精選大隊長(cháng)的競選稿3篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們用到競選稿的地方越來(lái)越多，競選稿可以幫助競選者更好地展示自己的特點(diǎn)和個(gè)人魅力。競選稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的大隊長(cháng)的競選稿3篇，歡迎大家分享。
大隊長(cháng)的競選稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這金秋收獲的季節，我們又迎來(lái)競選盛會(huì )。我是五年六班的曹明洋。一年前，當我站在這里競選大隊委時(shí)那種心情依存，如今我更加增添了信心，鼓舞了斗志。我競爭大隊委有如下優(yōu)勢：一、一年大隊委工作經(jīng)驗是我競爭的先決條件當我佩帶上三道杠時(shí)，我并沒(méi)有把它當作一種炫耀的資本，而是深感肩上的責任。每日晨檢我都盡職盡責，既耐心說(shuō)服糾正又沒(méi)有因怕得罪人放棄校規；紅領(lǐng)巾廣播我更是積極踴躍，在搜集材料上狠下功夫，珍惜鍛煉自己語(yǔ)言表達的機會(huì )，又想方設法讓同學(xué)們從中得到啟迪和教益；大隊組織的各項活動(dòng)盡全力參與，每當輔導員老師布置工作時(shí)，我都是那樣欣幸前往，因為我懂得那里有老師殷切的希望和同學(xué)們衷心的信任。二、勤奮學(xué)習，嚴格要求，是我競選的必然因素作為大隊委我從未把它看作高人一籌的砝碼，而是更加時(shí)時(shí)嚴格要求自己，樹(shù)立榜樣帶頭作用，學(xué)習上我認真刻苦，踏踏實(shí)實(shí)；學(xué)校里要求同學(xué)做的，我先做，處處尊紀守規。三、對大隊的工作熱情是我競爭的根本什么事你只有想干，才能干好。過(guò)去一年里，我從未懈怠過(guò)，大隊一有活動(dòng)我便主動(dòng)響應，我有一顆為老師解憂(yōu)、為同學(xué)們服務(wù)的強烈愿望。如果我有幸再次當選，我會(huì )：一、一如既往配合輔導員做好大隊日常工作，團結其他隊委擰成一股繩。二、組織同學(xué)們集思廣益成立“建議欄”聽(tīng)取全校各班級好的建議；搞些同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，建起“大隊之家”；搞個(gè)“圖書(shū)角”；成立“一幫一、一對紅”互助組；創(chuàng )辦大港二小校報，起名“希望報”，讓紅領(lǐng)巾好人好事天天傳頌。三、積極參加隊部各項活動(dòng)，事事沖在先，榮譽(yù)享在后，只要利于集體，利于同學(xué)們一定努力再努力。如果我選不上：我不會(huì )，我會(huì )把它作為新的起點(diǎn)，查找自身不足，繼續努力。做到勝不驕、敗不餒。同學(xué)們，讓我們團結起來(lái)，為大港二小的未來(lái)貢獻我們的力量吧！
相信大家會(huì )對我的工作有個(gè)評價(jià)，別忘了投我一票��！
大隊長(cháng)的競選稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx中隊的xxx，這次我競選的職務(wù)是學(xué)習部部長(cháng)。
首先，我很榮幸能進(jìn)入學(xué)校大隊部，有機會(huì )能為全校的同學(xué)服務(wù)，我很喜歡、也很熱愛(ài)這個(gè)工作。我從一年級開(kāi)始就擔任班里的班長(cháng)，從四年級就當大隊委，進(jìn)入學(xué)習部，對學(xué)習部的工作已經(jīng)非常熟悉，也有了豐富的工作經(jīng)驗。所以，我有信心擔任好學(xué)習部部長(cháng)這個(gè)職務(wù)。
在五年的刻苦學(xué)習中，我堅持全面發(fā)展，每年都被評為學(xué)校三好學(xué)生，還多次獲得“小小書(shū)法家”、“小小作家”和“金星少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
做為一名學(xué)生，我和身邊每個(gè)同學(xué)都能友好相處；擔任班干部和大隊委工作期間，我能做到以身作則，嚴格要求自己；四年的班長(cháng)工作鍛煉了我的`組織能力；我的興趣愛(ài)好廣泛，比較擅長(cháng)舞蹈、繪畫(huà)、唱歌和電子琴等。所以我有能力做好學(xué)習部部長(cháng)這份工作。
請大家相信我，支持我，我一定會(huì )全力以赴，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)老師的小助手，做一名合格的學(xué)習部部長(cháng)。
謝謝大家！
大隊長(cháng)的競選稿 篇3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
我叫高德琛，來(lái)自五年級七班，我競爭的崗位是少先隊大隊長(cháng)。競爭這一崗位我有以下優(yōu)勢：
一、我有豐富的管理經(jīng)驗，有突出的成績(jì)。
從一年級開(kāi)始，我一直是班里的班長(cháng)，積累了很多處理問(wèn)題的經(jīng)驗和方法。與別的同學(xué)在一起，我能很快理解他的特點(diǎn)，因此能很好的管理班級。
我感受到在勤勤懇懇的工作中，自己在不斷學(xué)習和進(jìn)步，所以我從不抱怨工作費時(shí)費力，有時(shí)還會(huì )有誤解。我和我的同學(xué)們每天都快快樂(lè )樂(lè )，班里從來(lái)都不乏幽默和笑聲。
我有很強的組織能力，幫老師在班里成立班委會(huì )，發(fā)動(dòng)并和同學(xué)們一起為班級的進(jìn)步做出自己的貢獻，獲得大家一致認可。
我在班里學(xué)習優(yōu)秀，從不偏科，所以有很多的精力來(lái)參與管理。
幾年下來(lái)，我獲得了許多榮譽(yù)：多次被評為“全優(yōu)生”和優(yōu)秀班干部、數學(xué)小博士、速算小標兵，還被光榮地評為泰山區好少年，在美術(shù)和作文比賽中也能有所收獲，并獲得了省里作文比賽三等獎，今年榮獲泰安市優(yōu)秀學(xué)生。
二、善于自我管理，自我教育，能夠起到表率作用。
無(wú)論有沒(méi)有家長(cháng)的陪伴，我的生活總是豐富多彩的，因為我善于自我管理，把自己的學(xué)習、生活安排得井井有條。
我有一整套較為穩定的學(xué)習和生活習慣。周一到周五不看電視，不上網(wǎng)娛樂(lè )；晚飯后，無(wú)論老師是否布置，總要把當天學(xué)的英語(yǔ)聽(tīng)讀一遍；晚九點(diǎn)上床前，收拾書(shū)包，所有的作業(yè)都放在一處，以便于第二天上交；睡前讀書(shū)或者給家長(cháng)講書(shū)，也可能和家長(cháng)交流讀書(shū)的收獲。通常作業(yè)都是進(jìn)家門(mén)前就已經(jīng)完成，我會(huì )催促家長(cháng)給自己檢查簽字……周末和節假日，我會(huì )照顧自己的花草，摸索著(zhù)做一些自己感興趣的實(shí)驗，學(xué)習電腦編程和動(dòng)畫(huà)制作知識。我最反感電腦游戲和某些卡通動(dòng)漫，我相信：有些東西靠摧毀你的精神來(lái)賺錢(qián)。
我自己言行文明，在班里我也協(xié)助老師嚴格要求同學(xué)們。從保持環(huán)境衛生，不亂丟垃圾到文明用語(yǔ)，凈化語(yǔ)言環(huán)境，我都帶頭做到。
我每天堅持讀書(shū)。在我的眼里優(yōu)秀的雜志算作精神快餐是零食，如適合于兒童青少年閱讀的《格言》、《讀者》等。而那些大部頭的名著(zhù)則是正餐、大餐，能夠強心健腦。
每次看到別的同學(xué)出現失誤，我都會(huì )試著(zhù)去提醒他，同時(shí)反省自己有沒(méi)有同樣的錯誤。雖然，任何事物都不可能完美，但是如果我們忽視規則，就可能讓自己悔恨和失落。
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