畢業(yè)老師對學(xué)生寄語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是寄語(yǔ)了吧，寄語(yǔ)就是把心中想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)用文字表達出來(lái)。那么你所知道的寄語(yǔ)都是什么樣子的？以下是小編整理的畢業(yè)老師對學(xué)生寄語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自我。
2、以往，稚嫩的小手牽在一齊，約定了我們永遠是朋友：六年的時(shí)光如此之快，把什么都改變了，可是我們的友誼沒(méi)有改變，同時(shí)也實(shí)現了我們的約定是有效的。
3、最終，期望你們守望高尚。高尚關(guān)乎人的精神和品質(zhì)。高尚是偉大的代名詞，但也能夠很普通，很簡(jiǎn)單。
4、多年之后再讀會(huì )覺(jué)得留言的人是最了解自我的人，會(huì )有一份長(cháng)久的感動(dòng)。所以，不要讓別人幫你寫(xiě)留言，必須要根據對象的不一樣來(lái)寫(xiě)，這才是珍貴的留言。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
5、活到老，學(xué)到老。僅有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏(yíng)家”。
6、如果明天是一幢摩天大廈，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
7、今日，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
8、你響亮的聲音你勇敢的回答。真讓大家刮目相看，也令教師高興萬(wàn)分，你以真實(shí)的行動(dòng)換來(lái)了飛快的提高，只要繼續付出你的努力，繼續嚴格要求自我，你將會(huì )有更出色的表現，加油吧，你的前途是完美的!教師為你祝福!
9、攀登，人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識品德情操知識的高峰吧!
10、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自我的雙手建造幸運的大廈。
11、也許終究會(huì )有一天我們都變成昨日，但感激你們，陪我走過(guò)一生一回，悠悠的人間，要幸福啊!
12、光陰似箭，歲月如梭，四年完美而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)應對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué)，應對著(zhù)美麗的學(xué)校，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。
13、夢(mèng)想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
14、你有容量極大的水庫，里面蓄滿(mǎn)著(zhù)從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫就如同空的一樣。
15、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，僅有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
16、當精神“渴”了，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè );當精神“餓”了，就讀讀書(shū)吧。
17、把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
18、夢(mèng)想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
19、只要心中有一片期望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
20、崇高的夢(mèng)想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
21、真的是畢業(yè)了，既高興又失落，同學(xué)的每個(gè)微笑每個(gè)動(dòng)作歷歷在目，盼望未來(lái)早相聚!
22、如有一天，你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿(mǎn)，自由地飛揚于藍天上瀟灑地遨游在宇宙中，你會(huì )否忘記是誰(shuí)把知識傳播給你們是誰(shuí)把愛(ài)心灑遍人間是誰(shuí)把青春默默奉獻在三尺講臺上是我是我還是我……我愿意用自我的心血哺育你們成長(cháng)，并祝福你在前行的路上陽(yáng)光燦爛!祝你今后的人生充滿(mǎn)歡樂(lè )!
23、“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！币汇宄�，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。
24、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
25、學(xué)習，就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
26、愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
27、同時(shí)，教師期望你永遠堅持那份善良質(zhì)樸，那份誠實(shí)正直，像你父親那樣，即使不能成為偉大的名人而流傳千古，起碼要做一個(gè)受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是教師永遠的驕傲，教師會(huì )以你為榮!
28、成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累，從少到多，奇跡就能夠創(chuàng )造出來(lái)!
29、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā)，撫平我離家的憂(yōu)愁。
30、沒(méi)有窘迫的失敗，就不會(huì )有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來(lái)!
31、朝霞般完美的夢(mèng)想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
32、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最終不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
33、當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
34、畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
35、啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
36、世間最可寶貴的就是今日，最易喪失的也是今日;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今日。
37、記得一位畢業(yè)生在紙上寫(xiě)道“明德明志明心境，學(xué)法學(xué)理學(xué)做人”，感受頗深。大學(xué)不光是你積累專(zhuān)業(yè)知識的階段，也是你樹(shù)立正確人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，期望同學(xué)們帶著(zhù)大學(xué)的知識，承載著(zhù)學(xué)院領(lǐng)導教師的期望揚帆起航!
38、自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
39、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
40、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。
41、你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
42、啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
43、知識是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
44、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自我成為一個(gè)學(xué)識淵博眼光遠大的人。
45、四年的大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，回想起四年走過(guò)的路程，有歡笑有淚水。以往年少輕狂，以往滿(mǎn)面風(fēng)霜。以往憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活，即將落幕�；叵肫疬@四年的生活，有太多的人太多的事，時(shí)常浮此刻眼前，揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓，忘不了和室友的徹夜長(cháng)眠。忘不了和同伴一齊聽(tīng)課去圖書(shū)館排隊。
46、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝�！愕奈磥�(lái)不是夢(mèng)。
47、對生活，愿你充滿(mǎn)期望;對未來(lái)，愿你抱有夢(mèng)想。正是夢(mèng)想和期望的雙槳，激勵著(zhù)你們啟航!
48、只要心中有一片期望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
49、畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長(cháng)的里程碑。四年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過(guò)，但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!記得三年前，你們迎著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，從小學(xué)薈萃到中學(xué)，一個(gè)嶄新的團體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了學(xué)校里最靚麗的一道風(fēng)景。
50、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;
51、正因為匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
52、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!
53、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝妷训呐�，他們每一天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
54、不要把生活和夢(mèng)想看得像十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
55、盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起，可是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
56、白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天!
57、零，僅有和實(shí)數在一齊才有意義;思想，僅有和行動(dòng)在一齊才能發(fā)出光輝。
58、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。大學(xué)四年的完美點(diǎn)滴，我將永記心頭。
59、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞�，用自我的雙手建造幸運的大廈。
60、人的天賦就像火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
61、成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累，從少到多，奇跡就能夠創(chuàng )造出來(lái)!
62、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
63、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
64、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨日的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光，待到滿(mǎn)載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
65、四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍太多的留戀。也許到此刻我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來(lái)還有很長(cháng)的路要走，現實(shí)社會(huì )要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì )落后，所以，我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著(zhù)完美的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自我，努力把握，永遠追隨太陽(yáng)的腳步，讓青春無(wú)悔。
66、只要心中有一片期望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
67、機會(huì )就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會(huì )就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
68、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
69、不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你能夠作出的選擇也比你設想的多得多。
70、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
71、教師給學(xué)生的畢業(yè)寄語(yǔ)大全簡(jiǎn)單
72、把表?yè)P看作“加油站”，把批評當成“保健箱”。
73、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;珍重的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
74、高尚的夢(mèng)想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧!
75、“積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
76、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
77、攀登，人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識品德情操知識的高峰吧!
78、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填寫(xiě)好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
79、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)，直到實(shí)現遠大的夢(mèng)想。
80、我不知道，有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手，又怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏，盡管人生告別尋常事，真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見(jiàn)!
81、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。
82、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!期望你都能有效地使用它。
83、還記得那一天的攝影留念嗎我的瞬間意識連同閃光燈一齊亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
84、是緣分使我們走在一齊。同窗三載，彼此也有些了解，愿你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。
85、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
86、豎起夢(mèng)想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!
87、感激美麗的學(xué)校，給予了我飛翔的翅膀;感激親愛(ài)的教師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
88、崇高的夢(mèng)想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
89、縱使季節擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著(zhù)歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
90、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
91、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
92、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
93、正因為匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
94、春天，耕耘播種的季節;青春，活力滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節，播種期望，收獲成功!
95、這是最終的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
96、轉眼四年過(guò)去，我們又將踏上旅程各奔東西，祝我們自我前程似錦陽(yáng)光燦爛。
97、春天，耕耘播種的季節;青春，活力滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節，播種期望，收獲成功!
98、朝霞般完美的夢(mèng)想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
99、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)期望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
100、高尚的夢(mèng)想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學(xué)們!
101、畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……
102、在這樣一所普通大學(xué)度過(guò)你們人生中的黃金時(shí)代，盡管沿途風(fēng)景未必盡如人意，但我仍期望這四年成為你們一生最大的財富。在校時(shí)，容易心比天高，激揚天下，揮斥方遒，視枯燥課堂如糞土。工作后，卻須腳踏實(shí)地，嚴守崗位，兢兢業(yè)業(yè)，以求取新知為必需。身為學(xué)生，眼中容不得沙子，你可能會(huì )覺(jué)得萬(wàn)般努力拼可是一個(gè)好出身;登上講臺，教然后知困，才知對自身而言，讀書(shū)無(wú)用論是何其荒謬。離開(kāi)學(xué)校，最重要的是處理好和“社會(huì )”的.關(guān)系，堅持一個(gè)適當的距離。在這途中，讓“自我”日益豐富且堅固，努力接近真正的幸福。
103、人的一生也像四季：春播夏長(cháng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
104、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
105、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì )相聚。
106、今后哪怕你離開(kāi)教師很遠很遠，教師對你的祝福也會(huì )綿延不絕……愿教師的情和愛(ài)伴隨你一生，你也永遠是教師牽掛的親人!
107、思索是把金鑰匙，它能打開(kāi)智慧的大門(mén);期望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開(kāi)始，要有恒心去對待社會(huì )上每一個(gè)困難。
108、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
109、四年改變了我們的容顏和那顆以往年輕的心，而成長(cháng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無(wú)須失落，我們依然能夠一路高歌，讓四月的驕陽(yáng)永遠見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春
110、把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
111、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個(gè)港灣;而你人生的資料是——港灣之外的征服。
112、“積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
113、擁有一顆年輕歡樂(lè )的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自我一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友!
114、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
115、你沉默穩重，善良樸實(shí)，頗有兄長(cháng)的風(fēng)范你和同桌的情誼就像那萬(wàn)古長(cháng)青的松柏，挺拔堅強;再加上一個(gè)君子中的杰出人才，一只飛揚在宇宙中的雄鷹——這就構成了你們親密無(wú)間的“四兄弟”，你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”“四大天王”，又是教師最關(guān)心最喜愛(ài)的學(xué)生，愿你們的友誼地久天長(cháng)!祝你們的前途輝煌燦爛!教師不會(huì )忘記你們，永遠祝福你們!
116、拜訪(fǎng)一次你最尊敬的教師，在畢業(yè)時(shí)，認真地記住他以往給你人生的經(jīng)驗與忠告。
117、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。
118、這段時(shí)間，有兩件事情從內心深處感動(dòng)了你我：危急秒，最美司機吳斌用生命履行職責，繪就一條筆直的剎車(chē)線(xiàn)，向我們展示了深入骨髓的品格力量。危難瞬間，“最美教師”張麗莉推開(kāi)孩子，自我卻被失控的客車(chē)碾過(guò)，讓我們再一次見(jiàn)證了人性的光輝!這無(wú)疑是高尚，令人肅然起敬的高尚!
119、成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累，從少到多，奇跡就能夠創(chuàng )造出來(lái)!
120、當你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
121、朝霞般完美的夢(mèng)想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
122、青春的腳印留在學(xué)校的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，彌漫著(zhù)我們的幻想。
123、自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
124、知識是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
125、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
126、我異常推崇喬布斯的純真!不管是被自我創(chuàng )辦的公司炒魷魚(yú)，還是被癌癥病痛折磨，無(wú)論順境還是逆境，喬布斯從來(lái)就是在很純粹地做人做事。一如他在很多場(chǎng)合反復講的那句話(huà)：“聽(tīng)從自我內心的聲音，去做自我想做的事情”!因為這種純真，他造就了蘋(píng)果神話(huà)。純真是創(chuàng )新的動(dòng)力!
127、真幸運，在最完美的年華邂逅最完美的你們，即使青春不再，你們也是我最珍貴的記憶。
128、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
129、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的期望在安慰。認識你是我的歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
130、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
131、歲月的車(chē)輪即將駛出青春的學(xué)校，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么讓我們的心間加固童年時(shí)架設起來(lái)的橋梁。
132、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
133、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
134、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
135、鳳凰花吐露著(zhù)艷紅，在祝福你我的夢(mèng)。當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
136、人的天賦就像火花，它既能夠熄滅，也能夠燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
137、茫的四年，寂寞的四年，奮斗的四年，青春的四年，這四年有你們真好，分別在即，愿你們珍重萬(wàn)分。
138、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)作文之道得矣。
139、如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線(xiàn)，它向何處延伸取決于羅盤(pán)，那么，最緊要的，便是認清羅盤(pán)上的指針。
140、你能否送我一塊手帕讓我心上飄起一片帆。
141、如果你想得到甜蜜，就將自我變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自我變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
142、你用才智和學(xué)識取得今日的收獲，又將以明智和果敢理解明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
143、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
144、抱負，是高尚行為成長(cháng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!
145、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別�？墒俏也荒馨�!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!
146、老同學(xué)，得到你以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。期望你珍惜已取得的成績(jì)，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
147、你最終要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
148、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現。讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程!
149、昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
150、愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門(mén)，闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
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