有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課作文(精選14篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課作文(精選14篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
今天我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,整場(chǎng)節目,我不是因節目中人的執著(zhù)而感動(dòng),而是因為自己也有著(zhù)那未經(jīng)磨礪的夢(mèng)想而激動(dòng)。
何謂夢(mèng)想?我問(wèn)高山,高山不語(yǔ),留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問(wèn)森林,森林不語(yǔ),留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機勃勃;我問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)不語(yǔ),留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影?删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(cháng),什么是夢(mèng)想......
真正的成長(cháng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐,只是因為有了夢(mèng)想,成長(cháng)才會(huì )有意義,有價(jià)值。正因為如此,登山者才會(huì )征服一座又一座的高山,鳥(niǎo)兒才會(huì )在空中自由的飛翔,而我們才會(huì )成長(cháng)的有動(dòng)力、有方向。
所以,我想說(shuō):“成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩”。
第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林,他小時(shí)候經(jīng)常仰望著(zhù)天空,他覺(jué)得天空很美,立志想要登上太空,看看那美麗神奇的宇宙。正是因為伽伽林心中的那份美好的憧憬,使他實(shí)現自己的夢(mèng)想。他的人生也因為這份夢(mèng)想而與眾不同,人類(lèi)的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有很多人因為有著(zhù)夢(mèng)想奮斗執著(zhù)而大放異彩,像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數人;袁隆平因為想要解決世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗,終于給幾億人民帶來(lái)的福音......
而作為初中生的我們,更應該有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想。帶著(zhù)夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水,播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。只有現在打好基礎,聽(tīng)懂每一道題,認真完成作業(yè)。才會(huì )離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步,才會(huì )離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我,但是我也會(huì )將小我的一份力量做一些有意義的事。
實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程即為長(cháng)大,成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“父母教會(huì )了我”,他分為三個(gè)篇章“孝”、“禮”、“愛(ài)”,父母教會(huì )了我們很多很多,教會(huì )我們如何學(xué)會(huì )感恩、如何學(xué)會(huì )謙讓、遇事如何學(xué)會(huì )堅強、如何學(xué)會(huì )尊重他人。
“孝”通過(guò)主講老師鄭淵潔自己親身的經(jīng)歷告訴我們:一個(gè)家庭就如一列火車(chē),孩子是火車(chē)頭,父母是車(chē)廂,任何時(shí)候火車(chē)頭都不能丟下車(chē)廂,而是要帶著(zhù)車(chē)廂一起前行。
“愛(ài)”主要講一個(gè)搖滾樂(lè )隊主唱秦勇,由于他的孩子患有先天智障,為了照顧兒子,放棄自己最喜歡的音樂(lè )。
“禮” 教會(huì )我們學(xué)習禮儀要從小事情做起,見(jiàn)到長(cháng)輩要主動(dòng)打招呼,不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰。
最后通過(guò)“強”來(lái)告訴我們:人生道路不可能順順利利,中間總會(huì )有些波折、坎坷。只要你有一顆永不放棄堅強的心,你就能戰勝一個(gè)又一個(gè)的困難。困難不可怕,可怕的就是“放棄”兩個(gè)字。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
昨天晚上,我們看了中央電視臺晚8點(diǎn)的《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》一共分為四節課,主要寫(xiě)的是:孝、愛(ài)、禮、強這四節課來(lái)寫(xiě)的。下面,我說(shuō)說(shuō)孝吧!
孝,是由s和子組成的。何紅濤叔叔帶著(zhù)爸爸去旅行,騎著(zhù)自己改裝的摩托車(chē),他們旅行6年,一共走了十幾萬(wàn)公里。他們去過(guò)河南、安徽、山西、陜西......由此可以看出,何紅濤叔叔對自己爸爸的孝心。
愛(ài),是由心去愛(ài)的。秦勇,十年前,他是“黑豹”樂(lè )隊的主唱,但,四年后,他就是一個(gè)普普通通的爸爸。他的兒子“大珍珠”四歲時(shí)被查出患有“重度感統失調癥”光是學(xué)系鞋帶他就學(xué)了三個(gè)月,學(xué)騎自行車(chē)就用了兩年時(shí)間。但是17年后,他的智商已經(jīng)和其他人的智商一樣了。秦勇還為“大珍珠”寫(xiě)了一首歌,名字叫做《一起長(cháng)大》。
禮,表示對人的尊敬?战銥槲覀冎v述了在飛機上的要求:起飛時(shí)手機不能開(kāi)機、不要大聲喧嘩、不要隨地扔垃圾等等。還有撒老師和丫丫老師友情上演的在飛機上的矛盾。
強,張阿爸對來(lái)自西藏災區的大哥哥、大姐姐十分溫暖,教他們武術(shù),在《開(kāi)學(xué)第一課》上還表演了武術(shù)《開(kāi)學(xué)第一課》在武術(shù)中結束了。
我要學(xué)會(huì )這四個(gè)字:孝、愛(ài)、禮、強。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
寒假的腳步漸漸遠去,新的學(xué)年已經(jīng)悄悄來(lái)臨。中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》隆重上演。
今年的開(kāi)學(xué)第一課共分為四堂課,每節課都精彩紛呈,緊緊地圍繞著(zhù)同一個(gè)主題:美就在身邊。第一節課的嘉賓是宇航英雄劉洋,她講述了她在天空中的感受和對生物的珍愛(ài),極為感人。第三節和第四節也同樣讓人叫好,但我印象和感觸最深的是第二節課。
第二節課請來(lái)的是奧運冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文,她們頭頂上的奧運冠軍光輝奪目,但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學(xué)游泳時(shí)也曾害怕過(guò),也碰到過(guò)挫折,但她克服了困難,從十米到二十米到三十米,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。特別是她與冠軍擦肩而過(guò)后,她依然堅持訓練、對自己的目標絲毫沒(méi)有放棄。她終于在今年實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
其實(shí),我在學(xué)習和生活中也經(jīng)常遇到困難,但我經(jīng)常不是勇敢面對而是逃避。跑步時(shí),爸爸希望我跑五圈,我跑到第四圈時(shí)卻總是喊累;碰到難的數學(xué)題時(shí),我做完第一步卻不能堅持下去;學(xué)吹笛子時(shí),我站不了十分鐘動(dòng)作就變形了。這都是沒(méi)有恒心的原因。
今后,我要以焦姐姐為榜樣,學(xué)習她勇敢面對困難的精神。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
又到了全國開(kāi)學(xué)的日子里,9月1日對于小學(xué)三年級的我來(lái)說(shuō),又是一個(gè)新的起跑點(diǎn)上。在這美好又特別的日子里,中央電視臺聯(lián)播了教育節目《開(kāi)學(xué)第一課》再次在雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城腳下舉行——我的夢(mèng),中國夢(mèng)。每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì )有希望。
著(zhù)名的武術(shù)演員李連杰,從小就有一個(gè)夢(mèng)想,讓中華武術(shù)發(fā)揚光大走向世界,所以從小就刻苦練習。阿里巴巴互聯(lián)創(chuàng )作者馬云,對夢(mèng)想從來(lái)都不放棄,他曾經(jīng)考重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)都失敗,大學(xué)也考了三次才考上,通過(guò)了一次次失敗與努力,終于獲得成功。還有失去了雙臂的楊孟衡、劉偉哥哥們雖然他們失去了雙臂,但是他們的夢(mèng)想還在,他們用自己的特別方式獲得別人的尊重,這一切十分不容易。我的夢(mèng)想是當軍人,因為軍人可以保家為國,從現在開(kāi)始,我要好好讀書(shū),將來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前進(jìn)。照亮我們的人生。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
晚上,我們早早的吃過(guò)晚飯,就迫不及待坐到電視前等著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的播出,我和媽媽一起觀(guān)看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課:英雄不朽》,第一節課:愛(ài)國;升國旗、唱國歌,以前不知道國歌的真正含義,聽(tīng)了秦怡奶奶給我們講當時(shí)國歌的來(lái)歷,國歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰斗中創(chuàng )作出來(lái)的”。
國歌里面的歌詞是發(fā)生在我們當時(shí)八路軍戰士身上,當時(shí)萬(wàn)眾一心,才換來(lái)今天的和平,把他們那種精神財富世世代代流傳下來(lái)。第二節課:勇敢;主要講的是王二小,他悄悄把敵人帶進(jìn)包圍圈,爭取時(shí)間讓老百姓和電臺安全轉移,而自己不顧生命,最后被敵人殺害,他那種不怕?tīng)奚、勇于擔當就是勇敢的精神,值得我們學(xué)習,第三節課:團結;主要講了外國飛行員,當時(shí)叫著(zhù)飛虎隊,用他們的力量狠狠地打擊日本人,當時(shí)我們與美國盟軍同心協(xié)力、并肩作戰最后取得了勝利。
第四節課:自強;只有每個(gè)年輕人都懂得自強,國家才能強盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識用在國家最需要的地方,我們要做到不怕困難,自強才能無(wú)敵。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
自從成為小學(xué)生后,中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》成了我每年開(kāi)學(xué)第一天必看的節目。
今年的節目以“中華驕傲”為主題,共分為五節課,分別為“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”,引導我們中小學(xué)生從我們博大精深的傳統文化中尋找中國自信的源泉,繼續傳承和保護中國傳統文化。
首先登場(chǎng)的是"漢字叔叔",讓我沒(méi)想到的是,那位投入半輩子時(shí)間研究中國漢字的人,竟然是一位美國人,他對漢字的熱愛(ài)令我肅然起敬并且深深感動(dòng)。叔叔花了他幾乎所有的積蓄把研究漢字的成果做成了一個(gè)網(wǎng)站,讓更多的中國人知道漢字演變而來(lái)的過(guò)程和道理。是的,漢字是我們中國的驕傲,以前我寫(xiě)漢字的時(shí)候,根本不會(huì )去想漢字的歷史和由來(lái),現在我總算體會(huì )到了漢字那悠久的歷史,表明了中國偉大的復興,真心希望中國漢字悠久的歷史,能與天地同壽,代代相傳。
“全世界都在學(xué)中國話(huà),孔夫子的話(huà),越來(lái)越國際化。全世界都在講中國話(huà),我們說(shuō)的話(huà),讓世界都認真聽(tīng)話(huà)……”隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,進(jìn)入了徐子航VS特奧的“人機大戰”。彈奏《野蜂飛舞》時(shí)徐子航緊張的汗流浹背,而特奧卻一點(diǎn)都不緊張,因為他是機器人。比賽的結果徐子航輸給了特奧。智能機器人是人類(lèi)發(fā)明的,凝聚著(zhù)人類(lèi)付出的汗水和智慧。雖然現在科技十分發(fā)達,家務(wù)活、做手術(shù)、下棋對弈等等,都可以用機器人來(lái)完成,而且它們可以將每件事情都做的十分完美,但大家還要記得在家中要多勞動(dòng),要勤奮,不能所有事都讓機器人做,這樣的話(huà)我們只會(huì )越來(lái)越懶惰,最后反而會(huì )造成社會(huì )和科技的退步。
緊接著(zhù)我又觀(guān)看了其他幾節課,真是課課精彩絕倫!
中華驕傲,是我們的文字與眾不同。中華驕傲,是我們的科技越來(lái)越發(fā)達。中華驕傲,是我們的未來(lái)將更加美好!看到這些,我心中就涌起感情的波濤:前進(jìn)吧,中國!
作為一名小學(xué)生,我將發(fā)奮圖強,努力學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
昨晚,我準時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目?吹倪^(guò)程中心中可悲可喜?善氖撬麄兊墓适掠械牧钊烁袆(dòng)流淚,可喜的是主人公在面對困難并沒(méi)有放棄堅持了下來(lái)。這不禁讓我在心中默默為他們點(diǎn)個(gè)贊!看完之后心中久久不能平靜,收益太深。
節目中老師們給我們上了許多身受益處的課。其中最讓我收益的是孝這節課。秦勇真的是位偉大的父親!因為兒子患有特殊的病這使秦勇不得不從一個(gè)自己熱愛(ài)的搖滾歌手擁有許多愛(ài)他的粉絲變成一位再平凡不過(guò)的父親?墒蔷褪沁@樣一位再平凡不過(guò)的父親當得是多么的幸苦,這其中的酸甜苦辣也就只有他自己才能品嘗的到吧。當秦勇講述起他與他心愛(ài)的兒子之間的故事時(shí),在場(chǎng)許多觀(guān)眾也都被他們的故事所感動(dòng)而留下眼淚。當然,我也不例外。要知道,一個(gè)簡(jiǎn)單的系鞋帶,我們可以幾分鐘學(xué)會(huì ),而他,你不知道,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,秦勇要花上上千倍的耐心去教兒子!這是有多偉大!當小珍珠讀起那封寫(xiě)給自己父親的信時(shí),你要知道,這是一個(gè)孩子心底里對父親最真實(shí)的看法以及對父親表達最真摯的愛(ài)意。小珍珠用他甜美的聲音讀到最后一句:下輩子我還要做你的兒子!聽(tīng)完這句話(huà)我再也控制不住自己的情緒,淚水止不住的往外流。他能這樣寫(xiě)好工工整整的一封信,能這樣一字一字用最標準的普通話(huà)用他最甜美的聲音把內容讀出來(lái),對于他而言,這些都談何容易!可是,他卻做到了!他用他的耐心去教他許多事情,在他身上具備的這種品質(zhì)怎么又可以說(shuō)成是一種簡(jiǎn)單的有耐心呢?而他卻用父親教給他的知識寫(xiě)了一封充滿(mǎn)愛(ài)的信。他,一個(gè)十多歲的孩子。他,并沒(méi)有放棄而是一直堅持。他,盡管生命和他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑但是他照樣可以活的很開(kāi)心。他,告訴我們那個(gè)人不是他的爸爸而是他的伙伴。他的世界因為有愛(ài)他的父親而精彩!他,讓我知道他就是那個(gè)顏色不一樣的小珍珠。即使學(xué)習東西很困難,可是他并沒(méi)有放棄!他就是那個(gè)不甘墮落而奮起努力!他,就是夜空高中最亮的星!
若有人問(wèn)我,世界上最寶貴的最永恒的東西是什么?你會(huì )怎么樣回答?是金錢(qián)?是地位?它們只會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而變的黯然失色。而正確答案是常常被人們忽略,如鉆石般永恒閃耀著(zhù)光彩的親情!親情是沒(méi)有歷史,是人類(lèi)的共同情感,它連著(zhù)一顆顆熾熱的心。
我們呼喚親情,我們呼喚子女對父母的感激與報答。記得柏楊曾說(shuō)過(guò):一個(gè)愛(ài)自己的母親,不論他的母親是好是壞。這都是一種與生俱來(lái)的愛(ài)。當你生病時(shí)父母整夜守候在你床邊這個(gè)時(shí)候你是否從他們的雙眸中想到應該怎樣報答他們?對于他們付出給自己的愛(ài)自己平時(shí)都有沒(méi)有體會(huì )到,自己有沒(méi)有想到是時(shí)候該回報他們了。我們現在雖然給不了他們給我那樣偉大的愛(ài),可是我們可以用我們自己最天真的心去回報父母。
人間需要真情,請不要太過(guò)于忙于生活瑣事而忽略寶貴的親情。身邊最重要的往往會(huì )被人們忽略。趁時(shí)光還沒(méi)有染白父母的黑發(fā),趁時(shí)光還在,好好愛(ài)父母。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
今天,學(xué)校組織我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是我的夢(mèng),中國夢(mèng)。在這一節課中,我們懂得了夢(mèng)想的成功是要用汗水、勤奮和堅持才能換來(lái)的。在這一節課里,我們認識了許多經(jīng)歷了重重困難而沒(méi)有放棄的人。在這些人中,我最敬佩、印象最深的是楊孟衡哥哥和劉偉哥哥。
劉偉哥哥和楊孟衡哥哥都是在一次事故中失去了雙臂,成了殘疾人?墒,他們并沒(méi)有因為自己是殘疾人放棄自己的夢(mèng)想,而是去奮斗夢(mèng)想。劉偉哥哥有一個(gè)音樂(lè )夢(mèng),經(jīng)過(guò)了重重艱難,他終于實(shí)現了他的音樂(lè )夢(mèng),成了一位有名的鋼琴樂(lè )曲制作人。
楊孟衡哥哥理想當一名游泳運動(dòng)員。于是,他就向這個(gè)夢(mèng)想去奮斗。后來(lái)參加了殘疾人冬奧會(huì ),可是他只得了第9名,看著(zhù)別人站在高高的領(lǐng)獎臺上,他非常沮喪。后來(lái),他以堅強的毅力和不屈的精神考上了上山大學(xué)。
這兩位殘疾人都能做到的事情,我們怎么做不到呢?只要肯努力、肯付出,就一定會(huì )實(shí)現自己的.夢(mèng)想。
讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
今天是開(kāi)學(xué)的日子,新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。晚上,我和爸爸媽媽一起看CCTV播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。大概講了4個(gè)方面,包括:孝,愛(ài),禮,強。父母要給孩子做榜樣,榜樣的作用是無(wú)窮的,父母的人格力量是最重要的教育因素。
最讓我感動(dòng)的就是秦勇和他的兒子“大珍珠”,秦勇剪去長(cháng)發(fā),摘掉吉他,從叱咤樂(lè )壇的“黑豹”主唱到大珍珠最?lèi)?ài)的“父王”,一切都是為了愛(ài)。他的那句“既然我們有緣相聚,我就不會(huì )把你放棄,你是我生命的繼續”。在十年的時(shí)間,明天陪著(zhù)孩子,教會(huì )孩子系鞋帶,騎自行車(chē)等等。他所作的一切都是為了孩子。
其實(shí)父母能和孩子真正在一起的時(shí)間也就那么十幾年,隨著(zhù)孩子日益長(cháng)大,他們會(huì )逐漸遠離父母,從生理到心里。在孩子還需要父母的時(shí)候,應該關(guān)愛(ài)孩子,和孩子一起成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
不知不覺(jué),新的學(xué)期又來(lái)到了,我跟往年一樣守在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目邀請了奮戰在抗疫一線(xiàn)的醫護代表、開(kāi)拓創(chuàng )新的科學(xué)家,以及優(yōu)秀的青年學(xué)生為我們講述了他們的故事和感想。這些堅守在不同崗位的英雄和努力奮斗的年輕人,讓我敬佩和感動(dòng)。
其中最令我印象深刻的是北大援鄂醫療隊的那本“了不起的相冊”,里面記錄了他們在武漢抗疫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中一張是醫療隊員在前往駐地的途中,在大巴車(chē)的車(chē)窗上寫(xiě)下的“武漢加油,人民必勝”八個(gè)大字。隊員說(shuō),這是她為自己鼓勁,也為了激勵戰友。在災難面前,這種積極向上的樂(lè )觀(guān)精神多么難得!
是啊,不管在生活中我們遇到多大的難題,我們都不應該退縮和放棄,而是要無(wú)所畏懼,堅持不懈,勝利最終一定是屬于我們的!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
9月1日,《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著(zhù)夢(mèng)想的旅途中慢慢前進(jìn)。
我認真收看了現場(chǎng)直播,讓我們知道了實(shí)現夢(mèng)想需要努力、需要付出,只有努力和和付出,才能換來(lái)收獲!在互動(dòng)中,我明白了夢(mèng)想要努力,夢(mèng)想要付出,夢(mèng)想更要堅持。只要能堅持下去,夢(mèng)想一定能夠實(shí)現!
最讓我不能忘記的是帶著(zhù)假肢的廖智老師,她把舞蹈作為人生的目標。沒(méi)有觀(guān)眾鼓掌,也沒(méi)有旁人評論,十幾年堅持不懈,每天練習基本功,從不間斷。登上舞臺的的那一刻,夢(mèng)想實(shí)現了!付麗娟姐姐從小一直有個(gè)夢(mèng)想,那就是當兵,為了這個(gè)夢(mèng)想,她一直堅持,不管再苦再累,她都要堅持下去,終于,付麗娟姐姐成功了!她成為了一名優(yōu)秀的跳傘女兵!
《開(kāi)學(xué)第一課》今年已經(jīng)是第3屆了,去年主題是愛(ài)國,今年是夢(mèng)想。我也有我的夢(mèng)想,那就是成為一名受學(xué)生尊敬的老師,俗話(huà)說(shuō)得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我現在的任務(wù)是好好學(xué)習,天天向上!堅持就是勝利!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
根據學(xué)校的作業(yè)要求,剛才我和爸爸、奶奶一起收看了中央電視臺二套節目播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一臺關(guān)于“愛(ài)的教育”的課,這里面,有四堂與眾不同的課。
第一節課的班長(cháng)是“喜羊羊”,它告訴我們:愛(ài)是分享。愛(ài)要與別人共同分享。
第二節課的班長(cháng)是“七仔”,它告訴我們:愛(ài)是奉獻。你如果奉獻給別人一點(diǎn)愛(ài),你也會(huì )受到別人的愛(ài)戴。
第三節課的班長(cháng)是“哪吒”,它告訴我們:愛(ài)是承擔。只有承擔愛(ài)的責任,人家才會(huì )對你尊重。
第四節課的班長(cháng)是“小熊貓”,它告訴我們:愛(ài)是榮耀。如果你想得到榮耀光彩的話(huà),必須要作出愛(ài)國貢獻。
在觀(guān)看電視時(shí),我們參加了李連杰“發(fā)短信、獻愛(ài)心”活動(dòng),很快我們就收到了短信回復:“您已成功為李連杰壹基金捐款1元,該善款將用于臺灣莫拉克臺風(fēng)受災地區的災后重建工作。感謝您對公益事業(yè)的大力支持!蔽蚁M_灣能盡快恢復幸福生活。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
開(kāi)學(xué)啦!就在開(kāi)學(xué)不久后的9月7日,我們在班里觀(guān)看了以開(kāi)學(xué)為主題的電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節目的主題是“美,就在你身邊”。
這個(gè)節目邀請了許多在倫敦奧運會(huì )上為祖國爭光奪彩的優(yōu)秀的運動(dòng)員主要有葉詩(shī)文、焦劉洋等。還有一位乘坐過(guò)“神舟九號”的女航天員劉洋。他們?yōu)槲覀冎v解了許多生活中不易被發(fā)現的“美”。也為我們講了我們要怎樣去創(chuàng )造美,發(fā)現美。創(chuàng )造美就是比如撿起一些被別人丟在路邊的垃圾扔到垃圾桶里,這就創(chuàng )造了一種文明的美。發(fā)現美;就是注意到生活中的各個(gè)小事。比如環(huán)衛工人十年如一日、起早貪黑地打掃我們的生活的環(huán)境,不怕苦不怕累,這就是一種勤勞的美。如果你給他們送上一杯水,那你就創(chuàng )造了一種溫暖的美。所以,在發(fā)現美的同時(shí)你也能創(chuàng )造美。
看了這個(gè)節目,我很受啟發(fā)。因為我不僅學(xué)會(huì )了發(fā)現美、創(chuàng )造美,更懂得了一個(gè)道理:美,無(wú)處不在,美不一定很偉大,人人皆可創(chuàng )造美。
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