《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感700字（精選16篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文700字（精選16篇），希望能夠幫助到大家。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇1
今天開(kāi)學(xué)了，原本快樂(lè )的我卻怎么也高興不起來(lái)，不是因為六年級分班后一些好朋友不能在一起，而是突然想起那場(chǎng)可怕的大地震，讓同我們一樣大的許多孩子再也不能和我們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、上學(xué)讀書(shū)了。
在昨天晚上電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》節目中，我著(zhù)實(shí)感慨萬(wàn)千，在背向通過(guò)狹窄的通道跑到指定地點(diǎn)的友誼比賽中，奧運冠軍代表隊比四川桑棗中學(xué)的同學(xué)們足足慢了十幾秒，也正是這短短的十幾秒鐘，使得桑棗中學(xué)的同學(xué)們逃脫了那場(chǎng)大地震令人恐怖的魔爪。在節目中，桑棗中學(xué)的同學(xué)說(shuō)，為了預防這些突發(fā)事件，學(xué)校早就給他們講授過(guò)科學(xué)逃生的方法，還進(jìn)行過(guò)多次演練，在地震中，兩千多名學(xué)生只用了一分多鐘就全部抵達安全地帶。同在地震的咆哮聲中，不少稚嫩的生命瞬間消逝，而桑棗中學(xué)竟無(wú)一人傷亡!我想，如果那些被地震帶走的孩子們平時(shí)能多了解一些科學(xué)逃生的知識，今天也許還會(huì )在明亮的教室里歡笑、嬉戲。
首先，學(xué)校應該多安排一些逃生訓練課程，最好是因地制宜，因時(shí)制宜。比如在地震、泥石流多發(fā)常見(jiàn)的地區開(kāi)設預防地震的課程，在火災易發(fā)的地區開(kāi)設預防火災的課程等等。我們這里也經(jīng)常有臺風(fēng)經(jīng)過(guò)，暴雨不斷�？晌覀冃W(xué)生對這些知之甚少，更不用說(shuō)怎樣應對了，所以學(xué)�？梢远嘟o我們普及一些這方面的科普知識，并組織必要的逃生演練。
其次，已經(jīng)開(kāi)設了這些課程的不能流于形式。前幾天，南京某個(gè)班級在逃生訓練中，居然排著(zhù)整齊的隊列用五分鐘走完兩層樓梯!試問(wèn)在火場(chǎng)中如此悠哉，能有幾人幸免于難?在我們周?chē)�，有不少學(xué)校也都開(kāi)設了相關(guān)的逃生訓練課程，也開(kāi)展了一系列的演練演習，可據我所知，這些活動(dòng)不少和南京的那次活動(dòng)一樣，把演習當成了演戲，并沒(méi)有達到應有的效果。
第三，我們學(xué)生要自覺(jué)主動(dòng)了解科學(xué)知識，提高自我防范、處理危險的能力。在這次地震后，不少電視節目的焦點(diǎn)都轉向了地震和其他突發(fā)災害的預防和處理，學(xué)校的圖書(shū)館也有不少相關(guān)書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò )的普及也讓這些知識不再遙不可及，而這些都與生活乃至人的生命息息相關(guān)，所以我們要主動(dòng)去解除、了解、學(xué)習這些知識。
祖國花朵嬌艷而美麗，但也很脆弱。因此，我們不僅要多學(xué)習還要多鍛煉，這樣才能經(jīng)歷風(fēng)雨，終成參天棟梁。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇2
《開(kāi)學(xué)第一課》一開(kāi)場(chǎng)，由新七小福、陸子藝、小小彬、豆豆、林妙可帶來(lái)的歌曲《幸福在哪里》，讓我感覺(jué)真的踏上了尋找幸福之旅。
幸福這個(gè)詞看起來(lái)很深奧，可是當你有一顆陽(yáng)光的心、快樂(lè )的心，幸福就已站在了你的身旁。
“叮鈴鈴”第一堂課的上課鈴打響了，這節課的班長(cháng)是陸子藝，老師是撒貝寧。首先，是由林妙可和張譯帶來(lái)的《烽火家書(shū)》，讓我們看到了戰爭時(shí)代的幸福的故事。雖然我們沒(méi)有出生在戰爭年代。但我們要珍惜來(lái)之不易的幸福和活在當下。因為我們今天的幸福是用烈士們的鮮血換來(lái)的，就憑這一點(diǎn)，我們就應該珍惜幸福。
流暢的琴聲從我耳邊響起。這美妙的聲音是出自一個(gè)名叫劉浩的盲童的手中，他今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，雖然他看不見(jiàn)，但是他很自信，自強不息，他這么堅強是因為有一個(gè)堅強的媽媽一直陪伴著(zhù)他。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜，一針針中顯示出母愛(ài)的偉大！劉浩說(shuō)：“幸福就在身邊，前途是光明的！”
第二堂課班長(cháng)是小小彬，老師是王小丫。
王忠華老師給篤坪鄉的學(xué)生們教邁克爾·杰克遜的dangerous，這給已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生們留下了一個(gè)幸福的回憶。
接下來(lái)，是由中國達人秀的冠軍卓君和他的團隊帶來(lái)的“機械舞”。卓君說(shuō)：“跳舞能讓觀(guān)眾感到快樂(lè )，一起分享快樂(lè )、夢(mèng)想和幸福�！�
第三堂課班長(cháng)是豆豆，老師是董卿。
緊接著(zhù)就有一陣鋼琴聲響當當起在我的耳邊，全場(chǎng)都沉浸在了音樂(lè )之中。我一看，這不是朗朗嗎？怪不得全場(chǎng)沸騰呢，由于屏幕不清晰，所以彈完了我才發(fā)現他的身邊還有一個(gè)小孩，經(jīng)介紹，我才知道他叫李鐘欣，今年8歲，學(xué)鋼琴4年。能和朗朗一起演出很難，能配合的這么好簡(jiǎn)直是難上加難。佩服、佩服！
每個(gè)人都有每個(gè)人的幸福，每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的幸福，幸福多種多樣，讓我們去探索幸福吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇3
忙碌中坐下來(lái)，看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。隨著(zhù)韓庚的一段熱歌勁舞拉開(kāi)了“開(kāi)學(xué)第一課”的序幕。這一課的主題是“美就在身邊”。
第一段視頻播放了自然之美的畫(huà)面，接著(zhù)是一段歡快的歌曲《我們的太陽(yáng)》歌中唱道：多么輝煌燦爛的陽(yáng)光，暴風(fēng)雨過(guò)后空氣多么清新爽朗……讓我們感受到了大自然之美，太陽(yáng)的可愛(ài)。接著(zhù)畫(huà)面上出現了大明星姚明的高大身影，他站在廣闊的非洲大草原上，與許多非洲動(dòng)物親密接觸，看那兇猛的老虎、獅子、金錢(qián)豹，那威武的鴕鳥(niǎo)，靈氣十足的金絲猴，姚明撫摸著(zhù)它們親切的望著(zhù)它們。人與動(dòng)物是那么的和諧，相信孩子們（包括家長(cháng)們）會(huì )記住姚明的“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害�！边@句廣告語(yǔ)。接下來(lái)便是一段兒童舞，很美。許多身穿動(dòng)物服裝的孩子們蹦著(zhù)、跳著(zhù)，給人和諧的美的享受。
第一課發(fā)現美，探索美開(kāi)始了。首先奧運游泳冠軍焦劉洋、劉詩(shī)文氣宇軒昂地走上場(chǎng)，從她們講述的自己奪冠之路，訓練之苦。他們的訓練每一堂課是要游一萬(wàn)米的，甚至是每堂課都在哭。我們的孩子們一定會(huì )感受到成功背后需付出的是堅持，是汗水，是淚水，是磨練。那之后才有鮮花、掌聲，才有閃耀的獎牌，才有高亢的國歌，冉冉升起的五星紅旗。接著(zhù)有最美老師——鄧麗，最美司機吳斌，最美媽媽……身邊的美實(shí)在是很多。
于丹教授的分享更給我們啟示，她用沸水煮雞蛋、胡蘿卜、茶葉的例子讓孩子們知道作為學(xué)生該怎么融入學(xué)校生活，融入社會(huì )中把美傳遞開(kāi)去。
第二課的創(chuàng )造美，第三課的傳遞美，第四課的和諧美都將給孩子們深刻的影響，男團體操金牌的獲得正是團隊精神的充分體現，他們互相鼓勵，互相促進(jìn)，才贏(yíng)得了集體的冠軍�！皼](méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團隊�！闭f(shuō)的多好啊，我們的小組，我們的班級，我們的學(xué)校不也是這樣的一個(gè)團隊嗎？不也需要團隊精神，和諧之美嗎？
《開(kāi)學(xué)第一課》結束了，但我們的路還很長(cháng)，我們還需要把這一課中得到的啟示運用到今后的生活、學(xué)習、工作中。愿孩子們能從感悟到行動(dòng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇4
我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的，快樂(lè )無(wú)比的新假期，我們又觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。
人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好，父母就是從小教會(huì )我們扣好第一顆扣子的人，他們教會(huì )我們如何去愛(ài)自己，愛(ài)身邊的人，教會(huì )我們禮儀，教會(huì )我們禮貌，教會(huì )我們自強不息！所以今天我們觀(guān)看的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì )我”。
第一節課是由張泉靈老師給我們講的，她先讓我們看了《大頭兒子和小頭爸爸》的一個(gè)片段，是講了小頭爸爸不小心從梯子上摔了下來(lái)，大頭兒子頂住了爸爸。從這個(gè)故事，我們懂得了孝。鄭淵潔老師給我們講了一個(gè)很感人的故事，讓我懂得了言傳身教是最重要的。
父母辛苦地養育著(zhù)我們，而他們卻在慢慢地老去。時(shí)間都去哪了？讓我們多花一些時(shí)間跟我們的父母在一起，陪伴著(zhù)他們每一份每一秒吧！
“孝”是中國文化中的傳統美德，也是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出�！靶ⅰ睆漠斚伦銎�，從關(guān)心父母的小事做起。
愛(ài)，是我們在人世間最美好的一個(gè)詞。我們從小到大感受到的第一份愛(ài)就是爸爸媽 媽給我們的，我第一次摔倒時(shí)爸爸媽 媽把我扶起來(lái)的，我第一次遇到困難，也是爸爸媽 媽站在我們身后。
秦勇是黑豹樂(lè )隊的主唱，可是他兒子得了一種病，所以他只能放棄音樂(lè )，陪伴兒子一起長(cháng)大，教會(huì )了兒子許多事情，我第一次熱淚盈眶。
“愛(ài)”是人世間最美好的字眼。父母教會(huì )我們在愛(ài)中成長(cháng)。愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )感恩和付出，也讓我們收獲幸福和快樂(lè )。
文明禮貌要從現在開(kāi)始，從小事做起�！岸Y”是立身之本，“禮”是尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)家人，是團結同學(xué)，尊守紀律，是待人接物使用禮貌用語(yǔ)，給老人讓座……文明禮貌是一點(diǎn)一滴，是一言一行。
文明就像是小樹(shù)苗，而爸爸媽 媽就像參天大樹(shù)，用他們挺拔的姿態(tài)在為我們做著(zhù)榜樣。我相信未來(lái)我們一定能夠充滿(mǎn)力量，茁壯成長(cháng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇5
幸福是積極的生活態(tài)度，更是一份好心情。一位從小失明的盲童——劉浩，通過(guò)她媽媽一針一針扎出的五線(xiàn)譜，刻苦、勤奮地練習，直到能夠登臺表演。一名普通的孩子，能夠學(xué)好鋼琴達到登臺表演的水平，就相當不容易了，而一個(gè)盲童，一個(gè)看不見(jiàn)琴鍵的盲童，要通過(guò)感知來(lái)感覺(jué)到琴鍵，這便是難上加難了。而林宥嘉《你是我的眼》的完美演繹，更是讓我對劉浩充滿(mǎn)了同情。我只想說(shuō)“快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更為重要。只要比昨天更進(jìn)一步，無(wú)論哪方面，你都值得夸獎�！�
幸福是什么？
幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠的贊美。這兒是重慶市偏遠的篤坪鄉，距離最近的巫山城有四個(gè)多小時(shí)的車(chē)程。而就是這樣的一個(gè)小鄉村里的學(xué)校，卻有著(zhù)情深似海的師生情。一位名叫譚思澳的同學(xué)，至今每天早晨仍在跳著(zhù)王忠華老師教他們的Dangerous舞蹈。而在表演現場(chǎng)的舞臺上,向旭麗更是真情獻出了她的詩(shī)——《老師我愛(ài)您》。這也讓我明白了，在幸福的世界里，要多珍惜身邊人，多珍惜身邊事，懂得對生活感恩，讓自己也快樂(lè )幸福。
幸福是什么？
幸福是快樂(lè )的分享，無(wú)私的奉獻。17歲的孟佩杰，因為母親的椎管狹窄，從5 歲起就承擔了家庭的一份責任，而9歲時(shí)爸爸的離開(kāi)，讓年紀輕輕的她成為一家之主。每天她要為母親做200個(gè)仰臥起坐，240次伸腿，30分鐘捏腳。而這一切重復了十二年，而更令人揪心的是她每天還要背著(zhù)母親走動(dòng)，一個(gè)88斤，一個(gè)146斤，多么鮮明的對比��！而孟佩杰卻毫無(wú)怨言。一個(gè)親生女兒都做不到的事，一個(gè)養女，卻盡心盡力的做，這一切多么不容易��！這一切告訴我們，給予越多，分享越多，快樂(lè )越多；快樂(lè )越多，幸福越多。
幸福究竟是什么？
其實(shí)幸福正舞動(dòng)著(zhù)她的翅膀，彌漫在你我的身邊——幸福是我們美麗的校園，幸福是老師對我們的教育，幸福是對爸爸媽媽的感謝，幸福是爺爺奶奶慈祥的笑容......。無(wú)論是哪一種幸福，她始終給我們快樂(lè )，并值得我們畢生追求。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇6
今天我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸很多。
首先最令我感動(dòng)的是為智障的兒子犧牲自己事業(yè)的父親秦勇。他的父愛(ài)深深的感動(dòng)了我，他是這么堅強而且耐心的教育他的兒子，他說(shuō)曾經(jīng)很多人說(shuō)他很酷，現在只有他兒子會(huì )說(shuō)他很酷，而我覺(jué)得他還是很酷，他讓臺下這么多觀(guān)眾包括我和媽媽都為他感動(dòng)的熱內盈眶，這比這些在臺上風(fēng)光的明星還要令人振奮。
其次我學(xué)到了關(guān)于禮儀的傳承。從小媽媽爸爸就教我要懂禮貌，遇到人要稱(chēng)呼，別人幫助了自己要說(shuō)謝謝，請求他人幫助時(shí)要說(shuō)“請”等等，這些可能只是很小很小的事情，也是禮儀里面很小的一面，但是作用卻很大，起碼這是一種好習慣的養成。
最后我深深的懂得了關(guān)于“孝”。幼兒園的時(shí)候媽媽和老師就教我們被三字經(jīng)和弟子規，里面有很多都是教育我們要對父母盡孝道，今天看了這個(gè)騎著(zhù)摩托車(chē)帶年邁的父母旅行的叔叔才深刻感受到孝道是何意，而且盡孝不是等長(cháng)大了，也不是等求學(xué)結束了工作了掙錢(qián)給父母買(mǎi)好吃的，而是從現在開(kāi)始，聽(tīng)從父母的教導，為父母做一些力所能及的事情，如疊一次衣服，擠一次牙膏，洗一次腳，這些現在我們就可以做的事情就是孝道。媽媽總是在我對她說(shuō)的話(huà)充耳不聞或對她的要求拖拉延誤的時(shí)候就罰我背弟子規中的“入則孝”篇，而我每次背過(guò)就忘，現在“父母命，應勿緩，父母責，須敬聽(tīng)”的句子還猶在耳邊，以后我一定謹記這些，做個(gè)孝順恭敬的好孩子。
結束的時(shí)候，藏族小朋友們表演的中華武術(shù)，讓我感受到濃厚且沉穩震撼的中華文明，作為一個(gè)中華民族的小學(xué)生，我為自己的祖國擁有幾千年悠久的歷史文化而驕傲，為自己生在一個(gè)飛速發(fā)展的現代化中國而自豪。我暗暗發(fā)誓，要努力學(xué)習，豐滿(mǎn)自己的羽翼，自由翱翔在祖國的藍天，看壯麗河山，看怏怏大國崛起昔日的風(fēng)采。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇7
轉眼間，又到了9月開(kāi)學(xué)的日子，又可以觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》了。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強，中國強”，讓人感觸良多，讓我們再次回顧了這場(chǎng)戰疫。2020年是不平凡的一年，因為在2020年的春節來(lái)臨之際，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰疫打響了，嚴重地打亂大家原有的平靜生活�？梢哉f(shuō)這場(chǎng)戰疫令人恐懼，甚至有人因為它失去了自己寶貴的生命，但是疫情無(wú)情，人間有情，他們用行動(dòng)踐行著(zhù)大愛(ài)。
當觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我學(xué)到了許多關(guān)于防疫的知識，在這場(chǎng)戰疫里，又一次讓我們看到了人類(lèi)的生命在疾病面前顯得多么的渺小。所以普及防疫知識，人人有責，大家要珍惜自己的生命，了解更多的防疫知識，學(xué)會(huì )好好保護自己，讓自己快樂(lè )健康地成長(cháng)。在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目中，除了學(xué)到許多防疫知識外，還有讓我又一次看到抗疫精神，深深地影響著(zhù)我。
面對疫情的時(shí)候，他們沒(méi)有退縮，而是勇敢地沖在疫情一線(xiàn)，讓我們看到了什么叫擔當，什么是責任，他們是我心目中的抗疫英雄。當然啦，在這場(chǎng)與疫情的較量中，還有其他很多動(dòng)人的故事，總之，離不開(kāi)許許多多逆行者默默的付出。這一幕幕感人的畫(huà)面，令人印象深刻，有句話(huà)說(shuō)得非常好，“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負重前行�！�，讓我們一起傳播抗疫精神。
讓我看到了，原來(lái)每個(gè)人雖然是這個(gè)社會(huì )的滄海一粟，但只要每人貢獻出自己一點(diǎn)點(diǎn)的力量，就可以點(diǎn)亮整個(gè)社會(huì )前行的光。也許黑夜很長(cháng)，但請相信總會(huì )看見(jiàn)曙光。在疫情肆虐的當下，每一個(gè)為“疫”而戰的人，都值得我們感激并尊敬。每一位逆行在防疫前線(xiàn)的白衣戰士都是最可愛(ài)的人，是最美的風(fēng)景，也是防疫最堅實(shí)的力量，在這里我想對你們說(shuō)，謝謝你們！
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，還讓我明白到要更珍惜這來(lái)之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習。以抗疫英雄為榜樣，學(xué)習他們的抗疫精神，迎難而上，堅持到底，向自己的學(xué)習目標出發(fā)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，真的讓我學(xué)到了許多東西，又讓自己成長(cháng)了許多，在新的一學(xué)期里，讓我們重新出發(fā)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇8
9月1日晚，我在家與爸爸媽媽一起觀(guān)看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是——“創(chuàng )造向未來(lái)”。其中，央視請來(lái)了許多嘉賓：有從一個(gè)群眾演員走向國際巨星的成龍；曾獲得世界珠心算第四、五、六屆的冠軍王桐晶；中國首架飛機C919的總設計師吳光輝……在這些環(huán)節當中，令我印象最為深刻的就是成龍講述著(zhù)自己拍攝電影的經(jīng)歷了。
成龍今年已經(jīng)64歲了，但他依然在拍攝電影，在成龍所說(shuō)的事例當中，有一件令我印象深刻。他告訴我們，在他拍攝電影的途中，幾乎全身都受過(guò)傷。就單獨他和鼻子就總共受傷了37次！有一次他在拍戲時(shí)打了第一拳后，發(fā)現自己的一根手指拗到了手背上。他為了連貫拍攝，竟然忍著(zhù)疼痛又再打了兩拳。打完后自己把手指扳了回來(lái)繼續拍戲。
還有幾次是在直升機上從十幾米高的高空中跳下；從斜著(zhù)的大樓上跑下……這些事，又為他的身軀多增了好幾道傷痕。
還有世界珠心算三連冠的王桐晶。他還在現場(chǎng)挑戰了障礙閃電珠心算。她用了半分鐘不到就算出的答案，竟于正確答案一模一樣。王桐晶身上佩戴的所有獎牌都是她付出了許許多多的汗水所獲得的'。在12年中，她練習了幾千張珠心算的題目，大約可以鋪滿(mǎn)100間小學(xué)教室�？梢�(jiàn)她是多么的努力��！
通過(guò)這些事，我不由得想到了身邊類(lèi)似的經(jīng)歷。上體育課時(shí)，有位同學(xué)擦破了皮，就在哇哇大叫。成龍可是付出了多少汗水、血水才走到了現在這一步；周末作業(yè)只要稍稍多了一點(diǎn)，同學(xué)們就會(huì )大叫：“作業(yè)怎么這么多！”。王桐晶這位世界珠心算冠軍，可是練了多少題目才練出來(lái)的……
為夢(mèng)想而奮斗，因為夢(mèng)想，他們才會(huì )去奮斗、去努力。如果人生是一條路，那么夢(mèng)想就是一盞照亮這條路的明燈。如果人生是一顆大樹(shù)，那么夢(mèng)想就是滋潤這棵樹(shù)的雨露。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇9
今晚，期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》節目如期而至。我觀(guān)看節目的心情和往年有所不同，因為即將到來(lái)的這個(gè)學(xué)年將是我小學(xué)生涯的最后一年，我十分憧憬未來(lái)卻又有些不舍現在。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”，探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好，這些都如此地切合我此時(shí)的心境。
節目邀請了許多我喜歡的明星——成龍、何炅和撒貝寧等，節目的形式也很豐富多彩——既有歌舞，又有演講，還有別具一格的京劇。眾多節目中，最打動(dòng)我的是由清華大學(xué)副校長(cháng)薛其坤院士做的演講。今年暑假，我有幸參觀(guān)了清華園，現在再聽(tīng)薛校長(cháng)演講，感覺(jué)頗為親切。薛校長(cháng)提到自己三次參加研究生考試均落敗，卻憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)、自強和堅守的態(tài)度，完成了如發(fā)現量子反�；魻栃戎卮罂蒲谐晒�。正是因為他心中懷有夢(mèng)想，并一直為之努力奮斗，才取得了杰出的成就。
我從小就對各種武器裝備特別感興趣，購買(mǎi)了大量的相關(guān)書(shū)籍。每到一個(gè)地方旅游，我一定會(huì )去當地的軍事博物館參觀(guān)。我的夢(mèng)想是當一名武器研究專(zhuān)家，設計出先進(jìn)的武器，為祖國的國防事業(yè)貢獻力量。但是我知道，沒(méi)有人能隨隨便便成功，如果不付出實(shí)實(shí)在在的努力，不循序漸進(jìn)，夢(mèng)想只能是遙不可及的海市蜃樓。萊特兄弟發(fā)明飛機時(shí)，也經(jīng)歷了無(wú)數次失敗的試驗和世人的嘲諷，但他們從不氣餒，一次次從失敗的試驗中吸取教訓，不斷總結、改進(jìn)，才獲得了最終的成功。追夢(mèng)的路上也許不會(huì )一帆風(fēng)順，挫折也許會(huì )不斷地阻撓我們，但我要以薛校長(cháng)為榜樣，始終不放棄夢(mèng)想。
觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我的內心久久不能平靜：雖然我現在才六年級，但是將來(lái)必然不可能一帆風(fēng)順，只有建立起強大的自我，才能“乘風(fēng)破會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。而現在，我更應該沉下心來(lái)，學(xué)好科學(xué)文化知識，讓小學(xué)階段的最后一年不留遺憾，為實(shí)現夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇10
祖國即將迎來(lái)六十華誕之際，中央臺和教育部組織我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》我愛(ài)你中國。
長(cháng)城腳下，名人班級，演繹了一曲愛(ài)國主義的經(jīng)典�？戳诉@一課，我們受到了深深的愛(ài)國主義教育。長(cháng)城是我們中華民族自強不息的象征，巍峨的長(cháng)城讓我油然而生敬意。我們就是要用愛(ài)，建設新時(shí)期的長(cháng)城。
在王小丫、于丹老師的帶領(lǐng)下，喜羊羊班長(cháng)，楊利偉、李連杰等人，一起分享著(zhù)愛(ài)的力量。
是啊，愛(ài)是可以分享的，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。李連杰叔叔息影一年，投身到志愿者的行列中去。在現場(chǎng)，李連杰叔叔倡議大家，拿起手機，為災區捐出一元錢(qián)，媽媽和我立刻響應，獻出自己的愛(ài)心。
團結，是中華人民生生不息的法寶。你看，一個(gè)同學(xué)躺在椅子上，六位同學(xué)每人伸出兩根指頭，就能把他抬起來(lái)，這就是團結的力量，這就是合作的力量。中華十三億人口，每人伸出一根手指，就可以產(chǎn)生無(wú)窮的力量。
這個(gè)故事不禁讓我想起“一根筷子和十雙筷子”的故事，再一次告訴我們團結的重要性，再一次告訴我們合作就會(huì )誕生興旺。
愛(ài)還是承擔。來(lái)自沈陽(yáng)13歲的孩子馬鵬飛，4歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯，擔負起了照顧失明奶奶的重任，而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程，都是跑著(zhù)去跑著(zhù)回。每天早上馬鵬飛5點(diǎn)起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯，準備好涼白開(kāi)水后再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今已經(jīng)堅持了9年�？赐晁墓适�，我被深深感動(dòng)了。我的生活實(shí)在是太幸福了，我也該為爸爸媽媽承擔些事情了。
愛(ài)是榮耀，“太空人”楊利偉的講述了他在太空中看到我們的家園時(shí)，被深深打動(dòng)，那是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的心情。那種自豪之情也感染了我們。
看完這一課，我被一種偉大的力量震撼了，那就是愛(ài)！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇11
轉眼間，暑期過(guò)去了，我們又開(kāi)學(xué)且看了《開(kāi)學(xué)第一課》了，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我感受很深。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》一個(gè)最大的特點(diǎn)就是加進(jìn)去了家長(cháng)對孩子的教育，分為孝、愛(ài)、禮、強四個(gè)部分。
第一講是孝，孝其實(shí)本身就是一個(gè)會(huì )意字，它由一個(gè)不是完全的老與一個(gè)子組成，意思是說(shuō)老人需要子女來(lái)支撐。鄭淵潔叔叔為我們分享了他自己對老人的孝以及孩子對自己的孝，說(shuō)出了孝的本意。而一名叔叔則用一種十分獨特的方式來(lái)孝敬自己的父親，雖然他們可能玩的沒(méi)有平時(shí)那么好，但他對父親的一片孝心打動(dòng)了父親。相比于前兩位叔叔，我可能為父母做的還不夠，我要現在好好學(xué)習，首先為父母做一些力所能及的事，以后長(cháng)大了才當這個(gè)家里的“火車(chē)頭”！
第二個(gè)主題是愛(ài)，愛(ài)這個(gè)字其實(shí)范圍很廣，它有時(shí)是對父母的愛(ài)，有時(shí)是對朋友的愛(ài)，有時(shí)則是對陌生人的一種大愛(ài)。愛(ài)是一種美德，你愛(ài)別人，別人也會(huì )愛(ài)你，這是相互的。原來(lái)黑豹樂(lè )團的主唱秦勇叔叔，他本有機會(huì )繼續開(kāi)發(fā)自己的潛能，成為一位明星，但他為了自己的兒子，選擇了放棄，獻出了自己的愛(ài)，他兒子由于有病，連學(xué)個(gè)系鞋帶都需要三個(gè)月，但他并沒(méi)有放棄，這一堅持就是十年，他奉獻了自己的青春，這是一種偉大的父愛(ài)。我們現在雖說(shuō)不能像他那樣，但是我們至少可以做到團結友愛(ài)，愛(ài)老師與同學(xué)，給災區的送些文具，總之，我們要獻出自己的一份愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)他人，如果每人獻出一出一點(diǎn)愛(ài)，世界將擁有美好的明天。
第三個(gè)主題是禮，中國本身就是禮儀之邦，自古以來(lái)都要講究禮儀，撒貝寧叔叔與王小丫阿姨為我們表演了一些不禮貌的行為，空姐阿姨則為我們講了飛機如何講禮儀。我認為，我們應該懂禮儀，講禮貌。先從一些最基本的說(shuō)禮貌用語(yǔ)開(kāi)始，將中國講禮貌的好習慣給傳承下去。
最后一個(gè)主題是強，有孝心，關(guān)愛(ài)他人、講禮貌的人那他自然就強了，來(lái)自西藏的武藝團為我們表演的武術(shù)，很精彩。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》，我收獲頗多，從一件件小事開(kāi)始，做到這幾點(diǎn)，我相信，誰(shuí)都能成功！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇12
星期五晚上，我和媽媽爸爸在電腦上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題曲是《第一課》，主唱是TFBOYS，主題是父母教會(huì )我，共有四節課，分別是孝、禮、愛(ài)、自強不息。
開(kāi)學(xué)第一課主持人是撒貝寧，班主任張泉靈，每一節課都通過(guò)央視動(dòng)畫(huà)最經(jīng)典的兩名人物——大頭兒子小頭爸爸。
第一節課是孝，孝字是一個(gè)會(huì )意字，上部是一個(gè)不全的老字，下部是一個(gè)子字，表示老人需要子女支撐。
大屏幕上放了一個(gè)故事，講的是一個(gè)兒子騎著(zhù)改造的摩托車(chē)帶著(zhù)父親去旅行，先是河南，然后是陜西、山西……后來(lái)竟然開(kāi)到了北京，滿(mǎn)墻都是照片。
“孝”是中國文化中的傳統美德，也是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。
第二節課講的是愛(ài)，講課的人是何炅老師，還請出了秦勇和他的兒子—“大珍珠”
秦勇十年之前是黑豹樂(lè )隊的主唱，夢(mèng)想是當一名音樂(lè )明星。
因為“大珍珠”在四歲查出了重度感統失調癥，所以秦勇放棄音樂(lè )，在家里專(zhuān)門(mén)跟大珍珠一塊學(xué)習。系鞋帶這樣簡(jiǎn)單的事，大珍珠卻學(xué)了三個(gè)月，不過(guò)他們一直堅持學(xué)，最后學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、游泳……
第三節課講的是“禮”請出了國際金鳳航空乘務(wù)組，然后玩了一個(gè)游戲，王小丫老師和撒貝寧當乘坐飛機的旅客，然后讓五個(gè)孩子看有哪些不文明的行為，游戲結束之后回答。
第四節是自強不息，是一群來(lái)自雪域高原武藝班藏族學(xué)生，和她們的張老師，他們學(xué)習武術(shù)，雖然遇到不少困難，但她們一直沒(méi)有放棄，最后在舞臺上獲得了成功，《開(kāi)學(xué)第一課》在這些學(xué)生們表演的武術(shù)《自強不息》中結束了。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了：要孝敬父母長(cháng)輩，要學(xué)會(huì )愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生活，做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生，做一個(gè)不怕困難，永不退縮，積極向上的好孩子。我決定以后好好學(xué)習，天天向上，做一名好學(xué)生、好兒子，長(cháng)大以后掙許多錢(qián)，也陪著(zhù)自己的爸爸媽媽去旅游。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇13
今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課“幸�！�，我的感受是：我感覺(jué)這片讓我很受感動(dòng)，第一個(gè)片段是一個(gè)10歲的小孩，他要學(xué)習鋼琴，由于他的眼睛看不見(jiàn)琴鍵，鋼琴學(xué)校不收他，于是他決定自學(xué)成才，他四歲的時(shí)候天天到琴行里去練琴，然后讓他媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜，最后他終于練成了。接著(zhù)我還聽(tīng)了于丹老師的講話(huà)，健康快樂(lè )的成長(cháng)比成績(jì)好，我聽(tīng)了以后覺(jué)得于丹老師說(shuō)的很對，只有健康快樂(lè )、自信的成長(cháng)才是人生最重要的；我還聽(tīng)了楊利偉叔叔的講話(huà)，我還看見(jiàn)了孟佩杰姐姐一邊上學(xué)一邊照看坐在輪椅上的養母，我真佩服她。最后我還想說(shuō)的是：開(kāi)學(xué)第一課讓我學(xué)到了很多知識。讓我學(xué)到了堅強、毅力、關(guān)心、友愛(ài)、孝順、快樂(lè )、自信。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，放學(xué)后，老師讓我們看《開(kāi)學(xué)第一課》央視節目。主要以"幸福"為主題，討論"如何讓中國孩子擁有幸福"。里面每一個(gè)人都講了自己對幸福的感受。里面我印象最深的是一個(gè)叫佩杰的大姐姐，她今年21歲，來(lái)自山西臨汾。5歲時(shí)生父不幸因車(chē)禍離世，生母便將其轉送給劉芳英撫養。8歲時(shí)，養母劉芳英因椎管萎縮癥手術(shù)失敗半身不遂，養父為逃避生活重擔離家出走，從此，佩杰姐姐在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，獨自照顧劉芳英的生活起居。**年，佩杰被離家鄉百公里之遠的臨汾學(xué)院錄取，便在學(xué)校附近租了房，“帶著(zhù)母親上大學(xué)”的她，被網(wǎng)友譽(yù)為“最美女孩”。
通過(guò)這個(gè)故事我深刻地體會(huì )到現在的生活是多么的幸福。從今天開(kāi)始，我們搬進(jìn)了新的學(xué)校，一棟棟高大的樓房，學(xué)校中央紅旗高高飄揚，花草樹(shù)木向我們微笑。教室里面寬敞明亮，新的桌椅，新的黑板，新的風(fēng)扇……一切都那么新。老師親切的笑容，同學(xué)們天真的小臉，以前不曾有過(guò)的幸福感流進(jìn)我的心田。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇14
今天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》 ，這個(gè)綜藝每年的9月1日都會(huì )播出。
從源遠流長(cháng)的漢字說(shuō)起。在這節課上，撒貝寧帶著(zhù)一個(gè)仿制的甲骨上臺，講述中國漢字強大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，不少小朋友沒(méi)認了出來(lái)。撒貝寧說(shuō)，這個(gè)字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認出來(lái)。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著(zhù)中國漫長(cháng)的文化歷史。理查德·西爾斯，1950年出生，美國人。他花了20年的時(shí)間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網(wǎng)上，網(wǎng)友深受感動(dòng)，因此稱(chēng)呼他為“漢字叔叔”。一次心臟手術(shù)差點(diǎn)奪去了“漢字叔叔”的生命，在病榻上，他開(kāi)始思考要做一些有意義的事情，由此萌生了電子化《說(shuō)文解字》的念頭。2002年，“漢字叔叔”創(chuàng )建了漢字字源網(wǎng)，由于得不到關(guān)注和資助，他陷入貧困潦倒、旅游簽證到期、護照被沒(méi)收、第一次面臨限期離開(kāi)中國的窘境。
“漢字叔叔”并沒(méi)有因此放棄�！拔铱傆X(jué)得我能改變這些年輕人的生活，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)�！币粋�(gè)年近七十歲的外國人，都在不斷為我們的傳統文化而努力奮斗，我們又有什么理由不去保護我們自己的歷史文化呢?
王寧，1954年畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系，從事漢語(yǔ)研究與教育工作長(cháng)達六十余年，是現代著(zhù)名的文字訓詁學(xué)專(zhuān)家，中國傳統語(yǔ)言學(xué)的重要繼承人之一。王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。其中，“甲骨文”也是王寧教授研究的漢字之一。
王教授現場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標。
一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基。漢字是中國古代悠久文化的源頭，文字，體現著(zhù)中國人的情懷和志向。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇15
隨著(zhù)京劇表演的旋律開(kāi)始響起，《開(kāi)學(xué)第一課》拉帶了帷幕。先是一段震撼人心的京劇表演，把傳統京劇展現得淋漓盡致，接著(zhù)兩位主持人閃亮登場(chǎng)，隨后便請出了“花兒隊”和“大橋隊”，這兩隊的學(xué)生都是愛(ài)好運動(dòng)成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
專(zhuān)家說(shuō)接著(zhù)播放了一個(gè)數據，調查的是學(xué)生每天鍛煉到一小時(shí)么？調查結果表明每天能運動(dòng)一小時(shí)的學(xué)生少之又少，大部分學(xué)生都沒(méi)有經(jīng)常鍛煉身體的好習慣，專(zhuān)家還問(wèn)了兩隊學(xué)生有沒(méi)有鍛煉一小時(shí)，兩隊中有好多學(xué)生都有鍛煉身體的好習慣，而有許多學(xué)生卻因為學(xué)習而沒(méi)有時(shí)間鍛煉。
中小學(xué)生因該多運動(dòng)，即使只是一個(gè)很小的運動(dòng)也可以是身體擁有很大的健康，學(xué)生只有身體更健康了才能更好的學(xué)習，所以青少你要用過(guò)一些零碎的時(shí)間多做一些有益于身體健康的運動(dòng)，哪怕只用幾分鐘也可以對身體有很大的幫助。
之后又做了另外一個(gè)調查“家長(cháng)對孩子的身體健康狀況滿(mǎn)意么？”沒(méi)想到有許多家長(cháng)對孩子生體健康表示滿(mǎn)意，家長(cháng)們認為孩子們沒(méi)有生病就可以稱(chēng)之為健康，但真正的健康不能如此定義。接著(zhù)教練帶領(lǐng)兩隊學(xué)生們做了一個(gè)很簡(jiǎn)單卻對身體健康很有益的運動(dòng)，學(xué)生們完成這些動(dòng)作都很認真。
緊隨其后的是一場(chǎng)小型的運動(dòng)會(huì )，兩隊爭先恐后的完成一個(gè)個(gè)項目，場(chǎng)面相當激烈，兩隊可謂說(shuō)是窮追不舍，你追我趕的不愿意輸掉比賽，但最后“花兒隊”以略微的優(yōu)勢贏(yíng)得了比賽�！按髽蜿牎奔词馆數袅吮荣悗б呀�(jīng)堅持完成了比賽。重要的不是比賽結果，而是比賽的過(guò)程即有助于身體健康，還可以使心情愉快。
《開(kāi)學(xué)第一課》在最一場(chǎng)絢麗的舞蹈后結束了……
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇16
因時(shí)間問(wèn)題，昨天才有幸和女兒一起完整的看了一遍《開(kāi)學(xué)第一課》。觀(guān)看后我心情澎湃，對故事中的人物充滿(mǎn)了深深地敬意以及濃濃地感激之情！當然最讓我震撼的是第三課堂中的馬鵬飛。窮人的孩子早當家。馬鵬飛五歲起就開(kāi)始為奶奶做飯，干家務(wù)。放學(xué)后跑步回家，為的只是怕奶奶在拿藥時(shí)磕磕碰碰。馬鵬飛八歲時(shí)，用賣(mài)破爛的錢(qián)買(mǎi)了一條魚(yú)和一根香腸，給奶奶過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)單卻包含深意的生日。他讓奶奶將他當作大樹(shù)，讓奶奶永遠靠在他的臂膀上。當主持人問(wèn)其他的愿望時(shí)，他樸實(shí)而又真誠地回答說(shuō)：希望奶奶永遠健康！他的孝心讓我們震撼，讓我感動(dòng)，人只有經(jīng)歷了，才會(huì )發(fā)自?xún)刃牡南Ｍ约核鶒?ài)的人一生健康、幸福！奶奶的健康是他的愿望，是他的責任，是他對一個(gè)家的責任，這就是愛(ài)：不畏勞苦，背負起一個(gè)個(gè)自己應當盡心盡力，全神貫注，一絲不得松懈的責任。
家是最小國，國是千萬(wàn)家。一個(gè)人如果能夠愛(ài)自己的家，愛(ài)家里的每一個(gè)人，那么，我相信他也能像對自己的家那樣，愛(ài)著(zhù)別人，愛(ài)著(zhù)我們的祖國！
現在的孩子都是生活在蜜罐里，一家一個(gè)孩子，幾輩人疼著(zhù)愛(ài)著(zhù)，幾乎沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)或者說(shuō)遇到過(guò)挫折。對家只有索取，沒(méi)有多少回報。因此，主持人王小丫對家長(cháng)提出了三個(gè)一：那就是一盞燈、一席話(huà)、一段路�，F在的孩子有好多都不愿與家長(cháng)交流，認為家長(cháng)啰嗦、霸道、有什么話(huà)不跟家長(cháng)說(shuō).....那么我們做家長(cháng)的在孩子面前就要有耐心，每天在忙都要抽出時(shí)間與孩子溝通，特別是住校的孩子，周末回到家里，在餐桌上、在散步的路上都要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)孩子的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)他們講述在學(xué)校的喜怒哀樂(lè )，分擔孩子的快樂(lè )，排解孩子的困惑，走進(jìn)孩子的心靈。在交流傾聽(tīng)的過(guò)程中，也讓孩子學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )了分享，也學(xué)會(huì )了尊重。為他成長(cháng)之路打下良好的基礎、堅固的基石。
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