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假期結束家長(cháng)寄語(yǔ)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)不限制文體,可以詩(shī)歌、可以散文,可隨筆。你所見(jiàn)過(guò)的寄語(yǔ)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的假期結束家長(cháng)寄語(yǔ)大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假期結束家長(cháng)寄語(yǔ)1
快樂(lè )的寒假結束了,在這短短的20幾天里,我們歡度了中華民族兩個(gè)傳統的節日(春節、元宵節)。今年是孩子在學(xué)校學(xué)習階段放的每一個(gè)假期。首先,感謝學(xué)校和老師沒(méi)有給孩子布置繁重的寒假作業(yè),使孩子有了充足的時(shí)間,做自己喜歡做的事。
下面就王周宇同學(xué)在寒假期間的表現,談一點(diǎn)我們膚淺的看法。應該說(shuō),王周宇同學(xué)在整個(gè)寒假期間的表現還不錯,我們做父母的也比較滿(mǎn)意。例如,在家能主動(dòng)幫父母干一些力所能及的事情,像打掃衛生、整理房間等,都表現較好。另外,在文明禮貌方面,表現也不錯,能主動(dòng)稱(chēng)呼大人,禮貌待客。但與此同時(shí),也還存在一些不足,如:老現要求的每天跳繩200個(gè),閱讀課外書(shū)半小時(shí)等,都沒(méi)能很好地自覺(jué)做到,要父母催促才會(huì )去做,主動(dòng)性不夠。另外,看電視時(shí)間也太長(cháng)。以上不足之處需及時(shí)改正。
在假期里,我們也抽空陪孩子游玩了東吳公園、兒童公園、鸛山公園、杭州青少年宮、西湖等景點(diǎn),使孩子能夠在大自然中放松心情,感受季節的變化,并增長(cháng)見(jiàn)識。
最后,希望王周宇同學(xué)在新的學(xué)期里,繼續保持好的.方面,同時(shí)盡快改掉上學(xué)期中存在的缺點(diǎn)與不足,給爸爸、媽媽和老師帶來(lái)更多的驚喜。
——王周宇家長(cháng)
你確實(shí)是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間,你不僅能認真完成老師布置的作業(yè),而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛生、講文明、懂禮貌。爸媽希望你在以后的學(xué)習中,更加認真、細心、刻苦努力,改掉自己的不足之處,多與同學(xué)交流,互幫互助,勇于表現自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康、活潑、快樂(lè )地成長(cháng)。
——倪逸家長(cháng)
學(xué)習上,因為沒(méi)有學(xué)校里特別布置的作業(yè),所以整個(gè)寒假二十多天時(shí)間里還是比較輕松的。班級里老師布置的一些非寫(xiě)作業(yè)還是完成得較好,為了學(xué)會(huì )跳繩,都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字,看看課外書(shū),講講故事等。
習慣上,剛放假時(shí)一切都能按上學(xué)時(shí)一樣起床、寫(xiě)字、看書(shū)、睡覺(jué)。春節里走親訪(fǎng)友,各種習慣都改變了,受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學(xué)了又重新對孩子作要求,希望她能提早進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
——王若冰家長(cháng)
假期結束家長(cháng)寄語(yǔ)2
一、練字,糾正握筆姿勢。如果你家孩子寫(xiě)字不好,甚至握筆姿勢不正確,那好,趁著(zhù)暑假報一個(gè)硬筆書(shū)法輔導班。寫(xiě)一手好字,將來(lái)你家孩子的文科成績(jì)會(huì )占便宜的。記住,是硬筆書(shū)法,不是軟筆書(shū)法。軟筆書(shū)法用著(zhù)硬筆上,還是有所不同的。
二、孩子們必須做一兩件有趣的.事情。在繁雜的功課學(xué)習壓力下,做些有趣的事情未嘗不可。去捉螃蟹,去釣魚(yú),去爬山,去玩真人CS,去海邊游泳,等等。孩子畢竟是孩子,必須留下童趣。
三、旅游,開(kāi)闊眼界。行萬(wàn)里路,增長(cháng)見(jiàn)識,這是童年的必修課。建議家長(cháng)帶著(zhù)孩子處于玩一遭。未必時(shí)間長(cháng),但是必須讓開(kāi)始開(kāi)心。如,海邊,博物館,科技館,都是很好的去處。
四、帶孩子回一次老家,或跟爺爺奶奶、姥爺姥姥團聚一次。讓全家享受一次天倫之樂(lè )。
五、關(guān)于暑假作業(yè)。必須監督好孩子,盡量先完成作業(yè),然后再玩別的。建議監督孩子在7月份完成作業(yè)。
六、關(guān)于閱讀。帶著(zhù)孩子去書(shū)店,給他錢(qián),由他選擇一批書(shū)籍,買(mǎi)下來(lái),孩子回去閱讀。小學(xué)階段,四大名著(zhù)、著(zhù)名童話(huà)等一些中外名著(zhù),都是要讀的。這個(gè)階段是一生名著(zhù)閱讀積累的基礎,不可忽視。
七、不妨學(xué)學(xué)游泳。盛夏季節,帶著(zhù)孩子學(xué)游泳,是孩子們都喜歡的事情。這時(shí)候,不會(huì )游泳的小朋友要抓緊時(shí)間學(xué)游泳啦。此時(shí),玩玩跆拳道、泥陶等,都是不錯的選擇。
八、管住玩電腦。家里的電腦設置開(kāi)機密碼,必須注意孩子沉溺電腦游戲忘記做功課。
九、給孩子一段時(shí)間,他自己自由支配。讓他自己制定計劃,看是否能夠實(shí)施,鍛煉孩子的自理能力。也可給孩子一個(gè)自由發(fā)揮的機會(huì ),讓他幫著(zhù)做一天家務(wù)或者做一天的飯。
十、上上輔導班也未嘗不可。孩子在家里閑著(zhù)也好似閑著(zhù),很多孩子沒(méi)有自制力,在家也是開(kāi)著(zhù)空調玩電腦。大人上班了,孩子就瘋了。此時(shí),上一套輔導班,預習一下下學(xué)期的課程,未嘗不可。
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