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開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文

時(shí)間:2021-08-26 19:03:10 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文范文(精選20篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文范文(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文范文(精選20篇)

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文1

  今天早上,我打開(kāi)電視機觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》電視節目,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”。

  首先,畫(huà)面上出現了雜交水稻專(zhuān)家袁隆平教授,他一生為了研究雜交水稻,實(shí)現自己的夢(mèng)想的經(jīng)歷。此時(shí)此刻,我想:我長(cháng)大以后也要像袁隆平教授一樣。為了夢(mèng)想而奮斗。

  接著(zhù),班長(cháng)豆豆請上了李連杰老師,李連杰老師給我們介紹了他不同年齡段有不同的夢(mèng)想,他小時(shí)候是想練武術(shù),幫家里分擔一些經(jīng)濟負擔,等他再大一些時(shí),他又想拍電影向世界傳播中國武術(shù),等他20歲時(shí),拍了第一部電影《少林寺》。當他遇到了海嘯,是社會(huì )各界人士幫助了他和所有遇難的人,從那時(shí)起,他的夢(mèng)想又是想用感恩的心回報社會(huì ),為社會(huì )公益事業(yè)而貢獻自己的力量。他現在的夢(mèng)想是向世界傳播中國太極拳而努力。

  我最感動(dòng)的是楊孟衡和劉偉,因為,他們雖然失去雙臂,但他們的夢(mèng)想還在,他們用雙腳代替雙手來(lái)完成夢(mèng)想,這種精神多需要我們來(lái)學(xué)習。

  我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名優(yōu)秀教師,為祖國培養出更多人才,讓他們在祖國各地不同的崗位上,為祖國的建設做出貢獻。從今天起我要為自己的夢(mèng)想而更加努力。

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文2

  今天,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,看完后我受益匪淺。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以主題為“夢(mèng)想”,分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。節目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗、文藝表演等寓教于樂(lè )的方式為我們呈現一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”,在這個(gè)特別的課堂上,一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物,讓我們體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓我們理解夢(mèng)想需要堅持,只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真;讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì )有精彩的人生。

  努力創(chuàng )造活著(zhù)的意義。夢(mèng)想不是等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是2021央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們人生永恒的主題,讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀起飛吧!

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文3

  今天,學(xué)校組織我們觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的幾位主講嘉賓,給我們講述了發(fā)生在他們身邊的故事,給我的人生又上了一堂精彩的課。

  從里面的故事中,我想起了我小時(shí)候爺爺奶奶照顧我的一些事。有一次,我和爺爺出去玩,我跑著(zhù)跑著(zhù),一不小心就摔倒了。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),問(wèn)我哪里摔疼了。我說(shuō):沒(méi)有摔疼,不礙事。但爺爺不放心,還是一直堅持要背我回家。我趴在爺爺那瘦弱的背上,心中有一種酸酸的感覺(jué)。我對自己說(shuō):我長(cháng)大了一定要孝敬長(cháng)輩,孝敬父母。

  終于輪到我孝敬長(cháng)輩的時(shí)候到了。有一次,我在家里看電視,奶奶在果園里摘桔子,我覺(jué)得奶奶很辛苦,于是我在家煮了一碗面,準備等她回來(lái)了我親手端給她吃。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶回來(lái)了,我端著(zhù)這碗熱乎乎的面條遞給她。奶奶說(shuō):真香!我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的面條。還一個(gè)勁的夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里像喝了蜜一樣甜。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我一定要好好學(xué)習,做個(gè)懂事的好孩子,報答大家對我的愛(ài)。

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文4

  一開(kāi)學(xué),學(xué)校就讓全校師生看“CCTV”的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這個(gè)節目的主題叫做《我的夢(mèng)中國夢(mèng)》,講了許多的故事:小姑娘韓玄為了實(shí)現夢(mèng)想,被泥石流無(wú)情地埋在地底;一個(gè)青年人叫李煒,雖然失去雙手,在別人眼中就是個(gè)殘疾人,是不能做任何事的,但是他不氣餒,不放棄,勤奮地練習鋼琴,自理生活。經(jīng)過(guò)一番努力,他不僅能熟練地自理生活,而且還能彈奏美妙的樂(lè )曲。最終他登上CCTV的舞臺,獻給了大家一首美妙的樂(lè )曲,如果不是你親眼所見(jiàn),你絕對無(wú)法相信這是用腳彈出來(lái)的;小演員明星張子楓,6歲就有演員夢(mèng),9歲出演《唐山大地震》,在拍攝《唐山大地震》時(shí)最苦的是被壓在一塊木板下,下著(zhù)雨,還要哭,可她的媽媽在一旁卻無(wú)能為力,最終她實(shí)現了夢(mèng)想。

  從以上事例中,我們可以總結出這樣的結論:成功要給自己定目標或理想,一旦確定了目標和理想,就要努力奮斗,成功就會(huì )離你越來(lái)越近。像馬云叔叔說(shuō)的一樣:如果成功里沒(méi)有眼淚,如果成功里沒(méi)有汗水,那就一定不會(huì )成功的。

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文5

  九月一日晚上,我和媽媽觀(guān)看了<<開(kāi)學(xué)第一課>>。

  <<開(kāi)學(xué)第一課>>十分精彩,教給了我們很多在課堂上學(xué)不到的知識。整個(gè)節目圍繞"知識守護生命"這句話(huà)而展開(kāi)。一共分為三個(gè)要點(diǎn):潛能。堅持。團體。而且每個(gè)要點(diǎn)都講得非常細致,甚至用事實(shí)來(lái)舉例說(shuō)明。讓我印象最深的還是在"潛能"里面的一個(gè)真實(shí)的故事:在今年五月十二日,四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)突如襲來(lái)的八級特大地震。在距離震中五公里的安縣桑兩棗中學(xué),全校二千三百多師生,居然在一分三十六秒如此短暫的時(shí)間內全部安全撤離,無(wú)一傷亡。是什么讓桑棗中學(xué)的同學(xué)們創(chuàng )造了如此驚人的奇跡呢?是潛能。

  其實(shí),每個(gè)人都有無(wú)法估算的潛能,而這些潛能是需要我們用一生去挖掘的。

  所以,在以后的生活和學(xué)習中,我們一定不要退縮,不管遇到什么困難,我們一定要相信自己有能力攻克重重困難。

  讓我們永遠記住八個(gè)字:永不放棄,超越自我!

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文6

  晚上,我們早早的吃過(guò)晚飯,就迫不及待坐到電視前等著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的播出,我和媽媽一起觀(guān)看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課:英雄不朽》,第一節課:愛(ài)國;升國旗、唱國歌,以前不知道國歌的真正含義,聽(tīng)了秦怡奶奶給我們講當時(shí)國歌的來(lái)歷,國歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰斗中創(chuàng )作出來(lái)的”。

  國歌里面的歌詞是發(fā)生在我們當時(shí)八路軍戰士身上,當時(shí)萬(wàn)眾一心,才換來(lái)今天的和平,把他們那種精神財富世世代代流傳下來(lái)。第二節課:勇敢;主要講的是王二小,他悄悄把敵人帶進(jìn)包圍圈,爭取時(shí)間讓老百姓和電臺安全轉移,而自己不顧生命,最后被敵人殺害,他那種不怕?tīng)奚、勇于擔當就是勇敢的精神,值得我們學(xué)習,第三節課:團結;主要講了外國飛行員,當時(shí)叫著(zhù)飛虎隊,用他們的力量狠狠地打擊日本人,當時(shí)我們與美國盟軍同心協(xié)力、并肩作戰最后取得了勝利。

  第四節課:自強;只有每個(gè)年輕人都懂得自強,國家才能強盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識用在國家最需要的地方,我們要做到不怕困難,自強才能無(wú)敵。

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文7

  “轟、轟、轟!”電視里傳來(lái)一陣陣坦克開(kāi)炮聲、飛機轟炸聲和迫擊炮落地聲……哦,原來(lái)我們正在看《開(kāi)學(xué)第一課》呢!

  《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了:愛(ài)國、勇敢、團結、自強。愛(ài)國:93歲的秦怡奶奶給我們講了長(cháng)城與國歌的關(guān)系、趙一曼的故事、左權的故事。勇敢:我們常說(shuō)的王二小其實(shí)是閆富華的故事改編的,還有常志強、約翰、拉貝的故事。團結主要講飛虎隊的故事。自強是王伯惠的故事。

  在這些感人的故事中,最令我印象深刻的是秦怡奶奶講長(cháng)城和國歌的故事。

  1931年日本開(kāi)始攻打東北三省,過(guò)了一段時(shí)間后,打到了長(cháng)城腳下。我們都知道長(cháng)城是我們中國的保壘,可不能讓日軍隨意地攻打下來(lái)。由于長(cháng)城非常堅固,所以日軍非?鄲,如何攻打下長(cháng)城。在某一天,日軍集中力量用炮彈炸開(kāi)了一個(gè)口子,中國人迅速堵住了這個(gè)口子,但是日軍非常歷害,也殺了很多人,可是由于中國人勇敢,不怕?tīng)奚萌怏w把口子堵上了!這就是“把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城”。

  如果我也生活在那個(gè)年代,我會(huì )把國家建設好,不怕困難,勇于擔當,彼此信任,相互幫助,自信,自立,自強!

  英雄是永垂不朽的,讓我們?yōu)橛⑿酆炔省?/p>

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文8

  今天,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們看開(kāi)學(xué)第一課寫(xiě)觀(guān)后感。

  開(kāi)學(xué)第一課每年冬有一個(gè)不同的主題,今年的主題是夢(mèng)想,我特別喜歡今年這個(gè)主題。

  首先,三位主持人是撒貝寧,王小丫,和方瓊。他們也是班主任。

  第一課的小班長(cháng)是迷你彬他活潑,開(kāi)朗是一個(gè)帥氣的小班長(cháng),而第一節課的老師是一位航天員,他長(cháng)得非常美麗。他就是王亞平老師。從王亞平老師的這節課上我懂得了許多道理許多知識。這節課還有付麗娟姐姐,他每天清晨要晨跑訓練,還有許多人,她最不喜歡挺板凳。但是,他還是堅持不懈的做到了。我有時(shí)會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)痛就放棄。我以他們?yōu)榘駱印?/p>

  第二節課的小班長(cháng)是一個(gè)小女孩她叫王櫻璇是一個(gè)可愛(ài)的孩子,老師是我曾經(jīng)最崇拜的人章子怡,她很優(yōu)雅,莊重給我門(mén)將了許多我不知道他還給大家布置了作業(yè)讓用色彩畫(huà)出美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一盞永不破滅的燈。這節課還有電影巨星周星馳,我現在才知道他獲得這個(gè)巨星的稱(chēng)號,背后付出了多大的努力。

  我相信只要你堅持你的夢(mèng)想。堅持和努力就一定會(huì )去的回報。所以我們一定要想著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文9

  今天晚上,我和媽媽一起收看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。這次的主題是“父母教會(huì )我”。我最喜歡的作家鄭淵潔為我們帶來(lái)了“孝”這個(gè)主題。他告訴我們,孝順是從父母那里學(xué)到的,爸爸媽媽對上一輩孝順,小朋友就會(huì )對爸爸媽媽孝順。有一次他帶兒子去買(mǎi)了一個(gè)平面電視,送給了孩子的爺爺奶奶。3歲的兒子不懂,說(shuō):“我也想看新電視呀!”鄭淵潔就教育他說(shuō):“爺爺奶奶年紀大了,咱們肯定比他們活得長(cháng),以后咱們會(huì )有機會(huì )看原子彈電視!”后來(lái)有一次父子一起吃飯,有兩只大對蝦一人一只,由于蝦很貴,鄭淵潔把自己那只也讓給了兒子。沒(méi)想到兒子往他面前一推,說(shuō):“爸爸你吃吧,我將來(lái)能吃原子彈蝦!”

  我就想到,這個(gè)暑假姥爺生了很重的病,媽媽每天都去醫院,有時(shí)還會(huì )住在醫院,所以沒(méi)時(shí)間照顧我。她說(shuō):“我小時(shí)候每次生病,姥爺姥姥都會(huì )沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我,現在他們年紀大了,也很容易生病,我應該去照顧他們!爆F在我知道了,媽媽就是在盡孝心。所以我也要孝順爸爸媽媽?zhuān)覜Q定,就從幫媽媽做家務(wù)開(kāi)始。

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文10

  數年前,我自己還在小學(xué)當老師的時(shí)候,就有在看這個(gè)節目,同時(shí)學(xué)校也規定要看這個(gè)節目。這次是與自己的孩子一起觀(guān)看這個(gè)節目,發(fā)現自己對它的關(guān)注比以前多了許多。

  看完這個(gè)節目后,我印象比較深刻的是:孝、愛(ài)、禮貌。跟孩子談起時(shí),他說(shuō)印象比較深刻的是:乘飛機事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對自己孩子的中國傳統文化傳遞是否太少了,還是因為他的心智年齡無(wú)法理解這些內容呢?

  在觀(guān)看的過(guò)程中,發(fā)現寶貝沒(méi)有像看動(dòng)畫(huà)片那樣的關(guān)注,一會(huì )玩玩玩具;一會(huì )吃東西;一會(huì )又問(wèn)什么時(shí)候能看完啊……總總跡象表現出他不太喜歡這類(lèi)節目?磥(lái)對于寶貝來(lái)說(shuō),這類(lèi)節目比全英文的動(dòng)畫(huà)片還“難看”。同時(shí)我心理明白,現在不想看,并不代表以后也不想看,所以我計劃過(guò)段時(shí)間后,找機會(huì )與他重新再看一遍,看看他的反應會(huì )是怎樣?

  作為媽媽的我,當然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西,同時(shí)我還得遵循孩子的成長(cháng)規律,得放慢一些節奏,讓寶貝帶著(zhù)興趣、快樂(lè )的心態(tài)去看待自己的學(xué)習和生活。那么目前我覺(jué)得自己可以做的是做一個(gè)觀(guān)察、發(fā)現、引導、陪伴的媽媽?zhuān)c自己寶貝共同成長(cháng)。

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文11

  開(kāi)學(xué)了,又一新學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期我就是初二的學(xué)生了。

  老師常說(shuō):“初一是基礎,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺!边@個(gè)形容是正確的。我希望在這新學(xué)期當中我能努力把這“關(guān)鍵”把握好,各學(xué)科成績(jì)有大的進(jìn)步,尤其是數學(xué)。

  說(shuō)完了這學(xué)期的目標,就來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)吧。說(shuō)到開(kāi)學(xué),我就很興奮。因為我們又有了嶄新的一學(xué)期,有了嶄新的課本,有了嶄新的目標。當然少不了我的伙伴們。開(kāi)學(xué)第一天我就很亢奮。早早地起了床,收拾好東西,就迫不及待地坐上了去學(xué)校的車(chē)。去看闊別了一暑假的同學(xué);去看闊別了一暑假的老師;去看闊別了一暑假的學(xué)校;蛟S分別太久,或許有新鮮感,或許暑假經(jīng)歷了許多有趣的事。到了學(xué)校,我們有聊不完的話(huà)題,有說(shuō)有笑。大白天的,有些同學(xué)還在睡覺(jué),這就是傳說(shuō)中的“假期綜合癥”吧,不過(guò)這可不好喲!當然我們調整好了狀態(tài)來(lái)迎接初二這個(gè)關(guān)鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時(shí)間探討學(xué)習問(wèn)題,作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級錯誤還存在,但我會(huì )努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會(huì )有回報的。

  既然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們就無(wú)需退縮,我們勇往直前,朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文12

  快看呀!“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)始了!

  本期的開(kāi)學(xué)第一課主題是:“美就在你身邊”一位于丹阿姨給我們講述了第一課,她說(shuō):“美不在于外表,心美也是一種美,地上的花、草、樹(shù)都是一種美!”我想,美就在我們身邊的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,都有美的存在。

  在第二課中,當我聽(tīng)了平民英雄吳斌的故事后,我的淚止不住的往下流。吳斌叔叔是一位大巴車(chē)司機,這天,他正開(kāi)著(zhù)車(chē)在公路上高速行駛,突然,從前面飛來(lái)一塊東西,打破玻璃,直入吳叔叔的胸口,此時(shí),他并沒(méi)有驚慌失措,而是迅速拉下剎車(chē),將車(chē)慢慢的停在路邊,使車(chē)上的.旅客安然無(wú)恙,因為吳叔叔的傷勢過(guò)重,搶救無(wú)效,離開(kāi)了我們。他用這種方式,感動(dòng)南京這座城市,感動(dòng)了中國。

  劉洋姐姐給我們講了第三課,她說(shuō):“我要上太空的前一天晚上,他思考著(zhù)太空是什么樣的!當真正看到太空時(shí),才被震撼了!多想看看祖國在哪里!因為,我為祖國自豪”我想,這就是美。

  奧運冠軍孫楊叔叔告訴我們我們做什么事,都要堅持,只有堅持,才會(huì )有勝利和回報。

  開(kāi)學(xué)第一課,讓我明白了,美就在你身邊,我們要從身邊的小事做起,做一個(gè)心靈美、行為美、語(yǔ)言美的優(yōu)秀少先隊員!

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文13

  9月3號,開(kāi)學(xué)的第一天。一早,我們聽(tīng)到了廣播操鈴聲,便排隊出操,到了指定位置,雖然已過(guò)立秋,但太陽(yáng)還是很刺眼,不過(guò)我們還是精神抖擻,筆直地站著(zhù),像一棵小白楊,一動(dòng)也不動(dòng)。

  隨著(zhù)雄壯的音樂(lè )響起,我們擺直臂,踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng),立正,對齊,我們整個(gè)操場(chǎng)上所有的隊伍橫平豎直,就像一列列儀仗隊一樣,經(jīng)過(guò)幾節操的復習,我已經(jīng)熱得汗流浹背。汗珠像一只只小蟲(chóng)子在背里蠕動(dòng)一樣,頭發(fā)也濕透了一半。我真想去教室里擦擦汗,喝口水啊。在看看前面的小周,只見(jiàn)她的發(fā)梢上有一粒粒汗珠,衣服都濕透了?伤廊缓苷J真地做著(zhù)操。我暗暗地鼓勵這自己:加油!堅持!別人能做到,你也能做到。

  太陽(yáng)越升越高,天也越來(lái)越熱。在烈日下,我認真地做著(zhù)操。當雙臂向上升起時(shí),我想象自己仿佛要觸摸到天空;當雙手向下探地時(shí),我想象自己仿佛觸摸到地心;當雙臂左右搖擺時(shí),我想象自己像一艘迎風(fēng)行駛的小船……

  一套操做下來(lái),我們已經(jīng)累得氣喘吁吁,站著(zhù)前面的老師向我們豎起大拇指,不住地贊嘆到:“開(kāi)學(xué)第一課,你們做得真棒!”

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文14

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”,我坐在電視機前,懷著(zhù)好奇的心情,聚精會(huì )神地觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。

  第一課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”,由王亞平主講。當“神舟五號”載著(zhù)楊利偉順利升空時(shí),她和戰友在電視機前觀(guān)看著(zhù),歡呼著(zhù)。從那時(shí)開(kāi)始,她的心中就有了自己的航天夢(mèng)。終于,她實(shí)現了自己的夢(mèng)想,并且成為中國首位“太空教師”。只要有夢(mèng)想,堅持下去,就一定能實(shí)現!

  第二節的主題是“有夢(mèng)就要堅持”。舞蹈家廖智老師雖然在汶川大地震中失去雙腿,但她沒(méi)有放棄,她裝上假肢,一次次扶在門(mén)把手上刻苦練習每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,通過(guò)努力,她終于重新站了起來(lái),并且成為了一名舞蹈家,她贏(yíng)得了尊嚴,也實(shí)現了夢(mèng)想。

  第三節的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。

  她是名普通的加油工,兒子是自閉癥患者,為了開(kāi)發(fā)其智力,她陪著(zhù)兒子十一年不間斷的學(xué)習鋼琴。如今,曾經(jīng)還不能正常說(shuō)話(huà)的小男孩已經(jīng)能夠自如地彈鋼琴了,并且已經(jīng)上初中了!@就是堅持的奇跡呀!

  開(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺:每一個(gè)都有他自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名地質(zhì)學(xué)家,走遍祖國的大江南北。我一定要好好學(xué)習,在知識的海洋中翱翔,來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文15

  充實(shí)又快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結果已經(jīng)塵埃落定,新的班主任走進(jìn)了教室大門(mén)。那一刻,還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識到,高二,真的來(lái)了。

  金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下,衍生出了五個(gè)詞語(yǔ):善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中,老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話(huà)就是“讓人們因我的存在而感到幸!。

  金老師給的這五個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)很精準。這些正是目前階段我對這句話(huà)的所有理解。一個(gè)善良的人,不會(huì )因為自己的行為給別人添麻煩,他會(huì )用更高標準要求自己,努力做到自己所能達到的最高高度。

  “人生是一場(chǎng)修行。今日的因,必有昨日的果!比松菆(chǎng)修行,短的是旅行,長(cháng)的是人生。今天坐在五班,是因為高一的自己努力過(guò)。接下來(lái)的兩年,我將會(huì )努力提高自己,真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福,盡力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿(mǎn)意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。

  開(kāi)學(xué)第一課,教的并不是單純的知識,而是做人。學(xué)習先學(xué)做人,只有將人做好了,才會(huì )做好學(xué)問(wèn)。

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文16

  上星期五下午第三節,老師用了兩節課來(lái)讓我們看《開(kāi)學(xué)第一課》的影片。

  今年是20Xx年,也是中國共產(chǎn)黨成立90周年。在今天,幸福不僅僅是當年先輩們的理想,它更是在漫漫歷史長(cháng)河當中,我們的溫暖,我們的光明和希望。它也是今天照耀我們身上的燦爛陽(yáng)光。所以,今天開(kāi)學(xué)第一課的主題是“幸!。

  戰爭年代的孩子向往的那種幸福,今天我們已經(jīng)實(shí)現了。他們一定非常羨慕今天的我們,所以我們要珍惜自己的幸福。我們今天的幸福,也是他們付出的犧牲換來(lái)的。

  有時(shí)候,幸福是一段優(yōu)美的旋律。這段優(yōu)美的旋律出自于一個(gè)10歲男孩的手。他叫劉浩,可他和那些學(xué)鋼琴的孩子有點(diǎn)不太一樣,那就是他沒(méi)有辦法去看見(jiàn)鋼琴的黑白鍵,沒(méi)有辦法,去看見(jiàn)自己面前的五線(xiàn)譜。只能靠他的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜,用在針牛皮紙上一針一針扎出來(lái)。

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我覺(jué)得幸福有很多種含義,例如:有一個(gè)人得到了一個(gè)喜歡的東西覺(jué)得幸福;或者一個(gè)媽媽的女兒非常棒,她非常幸福,從這我明白了幸福是靠努力,在靠過(guò)程里總結和他會(huì )出來(lái)的,只要付出更多,幸福就會(huì )越多。

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文17

  很多同學(xué)對于開(kāi)學(xué)第一課一定會(huì )非常的熟悉,但是不知道有幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)之后仍愿意收看?我就是這樣子的同學(xué)。

  記得最早應該是在小學(xué)了,那時(shí)候還是去朋友家和朋友一起收看開(kāi)學(xué)第一課,原因自然是因為班主任所留下來(lái)的周記任務(wù)。起初對于應付作業(yè)已經(jīng)是有些麻木了,并不是怎么在意開(kāi)學(xué)第一課的內容。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng),慢慢發(fā)現,開(kāi)學(xué)第一課對于自己的成長(cháng),孩童的教育,確實(shí)起著(zhù)重要的作用。

  節目里面會(huì )邀請很多成功人士分享成功的經(jīng)驗,會(huì )有偉大的科學(xué)家告訴學(xué)生們知識和科研成果,還會(huì )有世界上最為著(zhù)名且有意義的事情。比如阿爾法機器人打敗國際冠軍旗手之類(lèi)。人類(lèi)總是在進(jìn)步的,世界更是在發(fā)展的,孩子們作為未來(lái)國家的棟梁理應去了解這些,甚至說(shuō)家長(cháng)也應該了解,并且是出自于本心的去了解,而不是為了應付所謂的作業(yè)。

  又看到撒貝寧哥哥那張熟悉的臉有種別樣的感覺(jué),開(kāi)學(xué)第一課也還是當年的開(kāi)學(xué)第一課,可我已經(jīng)在慢慢長(cháng)大了……只希望未來(lái),我們的國家也能隨著(zhù)每一季度的開(kāi)學(xué)第一課能夠擁有更多的棟梁!

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文18

  今天,我在電腦上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。我印象最深刻的是第二節班會(huì )課上,馬云叔叔向我們介紹的劉哥。劉哥8歲時(shí)因為意外電擊導致截肢,失去了雙臂。之后,他喜歡上了游泳,夢(mèng)想得殘奧會(huì )游泳冠軍。他每天都在泳池里刻苦練習游泳,但是,在殘奧會(huì )馬上就要開(kāi)始時(shí),不幸發(fā)生了。劉哥因為太刻苦練習游泳,得了重病,再也不能練習游泳這樣的劇烈運動(dòng)了。得知這個(gè)消息后,他的心情一落千丈,怎么也高興不起來(lái)。不久以后,他又有新的愛(ài)好——音樂(lè ),他喜歡上了鋼琴。但他沒(méi)有手,只有用腳彈鋼琴。劉哥不斷刻苦練習,終于,從他的腳下奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),他成為了世界上第1個(gè)用腳彈鋼琴的人。聽(tīng)了劉哥的故事,我被深深地震撼了,一個(gè)身體殘缺的人要實(shí)現自己的夢(mèng)想,該要付出比正常人多幾倍的汗水和淚水!但他為了自己夢(mèng)想堅持了下來(lái)了,并且獲得了成功。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不列外。我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名英語(yǔ)老師?筛鷦⒏缦啾,我為夢(mèng)想付出的努力還是遠遠不夠的。我以后要向劉哥學(xué)習,為自己的夢(mèng)想付出更的努力,因為夢(mèng)想永遠是和汗水、淚水連在一起。

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文19

  9月1日晚,我在家和爸爸媽媽一起觀(guān)看了由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的《開(kāi)學(xué)第一課》。精彩的節目通過(guò)各行各業(yè)普通人、明星和嘉賓,一起給我們展示了夢(mèng)想的力量,一起為新學(xué)期加油鼓勁。

  地震最美舞者廖智,一場(chǎng)大地震,奪去了她的女兒和雙腿,但是,她有夢(mèng)就要堅持,她經(jīng)受住了常人不能承受的挫折,又重新站上了舞臺,手撥輪椅,舞出了震撼人心的最美的舞蹈。

  航天員王亞平,跳傘員付麗娟,有夢(mèng)就有動(dòng)力,在追逐夢(mèng)想的路上,咬牙堅持,刻苦訓練,不輕言放棄,最終取得了成功,圓了飛天夢(mèng)。

  如今,我已是三年級學(xué)生了,老師和家長(cháng)都希望我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我一定要牢記這催人奮進(jìn)的《開(kāi)學(xué)第一課》,在新的起點(diǎn),新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。首先,從培養好習慣開(kāi)始,養成良好的行為品德。從現在開(kāi)始,以振興中華為己任,努力培養自己的特長(cháng)和技能。認真地學(xué)習,積極參加各項校園活動(dòng),以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習生活的滿(mǎn)意答卷。

  有夢(mèng)就能出彩,有夢(mèng)就要拼搏,有夢(mèng)就要堅持。放飛夢(mèng)想,爭做文明守紀的好孩子,爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生,爭當全面發(fā)展的現代少年。

  開(kāi)學(xué)第一課的四年級作文20

  高二的生活徐徐地向我們走來(lái),我們或許彷徨,或許不知所措,但這正是我們必須昂首面對的。

  開(kāi)學(xué)第一課上,新班主任兼語(yǔ)文老師金先生開(kāi)始了他精彩的演講!拔覀兊陌嘤柺潜娚降,立德樹(shù)人!绷T同學(xué)面面相覷,看著(zhù)陌生的面孔也難免有些羞澀,便趕緊將自己的興奮、慌張,還有一絲疑惑塞進(jìn)了衣底。

  隨后開(kāi)始定座位。原本的陌生人因為緣分成為了同學(xué),有幸同處一個(gè)教室,秉著(zhù)眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹(shù)人。印象最深的便是“要為正義挺身而出,否則就會(huì )為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車(chē)墜江案,駭人聽(tīng)聞的悲劇時(shí)刻提醒著(zhù)我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋!,明確了我們的使命與責任;而“自己選的路,跪著(zhù)也要走完”,則讓我們更加勇敢地去面對與承擔自己的選擇。

  在人生的道路上,我們都是過(guò)客,有的成為朋友,有的則是記憶中的一抹淡痕,我們最后各奔東西但都帶著(zhù)一樣東西:老師的教導。

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