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開(kāi)學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2021-08-27 10:45:40 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課的作文錦集

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文錦集,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)第一課的作文錦集

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

  你醒來(lái)的時(shí)候,問(wèn)候你好;升起的陽(yáng)光,哼著(zhù)歌謠;校園的花草,一同長(cháng)高;開(kāi)學(xué)第一課,用心起跑。

  周筆暢的《第一課》吧我吸引著(zhù),我看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。有夢(mèng)就有動(dòng)力。第一節課中我們看到了在太空中給我們上課的老師—王亞平,她用她自己的的行動(dòng)實(shí)現了自己的飛行夢(mèng)。也看到了13歲的跳傘女孩付麗娟為實(shí)現自己的夢(mèng)想而付出了很多,他咬牙切齒地堅持到了最后,她成功了!夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,這種動(dòng)力,會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險,不斷前進(jìn)!有夢(mèng)就要堅持。第二節課,在汶川大地震失去雙腿的廖智老師,她是一個(gè)舞蹈老師,但失去雙腿怎樣跳舞?他成陷入自己的巨大失望當中。但她忘不了翩翩起舞的快樂(lè )。所以,她開(kāi)始訓練,使自己能用假肢來(lái)跳舞。最終,她得了尊嚴,也實(shí)現了夢(mèng)想。

  看到這里,我的心涌出了一份慚愧和心虛。夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,追求夢(mèng)想需要付出努力和堅持。有夢(mèng)就能出彩。她是名普通的加油站工人,她還是個(gè)偉大的媽媽。她的兒子是個(gè)自閉癥患者,為了開(kāi)發(fā)他的智力,鄭媽媽自學(xué)鋼琴,再教給兒子,十一年中沒(méi)有停過(guò),F在,她的兒子已經(jīng)能自彈自唱,能回答別人問(wèn)的問(wèn)題,并且能上普通的小學(xué),。這就是夢(mèng)想的奇跡!其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!看了《開(kāi)學(xué)第一課》以后,我明白了:夢(mèng)想要堅持才能實(shí)現,追夢(mèng)的過(guò)程可能非常辛苦,但當夢(mèng)想實(shí)現時(shí),你就會(huì )知道,所付出的一切都是值得的

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。我很高興,因為又能和同學(xué)一起學(xué)習;和老師一起研究知識了。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的演講,我們終于坐在了音樂(lè )廳,開(kāi)始等待《開(kāi)學(xué)第一課》的播放。

  《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始播放了。首先,第一個(gè)出來(lái)的是給我們太空授課的王亞平老師,緊接著(zhù)上來(lái)了很多人。有的是鼎鼎有名的參天大樹(shù)、有的是默默無(wú)聞的小花小草、有的是綻放的玫瑰、有的是孤傲的牡丹……

  當中最讓我感動(dòng)的是章子怡女士,她說(shuō):“我經(jīng)常拍電影,有時(shí)甚至到國外去拍,我有一個(gè)小故事想和大家分享:我曾經(jīng)是個(gè)英語(yǔ)文盲。有一次,我收到邀請,讓我去英國拍電影。我十分高興,沒(méi)看‘須知’就答應了。到了英國,我就傻了眼:要求背的稿全是英文!而我是英語(yǔ)文盲,回到臨時(shí)租的房子只得死學(xué)英語(yǔ),趴在床上、坐在書(shū)桌旁都在背英語(yǔ)。終于,我掌握了英語(yǔ)的竅門(mén),可以和英、美國人自如地對話(huà),那電影十分成功。我只告訴大家:堅持就是勝利,有夢(mèng)想,就會(huì )成功!

  《開(kāi)學(xué)第一課》播完了,我霎時(shí)恍然大悟。原來(lái),《開(kāi)學(xué)第一課》只告訴我們:有愛(ài)、有夢(mèng)想,只要努力,就會(huì )實(shí)現,就能成功。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

  讀完《開(kāi)學(xué)第一課》,難忘的圖像在腦海中揮之不去,我把感想寫(xiě)出來(lái)與大家分享一下。

  《開(kāi)學(xué)第一課》以周筆暢的歌《第一課》拉開(kāi)帷幕,給大家熱烈的氣氛。接下來(lái),“太空人”王亞平阿姨為大家講述了她的航天夢(mèng)經(jīng)歷:她是一位美麗的山東姑娘(我的老鄉),在8年一批的女航天隊員中獨占鰲頭。在航天之旅的生涯中她吃了不少苦頭。離心機訓練使她痛苦難當,比過(guò)坐山車(chē)頭暈目眩那種滋味還要難受百倍,相當于背著(zhù)8個(gè)自己。但王亞平阿姨從不放棄,用超常的毅力來(lái)證實(shí)自己。今年6月20日,她在“天宮”為我們大家上了一堂物理課,至今令人記憶猶新。

  王亞平講完后,付麗娟登場(chǎng)介紹。她所在跳傘隊中,隊員大多在15歲左右,最弱小的她才剛剛13歲(比我才大3歲)。她在訓練中吃得苦,是我們這些坐在課堂里的同齡人想都想象不到的。每天從空中到地面,危險、艱苦不說(shuō),而且沒(méi)有親人相伴,奶奶是她在心頭始終放不下、忘不掉的一個(gè)人。艱苦的付出,終于換來(lái)美好的回報,在經(jīng)過(guò)n個(gè)刻苦訓練日之后,見(jiàn)到了她朝思暮想的奶奶和父親。夢(mèng)想,是付麗娟訓練時(shí)支撐自己的根本,它像宇宙中遙不可及的星辰,只要努力,通往宇宙的大門(mén)就會(huì )為你敞開(kāi)。

  章子怡在臺上的出現,再次震撼了大家。她說(shuō),她夢(mèng)想著(zhù)拍經(jīng)典大片。她去了外國,語(yǔ)言不通令她十分沮喪,可她沒(méi)有將沮喪變?yōu)榻O腳石,而是通過(guò)努力將它變?yōu)橥ㄏ虺晒Φ拇箝T(mén)。在她經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)艱辛之后,她終于走上了成功的舞臺。

  接著(zhù),廖智失去女兒和雙腿,刻苦練舞;母親盡力教患腦病的兒子彈鋼琴,11年為兒子的生命添上美麗的色彩;朗朗用水果和雙臂彈琴;還有魔術(shù)師的“巧變紅球”、“放大鉛筆”、“玩轉電腦”等等,不僅給孩子們增添了一份歡笑,更為我們留下一道思考的課題。

  我通過(guò)讀《開(kāi)學(xué)第一課》明白了一個(gè)道理:夢(mèng)想并不遙遠,通往夢(mèng)想的路只要鋪上努力的地磚,砌上勇氣和堅持的房屋,壘起抗挫折的鵝卵石,夢(mèng)想就會(huì )變成理想,理想就會(huì )成為現實(shí),就能用生命的最大能量開(kāi)出夢(mèng)想之花,春意滿(mǎn)園。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

  暮色四合,夕陽(yáng)在地平線(xiàn)被撕裂,昏黃的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地積沉下來(lái),匯成一條暗黑色的河,將秋夜緊緊包裹。攢動(dòng)的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里,我們開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課的旅程。今年的開(kāi)學(xué)第一課,講述的主題是美,就在我們身邊。

  美,或許是游蕩在藍天上的幾縷白云;美,或許是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美,或許是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴;美,或許是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng);蛟S夜空中的美,存在于閃爍的繁星;或許溪流中的美,存在于飄落的花瓣;或許歌曲中的美,存在于舒緩的旋律……

  莊子說(shuō):“天地有大美而不言!碑斎藗兊母兄袀鬟f出“美”這個(gè)信號時(shí),其內容絕不僅僅是一個(gè)“美”可以表述擴張的。但是,這個(gè)字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物,使之成為一種情感,一個(gè)姿態(tài)并且永遠留存在腦海中。沒(méi)有人煙,美依舊存活,但是和磐石一樣頑固不化。王陽(yáng)明說(shuō)過(guò),“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外!比藗冏龅降木褪桥c美對話(huà),帶它到世間環(huán)游一番,讓它擁有可以被人牽著(zhù)的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。

  是!大自然是多么的美好,想起清晨的霧靄在空氣中彌漫,仿佛初起的晨風(fēng)輕打著(zhù)朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點(diǎn)勾勒出日出的紋線(xiàn),粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線(xiàn)。寓意深遠的鐘聲響起,消散在多雨江南的絲竹之間,寧謐的小巷嵌著(zhù)斑駁的青石,瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長(cháng)明的燈照淡了夜,林中婆娑的樹(shù)木貪婪的呼吸,細微的聲響猶如知更鳥(niǎo)的春之歌,喚醒了那些負載著(zhù)精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。

  讓我們擁有發(fā)現美的眼睛,一起去探索美,發(fā)現美。

  焦劉洋與葉詩(shī)文闡述他們訓練的故事讓我明白了要達到美麗的高峰需要付出多大的努力。

  觀(guān)看到關(guān)于鄧麗老師的影片,眼淚不禁滴落,那師生間淳樸的有意,才是美最真實(shí),最美好的體現。

  當羽的輕柔擦過(guò)眼角,當翼的剪影畫(huà)上額頭,當夢(mèng)的水滴融入眼淚,翅的雪白空生了華發(fā),那些美好的食物,將被我永存心中。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

  《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事,共同來(lái)緬懷這段歷史。

  在晚會(huì )的第一篇章重點(diǎn)呈現國歌的故事,邀請93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述。秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現國歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰斗,還透露了自己與國歌之間的“特殊緣分”。

  晚會(huì )現場(chǎng)共邀請了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰爭的老人作為貴賓出席。他們當年以士兵、藝術(shù)家、兒童團員等各種身份走過(guò)那段歲月,而今最年輕的85歲,最年長(cháng)的已有98歲。

  在這節課上,93歲高齡的秦怡坐著(zhù)輪椅講述了國歌的故事。秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友,聶耳創(chuàng )作《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,因為沒(méi)有鋼琴,就請金焰把這首歌一句一句地試唱出來(lái),聶耳聽(tīng)了以后再進(jìn)行修改。她反復告訴學(xué)生:“國歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰斗中創(chuàng )作出來(lái)的!

  節目中,左權將軍的女兒左太北扶著(zhù)助行器走上舞臺,堅持站著(zhù)為學(xué)生們講述父親的故事。左權犧牲時(shí),左太北還不到2歲。40歲時(shí)她接到了媽媽寄來(lái)的裝有父親11封家書(shū)的包裹。

  一口氣讀完所有的書(shū)信,她淚流滿(mǎn)面,那時(shí)候她才知道,原來(lái)有一個(gè)那么愛(ài)自己的爸爸。

  除了左太北,東北抗聯(lián)女英雄趙一曼的孫女陳紅也來(lái)到現場(chǎng)。陳紅說(shuō),爸爸告訴她,奶奶是英雄,“其實(shí)英雄是大家的,奶奶是我自己的!

  作為英雄的后人,她能做的就是老老實(shí)實(shí)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,不給奶奶的名字丟臉。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

  開(kāi)學(xué)伊始,我和小伙伴們懷著(zhù)興奮的心情參加了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這也是我們的開(kāi)學(xué)第一課。

  四天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我們參觀(guān)“智能工廠(chǎng)”走進(jìn)科技時(shí)代,唱著(zhù)“98K”在“真人CS”中開(kāi)始勇者行動(dòng),在“挑戰冠軍隊”中感受尖峰時(shí)刻,在“同心鼓”中領(lǐng)悟團結的力量,到黃帝故里尋根問(wèn)祖、傳承博大精深的中華傳統文化……四天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)蛻變,我們不斷褪去少年的青澀,增添了鋼鐵般的意志、如火的熱情、嚴明的紀律,還有眾志成城的團隊精神。

  四天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一次歷練,離開(kāi)了父母的呵護,高強度的訓練在考驗著(zhù)我們身體的極限,每當想放棄的時(shí)候,看到周?chē)瑢W(xué)挺直的脊梁、教官堅定的眼神、老師奔波的背影,我對自己說(shuō):再堅持一次,再挑戰一次。終于,我們在汗水中遇見(jiàn)了一個(gè)更好的自己,那就是強健的體魄與堅強的意志?粗(zhù)同學(xué)們威武的軍姿,整齊的隊列和虎虎生威的氣勢。我要自豪的大聲說(shuō):“我們不一樣!真的不一樣!”

  四天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也是一種享受,我享受著(zhù)與同學(xué)們在一起的快樂(lè )時(shí)光。嚴格的軍事訓練、嚴肅的作風(fēng)紀律、整潔的內務(wù)衛生、嗨翻全場(chǎng)的聯(lián)歡晚會(huì ),還有那“吃著(zhù)碗里看著(zhù)盆里”的集體會(huì )餐,同學(xué)們共同譜寫(xiě)著(zhù)歡笑與汗水交織的集體記憶,漸漸地融合成了團結奮進(jìn)、榮辱與共的班集體。

  四天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更是一個(gè)成長(cháng)的階梯,也是我們的“開(kāi)學(xué)第一課”。實(shí)踐活動(dòng)結束了,新的學(xué)期才剛剛開(kāi)始。我們要把在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中養成的良好習慣升華到今后的學(xué)習生活中,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,挑戰自我,不斷取得更加優(yōu)異的成績(jì),不辜負老師、家長(cháng)對我們的期望!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7

  他是中國功夫電影的代言人,從影47年,參演電影超過(guò)100部,受傷數十余次,游走在“玩命”的邊緣,引領(lǐng)了功夫喜劇片的開(kāi)端。他不僅僅是大銀幕里的英雄,也是一張中國人在世界舞臺的名片,曾獲得奧斯卡金像獎終身成就獎。更是中國傳統文化的傳播者和發(fā)揚者。他是北京奧運會(huì )第一位形象大使,也是聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使,他就是,功夫巨星成龍。眾所周知,成龍是一位硬漢,而在他硬漢的背后,其實(shí)因為演戲屢屢受傷。

  開(kāi)著(zhù)賽車(chē)飛撞瞭望塔,從21層的大廈樓外墻上速降,連續3次飛躍在十幾米高的樹(shù)間……無(wú)數的危險動(dòng)作,成龍都親自上陣。眉骨受傷,鼻骨撞裂,眼角受創(chuàng ),胸骨骨裂,腳部骨折,頭骨破裂,脊椎移位,這些對他來(lái)說(shuō)都是家常便飯。正如撒貝寧所說(shuō),這每一道傷,也都是成龍大哥的勛章,見(jiàn)證了他為夢(mèng)想的付出和堅持。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》的現場(chǎng),成龍說(shuō)起自己能堅持用生命演戲,是因為心中從小有個(gè)英雄夢(mèng)。他從小就很有正義感,喜歡打抱不平,立志長(cháng)大了一定要當英雄。而他曾經(jīng)卻看到,有的小鮮肉藝人,手上長(cháng)個(gè)刺就嚷嚷喊痛,一圈人圍著(zhù)安慰關(guān)心,成龍大哥在旁搖頭嘆氣,希望小朋友們也能不怕困難,堅持自己的夢(mèng)想。承載著(zhù)成龍大哥的殷切希望,同學(xué)們也在現場(chǎng)暢談自己的夢(mèng)想,有的小朋友想成為樂(lè )高老師,有的想成為作家。

  撒貝寧老師卻說(shuō),自己兒時(shí)就想成為一名火車(chē)司機,因為從小就向往火車(chē)可以帶著(zhù)大家走向遠方,更羨慕現在小朋友們分分鐘乘坐高鐵飛機出行,感受智慧和創(chuàng )造帶來(lái)的便利和幸福生活。而如今這些幸福生活的實(shí)現,孩子們夢(mèng)想之花的綻放,離不開(kāi)社會(huì )的關(guān)注和愛(ài)心的匯聚。

  比如,這張大眼睛女孩的照片應該每個(gè)人都看過(guò),是紀實(shí)攝影家解海龍的作品。1984年,九年義務(wù)教育法頒布之后,酷愛(ài)攝影、拿獎無(wú)數的他,帶上自己的相機,通過(guò)鏡頭關(guān)注當時(shí)基礎教育的現狀,尋找答案。解海龍叔叔用了十年的時(shí)間,走了兩萬(wàn)多公里,途經(jīng)了中國26個(gè)省的128個(gè)縣,接觸了100多個(gè)學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子,拍攝了上萬(wàn)張的照片。這位大眼睛的女孩蘇明娟,就是其中的一員。如今,她不僅生活美滿(mǎn),也投入了助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái)。解海龍叔叔當年用鏡頭記錄下孩子們對學(xué)習的渴望,引起社會(huì )的關(guān)注,改變了他們的命運。許許多多的孩子們都實(shí)現了自己的上學(xué)夢(mèng),如今都有著(zhù)幸福的生活。

  場(chǎng)邊的何炅老師被感動(dòng)得“點(diǎn)頭哭”,雙眼含淚。何炅老師上臺向解海龍叔叔鞠躬、握手、擁抱,久久不能平靜。

  我們每一個(gè)人都應該擁有夢(mèng)想,解老師的夢(mèng)想在他一張又一張的照片里面逐漸綻放,而大眼睛們的夢(mèng)想,在一份又一份的愛(ài)心里面悄然開(kāi)花,這就是夢(mèng)想的力量,一開(kāi)始可能真的只是一個(gè)夢(mèng),但是只要我們不放棄,不停努力,不斷堅持,夢(mèng)想就有可能成真。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8

  每個(gè)學(xué)期的第一天都要看《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)學(xué)期我也看了。這個(gè)學(xué)期的主題是:美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。

  焦劉洋五歲時(shí)很怕水,可是過(guò)了一段時(shí)間,他便開(kāi)始喜歡游泳了。他現在一天最多游1萬(wàn)米!他告訴大家:一定要堅持,堅持就有可能實(shí)現你們自己的夢(mèng)想和你們的愿望。我也相信,只要你們堅持,就一定會(huì )成功!

  吳斌是一個(gè)司機,可當他去世時(shí)卻有一個(gè)城的人來(lái)送行。因為在2012年5月29日,一塊重達七斤的鐵片穿過(guò)吳斌駕駛的大客車(chē)前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時(shí)間控制方向,25秒內減速剎車(chē)停穩。39分50秒解開(kāi)安全帶。28秒內完成制動(dòng)拉手剎,40分10秒開(kāi)啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內。40分30秒,吳斌站起身,告訴乘客打110、120。吳斌開(kāi)長(cháng)途車(chē)9年,沒(méi)發(fā)生過(guò)一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬(wàn)公里,相當于繞地球30圈!他那是身受重傷,卻能保護好乘客,安全停車(chē),可是最后他還是死了。他被評為最美司機和全民英雄。

  這次揩學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實(shí)美就在你身邊,只要你有一雙善于發(fā)現沒(méi)的眼睛,就一定能發(fā)現美、傳遞美!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9

  今天,中小學(xué)生結束假期,開(kāi)學(xué)回歸學(xué)校課堂。今年秋季的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“父母教會(huì )了我什么”!巴(huà)大王”講家風(fēng)說(shuō)“孝”,黑豹樂(lè )隊原主唱秦勇談“愛(ài)”,青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題,深以為,并非給孩子上“開(kāi)學(xué)第一課”,而是開(kāi)學(xué)前給家長(cháng)補上一課。作為父母,你教會(huì )了孩子什么?是討論,更是拷問(wèn)。

  關(guān)于親子倫理,網(wǎng)絡(luò )上有個(gè)經(jīng)典的段子:在父母的眼中,總有個(gè)完美的小孩,他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷,每個(gè)孩子眼中是否也有一雙完美的父母,而他們的名字,叫做“別人家的父母”呢?

  作為孩子天然的人生導師,如何指導自己的孩子唱出命運的好聲音?沒(méi)有唯一的答案。唯一可知的答案是,等到孩子長(cháng)大成人,質(zhì)問(wèn)在成長(cháng)的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時(shí)候,作為父母,恐怕都會(huì )有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來(lái)源,往往來(lái)自愛(ài)與教育的欠缺。幾年前,豆瓣上有個(gè)極品小組,名曰“父母皆禍害”,鮮明地扯起了反對父母的大旗,引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。這個(gè)小組聚集著(zhù)一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人,他們在小組里宣言,“反對不是目的,而是一種積極手段,在孝敬的前提下,抵御腐朽、無(wú)知、無(wú)理取鬧父母的束縛!

  按照倫理綱常,如此杯葛父母,似乎有些“大逆不道”。但這個(gè)“大逆不道”的小組討論的話(huà)題,與今天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題,倒是相得益彰—為人父母,你到底教會(huì )了孩子什么?是孝、愛(ài)、禮,還是腐朽、無(wú)知?知道孩子們反對什么,才能知道應該教會(huì )孩子什么。

  校園里的禮崩樂(lè )壞,孩子價(jià)值觀(guān)的扭曲異變,與家長(cháng)的教育,有著(zhù)密不可分的關(guān)系。不可否認的是,這是個(gè)粗鄙的時(shí)代。品行和節操、原則和底線(xiàn),成了被遺落的珍珠。殊不知,這對于孩子甚至未來(lái)而言,才是最珍貴的財富。

  家長(cháng)們在傳輸什么樣的價(jià)值觀(guān)呢?給老師送禮、教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運用潛規則……職場(chǎng)的生存伎倆,演繹成了童話(huà)世界里的攻心計。而傳輸這種價(jià)值觀(guān),則是來(lái)自靈魂深處的自卑:當下的惡劣不堪環(huán)境,必然成為孩子們未來(lái)要面對的野蠻叢林!袄前帧、“鷹媽”的野蠻和粗暴,竟然能夠受到推崇和抬舉,不得不說(shuō),這是人類(lèi)文明所不能解讀,也是不可理喻的返祖反智現象。

  父母教會(huì )了我們什么?借孩子之口來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,能否引發(fā)父母們的深思和反省呢?這“開(kāi)學(xué)第一課”能受到父母們的重視嗎?還是繼續剛愎和自負下去?

  是要成為孩子的良師益友,還是成為“父母皆禍患”里的受批判者;是要立起寫(xiě)著(zhù)光榮和夢(mèng)想的父輩旗幟,還是羅織埋葬理性與個(gè)性的腐朽裹尸布。父母們上好這《開(kāi)學(xué)第一課》,回答好“父母教會(huì )了我們什么”這個(gè)問(wèn)題,無(wú)論對孩子的成長(cháng)還是對時(shí)代的變遷,都很重要。父母教給孩子什么,決定著(zhù)文明的軀體里,奔流著(zhù)怎樣的血液。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇10

  今天晚上,我按照老師的要求觀(guān)看了中央一臺的《開(kāi)學(xué)第一課》節目,留下了非常深刻的印象,尤其是關(guān)于長(cháng)征的兩個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。

  一個(gè)故事,是一位老紅軍爺爺,講他在長(cháng)征的經(jīng)歷。為了保存設備物資,老爺爺的上級楊政委讓他帶著(zhù)馬先走,自己留下,楊政委后來(lái)就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒(méi)法忘記楊政委,這么多年來(lái),在堅持不懈的尋找楊政委的子女,主持人最后總結說(shuō):只要有信念,就能一直堅持走下去。這句話(huà),我牢牢的記在了腦子里。

  另一個(gè)故事,是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒(méi)有滿(mǎn)月,就跟著(zhù)父母參加了長(cháng)征,隨父母過(guò)雪山草地。她說(shuō),那時(shí)候,只要聽(tīng)到她哭,大家就都很高興,因為說(shuō)明她還活著(zhù)。聽(tīng)到這里,我和媽媽都很心酸。媽媽說(shuō),長(cháng)征路上非常艱苦,那時(shí)候出生的嬰兒,不是因為條件太差死了,就是送給附近的老鄉,最后都找不到了。我一開(kāi)始還不明白,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床荒茏屇棠坦?”媽媽說(shuō),那是在戰爭時(shí)期,紅軍是邊打仗邊過(guò)草地的,怎么可能有人專(zhuān)門(mén)帶孩子呢。哪里能像我們現在,有這么幸福的生活。

  我這才明白,我們的幸福生活,是無(wú)數像楊政委、老紅軍這樣的人,用生命和鮮血換來(lái)的,聽(tīng)到他們的故事我很感動(dòng),我希望自己能夠堅定信念,珍惜現在的學(xué)習機會(huì ),不辜負革命先輩的期望!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇11

  開(kāi)學(xué)第一天的夜晚,伴隨著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的片頭,我將感受到不一樣的漢字,不一樣的中國!

  每年開(kāi)學(xué)第一課,都有一個(gè)不同的主題。今年的主題,就是中華驕傲。主持人小撒把一個(gè)甲骨文字的卡片展示出來(lái),那是一個(gè)倒寫(xiě)的“山”,下面還有三條豎線(xiàn)。有同學(xué)說(shuō),這是流水的流,但主持人卻說(shuō),不對。如果把這個(gè)倒山想象成天,就對了,所以這個(gè)字是雨水的雨?吹竭@里,我不禁感嘆道:“中國漢字,真是變化莫測,博大精深!”

  主持人將第一位嘉賓請了上來(lái),她就是北京師范大學(xué)的王寧教授。王教授拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)出了正直二字的演變過(guò)程。因義而構型,是造字的宗旨。正直,意思就是目不斜視,奔向目標!看到這里,我再次心情澎湃:“目不斜視,奔向目標,真是對正直二字最完美也是最貼切的解釋?zhuān)≈袊,中國?huà),中國字,我真為自己是個(gè)中國人而感到驕傲!美麗的中國字,也有著(zhù)最美麗的含義!”

  正當我感慨之際,一位長(cháng)著(zhù)白胡子的外國叔叔走上臺來(lái)。中國服裝,中國布鞋,一幅圓框眼鏡,儼然是一位踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū)人。再一看,高聳的鼻梁,碧色的眼珠,卻是一個(gè)純正外國人。他就是被稱(chēng)為漢字叔叔的理查德·西爾斯。他清了清嗓,開(kāi)始講述自己的故事。

  漢字叔叔小的時(shí)候驚訝發(fā)現,全世界講英文的人有大概百分之七,講中文的卻有整整百分之二十。那時(shí),漢字叔叔就對中國文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(cháng)大以后,漢字叔叔拼命工作,來(lái)到中國臺灣,買(mǎi)下了一到六年級小學(xué)中文課本,又自己動(dòng)手制作了15000多張中文卡片。我不由得心生疑惑:“一個(gè)外國人,真的會(huì )如此熱愛(ài)中國嗎?”但漢字叔叔后面的話(huà)打消了疑慮!俺浞至私饬酥袊鴿h字后,我就想要做一個(gè)網(wǎng)站,讓更多人了解中國,愛(ài)上中國!睗h字叔叔動(dòng)情著(zhù)講著(zhù),“但是在44歲時(shí),我有了很?chē)乐氐男呐K病,我想,時(shí)間不多了,我要趕緊做網(wǎng)站,把中國文化傳播出去!

  聽(tīng)了漢字叔叔的話(huà),我非常感動(dòng)。一個(gè)外國人能被我們中華文化所深深吸引,我真為我們的大中國驕傲!正如《開(kāi)學(xué)第一課》所說(shuō):漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一劃,蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著(zhù)中華文明侯總的底蘊和價(jià)值。對,說(shuō)的很對,學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。我們驕傲,我們自豪,松樹(shù)的偉岸,梅花的高潔,博大的胸懷,恢宏的氣魄,都比不上我們最美的中國!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇12

  9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。我們全校師生集中在體育館內,一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是對我們人生道路上重要的一堂課。觀(guān)看了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我獲益無(wú)窮!靶腋!笔沁@次節目的主題?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì )這么問(wèn):幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂(lè )寫(xiě)在臉上是一種幸福;無(wú)私奉獻是一種幸福;自信是一種幸福;友愛(ài)是一種幸福!

  在今年的三節班會(huì )上,第一節是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現幸!;第二節是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸!;第三節是豆豆主持的“分享幸!。

  一封《烽火家書(shū)》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿(mǎn)自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿(mǎn)了無(wú)窮大志……

  在三個(gè)班會(huì )上,每一個(gè)班會(huì )都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們在班會(huì )上通過(guò)短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂(lè ),4歲那年學(xué)電子琴,8歲學(xué)鋼琴。不過(guò)他跟其他小朋友都不太一樣,因為他眼睛看不見(jiàn),失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個(gè)鍵,多少個(gè)音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因為劉浩是盲童,所以很多音樂(lè )老師都不肯接受他。但他媽媽沒(méi)有泄氣,終于在一家愛(ài)心教育慈善捐助下能繼續學(xué)習鋼琴。劉浩看不見(jiàn)樂(lè )譜,他媽媽將樂(lè )譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙扎出來(lái)。他們母子太了不起了!

  幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠的祝福、一句貼心的問(wèn)候、一杯香甜的牛奶……

  幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越!今天的你比昨天有進(jìn)步,你就是第一!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇13

  這次的開(kāi)學(xué)第一課真好看,讓我好想回到那個(gè)女老師的片段。而且,百看不看了開(kāi)學(xué)第一課后,有的故事讓人感動(dòng),有的讓人有些感動(dòng),有的故事讓人覺(jué)得勵志。但,在我腦海里值得我思考的,竟然是那位八十八歲高齡的女老師。我有幾個(gè)錯誤的想法,一,老師剛上來(lái)時(shí),我以為她是一個(gè)60—70多歲,可我錯了,老師原來(lái)是八十八歲高齡了,我震撼了,這么老了還在教書(shū),真了不起!二,我以為她說(shuō)為了賺錢(qián)才教書(shū)的,但,我又錯了,原來(lái)她從小就夢(mèng)想當老師。其次,我以為老師最多教一兩年就下崗了,但,我還是錯了,老師要教到一萬(wàn)個(gè)學(xué)生才退休。那一刻,我震驚無(wú)比,老師八十八歲高齡了,已經(jīng)帶了七千多個(gè)學(xué)生,還有兩千多個(gè)學(xué)生才能到一萬(wàn)。這可不止一兩年就可以達到的呀多么堅定,多厲害呀,老師默默地走下講臺后,我一直在思考那個(gè)老師,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái),發(fā)現已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)片子了。

  這次開(kāi)學(xué)第一課真好看,讓我好想回到那個(gè)女老師片段。而且,百看不厭。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇14

  你知道今天是什么日子嗎?今天是初中復學(xué)的第一天,是否有小小的激動(dòng)呢?

  我終于可以看到和藹可親的老師了,看老師變胖了沒(méi)有?看老師白發(fā)多了沒(méi)有?也終于可以看到相伴已久的朋友了,看朋友漂亮了沒(méi)有?也終于可以看到我親愛(ài)的中學(xué)了。我們的中學(xué)還是老樣子,仍然是那么美,那么整潔,讓我們的心情煥然一新。

  在這個(gè)特殊的時(shí)期中,即使開(kāi)學(xué)了,仍然帶著(zhù)保守的口罩,連桌椅都拉開(kāi)了一米,早上還要消毒,還要測體溫,中午也要測體溫,中午吃飯的時(shí)候還要一列一列的出,前門(mén)出后門(mén)進(jìn),而且還要同學(xué)們全部都端完飯了,才可以開(kāi)飯。雖然感覺(jué)很麻煩,但是為了安全我們不得不這樣,校后還要測體溫。

  今天并沒(méi)有上什么正課,只是練習了以后的規矩。雖然形式改變了,但我們學(xué)習的毅力并沒(méi)有改變。只要堅定自己永恒的毅力,相信自己在往后的日子里,也會(huì )煥然一新!

  相信以后的日子,我們會(huì )比現在做的更好!我們?yōu)橐院蟮娜兆,加油?/p>

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇15

  懷著(zhù)激動(dòng)而喜悅的心情,我觀(guān)看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》。老師和同學(xué)們輕松而生動(dòng)地講述著(zhù),明星和英雄們真實(shí)而形象地描述著(zhù)。愛(ài)的暖流,讓我心潮澎湃;愛(ài)的光芒,讓我的祖國更加美麗!

  小時(shí)候,媽媽指著(zhù)地圖上紅紅的一塊告訴我,這是中國,是我們親愛(ài)的祖國!原來(lái)我的祖國像一只昂首挺胸的雄雞,屹立在世界的東方。每當莊嚴的國歌聲激昂奏起,每當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我心中總有一股激動(dòng),一種崇敬,一份自豪,因為我愛(ài)你,中國!

  五十六個(gè)民族匯成了祖國大家庭,五十張誠摯的笑臉也組成了我們四(1)班這個(gè)堅強、上進(jìn)的小家庭。愛(ài)是給予,不是索取,只要人人都獻出一份愛(ài),我們就能分擔掉他人的不幸,就能分享到彼此的快樂(lè )。是愛(ài),讓我們同學(xué)間成為了相親相愛(ài)的兄弟姐妹;是愛(ài),架起了老師和我們之間的橋梁。多少個(gè)深夜,老師窗前燈光明亮;多少份作業(yè),老師桌前背影執著(zhù)。是對事業(yè)的忠誠,是對我們無(wú)私的愛(ài),我的眼中閃爍著(zhù)感動(dòng)的淚花,因為我愛(ài)同學(xué)!我愛(ài)老師!我愛(ài)你,我美麗的`祖國!

  我看到了,馬鵬飛,一個(gè)就比我大5歲的哥哥,8個(gè)月大就失去了父母,5歲就開(kāi)始照顧雙目失明的奶奶,燒水做飯,洗衣按摩……。而我呢,從小在爸爸媽媽的呵護下、外公外婆的照顧下,卻沒(méi)感覺(jué)到幸福,從沒(méi)想過(guò)為家里做些什么,認為一切都是這么自然。我的心靈震撼了,我感受到了愛(ài)的責任,作為女兒,我應該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù);作為學(xué)生,我應該刻苦學(xué)習,將來(lái)承擔起為國效力的重任;作為中國人,我應該自尊自愛(ài),維護國家的榮譽(yù)與尊嚴。因為我愛(ài)你,我可親可敬的中國!

  我聽(tīng)到了,于丹教授的學(xué)生們在5.12地震后排隊鮮血,因為學(xué)生沒(méi)有工資,只能用鮮血來(lái)獻出一份力量,獻出一份愛(ài)心,那是怎樣的一份熱情和力量!然而就是這微薄有限的力量,筑起了一條中華民族牢不可催的愛(ài)心長(cháng)城。拿過(guò)爸爸媽媽的手機,簡(jiǎn)單地撥出一個(gè)“1”,忽然間,我覺(jué)得自己是如此的幸福,正是因為許許多多這樣的“1”,就可以為臺灣“莫拉克”臺風(fēng)災區的小朋友重建校園,我感受到了愛(ài)的力量。因為愛(ài),讓我親愛(ài)的祖國更加美麗。

  驕傲吧!北京奧運,體育健兒摘金奪銀,五星紅旗一次又一次映紅了天空;自豪吧!神州飛船騰空而起,直問(wèn)天穹,成功的捷報一次比一次令人鼓舞。榮耀的光輝下,運動(dòng)員們的毅力與堅持;航天英雄們的犧牲與奉獻,都充滿(mǎn)了對祖國無(wú)私而深切的愛(ài)。因為愛(ài),讓全世界都為之動(dòng)容;因為愛(ài),讓我們的祖國更加美麗。

  一座座高樓拔地而起,一條條高速路縱橫交錯,祖國在日新月異地發(fā)展,然而中國的騰飛需要更多有理想、有道德、有知識、有真才實(shí)學(xué)的愛(ài)國精英。從我做起,從現在做起,刻苦學(xué)習,努力進(jìn)取。因為我們是祖國的未來(lái)和希望,因為我深深的愛(ài)著(zhù)你,我最偉大的母親——中國!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇16

  今天是開(kāi)學(xué)第一課,一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,同學(xué)們都特別興奮,各自抱團講個(gè)不停。有一些同學(xué)在講著(zhù)自己的假期奇遇,一個(gè)同學(xué)講得太高興,甚至爬上了桌子,桌子和板凳發(fā)出了“吱吱”的呻吟聲;有一些同學(xué)正在大聲討論著(zhù)自己哪些題做了出來(lái),哪些題還沒(méi)有做出來(lái)。還有那么一兩個(gè)同學(xué)突然驚呼起來(lái),“呀,這個(gè)作業(yè)我忘做了!”……此時(shí)的教室就好像一壺即將要燒開(kāi)的熱水,到處都是冒泡聲。而同學(xué)們又好似一群活蹦亂跳的猴子,早已忘了紀律為何物!

  這時(shí),老師抱著(zhù)一疊厚厚的新書(shū)走進(jìn)了教室。老師像一塊吸鐵石,把同學(xué)們的注意力都給吸了回來(lái)。上課了,教室里瞬間安靜下來(lái),好像斷了電的熱水壺,剛才還在咕咕作響,此刻卻悄無(wú)聲息了。同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)講臺。老師拿起一根粉筆,在黑板上寫(xiě)起了要求,黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了!“咔嚓,咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書(shū)的繩子。教室里傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲,那是愛(ài)護新書(shū)的同學(xué),一拿到書(shū)就小心翼翼地寫(xiě)起名字來(lái);“嘩,嘩!”——那是忍不住好奇,一拿到書(shū)就迫不及待開(kāi)始翻閱的聲音;“唉!”有的同學(xué)拿到新書(shū)居然嘆了口氣,“今年的課本好難呀,都看不懂,我得花好長(cháng)的時(shí)間來(lái)預習了!苯淌依镫m然不吵,卻充滿(mǎn)了各種細小的聲音。

  “呼,呼!”——有個(gè)引人注目的同學(xué),她把發(fā)下來(lái)的所有新書(shū)都聞了一個(gè)遍!她似乎想從帶著(zhù)淡淡油墨味的紙張中,聞出書(shū)本是不是還有樹(shù)葉的清香,就像一只可愛(ài)的小狗,想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺(jué),聞出了她最喜歡的語(yǔ)文課的語(yǔ)文書(shū)聞起來(lái)是香的,然而,她討厭的一些課的書(shū)居然都是臭的。

  “啪啪!”老師輕拍手掌,示意她要發(fā)言了。教室里立刻又恢復了往常的平靜,我們也做好了準備要開(kāi)始新一期的學(xué)習了。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇17

  有人說(shuō)快樂(lè )是在寒冷時(shí)的一根蠟燭,有人說(shuō)快樂(lè )是悶熱是的一縷清風(fēng),有人說(shuō)快樂(lè )是傷心時(shí)朋友的一句安慰。而在我看來(lái)快樂(lè )不過(guò)是友人的相聚,而開(kāi)學(xué)之際便是一次快樂(lè )的相聚。

  清晨,我沐浴著(zhù)陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校,一切都比別時(shí)更可愛(ài)。校門(mén)口的鮮花貪婪地吮吸著(zhù)陽(yáng)光,小草迎風(fēng)跳舞。綠樹(shù)上,天上到處是鳥(niǎo)兒,它們都用最動(dòng)聽(tīng)的嗓音為小草伴奏。嶄新的教學(xué)樓散發(fā)著(zhù)書(shū)的香氣。

  一進(jìn)教室陽(yáng)光便散到了我的身上,讓我頓時(shí)精神了許多,可是最讓人振奮的還要數老師講話(huà),他說(shuō),我們已經(jīng)成長(cháng)為六年級的小學(xué)生,要把我三要素,那就是自信勇敢,執行力與擠時(shí)間,所謂自信勇敢就是告別膽小依戀,而對我們來(lái)說(shuō),就是大膽發(fā)表自己的言論。其次執行力,也就是辦事效率,只有執行力強的人才會(huì )離成功更近,對于我們來(lái)說(shuō)就是老師吩咐一件事,如果能快速完成就是執行力強的表現。最后就是擠時(shí)間,而這個(gè)名詞對我來(lái)講,也就是利用下課時(shí)間或空閑時(shí)間把作業(yè)在學(xué)校完成,這樣放學(xué)后就有大把時(shí)間來(lái)發(fā)揚自己的專(zhuān)長(cháng)。只有真正做到自信勇敢,執行力強,擠時(shí)間,成功才會(huì )屬于我們。

  是啊,我們成長(cháng)大的過(guò)程就是從膽小依戀,到自信勇敢。而執行力也是我們成功路上不可缺少的,但只有學(xué)會(huì )了擠時(shí)間執行力才會(huì )更強,就像一位名人說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠總還是有的!边@三樣看似風(fēng)馬牛不相及的事,其實(shí)冥冥之中有一條紐帶連系著(zhù)它們。

  我相信這一課會(huì )讓我終生難忘,我相信這一課會(huì )讓我受益終生,我相信這一課會(huì )是我新的起點(diǎn)。!開(kāi)學(xué)季!!第一課!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇18

  軍訓是什么?對我來(lái)說(shuō),他曾經(jīng)是那么的遙遠和陌生,當我告別了小學(xué)的老師和伙伴,滿(mǎn)懷著(zhù)對初中生活的向往與憧憬,跨進(jìn)實(shí)驗中學(xué)的大門(mén),軍訓,他揭開(kāi)了“神秘”的面紗,“狠狠”地給我上了初中生涯的第一課。

  第一天,當我穿上向往已久的軍訓迷彩服,站在新的班集體425班的隊伍里,我突然感受到自己的肩上扛起了從未有過(guò)的責任,雖然我還不清楚接下來(lái)我將面對的是什么,但我知道,作為一名軍人應當是嚴肅、認真的。首先,軍訓第一項,站軍姿,當我聽(tīng)到教官說(shuō)首先我們應當學(xué)會(huì )如何站軍姿時(shí),我甚至覺(jué)得有點(diǎn)可笑,不就是站著(zhù)嗎!從小學(xué)到初中我站了整整六年,我還用學(xué)?但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這貌似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是讓我吃盡了苦頭:全身都要繃直,挺胸、收腹……沒(méi)多久,汗水就濕透了衣背,休息時(shí)間一到,我們大家都狼狽地坐在地上,再也不想起來(lái)。

  接下來(lái)的幾天里,我們一起在操場(chǎng)上一遍又一遍地重復著(zhù)枯燥乏味的動(dòng)作,經(jīng)受著(zhù)烈日的炙烤,偶爾吹來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng),都會(huì )讓我們覺(jué)得從未有過(guò)的舒服。但是看到教官的一絲不茍,班主任馬老師在一旁的陪伴和指導,還有“家長(cháng)媽媽”們不停地為我們送水送食物,我們每個(gè)人都努力地堅持著(zhù),全班51名同學(xué),沒(méi)有一個(gè)人掉隊,我們在汗水的洗禮中互相幫助,互相鼓勵,在一聲聲“1—2—1”的口號聲中懂得了集體的團結,在一次次成熟的隊形、對列方陣的練習里體味著(zhù)成功和快樂(lè )。

  七天很快過(guò)去了,當我們高喊著(zhù)口號:“意氣風(fēng)發(fā)!斗志昂揚!425班!展翅飛翔!”,邁著(zhù)整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺時(shí),校長(cháng)和檢閱首長(cháng)笑了,教官笑了,馬老師笑了,“家長(cháng)媽媽”們笑了,我們也笑了。最終,我們班獲得了“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號。

  軍訓結束了,但軍訓中的每一個(gè)瞬間都將永遠融進(jìn)我的血液里,直達每一個(gè)細胞,隨時(shí)為我補充養分和力量。

  軍訓是什么?軍訓是嚴明的紀律,是身體上的鍛煉,是意志力的考驗,是精神上的磨礪,是集體的團結,是汗水中的堅持,他是我初中生活的美好回憶和人生路上的新起點(diǎn),軍訓,他是我初中的開(kāi)學(xué)第一課!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇19

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我很高興到六年級的高年級。在紀律方面一流的語(yǔ)文老師,數學(xué)老師也如此,但表示承認今天學(xué)期期中考試試卷,一個(gè)考試,每個(gè)學(xué)生都會(huì )很緊張,因為在假日期間有些學(xué)生只知道玩,沒(méi)有復習,所以有些害怕,有些學(xué)生擔心考不好。第三類(lèi)是英語(yǔ)課,一門(mén)啊,英語(yǔ)老師變了,我沒(méi)有指定任何特定的光珠。上午第四節課是思想品課,思品教師已被更改。

  下午,肯定了,體育老師也換了,開(kāi)始還挺好相處,后來(lái)歷害的能塌下半邊天。最激動(dòng)人心的是第三節課,因為上午考的卷子成績(jì)要出來(lái)了,我同桌肯定比我考的好,數學(xué)老師拿著(zhù)堆積如山的卷子進(jìn)了班里開(kāi)始念分了,念完了,我考了98分,我同桌考了86分,隨然有時(shí)侯我考的低了他嘲笑我,但我不會(huì )嘲笑她,必竟每個(gè)人都有出錯的時(shí)候。

  下午放學(xué)后我把試卷帶回家,我把分數告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣幌嘈,你一定比你考得好,媽媽的讓我的心情從美麗的天堂?8地獄。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇20

  我用心地觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這堂課,感受非常深刻。六十年前,無(wú)數的前輩們?yōu)榻⑦@個(gè)國家拋頭顱灑熱血,那些見(jiàn)證了六十年歷史的建筑,那些城市變化的痕跡……今天,美麗的祖國風(fēng)光,美好的家鄉,豐富多彩的校園。你感受到愛(ài)了嗎?你看到愛(ài)了嗎?你為愛(ài)付出了嗎?不妨和我一起回顧愛(ài)的風(fēng)雨歷程。

  愛(ài)是什么?愛(ài)是分享。當自己的同桌不會(huì )寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,用心講解,告訴他這是怎么做的,這就是分享了自己的學(xué)習成績(jì);當同學(xué)不開(kāi)心的時(shí)候,你去安慰、幫助她,就是分享了同學(xué)之間的友誼;當爸爸、媽媽不舒服的時(shí)候,遞上藥、水,這就是和媽媽分享了體貼、懂事。愛(ài)是分享,當你把自己的快樂(lè )、很多美好的事情,給家人講出來(lái)一起分享的時(shí)候,它的價(jià)值才是最大的體現,我覺(jué)得分享是一件最幸福的事。只有我們團結互助、和諧友愛(ài),我們這個(gè)大家庭才會(huì )和睦相處、蒸蒸日上。愛(ài),讓中國更美。

  愛(ài)是什么?愛(ài)是力量。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“星星之火可以燎原!蔽覀內紵氖鞘裁?一定是愛(ài)的火,一方有難,八方支援。改革30年來(lái),我們國家從貧困逐漸走到發(fā)展,我們不僅僅只需要物質(zhì)上的豐富,還要有大愛(ài)精神食糧。在災難面前,愛(ài)是度過(guò)難關(guān)強大的武器,在平常時(shí)期,愛(ài)是建設祖國持久的動(dòng)力,讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài)、傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯成大愛(ài),大愛(ài)中國,從小愛(ài)做起。愛(ài),讓中國更強。

  愛(ài)是什么?愛(ài)是承擔。家是最小的家,國是最大的國,我們要熱愛(ài)自己的祖國,首先要盡心盡責地愛(ài)自己的家和國,要做一個(gè)能頂起任何困難的人,這就是愛(ài)和責任。愛(ài),讓中國更大。

  愛(ài)是什么?愛(ài)是榮耀。榮耀來(lái)自于強大的祖國,榮耀的背后是真心地付出與無(wú)私地奉獻,還要有敢于拼搏的毅力;少年強,則國強;做一名自強、自尊的中國人,用榮耀來(lái)愛(ài)自己的祖國。

  我們要愛(ài)自己的祖國,讓她明天更加燦爛、輝煌;我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)身邊所有的人,讓我們在愛(ài)里成長(cháng)吧!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇21

  往年開(kāi)學(xué)第一課,都是班主任給我們講新學(xué)期計劃以及注意事項。今年,因為我轉學(xué)了的緣故,我的開(kāi)學(xué)第一課,卻搶在了班主任上課之前,是一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。

  因為爸爸媽媽工作調動(dòng)的緣故,我也跟隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了這座新城市,自然,上學(xué)也就得轉入新的學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級了,換一個(gè)學(xué)校讀書(shū)這件事兒,我不害怕,但我又得重新認識新的同學(xué),重新結交新的朋友,這件事兒讓我有一些害怕。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的媽媽就看出了我的害怕。

  “寶貝,你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎?”媽媽這么問(wèn)著(zhù)我,我卻一臉茫然地望著(zhù)她,搖了搖頭!捌鋵(shí)很簡(jiǎn)單的,只要你面帶微笑,大家就會(huì )知道你不拒絕與別人成為朋友!眿寢尩脑(huà)始終都記在我的心上,待我正式開(kāi)學(xué),走進(jìn)我的新班級時(shí),我用媽媽教我的方法,始終用微笑來(lái)面對大家。

  然而,微笑這個(gè)方法,只是讓大家也微笑著(zhù)對我,卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個(gè)新學(xué)校里也像過(guò)去那樣擁有著(zhù)朋友,我學(xué)著(zhù)過(guò)去我的朋友與我成為朋友時(shí)的模樣,鼓起了自己的勇氣,對我的同桌說(shuō)了第一句話(huà)!澳愫,這道題我不太會(huì ),你可以教教我嗎?”這句話(huà)說(shuō)出來(lái)時(shí),我的整個(gè)心都在顫抖,我緊張得不行,擔心著(zhù)同桌萬(wàn)一不愿意教我呢!

  “當然可以!”沒(méi)想到原來(lái)一切都是我多想了,我的同桌熱情地同意了,她耐心地給我講了一遍題,又將她課堂上關(guān)于這類(lèi)題的筆記都拿給我看。那一瞬間,我意識到交朋友也沒(méi)有那么難,只要稍稍勇敢一些,打破沉默說(shuō)上第一句話(huà),那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些,還擔心不能從同學(xué)變成朋友嗎?

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一課,一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。

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