開(kāi)學(xué)第一課作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課作文,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文1
我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》非常好玩,有意思!
上臺演出的小朋友膽子都很大,有一些還是孤兒。聽(tīng)了《時(shí)間都去哪兒了》的歌,感覺(jué)非常感動(dòng),覺(jué)得跟爸爸媽媽在一起是非常幸福的。
有一個(gè)叔叔,他的爸爸還活著(zhù)。他爸爸喜歡熱鬧,但一起玩的那些老人都去世了,他爸爸覺(jué)得非常孤獨,那個(gè)叔叔就把一輛舊的摩托車(chē)改裝成了兩人摩托車(chē),帶著(zhù)爸爸去旅行,還到過(guò)北京。他們去旅行的地方很多很多,旅游時(shí)拍的照片都貼滿(mǎn)了一面墻。他爸爸覺(jué)得這是最快樂(lè )、最溫馨的事情。最有意思的是,他們還騎著(zhù)摩托車(chē)到了開(kāi)學(xué)第一課,還給大家講了旅行的見(jiàn)聞。叔叔說(shuō),趁著(zhù)爸爸手腳還利落的時(shí)候要帶著(zhù)他去旅行。我看了以后很感動(dòng),自己長(cháng)大以后也要孝順父母,要讓父母每天都很快樂(lè )!
還有一個(gè)父親,原來(lái)是一位搖滾歌手,披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),在舞臺上很嗨的歌唱。直到他有了一個(gè)兒子,他給他兒子取名叫大珍珠,大珍珠得了一種病,這種病很難治好。比如系鞋帶,別人學(xué)一兩天就學(xué)會(huì )了,但大珍珠卻需要一個(gè)月才能學(xué)會(huì )。父親就放棄了唱歌,帶著(zhù)大珍珠去了很多地方。最后才發(fā)現,真正能治療這種疾病的特效藥是“愛(ài)”。大珍珠偷偷給爸爸寫(xiě)了一封信,表達了他對父親的愛(ài),描述了父親陪伴他的時(shí)光。父親看了以后非常感動(dòng)。我看了以后還是很感動(dòng),覺(jué)得父親非常偉大,大珍珠很堅強。只要互相關(guān)愛(ài)對方,任何困難都可以克服。
開(kāi)學(xué)第一課作文2
晚上,我們早早的吃過(guò)晚飯,就迫不及待坐到電視前等著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的播出,我和媽媽一起觀(guān)看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課:英雄不朽》,第一節課:愛(ài)國;升國旗、唱國歌,以前不知道國歌的真正含義,聽(tīng)了秦怡奶奶給我們講當時(shí)國歌的來(lái)歷,國歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰斗中創(chuàng )作出來(lái)的”。
國歌里面的歌詞是發(fā)生在我們當時(shí)八路軍戰士身上,當時(shí)萬(wàn)眾一心,才換來(lái)今天的和平,把他們那種精神財富世世代代流傳下來(lái)。第二節課:勇敢;主要講的是王二小,他悄悄把敵人帶進(jìn)包圍圈,爭取時(shí)間讓老百姓和電臺安全轉移,而自己不顧生命,最后被敵人殺害,他那種不怕?tīng)奚、勇于擔當就是勇敢的精神,值得我們學(xué)習,第三節課:團結;主要講了外國飛行員,當時(shí)叫著(zhù)飛虎隊,用他們的力量狠狠地打擊日本人,當時(shí)我們與美國盟軍同心協(xié)力、并肩作戰最后取得了勝利。
第四節課:自強;只有每個(gè)年輕人都懂得自強,國家才能強盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識用在國家最需要的地方,我們要做到不怕困難,自強才能無(wú)敵。
開(kāi)學(xué)第一課作文3
今天,老師讓我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這部影片是以“父母教會(huì )我”為主題,講述了“愛(ài)”的故事。
最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔為了陪伴生病的孩子放棄了自己喜歡的音樂(lè ),因為孩子患有智障病,他不顧一切都要醫治好自己的孩子,陪著(zhù)孩子一起成長(cháng),教他學(xué)說(shuō)話(huà)、騎自行車(chē)、系鞋帶等等?粗(zhù)看著(zhù),讓我情不自禁的想起了《感恩的心》這首歌,可憐天下父母心啊!
父母所做的一切都是為了我們,而我們也是這樣為父母做的嗎?我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷著(zhù)一顆感恩的心,用“孝”來(lái)回報生我養我的父母?赡苡幸惶炷銜(huì )說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了?”我們也要學(xué)著(zhù)為父母分憂(yōu),讓他們少操一點(diǎn)心比什么都好,要好好珍惜這種偉大的愛(ài),爸爸媽媽牽著(zhù)我們的手一起成長(cháng),我們也要牽著(zhù)他們的手慢慢老去。
父母是世界上最偉大的人,無(wú)人能比,父母給予我們的關(guān)心和照顧不可計數,我們一定要用“孝心”來(lái)報答這種偉大的愛(ài)。我們一定要保護好自己,因為我們是父母辛辛苦苦操心大的,是他們的心肝寶貝和小棉襖,是我們這些小棉襖一直溫暖著(zhù)他們,父母的養育之恩是我們一輩子也報答不完的。影片快要結束了,大多數同學(xué)都不禁地淚流滿(mǎn)面,因為欠父母的太多太多了。
愛(ài)能傳遞,愛(ài)能通話(huà),讓愛(ài)沁入心田,讓愛(ài)布滿(mǎn)天下,讓愛(ài)流淌人間。讓我們做一些力所能及的事情,幫助父母減輕負擔,做一個(gè)孝敬父母的好少年吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文4
我學(xué)到了,我學(xué)到了:孝,意識,愛(ài),強大。
有一天,我知道我們的班主任陳老師會(huì )離我們一輩子很遠。我的心像刀割一樣的痛,我忍不住哭了。媽媽對我說(shuō):‘孩子,要學(xué)會(huì )堅強。人生路上有一次以上的離別。相信這是你人生中第一次離別。但是絕對不會(huì )是最后一次!闭f(shuō)!奥(tīng)了媽媽的話(huà),我的心好像有點(diǎn)痛。
天啊,我的好朋友也因為這件事哭了起來(lái),媽媽悄悄地對我說(shuō)!昂⒆,要學(xué)會(huì )用愛(ài)溫暖別人!边@樣,我又學(xué)會(huì )了用愛(ài)溫暖別人。
老師離開(kāi)的時(shí)候,我媽媽對我說(shuō)!昂⒆,你要學(xué)會(huì )禮貌。老師堅持要去,別為難老師!蔽矣悬c(diǎn)猶豫,但聽(tīng)了媽媽的話(huà)。
老師離開(kāi)的那天晚上,我在墻角默默流淚。媽媽沒(méi)有打擾我,只是回到自己的房間默默流淚,爸爸把我送回房間對我說(shuō):“孩子,你媽媽10月份好不容易生下了你,你要感謝她,不能讓她流淚!(也就是說(shuō),你的家人,你的家人,你的孩子,你的孩子,你的孩子,你的孩子,你的孩子,你的孩子,你的孩子,你的孩子,你的孩子,你的孩子!鞍职制鸫埠缶妥吡。我望著(zhù)父親漆黑的背影,我的嘴角輕輕地往下掉。(一個(gè)家庭)。
第二天,我很高興。在我跨過(guò)門(mén)檻的瞬間,我突然看到母親嘴角浮現出微笑。
開(kāi)學(xué)第一課作文5
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的,因為還沒(méi)有達到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!一旦堅持,追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。 她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開(kāi)發(fā)其智力,鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴,學(xué)了后再交給其兒子,十一年不間斷。如今,曾經(jīng)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了,并且上了普通小學(xué)六年級——這不正是夢(mèng)想的奇跡,堅持的奇跡嗎? 其實(shí),來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓很多,他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分,如羅田縣的鄉村教師方榮方老師。
別看她這么年輕,她可是多次被縣、鎮評為“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”呢!方老師是當代教師的楷模,她對學(xué)生的付出、對夢(mèng)想的堅持,也讓我們對她佩服不已。 看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后,我明白了,成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅持自己的夢(mèng)想,不僅能夠實(shí)現從前不敢想象的愿望,更能夠證明我們的價(jià)值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。 每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現的。 二年級:墜天使歌唄
開(kāi)學(xué)第一課作文6
今天,我們打開(kāi)電視,看《開(kāi)學(xué)第一課》。
我們開(kāi)開(kāi)電視。首先是TFBOYS唱《開(kāi)學(xué)第一課》,我們的老師是董老師,撒老師,何老師。然后請出了幾位紅軍老戰士,還有104歲的!可是,他們看起來(lái)都很年輕。
首先請出了梁天文老先生,他13歲參軍。楊政委和梁天文關(guān)系特別好,只不過(guò)楊政委在一次戰爭中犧牲了。當時(shí)梁天文在山上,接到楊政委犧牲了這個(gè)消息后,都哭了。
然后,就是鳳凰傳奇帶給我們的一首歌曲《十送紅軍》,好好聽(tīng)!
然后講的是一個(gè)小嬰兒,她叫賀捷生,她剛出生18天就跟著(zhù)爸爸媽媽去長(cháng)征了。她的爸爸就叫賀龍,賀龍打了好多勝仗,好幾次都把賀捷生甩掉了,但她知道,她爸爸這樣做是為了打勝仗,保護人民。
接下來(lái)是蔡國慶和好多孩子一起唱歌曲《五星紅旗》可好聽(tīng)了。
然后是講了一個(gè)故事:22位勇士十分勇敢地走過(guò)鐵索橋。又來(lái)了16個(gè)小朋友,分了兩個(gè)隊,第一課隊獲勝了。
然后講的是耿瑩,她的爸爸耿彪得了瘧疾病,一會(huì )兒熱,熱得想把所有衣服都扒掉,一會(huì )兒冷,冷得不得了。耿彪和別的紅軍戰士為了讓人們過(guò)上好日子,非常節制,每天只吃一顆生黃豆。
接下來(lái),是平安和一個(gè)軍團唱的《映山紅》,很好聽(tīng)。
課堂小結讓我們百折不撓,堅持不懈,勇往直前。
接下來(lái),升國旗了,唱了中華人民共和國國歌,升了國旗,好壯觀(guān)!
最后,隨著(zhù)《我愛(ài)我的祖國》音樂(lè )的尾聲,《開(kāi)學(xué)第一課》完美落幕。
開(kāi)學(xué)第一課作文7
今天,學(xué)校組織我們觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的幾位主講嘉賓,給我們講述了發(fā)生在他們身邊的故事,給我的人生又上了一堂精彩的課。
從里面的故事中,我想起了我小時(shí)候爺爺奶奶照顧我的一些事。有一次,我和爺爺出去玩,我跑著(zhù)跑著(zhù),一不小心就摔倒了。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),問(wèn)我哪里摔疼了。我說(shuō):沒(méi)有摔疼,不礙事。但爺爺不放心,還是一直堅持要背我回家。我趴在爺爺那瘦弱的背上,心中有一種酸酸的感覺(jué)。我對自己說(shuō):我長(cháng)大了一定要孝敬長(cháng)輩,孝敬父母。
終于輪到我孝敬長(cháng)輩的時(shí)候到了。有一次,我在家里看電視,奶奶在果園里摘桔子,我覺(jué)得奶奶很辛苦,于是我在家煮了一碗面,準備等她回來(lái)了我親手端給她吃。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶回來(lái)了,我端著(zhù)這碗熱乎乎的面條遞給她。奶奶說(shuō):真香!我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的面條。還一個(gè)勁的夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我一定要好好學(xué)習,做個(gè)懂事的好孩子,報答大家對我的愛(ài)。
開(kāi)學(xué)第一課作文8
9月1日,學(xué)校組織我們收看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年全國的“開(kāi)學(xué)第一課”以“幸!睘橹黝}。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是這一個(gè)半小時(shí)給我的震撼讓我久久不能平靜。
《開(kāi)學(xué)第一課》講述了10歲盲童努力、自信、樂(lè )觀(guān)地學(xué)習鋼琴的故事;重慶山村王老師發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生們的愛(ài)好,關(guān)愛(ài)他們的故事;最美女孩一邊上學(xué),一邊照顧癱瘓的母親,并堅持了12年的故事;最美媽媽勇敢接住墜樓2歲女孩的故事;鄧亞萍阿姨、成龍和楊利偉叔叔的故事……這一切切,一幕幕在我面前重復的出現著(zhù)。
讓我最受感動(dòng)的是那位一邊上學(xué),一邊照顧癱瘓的媽媽并堅持了12年的大姐姐,每天重復那么多次相同的動(dòng)作,她不但不厭煩,反而感到特別幸福。媽媽說(shuō):“沒(méi)有她,我不可能活到今天!倍蠼憬銋s覺(jué)得這12年來(lái)能和媽媽在一起,就是最幸福的事?忌狭舜髮W(xué),為了方便照顧媽媽?zhuān)蛶е?zhù)媽媽上大學(xué)。如今還在一如既往地照顧著(zhù)媽媽。原來(lái),我認為被爸爸媽媽呵護,過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,衣食無(wú)憂(yōu)的生活,那才叫幸福,看了開(kāi)學(xué)第一課逐漸讓我明白了什么是幸福。
幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì )變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè )!幸福是快樂(lè )的分享,幸福是無(wú)私的奉獻;給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè )越多。
開(kāi)學(xué)第一課作文9
今天晚上,我和媽媽一起收看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。這次的主題是“父母教會(huì )我”。我最喜歡的作家鄭淵潔為我們帶來(lái)了“孝”這個(gè)主題。他告訴我們,孝順是從父母那里學(xué)到的,爸爸媽媽對上一輩孝順,小朋友就會(huì )對爸爸媽媽孝順。有一次他帶兒子去買(mǎi)了一個(gè)平面電視,送給了孩子的爺爺奶奶。3歲的兒子不懂,說(shuō):“我也想看新電視呀!”鄭淵潔就教育他說(shuō):“爺爺奶奶年紀大了,咱們肯定比他們活得長(cháng),以后咱們會(huì )有機會(huì )看原子彈電視!”后來(lái)有一次父子一起吃飯,有兩只大對蝦一人一只,由于蝦很貴,鄭淵潔把自己那只也讓給了兒子。沒(méi)想到兒子往他面前一推,說(shuō):“爸爸你吃吧,我將來(lái)能吃原子彈蝦!”
我就想到,這個(gè)暑假姥爺生了很重的病,媽媽每天都去醫院,有時(shí)還會(huì )住在醫院,所以沒(méi)時(shí)間照顧我。她說(shuō):“我小時(shí)候每次生病,姥爺姥姥都會(huì )沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我,現在他們年紀大了,也很容易生病,我應該去照顧他們!爆F在我知道了,媽媽就是在盡孝心。所以我也要孝順爸爸媽媽?zhuān)覜Q定,就從幫媽媽做家務(wù)開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一課作文10
邁進(jìn)教室的那刻起,我便是一名高二學(xué)子,帶著(zhù)憧憬與希望,坐在教室,雙手卻不由自主地搓了起來(lái)。不出所料,金老師是五班的班主任,一位富有愛(ài)心與責任心,秉承著(zhù)“讓別人因我的存在而感到幸!崩砟畹母咧薪處。
老師為我們上的第一課,沒(méi)有絲毫的拖泥帶水,直入主題!氨娚降取边@四個(gè)字,是老師第一句話(huà)就有提及到的。他對于每一個(gè)學(xué)生,都是平等地去愛(ài)。無(wú)論學(xué)生的學(xué)習好壞,一視同仁。只用品德的高低來(lái)對一個(gè)人進(jìn)行衡量,將“立德樹(shù)人”貫徹到底。
在行動(dòng)上,老師也是立竿見(jiàn)影,最直接的體現便是排座位!按筝喕,小輪回”這樣的換法,讓每一位同學(xué)在一個(gè)學(xué)期之內幾乎將班級中所有的位置都坐上一遍。不存在所謂的特殊照顧,畢竟每一個(gè)人都會(huì )坐到或好或壞的位置。
最令我印象深刻的,是老師所講的“誠信、責任、擔當”。今天的因,就是明天的果。此話(huà)不假。一份付出,一份收獲,坐享其成只能將自己推向深淵,不勞而獲的人總是失敗者!澳悴粸檎x站起來(lái),就得為邪惡陪葬”,此話(huà)同樣如雷貫耳。三年前的公交車(chē)墜江案件,當事人受到全社會(huì )的強烈譴責。然而,那一車(chē)的乘客,又何嘗不是自己將自己推向死亡的?在司機與一名乘客爭執的時(shí)候,他們以為自己只是一名旁觀(guān)者的身份,結果呢,便是一車(chē)人殞命。這令人心痛的例子,警醒著(zhù)每一個(gè)人去斗爭邪惡,令社會(huì )更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課,不是學(xué)科知識,但它是做人最根本的,是必不可少的一節人生的課。
開(kāi)學(xué)第一課作文11
充實(shí)又快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結果已經(jīng)塵埃落定,新的.班主任走進(jìn)了教室大門(mén)。那一刻,還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識到,高二,真的來(lái)了。
金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下,衍生出了五個(gè)詞語(yǔ):善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中,老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話(huà)就是“讓人們因我的存在而感到幸!。
金老師給的這五個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)很精準。這些正是目前階段我對這句話(huà)的所有理解。一個(gè)善良的人,不會(huì )因為自己的行為給別人添麻煩,他會(huì )用更高標準要求自己,努力做到自己所能達到的最高高度。
“人生是一場(chǎng)修行。今日的因,必有昨日的果!比松菆(chǎng)修行,短的是旅行,長(cháng)的是人生。今天坐在五班,是因為高一的自己努力過(guò)。接下來(lái)的兩年,我將會(huì )努力提高自己,真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福,盡力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿(mǎn)意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。
開(kāi)學(xué)第一課,教的并不是單純的知識,而是做人。學(xué)習先學(xué)做人,只有將人做好了,才會(huì )做好學(xué)問(wèn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文12
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,我坐在電視機前,懷著(zhù)好奇的心情,聚精會(huì )神地觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”,由王亞平主講。當“神舟五號”載著(zhù)楊利偉順利升空時(shí),她和戰友在電視機前觀(guān)看著(zhù),歡呼著(zhù)。從那時(shí)開(kāi)始,她的心中就有了自己的航天夢(mèng)。終于,她實(shí)現了自己的夢(mèng)想,并且成為中國首位“太空教師”。只要有夢(mèng)想,堅持下去,就一定能實(shí)現!
第二節的主題是“有夢(mèng)就要堅持”。舞蹈家廖智老師雖然在汶川大地震中失去雙腿,但她沒(méi)有放棄,她裝上假肢,一次次扶在門(mén)把手上刻苦練習每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,通過(guò)努力,她終于重新站了起來(lái),并且成為了一名舞蹈家,她贏(yíng)得了尊嚴,也實(shí)現了夢(mèng)想。
第三節的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開(kāi)發(fā)其智力,她陪著(zhù)兒子十一年不間斷的學(xué)習鋼琴。如今,曾經(jīng)還不能正常說(shuō)話(huà)的小男孩已經(jīng)能夠自如地彈鋼琴了,并且已經(jīng)上初中了!@就是堅持的奇跡呀!
開(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺:每一個(gè)都有他自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名地質(zhì)學(xué)家,走遍祖國的大江南北。我一定要好好學(xué)習,在知識的海洋中翱翔,來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一課作文13
今天下午,我們班看了[開(kāi)學(xué)第一課],看完以后,我深受感動(dòng),特別是何紅濤,他的孝心令我敬佩。
何紅濤家里窮,父親一輩子沒(méi)走出過(guò)這個(gè)村子,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),他越來(lái)越渴望能走出去,看看外面的世界。作為兒子的何紅濤了解了父親的心愿后,決定幫助父親實(shí)現這個(gè)心愿?墒,該怎么辦呢?坐車(chē)費用太高,家里承擔不起,想來(lái)想去,何紅濤終于決定,他要來(lái)一次別致的自駕游。
于是,他找來(lái)一輛舊摩托車(chē),將這輛舊摩托車(chē)的后座進(jìn)行了改造,加了一個(gè)靠背,好讓父親舒服的坐著(zhù)。一切準備好之后,他們爺倆來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行。幾年下來(lái),他們先后到了湖南、四川、江蘇等多個(gè)地方,每個(gè)名勝古跡前都留下了父親燦爛的笑容。連何紅濤都沒(méi)想到,他們后來(lái)竟然騎到了北京如今,他們旅行的照片貼滿(mǎn)了整面墻壁,每當父親看著(zhù)這些照片時(shí)都會(huì )露出幸福的微笑,我想,這應該是他最美好的回憶吧。
何紅濤用他的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。平時(shí),父母為我做這做那,我卻根本不領(lǐng)情,不懂得感恩。如今想想,我真是不應該,今后我一定要好好回報爸爸媽媽。
開(kāi)學(xué)第一課作文14
開(kāi)學(xué)第一課,梅老師給我們講述了她的寒假生活。她的生活是充實(shí)的,每一天都不一樣,雖然生病,但還是每一天都很精彩;蛟S每個(gè)人都回失去什么,但當你失去時(shí),默默的你會(huì )得到些什么,也許得到的東西少,但也是有用的。見(jiàn)了老朋友,雖然談笑風(fēng)聲,愉快的聊天,但當離別時(shí)也有傷感,舍不得對方。每次在見(jiàn)與不見(jiàn)之間選擇,到后來(lái)都有開(kāi)心,也有失望。有一些朋友也許陪伴你一生,但有一些“朋友”離得越遠越好,因為他也許是你人生中的一個(gè)過(guò)客,不需要多多交談。
人一生中看過(guò)最長(cháng)的書(shū),也許是自己的一生,每天都是新鮮事。讀了許多的書(shū),或許我們應該放下手中的書(shū),去讀一讀自己的 長(cháng)篇小說(shuō),這會(huì )讓你的人生更豐富。觀(guān)察自己身邊的事物,也會(huì )有許多感悟。如果你感覺(jué)到了勞累,你可以放慢腳步,聆聽(tīng)大自然的聲音,欣賞它獨特的美。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)讀多了,認得閱歷也就多了。我們要不停地嘗試新鮮事,挑戰自己的不可能,追上這時(shí)代的變化。有一些事要自己做,做了才可以真正了解它。
開(kāi)學(xué)第一課作文15
開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍天的襯托下顯得就是那么安詳和諧。
開(kāi)學(xué)第一課不就是語(yǔ)文課,不就是數學(xué)課,也不就是英語(yǔ)課。它就是一場(chǎng)毅力與團結的考驗,也就是一張堅持與勇敢的試卷,他就是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的就是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們就是最?lèi)偠穆曇。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課,我勇敢的堅持下來(lái),開(kāi)學(xué)第一課的苦就是無(wú)法用語(yǔ)言表達的;蛟S對我們這些每天只會(huì )抱著(zhù)書(shū)本認真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō),更就是痛苦中的痛苦?罩酗h著(zhù)幾朵白云,但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水,也只能就是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì )了堅持,執著(zhù)、認真和堅強。他讓我長(cháng)大了很多,讓我學(xué)會(huì )了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課就是我認識校園的第一課,就是我結交朋友的第一課。他就是第一節課,就是讓我受益匪淺的一節課,也就是我永遠忘不了的一節課,他就是軍訓一個(gè)永遠抹不掉的記憶。