開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿（通用10篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿，歡迎大家分享！
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！非常高興今年和大家一起即將完成五年級的數學(xué)學(xué)習。之所以高興是因為我聽(tīng)說(shuō)咱們班是全校學(xué)習習慣最好的一個(gè)班級。通過(guò)前天、昨天和大家在報名、發(fā)書(shū)時(shí)的兩天相處，同學(xué)們的表現的確非常棒。和這樣的一群活潑可愛(ài)的你們相處該是多么愉悅的事。盡管我們班數學(xué)優(yōu)秀率不高；盡管我們班任然有一部分同學(xué)數學(xué)成績(jì)不及格；盡管有同學(xué)說(shuō)自己不是學(xué)習數學(xué)的料，學(xué)習上沒(méi)有信心……可是，這些都不是問(wèn)題，因為在老師眼里從來(lái)就沒(méi)有差生。只要你努力了，進(jìn)步了，你就是優(yōu)秀的。
其實(shí)做一名優(yōu)秀的學(xué)生真的并不難。當你早上背上書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習時(shí)，抬頭挺胸、精神振作、信心百倍，心里裝上一個(gè)堅定的決心：今天一定要做到最好最棒。當你放學(xué)回家時(shí)，想一想今天學(xué)到了什么？受到了老師的表?yè)P還是批評，有沒(méi)有白白浪費一天的時(shí)間，只要大家心里有一個(gè)堅定的目標，并朝著(zhù)它去做，離優(yōu)秀的學(xué)生將會(huì )越來(lái)越近。當然，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，還要有良好的學(xué)習習慣和良好的品德，做到這些其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要大家從小事做起，不疏忽每一道題的計算，不疏忽每一次考驗就行了。當你作業(yè)得到100分，這時(shí)你就是優(yōu)秀的；當你課堂積極發(fā)言，回答對了老師的提問(wèn)，你就是優(yōu)秀的；當你按老師的要求，保質(zhì)保量完成老師布置的各種教學(xué)任務(wù)，你就是優(yōu)秀的。同學(xué)們，大家想一想，做到這些難道很難嗎？所以，只要大家用心去做好每一件事，誰(shuí)都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。要優(yōu)秀當然也需要成績(jì)的不斷進(jìn)步。只要大家有端正的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習方法就可以了，每一次上課都認真聽(tīng)講，認真做作業(yè)，認真復習，只要成績(jì)有提高，哪怕一分、三五分，你也是優(yōu)秀的。請大家大聲地告訴我，做到這些難不難？
同學(xué)們，新的一學(xué)期，讓我們以更飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情，以更踏實(shí)的學(xué)習風(fēng)氣和更加端正的學(xué)習態(tài)度，在老師的指導下增強信心，克服困難，投入到新的學(xué)習中。我相信大家一定會(huì )喜歡上我和我的課堂。我是你們這一學(xué)年新的數學(xué)老師。
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們沖過(guò)了中考的封鎖線(xiàn)，又通過(guò)了軍訓的檢閱，而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚的高中生，迎接新的人生挑戰正如汪國真寫(xiě)給青少年的詩(shī)句：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想，身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影”在跌打中，我們也明白了只要堅持不懈地努力，就沒(méi)有征服不了的東西!很有緣認識新的同學(xué)們，相信我們能一起度過(guò)美好充實(shí)的學(xué)習時(shí)光!
我是同學(xué)們的語(yǔ)文老師，我叫余榮軍，筆名余兮，江西九江都昌縣人，就是出產(chǎn)過(guò)田園詩(shī)人陶淵明的地方，白居易的《琵琶行》也寫(xiě)于那片土地，還有廬山，還有鄱陽(yáng)湖有山有水有人，正如王勃所說(shuō)“物華天寶，人杰地靈”我xx年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué)，西師的園子很美很大，昵稱(chēng)“西施”，也是出美女的地方)
高中第一節語(yǔ)文課，我們“磨磨刀”，俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事，必先利其器”“授之以魚(yú)，不如授之以漁”我們就一起輕松地聊聊關(guān)于學(xué)習與生活的問(wèn)題以便同學(xué)們盡快適應高中的學(xué)習生活
一、初中與高中的語(yǔ)文銜接
1、高中的學(xué)習量加大，讀寫(xiě)的要求明顯提高教材內容增多，課文篇幅加長(cháng)，深度也明顯增加，課文大多要從哲學(xué)、人生的角度來(lái)解讀，思辨、哲理意味濃，高中教材選入的文言作品，數量和篇幅都有較大增加，有長(cháng)篇的人物傳記、論說(shuō)文等這些給同學(xué)們帶來(lái)學(xué)習上的困難
2、初中屬九年制義務(wù)教育，加上學(xué)生年齡特征等限制，在能力方面要求較低初中中考語(yǔ)文試題大部分是知識型的，只要記住“是什么”，“為什么”“什么樣”等能力型的思辨題較少雖然同學(xué)們中考分數較高，但科學(xué)的學(xué)習習慣未充分養成，能力沒(méi)有完全培養出來(lái)升入高中后，同學(xué)們如果仍然延續原有的學(xué)習方法和思維定勢，過(guò)多地依賴(lài)老師，掌握知識以機械記憶為主，如：考前才背書(shū)，看課文，記解釋等則跟不上高中學(xué)習的快節奏因為高中屬于非義務(wù)教育階段，要通過(guò)有一定難度的高考來(lái)選拔人才學(xué)習圍著(zhù)高考轉，更加注重考查能力，需要同學(xué)們有靈活的思維遷移能力
3、語(yǔ)文學(xué)習離不開(kāi)語(yǔ)法知識，但由于中考語(yǔ)文不涉及語(yǔ)法知識，致使初中語(yǔ)文教學(xué)淡化語(yǔ)法，如拼音、詞法、句法，雙聲、疊韻，語(yǔ)素、單純詞、合成詞，主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等因而，在學(xué)習文言文和完成語(yǔ)言運用題目中，學(xué)生感到學(xué)習難度加大同學(xué)們普遍存在著(zhù)知識漏洞，主要是語(yǔ)法知識的殘缺
4、為應付升學(xué)考試而沒(méi)有養成讀書(shū)、思考、積累、勤練筆、寫(xiě)好字、使用工具書(shū)的好習慣
在高一學(xué)習文言文時(shí)，老師將查漏補缺，給大家補充一些文言語(yǔ)法知識，如一詞多義、特殊句式、詞類(lèi)活用等，到時(shí)同學(xué)們一定要認真記些筆記，慢慢鞏固并系統化到高考總復習時(shí)就會(huì )水到渠成、迎刃而解，否則還是不知所云
在學(xué)習方法上，做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是：先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人“三戒三倡”是：一戒把學(xué)習當做苦役，提倡對知識和智慧的追求;二戒過(guò)多地、單純地死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)規律的理解記憶為主;三戒解題模式化，提倡勤于思考，提倡思維的靈活性。
同學(xué)們，我們面前可能有不少困難，有些不適應的地方有個(gè)故事：一位得道高僧帶著(zhù)門(mén)徒，在山谷里傳道說(shuō)：“信心是成就任何事物的關(guān)鍵，人有信心，就一定能獲得成功”一位門(mén)徒對高僧說(shuō)：“您有信心，您能讓這座山過(guò)來(lái)，讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿(mǎn)信心地把頭一點(diǎn)，喊了一聲：“山，你過(guò)來(lái)!”山谷里響起了他的回音，回聲消失后，山谷又回歸寧靜大家都聚精會(huì )神地望著(zhù)那座山，高僧笑了笑說(shuō)：“山不過(guò)來(lái)，我們過(guò)去吧!”于是他們開(kāi)始爬山，經(jīng)過(guò)一番努力，終于到達了山頂
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的小朋友們：
愉快的寒假已經(jīng)結束，你們又要回到幼兒園進(jìn)行快樂(lè )的幼兒園生活啦，過(guò)完寒假、過(guò)了新年你幾歲了呢? 又大一歲了,應該更懂事、更懂禮貌了吧?相信原來(lái)膽小的小朋友現在一定會(huì )主動(dòng)和同伴交往合作了，原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小朋友現在一定會(huì )主動(dòng)舉手發(fā)言了，原來(lái)愛(ài)挑食的小朋友一定愛(ài)吃各種美味的菜肴了……
新的一年開(kāi)啟新的希望,我們石小幼兒園也以嶄新的面貌歡迎小朋友們的到來(lái)，期待著(zhù)你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來(lái)驚喜!在本學(xué)期里你們會(huì )學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，我們四位老師會(huì )象媽媽一樣關(guān)心你們、愛(ài)護你們，讓你們學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)習與同伴友好交往。真誠地祝愿小朋友們在石小幼兒園這片沃土里健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
新學(xué)期開(kāi)始了，我們又將和大家一起快樂(lè )的生活、學(xué)習和游戲。相信小朋友們會(huì )變得更加健康、活潑、聰明、快樂(lè )、能干且富有想象力，在此，全體老師衷心祝愿所有的孩子們新學(xué)期更上一層樓!
同時(shí)非常感謝家長(cháng)朋友在過(guò)去的一學(xué)期中對我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期里，我們將繼續期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，進(jìn)行有效溝通，讓我們一起成為孩子健康成長(cháng)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。
讓我們家園共育默契、和諧，讓我們?yōu)榱撕⒆咏】悼鞓?lè )的成長(cháng)共同努力!
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇4
各位同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現出個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習和生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀，是民族素質(zhì)、國體形象的體現。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切真誠，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學(xué)習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養。
人字的結構很簡(jiǎn)單，一撇一捺，但是寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。所以，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人？”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但是在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧，希望我們大家共同做到：
1、參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣著(zhù)整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、參加集會(huì )嚴格守紀，觀(guān)看演出、比賽做文明觀(guān)眾，不起哄，適時(shí)適度鼓掌致意。
3、儀容儀表端莊大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不留披肩發(fā)，不化妝，不佩戴首飾。
4、不打罵人，不說(shuō)臟話(huà)，不高聲喧嘩，不叫侮辱性綽號，不欺負弱小。
作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習科學(xué)文化知識之外，還要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時(shí)候，理應有范文網(wǎng)一顆悔過(guò)之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現象，更是我們當代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長(cháng)輩、尊重他人，是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們，“天下大事，必行于細”，講文明懂禮儀重在行動(dòng)�！皣卸Y則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書(shū)達禮，待人以禮，當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng )造者，每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，使九中校園的明天更加文明有禮，和諧美好！
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇5
同學(xué)們：
大家好!
兩年前你們帶著(zhù)夢(mèng)想，充滿(mǎn)信心的走進(jìn)了中學(xué)，轉眼間我們已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂�！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光!
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)班級的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在教室內不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵守學(xué)校紀律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規章制度及班級公約，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始，認認真真學(xué)習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
我希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：
第一，“細節決定成敗”：生活中有許多細節，如果長(cháng)時(shí)間忽略，就會(huì )積淀成習慣，甚至是一些不好的習慣。同樣，學(xué)習中也有許多細節，如果經(jīng)常地疏忽，就會(huì )造成大的漏洞。因此，在平時(shí)的學(xué)習中，必須抓好每一個(gè)細小的環(huán)節，上課、作業(yè)、考試、提問(wèn)都要踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印地走穩。我希望同學(xué)們繼續發(fā)揚我班的良好的學(xué)習風(fēng)氣，養成良好的學(xué)習習慣，抓學(xué)習過(guò)程。堅信只要抓住了過(guò)程，就一定會(huì )有很好的結果，就一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
第二，“態(tài)度決定一切”：有一句話(huà)說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀(guān)。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái)，態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙，它始終會(huì )影響一個(gè)人學(xué)習和生活的質(zhì)量。(勵志文章)所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神，要有責任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè )觀(guān)堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng )就我們人生的輝煌。
第三，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績(jì)，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設棟梁。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們同時(shí)也要養成良好的道德行為習慣，熱愛(ài)祖國，誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學(xué)習，按時(shí)到校，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，堅持鍛煉，講究衛生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確面對困難與挫折。
3個(gè)效率：課堂效率，自習效率，作業(yè)效率。高效的課堂有賴(lài)于認真聽(tīng)講，積極參與，認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè)，尤其要重視口頭作業(yè)。
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)，正月里都是年，今天是20xx，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì )，看到你們都精神飽滿(mǎn)，喜氣洋洋，我感到非常高興！借用這個(gè)寶貴的機會(huì )，我非常想對同學(xué)們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà)：
首先，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過(guò)去時(shí)，如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現都不錯，請你千萬(wàn)不要驕傲，你應該在新學(xué)期再接再厲，爭取取得更好的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà)，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話(huà)：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但是這還不夠，每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學(xué)習上、紀律、衛生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標，再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃，以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標。演講稿
第三，要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。老師、家長(cháng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養成良好的生活學(xué)習習慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習成績(jì)很好，但是在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長(cháng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩，造成了不良影響。為什么會(huì )出現這種情況呢？因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的，他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習，怎樣有效地學(xué)習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實(shí)守信，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競爭力的，也決定著(zhù)最終是要被社會(huì )淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習過(guò)程中，一定要從小去培養良好的生活、學(xué)習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，規范完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會(huì )讓你的學(xué)習受益無(wú)窮��！
第四，要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨�！彼渍Z(yǔ)還說(shuō)：“勤能補拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng )新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學(xué)習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規，投入到愉快的學(xué)習工作中去！
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇7
各位同學(xué)：
大家好！
我叫xx，是一名xx師范大學(xué)教育學(xué)院基礎心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生。我們都知道人在不同的階段、不同地點(diǎn)所扮演的角色是不同的。你們在家時(shí)是父母的孩子，在學(xué)校就是一名學(xué)生。我也一樣，在學(xué)校時(shí)我是一名和你們一樣的學(xué)生，但是現在站在這里的我也是一名名副其實(shí)的教師。所以，本學(xué)期將由我和大家一起共同學(xué)習幼兒教育學(xué)這門(mén)課。人們總說(shuō)了解和溝通時(shí)人們交往的基礎和前提，所以第一節課咱們不妨互相溝通和了解一下，讓你們了解了解我，也盡量讓我了解你們每一位。那為了以示尊重和誠意，我先向你們介紹我自己。
剛才說(shuō)和大家一起學(xué)習幼兒教育學(xué)這門(mén)課并不是我謙虛，而是我真的不是幼師專(zhuān)業(yè)的。我的專(zhuān)業(yè)是心理學(xué)，不知道在座的你們對心理學(xué)了解多少。有人說(shuō)學(xué)心理的和算命的就有一個(gè)區別，算命的是按次收費，而你們學(xué)心理的就是按小時(shí)收費。當然，這種看法是錯誤的。心理學(xué)是一門(mén)研究人的行為和心理的科學(xué)，心理學(xué)在我們的日常生中隨處可見(jiàn)，比如我們每個(gè)人都有的情緒、我們的自信心、我們的想象力創(chuàng )造力、與人交往時(shí)的各種行為等等，這些都在心理學(xué)研究的范疇之內。那有人可能會(huì )問(wèn)，老師，你是學(xué)心理的，那你是不是性格特別好，和誰(shuí)都能交流的很好，都能成為朋友。那我可以很負責的告訴你，我的性格真的很不好，我是屬于比較內向的人，與人交往尤其是與陌生人交往時(shí)經(jīng)常會(huì )很緊張。但那可不是我沒(méi)學(xué)好哦，因為人的性格和氣質(zhì)很大程度上是先天決定的。也許就是因為性格的原因吧，我的興趣和愛(ài)好也都是偏靜的，比方唱歌或者看書(shū)之類(lèi)的，當然唱歌只限于自己私下里瞎哼哼，所以你們千萬(wàn)不要讓我唱歌，因為我會(huì )不好意思的！
參加這次頂崗實(shí)習的目的首先是能夠給你們帶來(lái)一些正面的東西，同時(shí)我希望自己也能在各方面都能有一個(gè)提高。所以我希望經(jīng)過(guò)這學(xué)期我們彼此都可以獲得成長(cháng)，不論是心理上還是學(xué)業(yè)上。那如果要達到這個(gè)目的，只靠我自己是做不到的，還都需要你們的配合。所以，我希望以后在課上咱們能夠互相配合，而不要互相拆臺。如果你對這門(mén)課有什么想法或者意見(jiàn)的話(huà)非常歡迎你來(lái)告訴我，因為這不僅對我的教學(xué)技能的提升有幫助也是你們對自己負責的表現。剛才說(shuō)心理學(xué)是一門(mén)研究人人的心理和行為的學(xué)科。有些同學(xué)可能會(huì )在課上做出很多擾亂課堂的行為，這看似很強勢、很霸氣的行為，其背后的原因可能就是他很自卑，他希望用這種方式來(lái)贏(yíng)得老師對他的關(guān)注。所以，如果以后你們誰(shuí)做出這種行為的話(huà)，我就認為你是想引起我對你的注意哦。
總而言之，你們是我的第一屆學(xué)生，我非常珍惜跟你們的這段緣分，也希望我們能夠互相配合，共同順利愉快地度過(guò)這一學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇8
全體老師們、同學(xué)們：
大家新春快樂(lè )！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春季。
我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。
過(guò)去的一年里，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，取得了教育教學(xué)的雙豐收，贏(yíng)得了社會(huì )的普遍贊譽(yù)，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結果。
今天我們利用開(kāi)學(xué)典禮間時(shí)間圍繞"安全法制"這個(gè)主題，與同學(xué)們一起上好開(kāi)學(xué)第一課。
安全法制工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全法制工作。學(xué)校建立健全了各種安全法制制度，成立了各項安全法制工作領(lǐng)導小組，加強對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全法制教育和督導工作，保證學(xué)校的安全法制工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑，像全校集會(huì )、升旗儀式、家長(cháng)會(huì )、主題班會(huì )、安全征文、黑板報、校園廣播等形式，加強對同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防溺水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全法制知識教育。并與我們的班主任等全體教職工簽訂了"安全目標管理責任狀"，加強日常及節假日巡視檢查，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。
但是，仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著(zhù)許多的問(wèn)題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車(chē)不按規定場(chǎng)地擺放和上鎖，防盜意識較差；使用體育運動(dòng)器械時(shí)違章操作；違紀攜帶火種、吸煙；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決；節假日雙休日結伙閑逛惹是生非等等。從以上種種不安全現象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火、防上下樓梯擁擠踩踏、防意外傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、打球踢球，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災和意外事故，除實(shí)驗室外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒(méi)有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立"安全第一"思想，加強安全教育。
6、要注意食品衛生安全。同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)"三無(wú)"食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒�，F在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店、流動(dòng)攤販處去購買(mǎi)食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。謹防"病從口入，毒從口入"。根據教育局通知要求，同學(xué)們不要購買(mǎi)和食用"魔爽煙"類(lèi)不合格食品，發(fā)現出售此類(lèi)食品的行為可以向工商部門(mén)舉報。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難和矛盾糾紛。
8、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上打球、踢球，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
10、學(xué)校嚴禁攜帶火種、刀具、易燃易爆等危險品入校，任何時(shí)間、任何地點(diǎn)禁止燃放煙花爆竹。
11、校園內禁止吸煙。
12、中午、晚上禁校時(shí)間嚴禁學(xué)生在校園內運動(dòng)及四處走動(dòng)，要在教室、宿舍內安靜的學(xué)習和休息。
二、注意交通安全：
現在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線(xiàn)，還要注意來(lái)往車(chē)輛；不在馬路上踢球；不準騎摩托車(chē)；騎自行車(chē)不帶人，不在公路上騎飛快車(chē)；乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的、超載的車(chē)輛。
三、防火安全
春季我市風(fēng)大物燥，防火形勢嚴峻。平時(shí)同學(xué)們在任何地方也不玩火、不吸煙、不隨意點(diǎn)火，不焚燒樹(shù)葉樹(shù)枝、廢紙塑料等垃圾，防止火災事故發(fā)生。要愛(ài)護消防設施，發(fā)現火情及時(shí)報警和呼救。處于火場(chǎng)時(shí)要及時(shí)呼救，同時(shí)用濕毛巾等蒙住臉，迅速逃離火場(chǎng)，切不可逞強參與救火，以免造成不應有的傷害。杜絕把火種帶上山林，嚴防山林火災。
四、校外活動(dòng)安全：
1、在校外活動(dòng)的時(shí)候，要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；
2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩等不安全的地方玩耍，防治溺水事故；
3、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
5、出門(mén)一定要告知父母長(cháng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔心。
6、要愛(ài)護鐵路設備設施。不在鐵路上玩耍，不在鐵軌上行走，不向行駛的火車(chē)投擲石塊，不破壞鐵路設施，增強自我保護意識。
7、不佩戴、使用貴重飾品及手機電腦等。
8、不著(zhù)奇裝異服、不留怪異發(fā)型、不化妝，穿校服上下學(xué)。不穿著(zhù)校服者，禁止入校；入校后，無(wú)班主任老師的批準，任何學(xué)生不準出校門(mén)。
9、早晨、中午到校時(shí)間不宜過(guò)早，放學(xué)后，要盡早離�；丶�。
五、提高自我保護意識和能力：
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)，更不要隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼等。
同學(xué)們，在新學(xué)期，安全法治意識要警鐘長(cháng)鳴。您的平安、健康是家長(cháng)的希望，也是學(xué)校的'期待，我們要自覺(jué)的學(xué)法、知法、守法，珍惜生命，堅持把安全法制放在一切學(xué)習、工作、生活的首位，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節，是千帆競發(fā)的季節。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天！讓我們踏著(zhù)春天的腳步勤奮學(xué)習，積極工作，銳意進(jìn)取，為創(chuàng )辦名符其實(shí)的九中名校而努力奮斗！
最后祝同學(xué)們快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習，健健康康的成長(cháng)。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇9
全體老師們、同學(xué)們：
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了
春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì )有金秋滿(mǎn)意的收獲�；厥鬃哌^(guò)的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。
不快樂(lè )、傷心、難過(guò)是過(guò)程，快樂(lè )，才是終點(diǎn)。同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對于今后的學(xué)習生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴(lài)父母等等的壞習慣統統改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現在大家的面前。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。在這個(gè)學(xué)期，六年級和九年級的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試，你們上界的學(xué)長(cháng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上。如今，該是你們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是你們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候，該是你們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!
請你們都去書(shū)寫(xiě)人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報頻傳!
望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái)，上面鋪滿(mǎn)了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺(jué)“宛在水中央”，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無(wú)法再想，因為每當我們駐足，時(shí)間便叫囂著(zhù)扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!
只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過(guò)!這亦是人生!。
收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位實(shí)驗人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，為實(shí)驗園的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與實(shí)驗園相伴，讓我們共同的家園—實(shí)驗學(xué)校永遠溫馨。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績(jì);祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿 篇10
全體老師們、同學(xué)們：
今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個(gè)人認真地想一想。如果你有心，請記住這些故事，這也是寫(xiě)作文的絕佳材料。
第一個(gè)故事：父子趕牛
父子兩住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時(shí)提醒道：“爹，轉彎啦！”
有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jì)鹤影偎疾坏闷浣�。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著(zhù)，而人則以習慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養好的習慣來(lái)代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會(huì )有一個(gè)好的人生。
什么樣的習慣是好的習慣？說(shuō)不完，但面臨畢業(yè)，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個(gè)小故事：
第二個(gè)故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀(guān)音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀(guān)音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”
觀(guān)音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度�！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧？”
觀(guān)音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說(shuō)完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現觀(guān)音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(cháng)得和觀(guān)音一模一樣，絲毫不差。
這人問(wèn)：“你是觀(guān)音嗎？”
那人答道：“我正是觀(guān)音�！�
這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己？”
觀(guān)音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己�！�
遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記�。撼晒φ咦跃�。
第三個(gè)故事：熱愛(ài)生活
有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜媽媽怎么說(shuō)？她沒(méi)有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話(huà)，而是說(shuō)：“好，不要忘記回來(lái)喔！”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通過(guò)這個(gè)故事，我想說(shuō)明兩個(gè)道理：第一，人的一生一定要努力避開(kāi)一種人，那種時(shí)常潑你冷水的人。當然，要將這種潑冷水與真正的建議分開(kāi)來(lái)。第二，要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學(xué)習的熱情，還有對生命的熱情。
人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是，有次卡耐基在美國開(kāi)年會(huì )，有位講員提醒大家，旅館房間的門(mén)上都掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“請勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。
由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺(jué)得最好離你遠一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開(kāi)你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧？請用熱情來(lái)面對這個(gè)世界！
現在讓我們小結一下：
第一，要養成好的習慣。
第二，不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
第三，要熱情地自信地面對生活，遠離經(jīng)常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評除外。
第四，要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價(jià)的破壞性競爭，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。
第五，面對畢業(yè)，期望值不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發(fā)揮。
除了這些以外，我還想強調兩個(gè)非常重要的習慣。
第一，要學(xué)會(huì )合理安排自己的時(shí)間，“確定優(yōu)先完成的事項，這不僅涉及到對時(shí)間的管理，還要求有勇氣堅持自己的價(jià)值觀(guān)。每周記著(zhù)花一點(diǎn)時(shí)間認真考慮一下這些事情。
第二，花時(shí)間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流，坦誠地說(shuō)出自己的想法與困惑，這對你很有好處。另外寫(xiě)作也是渲泄的方式之一。
第三，幫家人干點(diǎn)活，對父母好一些。
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