幟,希望我們能夠將先輩“信念不移”、“勇往直前”、“百折不撓”、“堅持不懈”的精神傳遞下去。

  節目隨著(zhù)TFBOYS唱的歌曲《第一課》開(kāi)始了。主持人上臺后就給我們講了一個(gè)《三棵柳樹(shù)》的故事,然后著(zhù)名演員侯勇穿著(zhù)軍裝給我們朗誦了一首《七律·長(cháng)征》,我聽(tīng)了之后,胸中充滿(mǎn)了愛(ài)國的熱情!

  叮鈴鈴……第一節開(kāi)始上課了,老紅軍胡正先爺爺給我們講述了自己在抗日時(shí)期遭受的的各種苦難,講述了紅軍部隊在艱苦條件下堅定信念、堅持抗戰的情景。接著(zhù),老紅軍梁天文爺爺講述了自己與政委楊朝禮一同吃苦,相依為命,并在楊朝禮政委犧牲后,一直尋找其后代的經(jīng)歷。這兩個(gè)故事讓我明白了做事情要信念不移。

  第二節課給我們講述革命故事的分別是賀龍元帥的女兒賀捷生和“獨臂將軍”賀炳炎的兒子賀陵生。賀捷生奶奶講述了他的父親賀龍元帥在紅軍時(shí)期將她丟失又找回,帶著(zhù)襁褓中的她突圍的故事,故事中賀龍元帥的“我們如果自己的孩子都保護不了,還如何解放全中國!钡脑(huà)深深的感染了我!我從賀陵生叔叔講的故事中知道了“獨臂將軍”賀炳炎的胳膊是在沒(méi)有麻藥的情況下用鋸子鋸掉的,聽(tīng)到這時(shí)我的牙都咬得緊緊的,替“獨臂將軍”疼,那時(shí)候他該有多大的意志力才能堅持下來(lái)呀!這節課教會(huì )了我,無(wú)論遇到什么困難都要勇往直前。

  第三節課,首先是一位104歲高齡的老爺爺講述了自己克服各種困難,堅持學(xué)習技術(shù)的故事。接著(zhù)耿穎奶奶給我們講述了她的父親耿飚指揮官“披著(zhù)毯子上戰場(chǎng)”的故事,又給我們講述了長(cháng)征時(shí),紅軍的艱苦條件。這節課我認識到了,我們現在的生活條件比當時(shí)幸福很多,我們還要像老紅軍學(xué)習,遇到困難要想辦法克服,發(fā)揚老紅軍百折不撓的精神。

  最后一節課,由我國第一個(gè)飛上太空女航天員王亞平給我們講述了我國現代的航天精神,我終于知道了我們的火箭為什么要叫做“長(cháng)征號”,“長(cháng)征”代表著(zhù)中國航天事業(yè)艱苦而又光榮的歷程,就像老紅軍當年萬(wàn)里長(cháng)征一樣。最后,在升國旗的時(shí)候,隨著(zhù)國歌的響起,我也不自覺(jué)的站了起來(lái),向著(zhù)電視里的五星紅旗敬禮!

  先輩的旗幟迎風(fēng)招展,我要從他們手里接過(guò)旗幟,將他們的精神發(fā)揚光大,現在好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大后,用自己學(xué)到的知識為祖國做出最大的貢獻!

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字15

  我國首位女航天員劉洋暢談太空之美;奧運冠軍焦劉洋表示堅持美麗人生要付出汗水、林來(lái)瘋林書(shū)豪也以課外輔導員的身份激勵孩子們勇于追求自己的夢(mèng)想。

  9月2日晚8時(shí)和9月3日上午9時(shí),中央電視臺播出了秋季的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  開(kāi)學(xué)第一課的主講嘉賓中,不僅有深受孩子們喜愛(ài)的航天員、奧運冠軍,也有身邊普通人的共同參與:首位女航天員劉洋、最美司機吳斌的女兒吳悅、姚明、林書(shū)豪、80后鄉村教師鄧麗、著(zhù)名畫(huà)家韓美林、著(zhù)名學(xué)者于丹、農民歌手劉大成,還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋、徐莉佳,體操男團的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽(yáng)等,在開(kāi)學(xué)第一課的講壇上,以娓娓動(dòng)聽(tīng)而又樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ),生動(dòng)、形象和感人地給全國的中小學(xué)生詮釋了 美在你身邊 這一主題。不僅深深地打動(dòng)了中小學(xué)生們的心弦,也讓我們很多久違了學(xué)生時(shí)代的成年人由此而感動(dòng),而獲得啟迪,而凈化心靈。

  藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)一句名言:美在于發(fā)現。生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。是啊!美無(wú)處不在,只要你用心觀(guān)察,其實(shí)美就在你身邊。

  美在你身邊這堂開(kāi)學(xué)第一課所取得的感人效應表明,發(fā)現美、傳遞美、創(chuàng )造美、和諧美,需要從娃娃抓起。然而,在當下,還有一些學(xué)校,在辦學(xué)目標和育人理念上,存在著(zhù)一些偏差,把學(xué)科知識的傳授看得過(guò)重,而有意無(wú)意間忽視了對發(fā)現美、傳遞美、創(chuàng )造美、和諧美的教育,忽視了包括關(guān)心人、體貼人在內的人品、人格、人性的教育和養成。這對廣大中小學(xué)生遵循為人處世的基本準則,形成一種高尚的價(jià)值觀(guān)和美好的人生觀(guān),不能不產(chǎn)生一定的負面影響。

  從教育的任務(wù)來(lái)看,科學(xué)知識教育和人文教育是兩項基本的教育內容?茖W(xué)知識教育教會(huì )學(xué)生怎樣做事,而人文教育則教會(huì )學(xué)生怎樣做人,怎樣做一個(gè)發(fā)現美、傳遞美、創(chuàng )造美、和諧美的人。從某種意義上來(lái)說(shuō),解決做人的問(wèn)題恐怕更為重要。一個(gè)知識不全的人可以用道德來(lái)彌補,而一個(gè)缺乏美德的人,卻很難用知識來(lái)彌補,有才更需有美德,這應該成為我們的共識。

  莊子說(shuō):天地有大美而不言。當廣大中小學(xué)生和成年人感知中傳遞出美這個(gè)信號時(shí),其內容絕不僅僅是一個(gè)美可以表述、可以囊括的。

  隨著(zhù)9月3日上海全市中小學(xué)開(kāi)學(xué),新的學(xué)年開(kāi)始了。我們每一個(gè)中小學(xué)生乃至如筆者這樣的成年人,不妨都把這新的學(xué)年當作發(fā)現美的新里程、傳遞美的新起點(diǎn)、創(chuàng )造美的新目標、和諧美的新境界。

  美在你身邊,美在我身邊,美在我們大家身邊。

  大一《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感900字16

  今天,我用了一個(gè)多小時(shí)鐘的時(shí)間,收看了中央電視臺播出的特別節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。通收看我受到了極大地震撼和教育。我知道了“愛(ài)國”、“勇敢”、“團結”、“自強”的真正含義。

  開(kāi)學(xué)第一課的第一節課講的就是“愛(ài)國”。從中我知道了國歌是怎樣誕生的,她鼓舞著(zhù)我國億萬(wàn)中華兒女,奮起反抗日本帝國主義的侵略,因此我對國歌更加敬重了。我還知道了趙一曼、左權等革命英烈的故事,他們給了我戰勝困難勇氣和努力工作刻苦學(xué)習的決心。我明白了在戰爭年代,抗擊侵略、保家衛國、為祖國獻身是愛(ài)國;今天,熱愛(ài)祖國、建設祖國、為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而發(fā)奮工作刻苦學(xué)習就是愛(ài)國。我們每一個(gè)人要在各自的崗位,奮發(fā)圖強,勇于進(jìn)取,貢獻出自己的力量。

  開(kāi)學(xué)第一課的第二節課講的就是“勇敢”。這一節課向我們講述了王二小的故事和南京大屠殺的事件。這一節讓我明白了,把生的希望留給他人,把死的危險留給自己,不怕?tīng)奚赂覒鸲肥怯赂摇,F在,不怕困難,勇于擔當也是勇敢。南京大屠殺的事件,讓我懂得了落后就要挨打,就要被lingru。我們絕不能讓悲劇重演,我們勇于擔當,用自己的才智,把祖國建設得更加強大。

  開(kāi)學(xué)第一課的第三節課講的就是“團結”。她向我們講述了我新四軍為了營(yíng)救五名“飛虎隊員”,而犧牲了一百四五十戰士的故事。這就是團結協(xié)作,否則那五名飛行員就會(huì )落到敵人的手里,就會(huì )給抗戰造成重大的損失。從中我體會(huì )到只有團結才能戰勝敵人,取得勝利。一個(gè)民族只有團結才不會(huì )遭到外敵的欺負。團結就是力量,團結是戰勝一切困難的法寶。只要全國各族人民團結起來(lái),偉大的中國夢(mèng)就一定會(huì )早日實(shí)現!

  開(kāi)學(xué)第一課的第四節課講的就是“自強”。這一節講述的是,在抗戰期間的愛(ài)國學(xué)生們,走出校門(mén)奔赴抗日前線(xiàn)的故事。那時(shí),無(wú)數的愛(ài)國學(xué)子,唱著(zhù)畢業(yè)歌“同學(xué)們,大家起來(lái),擔負起天下的興亡!”走出校門(mén),奔赴了抗日的戰場(chǎng)。他們把青春獻給了偉大的抗戰事業(yè),把一腔的熱血,灑在了殺敵的戰場(chǎng)上。譜寫(xiě)了一首首可歌可泣頌歌。我們是新世紀的少年,肩負著(zhù)實(shí)現中夢(mèng)的偉大重任,我們要自強不息,發(fā)奮學(xué)習,把我們偉大的祖國建設的更加美好富強!

  愛(ài)國、勇敢、團結、自強是英雄先烈給我們留下的寶貴的精神財富,也是我們實(shí)現中國夢(mèng)所必備的精神。實(shí)現中國夢(mèng)的偉大重任已經(jīng)落在我們的肩上,我們一定要發(fā)揚偉大的抗戰精神,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

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