觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感（通用7篇）
看完一部作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感1
這天，中小學(xué)生結束假期，開(kāi)學(xué)回歸學(xué)校課堂。今年秋季的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題就是“父母教會(huì )了我什么”�！巴�(huà)大王”講家風(fēng)說(shuō)“孝”，黑豹樂(lè )隊原主唱秦勇談“愛(ài)”，青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題，深以為，并非給孩子上“開(kāi)學(xué)第一課”，而就是開(kāi)學(xué)前給家長(cháng)補上一課。作為父母，你教會(huì )了孩子什么就是討論，更就是拷問(wèn)。
關(guān)于親子倫理，網(wǎng)絡(luò )上有個(gè)經(jīng)典的段子：在父母的眼中，總有個(gè)完美的小孩，他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷，每個(gè)孩子眼中就是否也有一雙完美的父母，而他們的名字，叫做“別人家的父母”呢
作為孩子天然的人生導師，如何指導自己的孩子唱出命運的好聲音沒(méi)有唯一的答案。唯一可知的答案就是，等到孩子長(cháng)大成人，質(zhì)問(wèn)在成長(cháng)的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時(shí)候，作為父母，恐怕都會(huì )有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來(lái)源，往往來(lái)自愛(ài)與教育的欠缺。幾年前，豆瓣上有個(gè)極品小組，名曰“父母皆禍害”，鮮明地扯起了反對父母的大旗，引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。這個(gè)小組聚集著(zhù)一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人，他們在小組里宣言，“反對不就是目的，而就是一種用心手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、無(wú)知、無(wú)理取鬧父母的束縛�！�
按照倫理綱常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但這個(gè)“大逆不道”的小組討論的話(huà)題，與這天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題，倒就是相得益彰—為人父母，你到底教會(huì )了孩子什么就是孝、愛(ài)、禮，還就是腐朽、無(wú)知明白孩子們反對什么，才能明白就應教會(huì )孩子什么。
校園里的禮崩樂(lè )壞，孩子價(jià)值觀(guān)的扭曲異變，與家長(cháng)的教育，有著(zhù)密不可分的關(guān)系。不可否認的就是，這就是個(gè)粗鄙的時(shí)代。品行和節操、原則和底線(xiàn)，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對于孩子甚至未來(lái)而言，才就是最珍貴的財富。
家長(cháng)們在傳輸什么樣的價(jià)值觀(guān)呢給老師送禮、教孩子怎樣討巧獲得虛榮、教孩子靈活運用潛規則……職場(chǎng)的生存伎倆，演繹成了童話(huà)世界里的攻心計。而傳輸這種價(jià)值觀(guān)，則就是來(lái)自靈魂深處的自卑：當下的惡劣不堪環(huán)境，必然成為孩子們未來(lái)要應對的.野蠻叢林�！袄前帧�、“鷹媽”的野蠻和粗暴，竟然能夠受到推崇和抬舉，不得不說(shuō)，這就是人類(lèi)禮貌所不能解讀，也就是不可理喻的返祖反智現象。
父母教會(huì )了我們什么借孩子之口來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，能否引發(fā)父母們的深思和反省呢這“開(kāi)學(xué)第一課”能受到父母們的重視嗎還就是繼續剛愎和自負下去
就是要成為孩子的良師益友，還就是成為“父母皆禍患”里的受批判者;就是要立起寫(xiě)著(zhù)光榮和夢(mèng)想的父輩旗幟，還就是羅織埋葬理性與個(gè)性的腐朽裹尸布。父母們上好這《開(kāi)學(xué)第一課》，回答好“父母教會(huì )了我們什么”這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論對孩子的成長(cháng)還就是對時(shí)代的變遷，都很重要。父母教給孩子什么，決定著(zhù)禮貌的軀體里，奔流著(zhù)怎樣的血液。
觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感2
今天是9月1日，晚上九點(diǎn)，我看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化，著(zhù)名主持人董卿、撒貝寧變成了“班主任”老師，教室別致新穎，是一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，課桌椅都在“書(shū)卷”下，學(xué)生們坐的很整齊，和臺上的“老師”一起看節目，非常有趣。
給我留下印象深刻的節目有很多，著(zhù)名鋼琴家郎朗帶著(zhù)兩個(gè)10歲和12歲的學(xué)生與來(lái)自意大利的機器人比拼鋼琴彈奏，這個(gè)來(lái)自意大利的機器人非常厲害，有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非�？焖俚貜椬嗳魏武撉偾�。最近非�；鸨碾娪爸餮�，演《戰狼2》的吳京印象也很深，吳京在很多電影中演了很多軍人和英雄，他通過(guò)遠程視頻和學(xué)生們說(shuō)了他心目中的英雄形象。主持人和現場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的成語(yǔ)游戲和武術(shù)表演也很好玩，都給我留下了深刻的印象。要數印象最深的節目，那就是最后一節課《絲綢新路》了，這節課的老師是一個(gè)外國人，但是她是教漢語(yǔ)的，節目中介紹，她是她國家第一個(gè)漢語(yǔ)教師，在他們的國家很多會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生，真是很厲害。
不知不覺(jué)中，《開(kāi)學(xué)第一課》結束了，看了這個(gè)節目讓我感覺(jué)到很自豪，正如《開(kāi)學(xué)第一課》的主題“我的中華驕傲”一樣，我們有漢字、有武術(shù)、有高科技，讓我感受到了屬于中國的自信和榮耀。我覺(jué)得，榮耀來(lái)自于強大的祖國，榮耀的背后是很多付出與奉獻，還有毅力與堅持，今年開(kāi)學(xué)我已經(jīng)是一名初中生了，古人說(shuō)，少年強則國強，我要用努力的學(xué)習，把自己變強，做一名合格的中學(xué)生。
觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感3
今天上午9時(shí)到10時(shí)40分，全國兩億中小學(xué)生將同時(shí)收看中央電視臺一套大型公益節目2012年《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“美就在身邊”。令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。
5月8日晚，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前，正當一群學(xué)生準備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)卻突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)輪下。
最美老師她有著(zhù)臨臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
“最美教師”的義舉正是對愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡，普通中的崇高，為社會(huì )各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，聆聽(tīng)完最美教師的故事，我心里也想衷心的對每一位老師說(shuō)一聲;“老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開(kāi)�！�
觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感4
今天，我和同學(xué)們一起觀(guān)看《新春第一課》，主題是“留守一片希望，共享一片藍天�！笨赐曛�，感慨頗多。
記者先采訪(fǎng)了一個(gè)小姑娘，她的心愿是和爸爸媽媽去游樂(lè )園玩，多么簡(jiǎn)單的事卻成了她的心愿。想想我平時(shí)去游樂(lè )園，可以說(shuō)走就走，并且爸爸媽媽會(huì )陪著(zhù)我瘋狂地一直玩到天黑，而對她來(lái)說(shuō)，這卻是個(gè)暫時(shí)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，在大山深處，沒(méi)有游樂(lè )園，更沒(méi)有陪在身邊的爸爸媽媽?zhuān)荒芡?zhù)天空，呆呆地幻想……
接著(zhù)，一個(gè)小男孩望著(zhù)遠處，目光呆滯，聲音沙啞地說(shuō)：“我希望爸爸媽媽跟我吃團圓飯�！笨吹竭@里，我不禁想起每年的團圓飯，我依偎在父母身邊，桌上是滿(mǎn)漢全席，他們不停地往我碗里夾菜。轉眼間，我碗里的菜就堆成了小山，我是多么的幸福呀!
最后，記者來(lái)到五峰縣的一所學(xué)校，見(jiàn)到了一個(gè)叫陳佳妮的女孩，她告訴我們，爸爸媽媽常年在外打工，很少回家，家里只有年邁的爺爺，她不得不在學(xué)校寄宿。一次偶然的機會(huì )，讓她視頻看見(jiàn)了在外打工的媽媽?zhuān)煅手?zhù)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)回來(lái)!”這時(shí)，淚水濕潤了我的眼眶。從小，我就認為爸爸媽媽的付出是應該的，他們像我的“仆人”一樣讓我“使喚”。無(wú)論媽媽在哪里，在干什么，有多忙，只要我需要她，她總是第一時(shí)間出現在我面前，服從我的“命令”。想到這一切，我感到慚愧極了!
孩子都是父母的小天使。然而，一些留守兒童的家長(cháng)迫于生計不能給予孩子愛(ài)和陪伴，他們常常感到孤獨和無(wú)助，真希望社會(huì )對他們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓他們心愿早日實(shí)現。這，是我的心愿。
觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感5
今天是9月2日開(kāi)學(xué)第一天，晚上我和爸爸媽媽一起收看了2013《開(kāi)學(xué)第一課》，這是我最喜歡的一課，它讓我明白了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)想就有堅持”、“有夢(mèng)就能出彩”。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀去飛翔”，節目改變了以往將明星作為“夢(mèng)想”主角的思路，吧更多舞臺留給普通人。在關(guān)于“夢(mèng)想”演講的六位主講人，普通人人首次占到了一半的比例，這其中有觀(guān)眾所熟悉的女航天員王亞平，鋼琴家朗朗等;也有廖智、鄭亞波、潘其華等普通人。演講中突出了“普通人到追夢(mèng)人”的轉變，以普通人追夢(mèng)的經(jīng)歷，傳達出“人人都要有夢(mèng)想”的時(shí)代要求。
我特別喜歡女航天員王亞平阿姨，她講課的主題是將個(gè)人夢(mèng)想與國家夢(mèng)想結合。王亞平是中國第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下深刻的印象。
她在演講中說(shuō)道：在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當中。而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追夢(mèng)者”的身份始終不變。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我心中也萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想：希望坐上自己設計的飛機翱翔在藍色的天空中。我不確定是否能夠實(shí)現，但我愿意去做——追夢(mèng)人。
觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感6
9月1日，中央一臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》公益節目，主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”�？赐旰笪腋杏|很深!我知道了每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都希望夢(mèng)想成真。
開(kāi)學(xué)第一課節目分三部分。第一節課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中，王亞平與孩子們分享自己的“飛天夢(mèng)”。十年前，楊利偉首飛當天，她在心中埋下了夢(mèng)想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著(zhù)持之不懈的努力，小女孩成為我國的女航天員，并首次在太空授課。王亞平鼓勵孩子們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到!”
第二節課是“有夢(mèng)就要堅持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒(méi)有中斷對舞蹈夢(mèng)的追求。她忍受了四個(gè)月的治療，疼痛不已，但她穿上假肢堅持在家里練習跳舞，十天后她能跳舞了也能正常走路了。廖智用自己的經(jīng)歷證明：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
第三節課“有夢(mèng)就能出彩”講述了關(guān)于鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國學(xué)鋼琴，當時(shí)作為替補，演出機會(huì )渺茫，不過(guò)他也不氣餒，立志做一名最勤奮的替補。就是這樣堅持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè )團世紀演出的機會(huì )，從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位加油站女工，為給自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，11年里堅持看視頻自學(xué)彈鋼琴，再手把手教給兒子。如今，當初連話(huà)都不會(huì )說(shuō)的小威已經(jīng)能彈多首中外名曲，還能聊天唱歌。他媽媽覺(jué)得自己以前逼小威彈鋼琴，是個(gè)壞媽媽?zhuān)瑥臎](méi)教過(guò)小威彈《世上只有媽媽好》。但在今天小威自己彈給了他親愛(ài)的媽媽聽(tīng)，這真是感人的一幕啊!看到這媽媽和我都已淚流滿(mǎn)面，我們流下的是激動(dòng)的淚和感動(dòng)的淚!
我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，真是辦的太好了!作為一名小學(xué)生，這樣的節目讓我獲益良多，里面那些真人真事的事例，實(shí)在是令我大受教育、大受鼓舞。他們是強者、是智者，我要學(xué)習他們不畏艱難、不向命運低頭，那鋼鐵般的毅力。他們都經(jīng)歷了不同尋常的人生磨難和痛苦，但他們沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有悲觀(guān)自卑，而是身殘志不殘，勇敢向命運挑戰，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。因為他們的堅持、他們的努力，他們成功了，他們擁有希望，擁有了光明的未來(lái)。我知道，沒(méi)有那一個(gè)能隨隨便便就獲得成功，只有克服困難，只有努力不懈，才能到達成功的彼岸，希望每個(gè)人都能夢(mèng)想成真!
我要成長(cháng)!快樂(lè )健康成長(cháng)比成績(jì)更重要。
我要樂(lè )觀(guān)!每天發(fā)現一件新的美好事情，學(xué)會(huì )對壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
我要自信!相信并發(fā)現自己獨特的價(jià)值。
我要超越!只跟自己比，超越自己就是贏(yíng)。
我要感恩!珍惜身邊人、身邊事，每天想三個(gè)值得感激的理由。
我要分享!就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂(lè )越多。
我要寬容!原諒別人的無(wú)心之過(guò)。
我要溝通!把自己的心事說(shuō)出來(lái)，也做別人的開(kāi)心果。
觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感7
夢(mèng)想？也許一個(gè)人可以只有一個(gè)夢(mèng)想，或許是擁有幾個(gè)夢(mèng)想，反正，每一個(gè)人都有夢(mèng)想。而我也有一個(gè)夢(mèng)想，至今，我都在追逐我的這個(gè)夢(mèng)，可在追夢(mèng)途中，遇到了許多困難和坎坷，讓我不得不把夢(mèng)想擱置一邊。今天，我看了“開(kāi)學(xué)第一課”，讓我重新點(diǎn)燃夢(mèng)想之火，去堅定我的夢(mèng)想之路。
這個(gè)節目中，讓我感受最深的是廖智。她是雅安大地震中“最美志愿者”，說(shuō)她最美，不僅僅是因為容貌漂亮，而是她身殘志堅的品格打動(dòng)了所有人�！耙粋�(gè)殘疾人怎么會(huì )成為一個(gè)最美志愿者呢”，我心里不禁冒出大大的疑問(wèn)。當她走上臺來(lái)，講述自己的故事時(shí)，我豁然明白了。她在那場(chǎng)災難中，永遠失去了自己的雙腳和心愛(ài)的女兒。聽(tīng)到這里，我頓時(shí)熱淚盈眶：在經(jīng)受身體和心靈雙重打擊后，怎么還能重新站起來(lái)？又怎么能成為“最美志愿者”？
我懷著(zhù)無(wú)比沉痛和惋惜之情，帶著(zhù)疑問(wèn)，走近廖智。她原本是一名舞蹈老師，但地震讓她失去雙腳，對于一個(gè)舞蹈老師來(lái)說(shuō)，那該是怎樣的絕望啊!但她說(shuō)，是夢(mèng)想讓她獲得新生。一度，她絕望過(guò)，甚至想到過(guò)自殺，就是自己小時(shí)候當一名舞蹈家的夢(mèng)想讓她堅持了下來(lái)，按上假肢，回到舞臺，拾起了夢(mèng)想，在生活中站成強者的姿態(tài)!
聽(tīng)了她的故事，我想起了自己的夢(mèng)想：成為一名作家，寫(xiě)許多故事和小說(shuō)。這個(gè)夢(mèng)想只是因為我遇到了一點(diǎn)困難，便慢慢停下了追逐的腳步。然而，廖智，生活的強者，激勵著(zhù)我找回曾經(jīng)的夢(mèng)想，廖智失去雙腳還能追逐出美麗人生，而我只是這樣一個(gè)個(gè)小小的困難便放棄追夢(mèng)，我這難道不是弱者的表現么？
現在，還不遲，我將以廖智為榜樣，重回追夢(mèng)之路，雖然在這條路上會(huì )充滿(mǎn)艱辛和坎坷，“明知山有虎，偏向虎山行”，我會(huì )堅持下去，風(fēng)雨兼程!
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