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班主任給家長(cháng)的寒假寄語(yǔ)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)的種類(lèi)很多,可分為名人寄語(yǔ)、圣誕寄語(yǔ)、新年寄語(yǔ)、班主任寄語(yǔ)、愛(ài)情寄語(yǔ)等。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ),以下是小編為大家整理的班主任給家長(cháng)的寒假寄語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任給家長(cháng)的寒假寄語(yǔ) 1
1、寒假來(lái)了,放下緊張的心情,拾起幸福;失去學(xué)習的壓力,就會(huì )輕易被俘獲;讓微笑飛翔,讓快樂(lè )飛翔;冬天愿你:肆意灑脫,微笑每一天!
2、日子不怕平淡,快樂(lè )不怕平凡,夢(mèng)想不怕遙遠,希望不怕渺茫,朋友不怕距離,祝福不怕頻繁,寒假快樂(lè ),晚餐不怕麻煩。
3、寒假,看電視劇,無(wú)論是白天還是晚上;聽(tīng)一段搖滾樂(lè ),不管它是高的還是低的;寒假是丟掉煩惱,丟掉壓力的時(shí)候,祝你有一個(gè)假期,寒假快樂(lè )!
4、讓星星進(jìn)入我的眼睛,夜夜落在你心里,給你關(guān)懷和溫暖;讓風(fēng)成我的牽掛,分分秒秒陪伴你,給你支持和鼓勵。祝你寒假快樂(lè )!
5、小心點(diǎn),我相信;你貪婪,我擔心;你有一顆心,我就快樂(lè );你花心,我肉麻;你是熱心腸,我的心;你不忠,我傷心一條短信一顆心,寒假愿望成真。
6、快樂(lè ),快樂(lè ),快樂(lè ),快樂(lè ),如果這些還不能填滿(mǎn)你的心,那就給你一個(gè)大大的紅包,裝滿(mǎn)我的祝福,冷到裝不出快樂(lè )。
7、寒假里,你想去吃點(diǎn)東西,享受一頓開(kāi)心飯。在月光下暢飲,在鮮花中升華友情。愿我們每一次碰杯,都能離友誼更近一步。
8、寒假到了,把快樂(lè )放進(jìn)陽(yáng)光里,把快樂(lè )帶給你,把快樂(lè )放進(jìn)微風(fēng)里,把好運吹給你,把吉祥放進(jìn)短信里,把祝福送給你。愿我們在假期里常聚一聚。
9、生活是一道風(fēng)景,幸福是一種心境,春有桃,夏有柳,秋有菊,冬有梅,愿幸?鞓(lè )伴你左右;月圓是一首詩(shī),缺一幅畫(huà),日子燦爛,夕陽(yáng)浪漫,祝你寒假快樂(lè )。
10、寒假聚會(huì ),不是你,發(fā)條短信,邀請你參加,帶著(zhù)快樂(lè ),過(guò)著(zhù)快樂(lè ),帶著(zhù)好運,帶著(zhù)美好的祝愿,按時(shí)參加,等著(zhù)大駕光臨,還是有廣場(chǎng)。
11、寒假,拋開(kāi)煩惱,微笑;投下憂(yōu)郁,心情涼爽;拋出壓力,全身放松;盡情享受假期,無(wú)拘無(wú)束。祝你有一個(gè)快樂(lè )舒適的寒假!
12、沒(méi)有歲月的痕跡,只有你和我的友情長(cháng)久;世界又冷又暖,只有你是我永遠的朋友。終于到了寒假了,祝你快樂(lè )每一天。
13、我在寒假的天堂里請客,為大家準備:紅燒祝福,水煮團圓飯,油炸快樂(lè )蛋糕,真誠溫暖的湯,很開(kāi)心果,溫暖幸福的酒。請務(wù)必要來(lái)!
14、珠穆朗瑪峰高不過(guò)我的牽掛,波羅的海峽深不過(guò)我的思念,地老天荒也完不了我的祝福:寒假祝你快樂(lè )開(kāi)花,快樂(lè )照耀,幸?鞓(lè )!
15、寒假到了,沉重的帷幕悄然落下,輕松的帷幕悄然拉開(kāi);煩惱慢慢走開(kāi),快樂(lè )慢慢出去;平淡久消,精彩慢慢出現。玩得開(kāi)心!
16、寒假已經(jīng)來(lái)臨,轉眼間,發(fā)條短信手表手表關(guān)注事項:合理安排工作和休息時(shí)間,注意工作和娛樂(lè )的規律,閑暇時(shí)間記得多鍛煉,祝你寒假快樂(lè )!
17、愿溫馨喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂(lè )的時(shí)光,我們最?lèi)?ài)的老師,愿你永遠平安,假期愉快。
18、寒假到了,我托空氣為郵差,把熱騰騰的問(wèn)候裝訂成包裹,印上真心為郵戳,度恒溫快遞,收件人是你,真心祝你:新年好!
19、寒假聚會(huì ),沒(méi)你不行,發(fā)條短信,邀你參加,帶上快樂(lè ),領(lǐng)上幸福,拿上如意,裝好祝福,準時(shí)參加,恭候大駕,不見(jiàn)不散。
20、看著(zhù)我們的寶貝快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。在這里我們老師先祝?蓯(ài)的寶貝們身體健康,我們老師心理感到非常的欣慰又長(cháng)大一歲啦!快樂(lè )每一天。
21、寒假來(lái)了,看個(gè)電視劇,不管是白天還是晚上;聽(tīng)一段搖滾樂(lè ),不管音調高低;寒假是為了丟掉煩惱和壓力。祝你假期愉快,寒假愉快!
22、讓星星成為我的眼睛,每晚落在你的心里,給你關(guān)懷和溫暖;讓微風(fēng)化作我的牽掛,陪伴你每一分鐘,給你支持和鼓勵。愿你寒假心情愉快!
23、現在是寒假,放下學(xué)習的壓力,帶著(zhù)愉悅的心情,收起正規的校服,讓自己的個(gè)性飛翔,追求無(wú)限的樂(lè )趣,讓青春在假期的天空飛翔。祝你假期好好休息,迎接假期后寶貴的美好時(shí)光!
24、寒假到了,幸福靜靜地掛在你的臉旁,你的心輕輕潛入你的心里,很容易一直圍繞著(zhù)你。一句問(wèn)候帶給你快樂(lè )的小貼士。寒假期間,祝你快樂(lè )安逸!和朋友分享快樂(lè )時(shí)光!
25、寒假來(lái)了,放下緊張的心情,重拾快樂(lè );失去學(xué)習的壓力會(huì )很容易被抓;讓微笑飛翔,讓幸福翱翔;寒假祝福你:玩得開(kāi)心,天天笑!
26、寒假到了,開(kāi)心的來(lái)到門(mén)口,開(kāi)心,開(kāi)心;沒(méi)有一絲惆悵,你擔心的是逃避;從此抑郁,壓力被扔掉;輕松而常伴,自由而無(wú)憂(yōu);幸?偸窍喟槎,幸福很容易。祝你寒假愉快,心情愉快!
27、寒假快樂(lè ),在乎小費;不要睡懶覺(jué),適當運動(dòng),健身;不要輕易復習知識,要有規律的生活;行程中約朋友一起玩,注意安全;祝你寒假愉快,假期不限。
28、寒假說(shuō)明:嚴禁自得其樂(lè ),不理我;禁止通過(guò)游戲和娛樂(lè )完全忘記我;禁止不規律地吃大魚(yú)大肉;不聯(lián)系我是禁止的。寒假來(lái)了,記得上面!
29、轉眼間,寒假來(lái)了。發(fā)消息表示關(guān)心:合理安排作息時(shí)間,注意調整作業(yè)和娛樂(lè ),有空記得多運動(dòng)。祝你寒假愉快!
30、寒假沒(méi)有:沒(méi)有借口不和我在一起,沒(méi)有晚餐的邀請,沒(méi)有對我的思念。記得嚴格遵守。寒假快樂(lè )!
31、寒假來(lái)了,心就放松了,時(shí)間就自己掌控了?梢运教(yáng)高掛,盡情玩耍?梢钥吹阶鎳械拿谰,可以選擇任何一個(gè)山村城市。朋友周?chē)际怯亚,很多聚?huì )都是相見(jiàn)恨晚。寒假生活好豐富,祝你天天開(kāi)心!
32、盼寒假,到寒假,寒假隨便玩玩;睡懶覺(jué),偷偷笑,沒(méi)人騷擾;問(wèn)朋友,旅行,快樂(lè )永無(wú)止境;玩得開(kāi)心,活得慢,活得悠閑。拋下煩惱,快樂(lè )永不停息。
33、現在是寒假。我想和你一起吃飯,享受一頓快樂(lè )的飯。舉杯明月下飲,友誼在花香中升華。愿我們之間的每一次碰杯都讓我們的友誼更親密。
34、寒假悄悄來(lái)臨,快樂(lè )已經(jīng)發(fā)酵,帶來(lái)輕松的心情,摟著(zhù)田野,沒(méi)事看藍天,陪著(zhù)小鳥(niǎo)跑,沒(méi)事玩,像魚(yú)一樣快樂(lè ),汩汩作響。對了,給你個(gè)消息:寒假快樂(lè )!
35、寒假過(guò)后,拋開(kāi)煩惱,微笑;扔掉你的憂(yōu)郁,覺(jué)得神清氣爽;拋開(kāi)壓力,感到輕松;享受假期,無(wú)拘無(wú)束。祝你過(guò)得愉快,寒假愉快!
36、珠穆朗瑪峰比我的關(guān)心更高,波羅的海峽谷比我的思念更深,天涯海角也收不到我的祝福:祝你寒假花開(kāi)快樂(lè ),幸福燦爛,笑語(yǔ)綿綿!
37、在炎炎夏日迎接寒假,用愉快的心情送走考試的忙碌,讓快樂(lè )和好運充斥生活的各個(gè)角落,讓喜悅溢出你的內心,讓你快樂(lè )舒適!
38、寒假到了,又重又悄悄結束,很容易偷偷開(kāi)始;煩惱漸漸遠去,快樂(lè )慢慢浮現;平淡從容消散,精彩慢慢出現。祝你幸福!
39、寒假到了,收拾沉重的學(xué)習,郵寄學(xué)習煩惱,只留下輕松愉快的心情,讓自由的心在明媚的陽(yáng)光下飛翔!祝你寒假愉快,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
40、我很幸運,用棍子打你,說(shuō)我很想你;讓幸福給你一根棍子,說(shuō)我一直想你;然后命令財神用錘子打你,說(shuō)我想見(jiàn)你;寒假了,記得請你!
41、寒假到了,把快樂(lè )放在陽(yáng)光里,把快樂(lè )展現給你,把快樂(lè )放在微風(fēng)里,把美好的祝愿吹向你,把好運放在短信里,把祝福送給你。愿我們在假期里永遠在一起。
42、快樂(lè )寒假又來(lái)了。別忘了你的休閑朋友。如果你心里還有我,請撥打666:請按1告訴我;請按2邀請我吃飯;讓我陪你,請按3;謝謝你。
43、寒假沒(méi)有:沒(méi)有缺席的借口,沒(méi)有吃飯的邀請,沒(méi)有想我的想法。記得嚴格遵守。寒假快樂(lè )!
44、第一縷陽(yáng)光是我對你深深的祝福,夕陽(yáng)后最后一抹嫣紅是我對你衷心的問(wèn)候。值此寒假之際,送上我誠摯的祝福:寒假快樂(lè )!
45、全家和睦,一年四季開(kāi)心,一生開(kāi)心,一生平安,每天精神飽滿(mǎn),每個(gè)月都開(kāi)心。寒假快樂(lè )!
46、酒菜共享,快樂(lè )的日子等著(zhù)你。親愛(ài)的朋友們,我真誠地邀請你們參加我在某個(gè)月某個(gè)地方舉辦的寒假宴會(huì )。
47、我很幸運,用棍子打你,說(shuō)我很想你;讓幸福給你一根棍子,說(shuō)我一直想你;然后命令財神用錘子打你,說(shuō)我想見(jiàn)你;寒假了,記得請你!
48、人生是一道風(fēng)景,幸福是一種心境,春桃夏柳,秋菊冬梅,愿幸福伴你左右;滿(mǎn)月是詩(shī),缺月是畫(huà),陽(yáng)光燦爛,夕陽(yáng)浪漫。祝你寒假愉快
49、轉眼間,寒假來(lái)了。發(fā)消息表示關(guān)心:合理安排作息時(shí)間,注意調整作業(yè)和娛樂(lè ),有空記得多運動(dòng)。祝你寒假愉快!
50、當你看到這條短信時(shí),我會(huì )宣布一個(gè)非常困難的決定。寒假不發(fā)短信不打電話(huà),系統會(huì )自動(dòng)記錄你的惡行。請自覺(jué)對待我。
班主任給家長(cháng)的寒假寄語(yǔ) 2
家長(cháng)們經(jīng)常發(fā)出這樣的感嘆:同一個(gè)班的學(xué)生,同樣的起點(diǎn),同樣的老師,同樣的時(shí)間,同樣的課程,同樣的作業(yè),成績(jì)?yōu)樯断嗖钅敲磻沂饽兀?/p>
北師大大興附中高一年級的班主任陳大偉老師給出了答案:跟家庭教育有關(guān)。一個(gè)孩子的健康成長(cháng),僅靠學(xué)校是遠遠不夠的。家庭教育是學(xué)校教育的基礎,而家庭教育的實(shí)施者就是父母。作為班主任,陳老師經(jīng)常接觸各種類(lèi)型的家長(cháng)!坝衅涓副赜衅渥,這句話(huà)雖然過(guò)于絕對,卻不無(wú)道理,父母的行為的確深刻地影響了孩子的習慣和性格。講究衛生的父母少有邋遢的孩子;言語(yǔ)粗俗的父母,他的孩子也大多言語(yǔ)不太文明。我所在班級的學(xué)生家長(cháng)千差萬(wàn)別:有農民、有老板、有警察、有出租車(chē)司機、有公務(wù)員……職業(yè)差異巨大,但想法卻基本一致:望子成龍,望女成鳳,無(wú)一例外。遺憾的是,理想和現實(shí)有很大的距離,有些家長(cháng)到頭來(lái)還是會(huì )感嘆‘子不如人’!标惱蠋熣f(shuō)。
如何學(xué)會(huì )做家長(cháng)呢?陳老師提出了以下建議。
做爸媽也要與時(shí)俱進(jìn)
隨著(zhù)時(shí)代的變遷,家長(cháng)也不應該落伍,要轉變思想與時(shí)俱進(jìn)。教育孩子要理智,而不是受情緒的'牽制。孩子考試沒(méi)考好,作業(yè)沒(méi)完成,沒(méi)遵守紀律,做母親的由不滿(mǎn)開(kāi)始嘮叨,反復述說(shuō)自己的痛苦經(jīng)歷,甚而至于哭天抹淚,指責謾罵;做父親的一氣之下,拳腳相向。結果,孩子越來(lái)越差,越來(lái)越令人失望。
孩子不是家長(cháng)的附屬,忽略他的獨立人格,久而久之必然逆反。
采用平等、民主的方式來(lái)與孩子相處,理解他,尊重他,信任他,才是解決問(wèn)題的上策。
家庭也要“明確責任”,家長(cháng)的責任是什么?“學(xué)習”還是“教書(shū)育人”?仔細一琢磨不難明確,應該是“育人”。育什么?行為、習慣、性格……家長(cháng)無(wú)數次嘮叨后,孩子仍然是外甥打燈籠――照舊。主要原因就是家長(cháng)的責任不明確。
行為與教育理念步調一致
要求孩子做到的,家長(cháng)沒(méi)有理由不做到。想讓孩子怎么做,你就去怎么做,從正面給孩子樹(shù)立一個(gè)可以模仿的榜樣。你大度,孩子就會(huì )學(xué)到寬容;你贍養老人,孩子就會(huì )學(xué)到孝順。
步調一致既指家長(cháng)一人,也指父母雙方,還指家校兩方。父母即使在培養孩子的問(wèn)題上存在分歧,也不要當著(zhù)孩子的面爭執。在現代社會(huì )里,家長(cháng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統的知識學(xué)習,而學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分,只有家庭和學(xué)校形成教育合力,孩子才能成才。
生活中,父母一定不要包辦,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的孩子奢談什么能力?培養生活能力就是培養獨立自主能力。低調做人,高調做事,知難而進(jìn),積極進(jìn)取。而且在這一過(guò)程中,還增強了孩子勤勞、責任、節約、感恩的意識。好事情做多了,堅持下來(lái)了,不就成了好習慣了嗎?
夫妻有別嚴父慈母
北京師范大學(xué)教育學(xué)院錢(qián)志亮教授指出,現代家庭教育仍應夫妻有別,嚴父慈母。錢(qián)教授說(shuō),父親在孩子成長(cháng)過(guò)程中,在兩個(gè)方面扮演著(zhù)非常重要的角色:一是智慧的啟迪,二是為人的引導。母親在孩子的成長(cháng)當中也有兩個(gè)很重要的任務(wù),一個(gè)是培養孩子習慣的養成――家庭生活的習慣,一定會(huì )向孩子的學(xué)習習慣遷移;母親對孩子的另外一個(gè)影響則在于“情”的培養。
曾經(jīng)教過(guò)兩個(gè)女生,有很多共同點(diǎn),學(xué)習刻苦認真,對自己要求較高,但成績(jì)都不太好,相同的是她們都有一個(gè)極為強勢的母親,都是女強人,說(shuō)起話(huà)來(lái)口若懸河,滔滔不絕,別說(shuō)反駁,連插話(huà)的縫隙都不好找。在這種強勢的話(huà)語(yǔ)權面前,孩子變得機械地聽(tīng),機械地做,那效果不言而喻。孩子照做換來(lái)的卻是新一輪的更為強烈的“譴責”,于是開(kāi)始新一輪的折磨。孩子需要母親無(wú)條件的、持之以恒的偉大愛(ài)。
家長(cháng)需要做的還有很多,比如不能拿理想當作標準來(lái)要求孩子,比如不要冷嘲熱諷,比如不要護短,比如耐心傾聽(tīng)……做合格的家長(cháng)很難,但卻是責任,畢竟家庭幸福才是我們一生的追求。
班主任給家長(cháng)的寒假寄語(yǔ) 3
1、感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進(jìn)步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
2、但總的來(lái)說(shuō),某某某,這個(gè)寒假是讓我滿(mǎn)意的。因為,我看到了孩子的成長(cháng)與懂事!
3、在寒假期間,孩子每天都能有計劃的學(xué)習,完成假期作業(yè),擴充自己的知識范圍。在休息的時(shí)候,孩子還主動(dòng)承擔家務(wù)勞動(dòng)。當然也會(huì )上上網(wǎng),瀏覽新聞,打打游戲。
4、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認真多了;孩子做家務(wù)由不會(huì )到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會(huì )到做事的難度;通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),鍛煉孩子的自理能力,同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,家長(cháng)的不易;孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門(mén);希望孩子把剛剛養成的好習慣堅持下去,做到持之以恒;
5、本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè),F假期已結束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習中,并在新的學(xué)期里,揚長(cháng)避短,再接再厲,更上一層樓!
6、孩子有些進(jìn)步,不會(huì )做的練習題能夠在老師、家長(cháng)的講解下虛心改正。希望從五年級開(kāi)始,課堂上聽(tīng)講能夠更認真,學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。你要學(xué)會(huì )獨立、自強,學(xué)習方面要學(xué)會(huì )運用工作不依賴(lài)別人,目標性更強,時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)。加油!
7、你是個(gè)懂事、有禮貌的小孩,在家能主動(dòng)干家務(wù)事,走親訪(fǎng)友待客也很有禮貌。每天不睡懶覺(jué),按時(shí)完成寒假作業(yè),很少讓大人操心。但你有時(shí)也很貪玩,除了寒假作業(yè)外,從不肯多讀一點(diǎn)課外書(shū)。爸媽希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習,天天向上,不懂就問(wèn),不要怕說(shuō)錯,膽子大一些,舉手更積極些,取得更好的成績(jì)。
8、你確實(shí)長(cháng)大了,四年級第一學(xué)期是家長(cháng)第一次防守讓你學(xué)著(zhù)"扶墻走路",第二學(xué)期你走得很穩了,家長(cháng)對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì )有用不完的時(shí)空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長(cháng)希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩更遠。有些任性,做事拖拉,學(xué)習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
9、在寒假期間能夠在家長(cháng)的督促下完成作業(yè),講文明、懂禮貌尊老愛(ài)幼熱愛(ài)勞動(dòng),自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,太貪玩,喜愛(ài)電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養成良好的生活學(xué)習習慣。
10、孩子在經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習后,成績(jì)有了很大提高,學(xué)習主動(dòng)性有所增強,當又不會(huì )的問(wèn)題時(shí),能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評價(jià)。作為家長(cháng),看到孩子在這一年中懂事了長(cháng)大了,也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了,希望能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!
11、學(xué)習上,因為沒(méi)有學(xué)校里特別布置的作業(yè),所以整個(gè)寒假二十多天時(shí)間里還是比較輕松的。班級里老師布置的一些非寫(xiě)作業(yè)還是完成得較好,為了學(xué)會(huì )跳繩,都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字,看看課外書(shū),講講故事等。
12、能按老師的要求完成每天每課的假期作業(yè);
13、提高安全意識,保護好自己和家人的人身安全和財產(chǎn)安全。要利用有關(guān)安全法制方面的知識,增強安全意識和自我保護意識。遵守社會(huì )公德,遵守社會(huì )公共秩序和交通規則。不違章騎車(chē)、不單獨遠行、不在外留宿、不燃放煙花爆竹、不違章操作大功率電器、不理睬陌生人、不在道路與河池旁戲耍。但一定要注意,不要癡迷于電腦游戲等活動(dòng)而虛度時(shí)光、消耗自己。
14、在家表現總的來(lái)說(shuō)還好,只是有些好動(dòng),在學(xué)習上還不夠主動(dòng),寫(xiě)字姿勢、筆順掌握不好,在以后的學(xué)習中還待加強。在寒假中表現尤為突出的是在自理能力上有很大進(jìn)步,能在無(wú)大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會(huì )表現越來(lái)越棒!
15、假期中和居委會(huì )的哥哥姐姐們一起為小區掃了兩天的雪,還在居委會(huì )幫忙填表、在數據中路數據,得到了居委會(huì )阿姨們的表?yè)P。但于此同時(shí)也還存在一些不足,如老師要求每天朗讀十五分鐘英語(yǔ)、多看課外書(shū)之類(lèi)的都沒(méi)有很好地自覺(jué)做到,要父母催促才會(huì )去做,主動(dòng)性不夠,課外書(shū)也只看兩本。以上不足之處需及時(shí)改正。
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